本文是四年级上册单元习作的第11节，具体篇目是《写观察日记》，朋友们可以加一下关注，方便查看其他内容。这些作文都是新学期的必写题目，给孩子收藏起来作参考，有用。
先看一篇新写的原创作文吧，后面再做解析。写什么呢？书上不是有个例子是观察猫吗？那我们就写猫捉老鼠吧。
一、原创作文
猫捉老鼠
猫最喜欢捉老鼠，大概老鼠这东西和猫常常是近邻，容易碰面，而且也易捉。猫当然也爱吃鱼，可是鱼在水里，那里不是猫的强项，虎落平阳被犬欺，这猫要是掉水里恐怕连蝌蚪也会欺吧；猫也爱吃鸟，虽然树上也去的，但总不能如履平地一般地施展本领，说来道去，非鼠最拿手。
猫捉老鼠先要观察，若是两个偶然碰面，上前就捉，一般难以得手。那鼠子实际也很机灵，论反应灵敏性不比猫弱，逃窜更是利索，身轻体小，一晃就溜了。因此猫想逮到老鼠，须得静侯，然后突然出击，这样易得。但谁知道老鼠打哪来呢？这时候猫就要动脑筋观察了，它看到老鼠时，并不会贸然出手，而是先看看老鼠的活动轨迹，必经之路，易出手的地方，等这一切都掌握清楚了，它才会制定计划，准备捕鼠。看来，猫儿也真是聪明，要不那猫眼睛滴溜溜乱转，一看就不傻。
猫已经知道了老鼠的行动路线，所以它就找个隐蔽的地方藏着。现在猫在暗外，像埋伏起来的战士，等候着敌人进了自己的伏击范围，然后一击必中。鼠子来了，尽管它很谨慎，一边左右观察，一边小心探路，一边小鼻子不停地嗅着，已经加上十二分的小心。现在猫发现了老鼠，它立即行动起来，把身体伏低，脑袋几乎贴到了地面，一动不动，眼睛警惕地观察着猎物，前腿绷着，后腿弓着，丝毫声响都没有……
