高考第一天，大家最关心的无疑是今年的考高作文题，公布之后很快就冲上了各大热搜榜。
这次的作文题既有契合建党一百周年的时代主题，也有注重古今贯通、文化浸润的修身养性的主题。
回想去年的作文考题，关于“齐桓公和管仲”的历史典故也成为了网友们热议的话题。
由此可见，这些考题的背后，是教育导向对学生们的历史典故、文化经典方面的素养提出了更高的要求。 对此教育部普通高中语文课程标准研制组组长王宁也作出了专门点评。
去年的高考招生过程中，江苏省文科高考状元竟然被北大、清华、南京大学等985高校拒收，原因就是因为高中选修历史课成绩为B＋，没有达到标准。
根据北大招生组老师说，文科生报考北大，在高中阶段必需选修历史、政治两门课程，而且至少有一门课程的成绩为A＋，另一门可以是A。
这也说明北大、清华、南京大学这些国内一流大学，对报考文科的学子提出了历史学习的要求，一定是早就注意到了历史认知与历史思维的重要性，认为这是一项重要的基础能力。
综合以上因素，给各位家长和未来的考生们提了个醒，从中小学阶段开始，就应该重视历史典故和文化经典的学习，这不仅仅是在高考大潮中顺势而为的事，而是更应该认识到这一教育政策导向背后的合理性。
同时历史与中学小阶段的语文学习，有着千丝万缕的联系，历史没启蒙好，语文也只能学个皮毛。
学汉字开始，历史就贯穿其中！
中国的象形文字是源于甲骨文，由图形文字转变为现在的同时简体字其中经历的变化，就是最早打开孩子对历史的认知大门。
在一年级下的课文识字单元，出现大量的偏旁识字规律。探究每个字形的演变，就能看出历史文化变迁的印迹。
例如很常见的部首：关耳旁。
这个部首在汉字中靠左或者靠右的书写位置，其实就有不同的汉字演变起源。
右关耳，从“邑”变形而来，代表“城邑”的意思，所以比如“都、郭、邓、邦、郊”大多和地名、邦郡有关。
而左耳旁，从“阜”变形而来，用意表示地势升降，一般与山有关，比如“阳”就是只山南水北。
学习成语，背后都是历史典故
成语其实来自古代的文章和故事，也是古代流行的各种小段子。现在常用的的成语中，相当大一部分就来自真实的历史事件。
比如十面埋伏，四面楚歌，本是楚汉刘邦和项羽楚汉相争的历史事件。
一鼓作气，源于春秋时期，《春秋左传 ·庄公十年传》 齐国和鲁国交战的典故。
退避三舍，来自《春秋左传·僖公二十八年传》晋文公重耳如何打败楚国的经历。
理解一个成语最好的方式，自然是找到典故发生时代的背景知识。并非单纯从字面理解意思，还需要形成知识的相关性。
古诗词，是历史时代的写照
现在大力提倡的古诗词，也同样是深深烙印了当时的历史痕迹。
孩子们脱口而出李白的诗《早发白帝城》，却从来没有跟孩子解释过，唐朝当时的安禄山叛乱，唐玄宗逃跑四川，永王李璘起兵造反，李白受牵连获罪，最后免于流放的刑罚。怀着激动的心情在写下了如此的千古绝唱。
嘴里背诵着杜甫的《春望》，感慨国破山河在的悲壮。可是不知道唐朝经历了怎样动荡的风波，怎么能理解诗人在写下这首诗词时，是一种何等的心境。
有此可见，无论是复兴中国传统文化，还是提高学生的文学修养，脱离了历史的语文，都只会是苍白无力的白纸黑字，没有温度的组织语言。
孩子天生对知识的好奇心如何启发，需要给他们更加丰富的体验。
得语文者得天下，前提不光是分数上的领先，还有更多的是对知识掌握的系统性串联。
学习早就不能停留在识字阅读写作这样工具性的层面，在大量背诵的前提下，同时还要加深的是对文化起源更深层次的了解的基础上。
知其然，还要知其所以然。才是对一个学生文学文化素养的培养，搭建合理的语文知识结构。
其中最大的关键知识关联，其实源自我们一直都忽略的学科——历史。
各个学科之间的界限并不是牢不可破的。牵一发而动全身，穿针引线式得让学习往更加深入和具体的方向引导。
小学阶段的语文教育虽然没有和历史相关联，但对我们家长们来说，其实中国历史的启蒙就藏在语文学习的点点滴滴。
只要有心来引导，每次点亮到孩子对古代文明中国文化的好奇心，把散落一地的知识连成一片银河，大语文的宇宙就是从这一个个的小点开始的。
有很多家长也苦恼，也意识到了给孩子历史启蒙的重要性，但是历史学起来太枯燥，古文读起来又太难懂，自己的历史文化知识储备又不够，不知道该怎么给孩子更好的历史文化启蒙。
对此，华中师范大学戴建业教授，根据自己几十年对古诗词、经典古文的研究，结合其背后的历史典故汇集出了一套《漫画历史线，轻松学古文》。
戴建业教授是华中师范大学文学院教授、博士生导师，也是中国古代文学学科带头人，文学研究所所长。他一生致力于中国古典文学的研究与教学，很多人在他的影响下开始走近和爱上传统的古诗词。
他曾以坦率幽默的魔幻式授课风格风靡网络，被尊称为“国民教授”。已出版畅销著作《戴老师魔性诗词课》《国学经典诵读》《你听懂了没有》《戴建业精读世说新语》《戴建业精读老子》等。
而戴建业教授主编的这套书，也是秉承了这样的初衷。书中选取了从先秦到清代的古文名篇，同时以春秋至清代两千多年的历史为线索，通过有趣的漫画历史故事将其串联起来，尽可能让每篇文章都变得有趣、有味。
《漫画历史线 轻松学古文》这套书共5册，丛书集结了一大批画手，为每个历史人物都精心制作了生动的漫画形象。无论是作者的生平和个性，还是轶事趣闻，都用夸张有趣的漫画来呈现，趣味生动，诙谐幽默。
书中呈现的历史故事也都非常经典，趣味详解了孔子为何被人叫作“丧家之犬”、诸葛亮怎样得到了刘备的offer、王勃的《滕王阁序》为何传唱千古等等……
100篇中小学课本必考经典古文，300条趣味文史知识，充实的内容和趣味性的漫画相结合，提升孩子们的学习兴趣，优化他们的知识结构。现在只要点击下方链接，就可以让孩子把语文和历史学习贯穿起来，同时提升历史和语文水平！
当我们的孩子对任何一篇经典古文做到会读，会赏，会背，会用，张口就能说，下笔就能引的时候，这些“宝贵遗产”便会丰富孩子的语言，影响他们的思维，升华他们的情趣。
