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四年级上册七单元习作《写信》 教给孩子如何参照范文仿写的方法

时间:2022-08-02 05:42:00

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四年级上册七单元习作《写信》 教给孩子如何参照范文仿写的方法

本文是四年级上册单元习作专栏第31集,具体写作内容为四年级上册七单元习作,写一封信。

本专栏前面已过写过这篇作文,题目叫《给转校同学的一封信》四年级上册单元习作,怎么样写一封信,写信的格式和范文。在这篇作文里主要讲了我的同桌转到外地读书,自己有点怀念过去的时光,因此写了这封信。信的内容分别回忆了同桌上课打瞌睡,操场上却生龙活虎,两人产生矛盾又如何化解,以及乐于助人等事情,反映了同桌的一些特点和品格。

一、仿写的思路和方法

为了教孩子如何写作文,今天我就上面的内容提纲,重新组织语言写一次。这样做的目的是可以让孩子懂得既使参考别人的例文,也不是去照抄,而是在借鉴人家思路的基础上,结合自己的想法和现实的一些经历,把它改编成自己的作文。

这是一种便捷的学习写作的方法,如果有什么地方卡住的时候,可以回头看看例文,然后再合上自己接着写。写完也可以和原文做一下对比,看看思路上、语言上、结构上等等有什么不足?为什么人家是那样写?有什么好处?为什么自己却是这样思考的?这样带着问题去学习,我们的进步会很大,因为懂得了许多有用的处理细节的方法。

下面,请看修改以后的作文,有兴趣的朋友可以看一下原来的例文,对照着看更有帮助,更有效果。

二、仿写的例文

给乐乐同学的一封信

乐乐:

你好!

一眨眼的功夫,我们分开已经好几个月了,但我还是会经常想起你。当我转头看到现在的同桌的时候,仿佛又看到了你的影子。

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