苏轼在《和董传留别》中写道：“腹有诗书气自华”
苏轼这句话一直流传至今，被人称作为千古绝唱，我们常常会用这句诗词来形容才华气质的人。现在的孩子由于物质生活丰富，能学的东西也很多，比如：乐器、舞蹈、绘画、书法等等，从而忽略了古诗词，但家长要知道，孩子小时候正是记忆力的高峰期，利用古诗词不仅可以增强记忆力，还能人让他们变得更聪明！
古诗词会对孩子有哪些好处？
1、促进孩子音乐、阅读脑区发展
我们在阅读古诗词的时候都能感觉到朗朗上口的感觉，就像是歌谣一样美丽，其实，每一首古诗词都有节奏感，在你阅读的过程中，会情不自禁的抒发情感！
孩子小时候对这种诗词和歌谣是很敏感的，你经常给他们读诗词，孩子慢慢就会喜欢上，而根据科学研究，孩子阅读诗词时，大脑中会产生一种α电波，这种电波可以刺激大脑发育。
2、孩子阅读理解能力更强
孩子小时候阅读古诗词，不仅可以激发他们的想象力，还能够加深阅读理解能力，这是对孩子未来学习是很有帮助的，他们会懂得一篇文章的中心是什么，从而完成的更好。
3、丰富的知识储备
3-6岁是孩子大脑发育的关键期，这个阶段让孩子多接触诗词，他们可以很快的记住，而且古诗词背诵起来很上口，这更利于孩子记忆力，从而消化成属于自己的知识，孩子6岁之前记得越多，那么大脑中的词汇量和阅读量就会阅读，这有利于孩子识字、阅读、学习等等。
让孩子背古诗的注意事项：
①让孩子理解古诗词中的意思：
孩子在诵读古诗词的时候，家长们可以通过古诗下面的注释，让孩子明白这首诗的含义和表达的意境，这样可以更方便孩子记忆和，千万不要死记硬背。
②不强迫孩子背古诗：
背诵古诗词最重要的是让孩子产生兴趣，如果他喜欢的话，那么家长们正确引导就好了，记住不能强迫孩子背古诗，这会让他们对古诗词产生厌恶感，从而会影响学习。
下面这些古诗词，拿来给孩子做古诗词启蒙，再合适不过了。
1.《桃花》
唐 元稹
桃花浅深处，似匀深浅妆。
春风助肠断，吹落白衣裳。
2.《如梦令》
宋 严蕊
道是梨花不是，道是杏花不是。
白白与红红，别是东风情味。
曾记，曾记，人在武陵微醉。
3.《清明》
唐 杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
4.《山行》
唐 杜牧
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
5.《所见》
清 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6.《春晓》
唐 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7.《咏柳》
唐 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
8.《春夜喜雨》
唐 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
9.《大林寺桃花》
唐 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
10.《小池》
宋 杨万里
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
培养孩子背诵中国古诗词，为孩子将来的学习打好基础，大家还记得诗词大会上的武亦姝吗？
诗词大会火爆的时候，就有好多家长给我留言，希望自己也有个这样的孩子……
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