俗话说:“读书百遍,其义自见”。要想学好语文,最重要的就是读书。现代画家丰子恺有个著名的读书法叫“二十二遍读书法”。一篇好文章他前后读了22遍,他深刻地体会到把文章读好之后,会逐渐顺口成章,这就是记忆的基础。
同时,语文的学习重在听、说、读、写能力的培养,四者相辅相成,相互促进。此外,语文学习还需不断积累。接下来谈谈如何从积累和应用中学好语文。
接下来,谈谈学好课文的几个步骤:
1.朗读课文
这个环节尤为重要,关系到学习的质量。朗读课文可以分为大声朗读、快速朗读和默读,保持这样的习惯可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高。通过朗读课文,孩子可以更好地理解课文的内容,并且有针对性地听课,学习就能事半功倍。
2.保证听课效率
上课期间一定要保证45分钟上课的效率,听课时一定要密切注意老师说的每一个问题。准备的时候要注意听不到的地方。
3.课后及时巩固
听课结束后,一定要及时巩固,接着练习,并将错题整理成错题本,而且整理错题时一定要做的充分,切不能囫囵吞枣,这样可以更好地巩固错题。
4.帮助孩子学习写作文
作文是字、词、句、段、篇的综合训练,是一个人的思维水平、观察能力等表达能力的具体体现。那么,孩子怎样做才能写好作文呢?教育孩子一要多听、二要多看、三要多写、四要多想、五要多修改。更为重要的是,孩子动笔前要审清题意、确定中心、选好材料,安排结构等方面认真思考,否则就会跑题。
5.指导孩子阅读方法
要让孩子会说话、会作文,家长一定要指导孩子多读书,培养孩子养成良好的读书习惯。“兴趣是最好的老师,”是孩子学习的内在动力。因此,家长要帮助孩子选择所喜爱的读物,帮助孩子更好地认识世界。