关于鲁迅的文章该不该退出语文教材中是一个非常具有争议的话题
在 人教版初中语文教材中，鲁迅的《风筝》退出了课本，取而代之的是史铁生的《秋天的怀念》。此后，网络上出现了“鲁迅作品全面退出教材”的消息。
这也引发了关于鲁迅文章和鲁迅精神的思考。
鲁迅的一些文章被认为是晦涩和尖锐的，并且太过于深刻往往不能被学生理解。但是鲁迅的精神是必须要学习的，其实随着年龄的越大，我也越大觉得鲁迅精神的重要性和价值，这是我们语文教材中必须考虑的一方面。
8月27日上午，教育部召开新闻发布会，介绍高中三科统编教材投入使用及义务教育三科统编教材全覆盖工作情况。
普通高中语文教材总主编、北京大学教授温儒敏出席发布会并介绍普通高中语文统编教材有关情况。
普通高中《语文》全套教材共5册，其中必修教材分上、下2册，选择性必修教材分上、中、下3册。
必修教材每册 8 个单元，覆盖 7 个学习任务群；选择性必修教材每册 4 个单元，覆盖 6 个学习任务群。另外，教材设计了 4个独立的“古诗词诵读”版块。
在新版语文教材中，有鲁迅《拿来主义》《记念刘和珍君》等5篇文章，应该说还是值得肯定的，这也为近几年鲁迅文章该不该退出教材画下了一个暂时的句号。
遗憾的是目前只知道入选了5篇文章，其中 提及了两篇文章的名字，还有3篇不知道，不然我还可以分析一下5篇鲁迅的文章！
