导语
美国的爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。”让我们带着想象的翅膀，走进想象的世界，感受想象的神奇。发挥想象写故事，创造自己的想象世界。这是部编版小学三年级语文下册第五单元的主要内容——想象。
课文的单元目录及内容
从部编版小学三年级语文下册第五单元的目录可以看出，这个单元学习了两篇课文和习作，主要有小真的长头发，我变成了一棵树，习作作文：一支铅笔的梦想，尾巴它有一只猫，以及习作：奇妙的想象。
这个单元的教学目标是：
1．能正确、流利地朗读课文，读懂故事的主要内容。
2．认识课后重点的生字和生词，学会写左右结构的字。
3．抓住课文的主要关键词，体会表达效果的不同，并进行语言文字训练。
4．能真正理解课文的大意，并能展开想象创编故事。
教学重难点是：掌握课文后面的生字生词，有感情地朗读课文，理解课文的大意，掌握课文的写作方法。
学以致用
学习只有能够灵活巧妙地应用，做到学以致用，才能真正掌握到位。那么，在学习了本单元有关“想象”的知识和课文后，到底学习的效果如何呢？只有通过练习才能检测出来。以下为大家收集和整理了本单元的单元测试题，希望对大家的学习有所提升。
试题简析
从本单元的测试题来看，这份试题主要包括十大题，分别是：给下面的加点字选择正确的读音。(6分)；看拼音，写汉字。(10分)；给下面的字加上偏旁，组成新字并组词。(6分)；在下面的括号里填上恰当的词语。(4分)；在下面的括号里填上恰当的量词。(4分)；按要求完成句子练习。(12分)；按课文内容填空。(6分)；综合性学习。(5分)；阅读理解，包括课内阅读和课外阅读。(17分)；习作表达。(30分)要求：想象带给我们一个丰富多彩的世界，如果给你一双翅膀，你最想飞向哪里？请你发挥想象，写一篇记叙文吧！不少于350字。
从试题的试题编排来看，这份试题重在考查学生的字词积累和应用能力，检测学生的字词积累和表达能力，试题以本单元的教学目标和教学重难点为核心，紧紧围绕本单元的主题“想象”设计出有创新性、有新颖性的题目。
参考答案
那么，在完成这份试题后，知识的掌握是否牢固，考试的正确率有多高呢？一起来核对一下答案吧！
总之，在知识掌握的前提下，考试时答卷的字体端正清晰，保持卷面的干净整洁也会给自己加分哦！同时，作文的语言也应该清新活泼，有抒情味，文情相生，相得益彰更是给自己加分！
