星湖有个“张进喜”
邓江永
初到两江新区星湖小学，由于和原来学校的工作相比强度加大，初来乍到工作还不熟，我一天忙得晕头转向、鸡飞狗跳，经常加班完成白天落下的工作。每当精疲力竭，准备回家时，外面早已一片漆黑，只有虫鸣和偶尔汽车驶过留下的噪声。但我走出校门却总能看到行政楼二楼发出的亮光，在深夜显得格外耀眼。“咦？是谁还在加班？”看看手表时针已指向十二点方向。
一次加班后忘了关灯，返回办公室时偶遇有人正在安全巡查。这人身高一米七二，小寸头，皮肤黝黑，身材壮实，初看以为是一位体育老师，其实却是一位留洋海外归国的英语老师。他便是星湖“热心肠”，人称“拼命三郎”的“张进喜”。大家叫他绰号“张进喜”有两个原因，一是他的偶像是铁人王进喜，二是他有迎难而上的精神、一丝不苟的工作态度。
后来得知我校属于初建学校，千头万绪，作为校长助理的“张进喜”同志便以校为家，经常在行政楼二楼的办公室加班到深夜。
“张进喜”总是那个到校最早，离开最晚的人，一年365天，工作日天天如此。建校初期，百事为艰，人手短缺，“张进喜”同志便身兼数职，以身作则，率先垂范。然而他却总能够应对自如，从容不迫，将自己负责的工作安排得有条不紊，让人不禁点赞。
还记得拍摄星湖宣传片，“张进喜”同志为了保证宣传片的质量，在经费有限的情况下亲力亲为，为了一个镜头反复拍摄十余遍。拍摄完毕后他运用视频软件修改润色一直忙到深夜。
每次行政值周，“张进喜”同志也是早早赶到学校，逐一查看每个值日岗位，主动与学生交流互动，指导值周教师维持学校秩序。
“张进喜”同志原是我市某知名小学的一位优秀英语教师。为提升英文教学水平，毅然决定出国进修，学习国外先进的教育方法与理念，回国后他作为优秀人才引入我校。
“张进喜”同志对教学充满热情，对学生充满热爱，言传身教，诲人不倦。为帮助班上的后进生提高成绩，“张进喜”同志每天利用早自习的时间指导后进同学。常常看到他带着学生大声朗读英文的场景。
一次活动，一名学生不会跳绳，一分钟跳了一个，我忍不住笑出声来。此时刚好被“张进喜”同志看到，“张进喜”同志先去安慰那名学生，鼓励他下次努力。事后，语重心长地对我讲对待学生心中要有“爱”。
“张进喜”同志乐于助人，只要有老师或同学向他寻求帮助，他总是第一时间予以援助。如果一时找不到解决的办法他还会记在心里，积极想办法解决问题。同时，“张进喜”同志对自己熟悉的领域，掌握的技能总是毫不吝啬地教授他人。
一次歌唱活动，临场伴奏出现了问题，指导老师万分焦急。此时“张进喜”同志主动伸出援手，利用自己的特长快速地重新剪辑了伴奏带，使演出得以顺利进行。此外，“张进喜”同志还利用每周一、三下班后的时间免费培训学校兼职宣传员宣传写作技巧，教授艺体组负责人使用视频软件剪辑视频，等等。
“张进喜”同志便是这样一位优秀共产党员，忘我工作，一丝不苟，兢兢业业，不计得失，在平凡的工作岗位上践行初心使命。这就是新时代的铁人精神！“张进喜”好样的！！
（作者单位：重庆两江新区星湖小学）
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