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二年级下册语文园地一预习 一线老师带你学(下)

时间:2020-04-09 23:35:13

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二年级下册语文园地一预习 一线老师带你学(下)

书写提示

课本上两组生字,一组是左上包围的生字,一组是左下包围的生字。书写半包围结构的生字有需要注意的点,今天我们就来强调一下。“底、原”都属于左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展,能够包住右下部分,类似结构的生字还有很多,如:石、友、左、应……“处、递”都属于左下包围的生字,书写时包围部分的捺画要写得伸展,把右上部分包围住,类似结构的生字还有很多,如:还、爬、翅、建……

日积月累

这是白居易写的一首诗,本文的四句是节选部分。

白居易:字乐天,号香山居士,有“诗魔”、“诗王”之称。

赋得:是一种诗体,借古人诗句或成语命题作诗,是一种作诗方式,称为“赋得体”。

离离:青草茂盛的样子

枯:枯萎

岁:年

荣:茂盛

译文:草原上长满了茂盛的青草,一年一度枯萎了又茂盛。原野上的大火无法烧尽,春风一吹又长出来了。

这是一首送别诗,通过诗题中的“送别”二字可以看出来,主要表达了诗人对友人的依依惜别之情。

我爱阅读

《笋芽儿》这篇文章通篇用了拟人的修辞手法,语言生动有趣,字词优美,富有感染力。阅读这篇文章时要注意积累优美词语、语句,如:形容词、拟声词、动词等。

形容词+名词搭配:

绿色的叶丛、粗重的嗓音、明亮的世界、美丽的世界、美好的春光、健壮的竹子

拟声词:

沙沙沙、轰隆隆

与“地”有关短语:

撒娇地说、叽叽喳喳地叫、自豪地喊

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