一年级语文的复习策略。一般来说，语文复习也是“三步走”：全面复习第一步，专项复习第二补，温故知新第三步。但一年级的复习有点特殊性，由于小学生学习习惯没有养成好，学习任务又很重，所以复习的时间就相对少很多。有的家长很了解这一点，所以在辅导孩子语文功课时，一边复习好课本知识，一遍及时跟进练习题，及时巩固；一课跟着一课走，学习复习两不误。
今天提供的这份期末考试真题，有优点，也有缺点。优点是考察范围广，缺点是题型太传统，不够灵活。不过，这并不影响这份试卷的价值——它仍然是一份非常有价值的试卷。期末考试前，小学生如果能把这份期末卷研究好，考取90分以上的成绩很有把握。
家长朋友如果要保存这份试卷，请采用“图片另存为”的方式。
第一题，我会拼，我会写。
100个一类字一定要书写熟练，并把生字卡片上的相关常用词牢固掌握。
第二题，我会连。
除了100个一类字，还要认读300个二类字。
第三题，我会比较词组。
同音字，形近字是小学生最容易出错的知识点之一，在平时的学习中一定要及时总结。
第四题，我会填写意思相反的词。
一年级语文上册出现的反义词并不多，但对反义词的考查形式却是不断变化的，所以有必要做一下专项复习。
第五题，我会连。
要求背诵的内容一定要背诵熟练，不要求背诵的课文也应该熟练朗读。
第六题，我会变魔术。
通过加笔画，减笔画，加偏旁的形式组成一个新字是常考题型。
只有把一类字掌握非常熟练，才能建立两个汉字之间的联系。
第七题，我会按要求填空。
笔画、笔顺也是一年级小学生容易出错的知识点。有很多学生对笔画掌握不好，在平时写字过程中，如果遇到不认识的笔画，可以参考课本119页的常用笔画名称表。
第八大题，照样子，写词语。
第1小题是ABB类型，第1小题是ABAC类型。
第九题，我会照样子写句子。
造句并不难，但要把句子造完整就有一定难度。在平时的说话和练习中，一定要求小学生把句子说完整。
第十题，我会按原文填空。
课本上要求背诵的内容一定要原原本本地背诵熟练，顺带着把其中的一类字书写好。
第十一题，我会读，我会做。
阅读理解的正确做题方法：边阅读，边理解；理解以后再做题。
把短文读懂以后，做题就很简单了。
第十二题，看图说话。
开头空两格，交代好时间、地点、人物、事件等要素，把事情说清楚，写好汉字和标点符号。
友情提示：
这份试题有优点，可以考查学生掌握知识的广度和深度；但也有缺点，题型有点古板。为了弥补题型古板的缺陷，建议给孩子买点练习题，随学随做，一方面可以巩固知识，另一方面可以在复习环节更加主动。
希望这篇文章对您有所帮助。
