文 | 小朗教育日记（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
文章字数：约1000
阅读时长：约3分钟
我国实行九年义务教育制度，确保每个适龄孩子接收到教育权利。
从出现九年义务教育开始，小学6年和初中3年，加上自愿的高中3年，每个人的青春都奉献给了学校，循规蹈矩学习。
但不少人从学习到工作，花费的时间占比人生的五分之一，虽然学无止境，但是一直学习对父母的压力也很大。所以人大代表提出能够将6年学制改成5年学制，采取“5+3+2模式”，把原先需要学习改成。
不少家长是第一个支持的，但是有些理性的家长分析完觉得，这样的方法不可取，如果时间紧迫导致孩子学习成绩变差怎么办。
现在孩子上学前就开始学习各种才艺，如果小学缩短，高中缩短，对孩子真的有好处吗？如果学制缩短，孩子也会及早上大学，及早出社会。
正是考虑到这点，教育部及时回应了受众，九年义务教育是不会更改的，教育制度照旧。家长们看完分析后，还是相信原先的教育模式。
缩短学制并不会减轻负担，甚至会加重学习压力。学生们该学习的课程不会变少，因为这些都是打基础的课程，一旦学不好，升学之后只会感觉到压力。
校园生活是在教大家如何与集体相处，家长和老师都在引导学生们进步，而不是采取缩短学年制去推着孩子们前进。
缩短学制，使得学生们在学习上倍感煎熬，家长要承受的东西也不少，既要担心孩子的身心健康和成绩，还要了解学制变动的利弊。
1. 掌握必拿分数
语数英是固定不变的科目，其中语文是最好拿分的，文言文和古诗词是根据课本来出题的，是最容易拿到分数，只要平时在学习中加强这方面的知识，考试中诗词分数绝对不会丢。
数学只要公式运用不出错，基本可以套用在不同题目里，即使答案出错，老师也会根据公式斟酌给分。
2. 掌握词汇和语法
与数学语文不同，作为外语，英语基础薄弱的孩子，会在学习中产生消极情绪。虽然学习困难，但作为三大主科之一，英语不能放弃。所以必须坚持学，掌握词汇量，语法，两者运用起来，基本也能提升不少分数。
3. 善用补习
不少家长喜欢一股脑地给孩子报所有班，成绩好的便巩固，成绩不好的科目就加强。补习是加强薄弱科目，而不是巩固，只会增加孩子的学习压力。
补习时间和学校的时间成正比，结果只会适得其反，孩子学习效率会降低，成绩也不会提升，有可能导致厌学的情况。
想要孩子学有所成，就要在学习中找寻方法，学会提高学习能力，贵在坚持，而不是投机取巧，把握好学习的方法，就能取得好成绩。
（图片均来自网络，如有侵权，请联系删除！）
这里是小朗教育日记，在这里你能发现最实用、最有意义的教育知识想要了解更多教育知识请关注我们，喜欢这篇文章，请点赞、分享给更多的人！
