9月24日上午，南通市通州区川港小学在学校录播教室开展了青年教师语文教学竞赛初选活动。本次比赛采取模拟上课的形式，赵丹丹、徐菲、曹烁炜参加了此次比赛。
赵丹丹老师的《四季之美》，紧扣教学目标，让学生不断通过联系上下文，围绕多种形式的读而展开，以读贯穿整个课堂，引领学生多读、多想、多感悟，抓住关键词、关键句理解课文，体会景物的独特，感受四季之美，让孩子受到爱自然、爱生活的教育。同时，赵老师对学生进行想象画面的训练，去体会文字之美，并指导学生从理解文字中读出文章的情感，感悟作者的情感。
徐菲老师的《四季之美》，抓住每个季节最典型的事物特点交流，带领学生感受四季的独特韵味与景物的动态变化，体会作者对自然及生命的热爱。然后引导学生联系生活，将生活体验与阅读理解相结合，再结合插图，展开想象，学习仿写，表达独特的感受。
曹烁炜老师的《四季之美》，条理清晰，语言优美。通过朗读想象，引导学生跟随作者独特的视角，从作者细腻的笔触中，感受春日黎明的色彩之美，感受夏夜流萤飞舞的迷人景色，感受秋日黄昏飞鸟的动态之美，感受寒冷冬日与众不同的闲适与惬意。通过深入研读，提炼写法。通过走近人物，领悟作者对自然及生命的热爱，从而真正体会作者心中的“四季之美”。
这次教学竞赛活动，促进了语文教研组教师们教学研究能力的提升，对教师队伍的建设，特别是青年教师的专业成长起到一定影响，活动虽然暂时告一段落，但我们的思考和研究将一直在路上。
