《以梦为马》是海子的著名诗篇，意思是把自己的梦想作为前进的方向和动力。青春是梦想的蓬勃发展期，无数个年轻的灵魂簇拥成璀璨的星光，点亮着漆黑的夜。
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父母都希望自己的孩子能够不辜负时光，做一个潇洒磊落的筑梦者，不如为孩子起一个有朝气、奋发向上的名字。以梦为马，诗酒趁年华。秉持积极乐观的心态，以诗意的生活方式为帆，终能不负青春，活出最美的姿态。
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男孩名
浩凌
出处：扁舟凌浩渺，寄一叶、暮涛吞沃-应天长（自颍上县欲还吴作）-全宋词
“浩凌”选自于句中，可以理解为如一叶扁舟前行在碧波浩渺中，任惊涛骇浪袭卷，始终坚定追逐梦想的初心。作为男孩起名合适，蕴含一种坚持、勇敢的力量，寓意着孩子志向高远、勇于拼搏，拥有不服输的劲儿。江南易林认为起名“浩凌”，寓意格局远大、眼界开阔。
明羽
出处：世传梁州，西凉府初进此曲，会明皇游月宫还，记霓裳之声适相近，因作霓裳羽衣曲，以梁州名之-临江仙（诏芳亭赠坐客）-全宋词
这几句阐明了名曲的诞生来由，从中可以为孩子起一个兼具儒雅、大气之义的名字。“明羽”选自于句中，可以理解为月光照亮黑夜之景，那穿着羽衣翩跹而舞的美人是如此的耀眼，蕴藏了一种华彩。作为男孩起名合适，“明羽”寓意心向光明，志向高远。江南易林认为起名“明羽”，寓意着孩子如飞翔在空中的大雁，始终迎着光辉。
墨峥
出处：乾坤空峥嵘，粉墨且萧瑟-画鹘行（一作画雕）-全唐诗
这两句体现出诗人的豪情壮志。“墨峥”二字选自于句中，既有文艺气息，也散发着不凡的气度，作为男孩起名非常合适。“墨”字用作起名，形容孩子胸中有丘壑，志趣高雅；“峥”字则体现了孩子才华出众，有一股不服输、不甘平庸的意气。江南易林认为给孩子起名为“墨峥”，是希望他不要辜负年华，活得有声有色。
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尚烽
出处：东郊尚烽火，朝野色枯槁-送长孙九侍御赴武威判官-全唐诗
这两句写出了词人对国事的担心，心系苍生的博大胸怀。“尚烽”选自于句中，蕴含了诗人的豪情壮志，作为男孩起名非常合适，赋予了孩子一种刚毅勇猛的气度。江南易林认为“烽”字用作起名，寓意着孩子斗志昂扬，一旦定下了目标，就一定会完成。起名“尚烽”也有忠义、正直之义。
骏先
出处：岂有四蹄疾于鸟，不与八骏俱先鸣-骢马行-全唐诗
“骏先”选自于句中，能体现出骏马驰骋的威风凛凛，寓意着才华出众的人在职场中叱咤风云。“骏先”作为男孩起名适合，“骏”字用在名中，形容才智超群、追求卓越；“先”字则体现了孩子拥有进取心，做任何事都不落于人后。江南易林认为起名“骏先”有才能出众、前途似锦之义。
女孩名
亦微
出处：待得微黄春亦暮-定风波（与干誉、才卿步西园，始见青梅）-全宋词
这首词写得十分绮丽迷蒙，蕴含了女子的思绪，从中可以为孩子起一个寓意思想精深的名字。“亦微”选自于句中，可以理解为眼明心净，能观察到细枝末节之处，形容心思细腻、玲珑剔透，作为女孩起名合适。江南易林认为起名“亦微”，寓意孩子才能出众，能够掌握自己的命运，不为他人左右。
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照雪
出处：雪涛声隐户，琼玉照颓墙-临江仙（雪后寄周十）-全宋词
这两句写出了雪落后之景，表达了词人对友人的思念。从中可以为孩子起一个唯美诗意的名字。“照雪”选自于句中，可以理解为雪落在地上，如玉般泛着莹润的光芒，映照着寂寞的墙。作为女孩起名合适，寓意着孩子心思澄明，善解人意，能够设身处地的为他人考虑。虽聪明伶俐，却不自矜，保持谦虚的态度。
书月
出处：元年建巳月，郎有焦校书-戏赠友二首-全唐诗
“书月”选自于句中，蕴藏了古典文艺气质，作为女孩起名非常合适，可以理解为她是一本值得品读的书，言辞绮丽、意境幽深；她是黑夜中柔美的月，照亮每一个归家的人，她是抚慰人心的光。江南易林认为“书月”能显露出优美娴雅的气质，寓意着孩子贞洁善良、富有爱与美。
裴静
出处：树羽静千里，临江久裴回-山寺（得开字，章留后同游）-全唐诗
这两句描绘了一幅宁静渺远的画面，从中可以为孩子起一个文静的名字。“裴静”选自于句中，“裴”字本意是指长衣下垂的样子，用作起名，形容孩子性格温柔娴雅，不争不抢；“静”字指的是安静，作为起名，形容孩子温婉、斯文。江南易林认为“裴静”适合作为女孩名，体现了女孩子文文静静、恬静秀美的样子。
墨韵
出处：高谈悬物象，逸韵投翰墨-酬庞十兵曹-全唐诗
“墨韵”选自于句中，给人一种古典文化的清雅宜人之感，用作女孩名更显气质。“墨”的本意是指颜料，引申为满腹经纶、博学多才之义；“韵”字则体现了孩子具有高雅的志趣，风姿绰约，令人难忘。江南易林认为给女孩起名“墨韵”，是希望她出落成一个惊才风逸的女子，有不输男儿的思辨能力。
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原创作者：江南易林，专注周易八字、宝宝起名
