九江新闻网讯(吴维强)风雨共济后，再迎月明时。当前，随着疫情趋于平稳，复学工作有序开展，如何让线下线上教学无缝对接，真正做到线上有温度，线下有深度，成为摆在教育工作者面前的重要工作。5月18日上午，九江双语实验学校初中部语文教研组举行了复学后首个教研会，积极探索最佳教学模式。本次教研活动的主题是:学习中考语文说明、对复学摸底考试和月考试卷进行分析与反馈、研讨各备课组复学计划与安排。
首先，教研组长叶丹老师带领大家学习《江西省中考语文说明》，下发“江西省中考语文样卷”。初中语文教学要全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质;促进学生主动地、生动活泼地学习，全面提高语文学科的教育教学质量。
会上，七、八、九年级的备课组长就七八年级复学摸底考试和九年级月考情况进行小结与反思。组长们分别从试卷题型的设置、得分率的情况和班级间各分值数据的比较等方面进行了详细地分析与说明。八年级语文备课组长王珂老师提出:在教学衔接方面，可以通过整合单元教学资源，帮助学生落实基础知识。提高复习课期间，要注重解题技巧与方法策略的指导;在新阶段的复习工作中，要注意把握好中考方向，讲好抗疫故事。
中教处李款芬主任就教研会进行了总结。她要求语文老师们在复学阶段注重讲练结合，综合训练，面向全体，注重层次。通过阶段性的复习，温故知新，促进学生自主学习，提高学生的语文综合素质。
