本单元以“伟人”这一主题编排了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》三篇人物课文。故事语言简洁，内容紧凑，分别讲述了大禹带领百姓治理洪水、朱德身先士卒和战士们一起挑粮、周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。本单元重要知识点有这些：
要求写的一类字
这些字书写时易出错：“被”字是衣字旁；“难”字有四横；“扁”字注意最后三笔是横、竖、竖；“志”字上面的“士”上横长下横短；“战”右边的“戈”不能丢掉一撇；“忘”字的上面是“亡”，不要多写一点；“泼”字右边是“发”，不要写成“友”；“炮”右边“包”的“巳”要与“”区别；“令”字不要丢掉最后一点。
一.下面的字要求听写正确
(洪水)(洪亮)(灾难)(苦难)(过年)(今年)
(被子)(棉被)(生产)(出产)(水灾)(灾区)
(道路)(知道)(认识)(认真)(事业)(扁豆）
(扁圆)(志气)(志向)(老师)(师兄)(战争)
(战斗)(担子)(重担)(队伍)(入伍)(红军)
(军人)(士兵)(中士)(难忘)(忘记)(风度)
(花炮)(炮火)(向往)(志向)(泼洒)(龙船)
(龙灯)(穿衣)(口令)(命令) (语言) (穿山甲)
(泼水节)(一年一度)(安居乐业)
二、部分形近字组词区别
伍(队伍)战(战士)士(护士)忘(忘却)
五(五个)站(站立)土(土地)志(志向)
龙(龙头)令(口令)难(难民)被(棉被)
尤(尤其)今(今天)准(准备)披(披风)
要求认的二类字
一、读准字音
耕种(gēng zhòng)扁(biǎn)担 陡坡(pō) 心疼(téng) 敬(jìng)爱
仍然(réng rán)踩(cǎi)地 祝(zhù)福恢复(huī)灾难(zāi nàn)
二、多音字
担【dān】(担当)(担任)【dàn】(担子)(重担)
难【nán】(难道)(难处)【nàn】(难民)(责难)
铺【pū】(铺开)(铺床)【pù】(当铺)(店铺)
盛【chéng】(盛饭)(盛汤)【shèng】(盛开)(盛大)
三、我会认交通工具
车：轿车 救护车 摩托车消防车
船：渔船 货船 油轮科学考察船
我还知道的交通工具有：出租车 洒水车 冷藏车 公共汽车 集装箱船破冰船 挖泥船 客船
词语积累
一、近义词
经常——常常 灾难——苦难 仍然——仍旧 带领——率领
非常——十分 研究——钻研 敬爱——尊敬 特别——非常
欢乐——快乐 祝福——祝愿 开心——高兴
二、反义词
痛苦——幸福 失败——成功朋友——敌人 白天——晚上
敬爱——厌恶 开始——结束幸福——痛苦 开心——伤心
三、词语搭配
1.动宾短语
穿着草鞋 戴着斗笠挑着粮食打着雨伞
穿着长袍 戴着草帽挑着担子藏扁担
2.量词
一条条龙船一串串花炮 一条头巾 一只象脚鼓
一根扁担一支队伍、一片花瓣
3.的字短语
火红火红的凤凰花鲜红的地毯欢乐的鼓点
4.ABAB式
（火红火红）（碧绿碧绿）（ 雪白雪白） （乌黑乌黑）
5.ABAC
(一年一度) ( 一心一意) ( 自由自在）（自言自语）（ 无边无际）
6.______极了
难过极了开心极了 高兴极了
痛苦极了兴奋极了 美丽极了
四、重点词语意思
泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌
挡水：阻拦洪水。挡：阻挡
疏导：疏通引导。疏：疏导
驱赶：赶走
恢复：变成原来的样子。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作
会师：指队伍会合。
一年一度：每年一次。
我会用标点符号
一句话说完，后面用句号（。）
一句话未完，中间用逗号（，）
感情很强烈，就用感叹号（！）
心中有疑问，就用上问号（？）
我的发现
形声字的特点：形旁表意，声旁表音。
巴——把 爸 吧 包——饱 抱 炮
方——放 防房 青——清 睛 情
马——妈 蚂 吗
我还知道的形声字有：肚、极、洋、园、歌、柱、评......
课文精彩回放
一、《大禹治水》是一个流传千古的神话故事。课文讲述了大禹十三年坚持治理洪水，三过家门而不入，最终开通河道，治水成功，为百姓造福的故事。表现了大禹心系百姓、无私奉献的精神。
1.鲧治水的方法是筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。
2.禹治水的方法是疏导，洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。人们用“三过家门而不入”这个成语故事赞扬大禹心系百姓、无私奉献的精神。
3.我还知道《夸父追日》《嫦娥奔月》等神话故事。
二、《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以“朱德的扁担”为题，于细微处见精神，语言简洁平实，展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象，表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
1，战士们非常关心、敬爱朱德军长。朱德军长工作劳苦，大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
2.朱德同志以身作则，与战士们同甘共苦的精神感动了大家，所以大家越发敬爱朱德同志了。
三、《难忘的泼水节》讲的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。文章体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。
1.1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
2.课文中描写周总理样子的句子是：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
从总理的傣族装扮，可以看出他非常尊重傣族人民。
从“笑容满面”可以感受到总理和蔼可亲、平易近人。
四、民间故事《鲁班造锯》中，鲁班模仿有小齿的草叶，发明了锯。鲁班善于观察思考，我要向他学习。
日积月累
积累励志名句，了解名句蕴含的道理。
有志者事竟成。——《后汉书》
有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。
志当存高远。——诸葛亮
指人应当怀抱高远的志向。
穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
遭遇困境时，意志更加坚定，不放弃自己的凌云之志。
我会做
