提起家庭作业，
孩子头疼，家长也头疼！
比如一些无效作业，机械重复作业
和惩罚性作业。
孩子写起来挺闹心！
刚刚，传来一个好消息！
坚决减少无效作业，杜绝机械重复作业和惩罚性作业；提高作业设计水平，实行学生作业教师试做指导制……10月13日，记者从市教育局获悉，沈阳市提高作业管理和课后服务水平。
全面提高作业管理水平
减轻学生过重作业负担
严格控制作业总量
杜绝机械重复作业和惩罚性作业
沈阳市坚决减少无效作业，杜绝机械重复作业和惩罚性作业。为此，全市义务教育阶段学校实行了作业管理校长负责制、作业总量审核监管制、作业公示制等制度，加强同一班级不同学科作业布置的统筹协调，严格控制书面作业总量，实现小学书面作业基本在校内完成，初中作业大部分在校内完成。沈阳市铁路五小37年不留书面作业的经验被国内多家权威媒体报道。
与此同时，减轻家长压力，杜绝向家长布置作业、批改作业。同时，切实减轻考试压力，通过控制考试次数、提高命题质量、实行考试成绩等级制呈现等措施，让学校教学不赶进度、不超标准。
提升作业质量
实行学生作业教师试做指导制
沈阳市提高作业设计水平，实行学生作业教师试做指导制，教师在布置作业前，要亲自试做，确保难度符合课程标准，数量和时长不超标。
另一方面，全市构建多元作业体系，落实五育并举要求，把劳动实践、文体活动、良好行为习惯培养等内容纳入作业范畴，注重设计探究性作业、实践性作业，探索跨学科作业、综合性作业，完善作业体系，促进学生全面发展。
目前，沈河区二经二校、铁西区勋望小学建农分校、皇姑区童晖小学、大东区辽沈街第二小学、于洪区的沈阳市实验学校中海城小学、沈北新区新城子街第一小学、苏家屯区雪松路小学、法库县实验小学、康平县含光小学等多所学校在多元作业体系建设上进行了有益探索，取得显著成效。
推行“基础+弹性”作业模式
沈阳市的义务教育作业专区已正式上线
9月24日，沈阳市的义务教育作业专区已正式上线，由市级教研团队研发的基础性作业标准在平台上共享，全市教师根据标准，参考平台提供的范例，分层设计基础性、拓展性和个性化作业，为全面推行“基础+弹性”作业模式奠定了坚实基础。
强化全程管理，做到作业设计、布置、批改、反馈全链条管理，教师对布置的作业实行全批全改，有针对性地反馈批改结果，强化面批讲解。
提高课后服务水平
促进学生健康成长
沈阳市从秋季学期起实行“弹性离校”政策，为学生提供普惠性课后服务和个性化课后教育，得到了家长、社会的高度认可，获得“第五届全国教育改革创新案例特别奖”。中央“双减”意见出台后，沈阳市结合新任务、新要求，坚持“学生为本、规范管理、公益普惠、安全第一”的原则，秋季学期起，实施了新版课后服务，做到学校全覆盖、服务品质化、保障高效化，促进学生健康成长。
497所义务教育阶段学校
全面落实“5+2”
全市497所义务教育阶段学校全面落实“5+2”时间要求，实现了学校全覆盖，基本实现了课后服务结束时间与沈阳市普遍下班时间相衔接，并保证有意愿的学生100%享受课后服务，有效化解了家长接孩子难的问题。
部分学校为满足学生的需要，进一步提供延迟服务，比如浑南九小，执行了“5+3”的标准，为有需求的学生再提供1小时的延时服务。
全市61所学校开展暑期托管
参与学生8.9万人次
为进一步解决家长周末、寒暑假看护难问题，沈阳市创新开展了周六课后服务和寒暑假托管服务，刚刚过去的这个暑假，全市有61所学校开展了暑期托管，实现了区域全覆盖，参与学生8.9万人次。
全市已成立1.2万余个
课后兴趣小组与社团
据不完全统计，全市已成立了1.2万多个课后兴趣小组与社团，拓展了学生个性成长的时间与空间，也有效减轻了家庭的经济负担。
全市各学校在提高服务品质上做文章，在作业答疑辅导的基础上，坚持“五育并举”，构建多元化、品质化的课程体系，结合实际广泛开展科普、体育、艺术、阅读、劳动等活动，为学有余力的学生拓展学习空间。比如，浑南区构建了“智慧+”课程体系，皇姑区航空实验小学打造了航空特色课程、苏家屯区沈水实验学校每周2天的64项菜单式社团课程等等。
1.8亿元专项资金
保障普惠性课后服务
在经费方面，市财政每年平均安排1.8亿元专项资金，保障普惠性课后服务，其中90%用于教师补助。同时，坚持公益普惠的原则，市教育局会同市发改委、市财政局制定了收费标准，个性化服务每月不超过200元每生，周末和暑假托管暂定每天不超过30元标准收费。
在师资方面，沈阳市坚持以校内教师为主，目前全市教师参与课后服务比例达到80%，同时聘请了3290名校外专业人士参与，有效保障了课后服务品质。大东区统筹学校课后服务需求，盘活教师资源，开展了优秀教师跨学校、跨学段交叉任职。
赶紧把这个好消息
告诉孩子和家长！
转自：沈阳网
【来源：光明网】
