亲爱的同学们：
夏天伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，愉快地来到我们身边。为使同学们度过一个健康、快乐、充实而有意义的假期，学校根据各年级学生年龄特点，精心设计了“六艺”暑假作业，相信小雅童们在假期里一定会有所收获、有所成长。旋转吧，小雅童们！
巧计划
合理安排暑假生活，做到有计划、有目的，会让你们的暑假生活变得多姿多彩。说到这，想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧！那么，现在就拿起你的彩笔，为自己设计一份暑假计划吧！
礼课程
同学们，城市文明建设，有你也有我。作为小学生，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌。
一年级：学习餐桌礼仪
学习餐桌礼仪，明确用餐注意事项。
二、三年级：学习文明出行礼仪
了解斑马线安全，信号灯提示等知识，做到文明出行。
四、五年级：学做文明小学生
通过搜集资料，了解文明行为有哪些，作为小学生我们要杜绝不文明现象的发生，争做品行良好的雅行少年。
活动要求：开学各班以“礼”课程布置的任务，召开班会，学生分享心得。
乐课程
同学们，今年是中国共产党成立100周年。从19到这百年的历史征程中，中国共产党带领中国人民开辟了伟大的道路，建立了伟大的功业，让中国人民过上了幸福美好的生活。今年的7月1日是我们党的百年华诞，是一个值得庆祝又令人难忘的日子。也让我们用不一样的方式来庆祝这样的日子，传承红色基因，将红色种子根植心田，更加深入地了解我们伟大的中国共产党吧！
· 学唱红色歌曲
一年级：《让我们荡起双桨》、《歌唱二小放牛郎》
二年级：《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》
三年级：《映山红》、《东方红》
四年级：《我爱你中国》、《今天是你的生日》
五年级：《我的祖国》、《歌唱祖国》
·观看红色电影
一年级：《闪闪红星》、《小兵张嘎》
二年级：《鸡毛信》、《狼牙山五壮士》
三年级：《开国大典》、《建国大业》
四年级：《英雄儿女》、《建党伟业》
五年级：《1921》、《觉醒年代》
·绘制彩色童年
一年级主题：快乐暑假
用A4纸绘一幅主题画，记录自己暑假最难忘的生活。
二、三年级主题：我爱社区
用A4纸绘一幅主题画，表达自己生活的社区的喜爱。
四、五年级主题：我爱家乡
请同学们用A4纸绘一处家乡的景物，表达对家乡的喜爱之情。名胜古迹，如沈阳故宫、大帅府等。
活动要求：
1.要求学生会唱2首红歌，开学每班上交本年级的2首红歌演唱视频。
2.写一篇红色电影观后感，开学后评比并颁发证书。
3.每班上交5幅优秀绘画作品，参加“绘画小达人”评选。
射课程
亲爱的雅童们：
健康的身体是人一辈子最宝贵的财富，一个拥有良好的体育锻炼习惯的人绝对是一个优秀的人。假期里，你们也要每天坚持阳光体育锻炼一小时哦！学校为同学们精选了三项体育项目，并给同学们设立了练习卡。在这个不一样的假期里， 相信同学们都能发掘一个不一样的自己。
一、项目设立
1.一分钟跳绳 有助于心肺功能的提高，发展身体协调性，更能有效地促进大小脑的发育。
2.耐久跑（微跑） 有助于运动耐力的提升，增强上下肢力量，更为有效地锻炼学生顽强意志品质。
3.呼啦圈 有助于提高学生身体柔韧性，增强腰腹力量，从而达到身心健康的目的。
二、体能卡使用方法
1.制定计划 将假期总时长合理分为四个阶段，依据自身身体情况确定适合自己的阶段目标。
2.记录成绩 先初测一个初始成绩，随着每个阶段的练习，根据自己的提升在相应的目标里标记好自己的成绩。
3.坚持锻炼 体育锻炼，练的就是坚持，练的就是毅力，付出的是汗水，收获的是健康，世上唯有健康是无价。
雅童们，在这个暑假里，让我们共同增强体质，健康成长吧！
注：《雅童践行-强体抗疫假期体能训练记录卡 》见附件
活动要求：雅童们请仔细阅读一封信，并彩色打印体能记录卡，开学班级统一上交，开学根据学生的锻炼情况，评选出运动小达人，加油吧！
乐课程
·发展中的沈阳
为加强青少年党史、国史教育，充分发挥博物馆、图书馆等爱国主义教育基地和公益性文化设施的阵地作用，市文明办、市教育局和团市委设计开展“打卡红色经典，传承红色基因”家庭打卡活动，鼓励学生积极参观市委组织部在玖伍文化城举办的“不朽丰碑”红色主题展览、中共满州省委旧址纪念馆、沈阳抗美援朝烈士陵园、沈阳“九·一八”历史博物馆、东北陆军讲武堂旧址陈列馆五大红色基地，聆听先烈革命故事，观看珍贵历史照片，并拍照打卡留念，力求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
要求：每班上交每个打卡地照片：电子版两张。同时利用此次活动照片布置班级文化墙。
·观察中的学问
种植一粒种植，观察种子从深埋泥土到破土而出，长出嫩芽，经历了怎样的变化？
要求：
一二年级：写一篇观察日记。
三、四年级：完成观察量表，写出观察报告。
五年级：完成观察量表，写出观察报告，撰写观察心得。
·巧手变变变
让我们开动小脑筋，让生活中的废旧物品换新颜，变新装，以全新的面貌闪亮登场。用废旧物品进行手工制作，创意不限。
要求：
一、二年级：纸盘变变变，用纸盘完成创意变化。
三、四年级：废旧纸壳，完成创意变化。
五年级：用废垃圾袋、塑料袋等，完成创意变化。
书课程
系列一：阅读训练
遨游书海，是一件非常快乐和惬意的事情。暑假里，让我们继续与书为友，多读书，读好书。在阅读中感受语言文字的魅力，开拓视野，积累知识，做个快乐的阅读者。请同学们假期里至少阅读2-3本，每天阅读时间不少于30分钟哦。
一、二年级：和爸爸、妈妈一起读
开展亲子阅读活动，与孩子共成长，教会孩子如何热爱生活、享受生活。
三、四年级：我读给大人听
让孩子读给大人听，感受成功的喜悦。家长陪伴和倾听是孩子最优的阅读方式。
五年级：我读给伙伴听
读一本好书、了解一个有意义的故事，和同学分享一段诗意的情怀，你会遇见更好的自己。
学习要求：各年级完成阅读手册
评比标准
用心完成阅读手册、认真书写感受，低年级不会的字可以拼音代替呦。开学后，全员上交《阅读手册》，学校根据阅读手册填写情况，及系列读书活动表现情况，雅师将评选出“雅园小读者”、“唯美书香家庭”多项荣誉。雅童们，开始快乐阅读吧！
系列二：书写训练
见字如见其人。写好一笔漂亮的字，对同学们来说尤其重要。请同学们在假期里每天也要记得坚持练习写字哦。
一年级：每天用铅笔练写10个字，坚持每天练字，练字内容可以是语文书生字表中我会认的生字，也可以用字帖练习。
二至六年级：每天用硬笔练写20个字，同时建议四五六年级学生完成软笔书写，每天10个字。
坚持每天练字，练字内容可以是语文书生字表中我会认的生字，也可以用字帖练习。
要求：坐姿端正、书写规范、工整，写正楷字体，大小适中。开学时记得把整本练字贴带来学校检查和用米字格纸写一幅最满意的书法作品交给老师，进行校园“书写小达人”评比哦。
数课程
活动内容：
一年级：三阶魔方+《笠翁对韵》
要求：边背诵边复原，由单面复原——二层复原——六面复原。
二年级：华容道+《成语千句文》
要求：反复诵读千句文，熟读成诵，练会多种华容道的破局方法。
三年级：魔尺+《道德经》
要求：边背诵道德经边拼成由易到难的不同造型。
四年级：九连环+《论语》
要求：每天坚持练习，边背诵论语，边努力提升解环的能力，由解三环—五环—七环，直至解九环，提高解环速度。
五年级：汉诺塔+《大学》
要求：背大学同时移动塔环，完成8塔环平移，熟背大学前30条。
活动评价：
1.每班上交优质参赛视频。优质视频要求：完成有速度、衣着要整洁、背景要和谐；每班至少上交5份；上交视频以班级+姓名+学号命名。
2.视频录制要求：有学生自我介绍。例如：我是应昌小学XX班的XX，今天我要展示的是XX，然后开始展示，最后要有速度报时。例如：我一共用时X分X秒。）
五项管理
暑假里，我们也要继续贯彻落实好国务院、教育部和省市教育行政部门关于中小学校加强手机、睡眠、读物、作业、体质管理（以下简称“五项管理”）的有关精神要求哦，也要主动养成良好的生活、学习习惯，促进自己健康成长、全面发展。
1.合理使用手机等电子产品。
2.保证充足睡眠。
3.养成良好的阅读习惯。
4.高效完成作业。
5.增强体质健康。
安全第一
快乐过暑假，安全不放假！同学们在享受假期的同时，千万不要忽视安全防护！
1. 远离水域，预防溺水。
2. 文明出行，注意交通安全。
3.加强个人防护，注意疫情防控。
4.营养搭配，注意食品安全。
5.养成守规矩、自律的好习惯。
亲爱的雅童们，暑假的日子里，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润。让“六艺”课程陪伴你，一起拥抱快乐的假期，追逐你们的梦想吧！
