很多一岁多的爸妈经常因为孩子不开口说话向园所老师吐槽：
“我家孩子1岁多了，怎么还不会说话？”
“我的孩子2岁了，会叫爸爸妈妈，但其他字词很少听到，是语言迟缓吗？”
还有些家长因为孩子“开口说话”过度紧张，一直强迫孩子开口。
也有些家长则对孩子说话晚过于忽视，认为“贵人语迟”。
那孩子正常的语言发育究竟是怎么样的？让我们先一起来看看宝宝语言发育必经的几个阶段。
宝宝语言发育三阶段
1~6个月 学习发音阶段
1~3个月：发出没有意义的咕咕声音，主要是因为宝宝的口腔活动而发出，并没有特殊的语言含义。
4~6个月：如果有人和宝宝说话，会咿咿呀呀地回应，发出笑声；会因为高兴而尖叫；哭闹时，大人的安抚声音，会让他停止哭闹或转移注意力。
这个阶段要经常面对面与宝宝说话，语速要慢，口型要适当夸张些。
虽然小家伙一开始不会给你任何的回应，但他已经开始瞧瞧地在记你的口型了。通过不断听声音和看口型，宝宝渐渐会发出的“啊”、“呀”之类的简单音节，这个时候你可以用同样的声调模仿宝宝的发音，肯定宝宝的语言。这就是与宝宝最基础的语言交流。
7~12个月 咿呀学语阶段
7~9个月：会发出一串牙牙学语声；会转向声源如电视；知道辨别自己的名字；会模仿大人的声音。
9-12个月：出现有意义的语汇，如爸爸、妈妈；会挥手表示再见；会模仿简单的声音，如汪汪。
宝宝到了这个月龄能逐步理解大人的一部分语言了，现在你需要做的是帮助宝宝认识周围的人和物，教宝宝把实物和名称一一对应起来，这是一个漫长的积累词汇量的过程。
你有点像一个活体“复读机”，每教一个词汇，语言都要统一、准确，而且需要不断重复。比如：认识台灯，可以抱着宝宝坐在台灯前，拉着宝宝的手去摸灯罩，把灯打开再关上，反复几次，增加宝宝的兴趣。以后每次经过，都可以问“宝宝，台灯在哪儿”（不要一会儿问灯在哪儿，一会儿亮亮在哪儿）。
这个阶段我们可以教宝宝认识自己的家人、熟悉的玩具、经常接触的生活用品、自己的五官等等。
13~36个月 单词单句阶段
13-18个月：宝宝会说的词汇增多，可以使用简单词汇与人互动、表达意思；会了解别人给的简单指令，如抱抱、亲亲；会跟着大人仿说单字，如狗、花、车。
18-24个月：宝宝会用词汇或不完整句子，会要求别人做什么，如喝水、给我；会重复句子的最后一两个字；会认得电视上常见之物；语言发展快速的孩子，甚至可以说出清楚常用的句子。
经过一年多的词汇积累，大部分爸爸妈妈都会发现宝宝会表达的单词越来越多，进步也越来越快了。宝宝会有意识地叫“爸爸、妈妈”，也会用“饭饭”、“奶”等单字词表达自己的需求。
现在你需要教宝宝把一个个零散的单词连成简短的语句，这需要让宝宝理解语句之间的逻辑关系。在日常生活中，多发出一些简单的指令让宝宝执行，比如“宝宝，帮妈妈把XX拿过来”，对宝宝的及时回应要给予赞扬和肯定。
引导宝宝说话
家长可以这样做
对于宝宝学说话其实在不同的年龄阶段应该有不同的方法。比如：针对1岁以下的宝宝，应该让TA学会听，在日常生活中需要的词汇，你要不停地告诉TA，你和别人交流时，TA也可以在旁边旁听。
而到了1~2岁，就要开始学说话了，TA能说你就让TA说，TA不会说你就帮TA说。
总之，0~3岁是宝宝语言发育的黄金期，家长们要学会从生理发展、认知发展和社会性与情感性的发展这三个维度出发，把握住黄金期。具体可以参考以下方法：
锻炼宝宝的咀嚼能力
宝宝能开口说话，需要面部肌肉的支持，也就要锻炼咀嚼肌。
家长要给宝宝逐渐增加辅食硬度：一般6月龄以泥状食物为主，7~9月龄以沫状食物（如肉沫、烂粥烂面）为主，10~12月龄以碎状、丁块状为主。
用儿语沟通
家长“一对一辅导”，可是提高宝宝语言能力的最好方法。
平时和宝宝说话，要发音清晰、声调较高、吐字缓慢，说简短重复的话语，如“宝宝，妈妈爱你”，不要说长而且信息量大的句子。
引导宝宝多说
宝爸妈可别把懂“婴语”当本事。不要宝宝还没开口，只是给个手势或者说个关键词，就立马懂宝宝要干什么并帮TA完成。
宝宝掌握了“捷径”，体会不到说话的成就感，就慢慢地懒得开口了。家长可以装作不懂宝宝的肢体语言或词语，引导TA说出更多想法。
和宝宝一起读绘本
能增进亲子感情，有助于宝宝学习发音。可以和宝宝讨论剧情，比如将陈述式的"小熊住在森林”换成“小熊的家在哪里呀？”引导宝宝说出更多词语。
带孩子出门认识新事物
接触外面的人和新鲜事物，能引发宝宝的好奇，锻炼说话能力。
多点耐心，让说话变成开心的事
家长可以用生动夸张的表情，有情感地和宝宝说话。宝宝主动说话时，家长别不回应或者只是简单地“嗯”、“好”，要倾听并积极回应，让宝宝觉得自己说话有力量，得到了重视。
如果教宝宝说一些句子，但他们说不好或者发音有问题，千万不要指责或嘲笑，小孩子要是挫败了自信心，后续就不愿意开口了。
让宝宝和同龄人玩耍
带宝宝和小朋友接触，在家或者去公园玩游戏，让他们自由沟通，能促进语言能力、提高模仿能力，也培养了社交能力。
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2-6岁是孩子语言学习的敏感与关键期，快速积累词汇期，口头语言发展的重要时期。红黄蓝亲子园，针对2-6岁宝宝特别推出《萌宝口才秀》儿童语言课程。通过富有童趣的动物形象创设充满情节的故事情境、运用儿歌、快板、戏剧、绘本等表演形式，促进孩子语言的全面发展，培养良好的阅读和表达习惯，从小塑造孩子大方自信勇敢的个性。
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