讯（通讯员 谢红宇）为了落实“双减”政策，促进教师对教材教法的钻研，对教学反思与实践的优化，提高课堂教学效益，10月14日，教研室选定部编本教材三年级语文上册第五单元习作——《我们眼中的缤纷世界》这一课题，在娄底五小开展“同课异构”研讨活动。娄底五小全体语文教师及童小燕名师工作室的部分成员参加活动。
娄底五小校长黄翰芝致欢迎词，对娄星区教研室给五小的老师们提供这么好的学习机会表达谢意。区教研室主任陈勇军表示，小学语文是项奠基工程，小学语文老师最重要的是要帮助小学生养成良好的学习习惯和思维品质。“同课异构”，同一个课题，不同的解读，不同的教学活动设计，这是提升课堂教学质量非常好的一种探索。希望广大老师能结合学情班情校情，扎扎实实去提课堂效益，努力打造有效课堂，高效课堂。
此次活动执教的四位老师选取不同的切入点，展示了同一节课不同的教学设计，充分展示了自己独特的教学风格。
活动最后，区教研室副主任童小燕重申了“同课异构”的目的，并对习作单元的整体单元教学作了详细指导，对《我们眼中的缤纷世界》这一内容的教学提出了具体的建议。她叮嘱老师们，用情备，用眼看，用耳听，用心上，创造出属于师生共有的的缤纷课堂。
参与活动的老师都纷纷表示受益匪浅，解答了他们对于习作单元教学的疑惑，让他们明晰了习作单元教学的方向和策略。希望教研室能更多开展此类活动。
【来源：娄底新闻网】
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