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友谊的创作心得体会及收获 友谊的创作心得体会及收获怎么写(3篇)

时间:2020-10-12 15:08:37

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友谊的创作心得体会及收获 友谊的创作心得体会及收获怎么写(3篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题友谊的创作心得体会及收获一

大家上午好!

时光匆匆逝去,眨眼间,20xx年即将逝去,我们又将迎来新的一年。但是,我在这一年中我究竟得到了些什么,有失去了些什么呢?这个问题我在心里反反复复地一直问自己。

哦,我想到了,在这一年中,我得到了一份真挚的友谊,得到了一位知心的好朋友。

就在今年,我跨入了初中的大门。对面四周陌生的一切,我是那么茫然,感到手足无措。再加上我是一个比较内向的女孩子,不会与陌生人相处,所以我当时便觉得自己的初中三年就要在孤单与寂寞中艰难的度过了。直到我遇到了她——黄淼。我们俩很有缘,刚开学第一个月我们就被安排在一起值日,但我们很少讲话,就算有也不超过十个字。不过,不知什么时候,我们渐渐开始讲话了,从一个简单的“哦”“噢”一直发展到现在,我们成了无话不谈,形影不离的好朋友。

有一次,我们闲得无聊,就在比谁的年龄大。后来结果出来了,唉,我比她小几个月,她高兴得手舞足蹈,便理直气壮地要我管她叫她姐姐。我是一个爱争强好胜的女孩,自然不服气自己管她叫姐姐,但又不得不承认她的确是比我大,所以我灵机一动,甜甜地管她叫了一声:“哥”。她刚开始还有些惊讶,不过她也马上反应过来了,冲我叫了声:“弟”。所以,我们现在一直都是这样称呼对方的。不过,虽然我表面上不服气自己比她小,但是,在我心里我早就把她当作自己的好姐姐了。

然而,在课余时间我们俩经常在一起闲谈,我们无所不谈,比如:自己的偶像是谁,自己小学时的一些趣事与不开心的事,等等。有时黄淼会十分疑惑地问我:“我是一个‘慢热’的人,以前的小学同学中跟我很熟,很谈得来的人也没几个。但不知为什么,我们相识只有一两个月,而我跟你去这么要好,真搞不懂,你说这是为什么呢?”这时,我便一本正经地对她说:“因为,我是你弟呀。”紧接着的是俩人的一阵欢笑。其实,有时我也会想:我和黄淼是怎么认识的呢?为什么我俩会一见如故,那么要好呢?想来想去怎么也想不通。所以,干脆就不去想了。不过,现在我知道了这是为什么,因为这就是友谊的力量。

哦,这就是——友谊!

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解和尊重是友谊的主旋律

我的演讲完了,谢谢大家!

主题友谊的创作心得体会及收获二

各位老师和学生:

大家好!

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个阳光明媚的九月,一切都充满活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

九月,文明礼貌月,整个校园弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种花,你我他都在其中。相信自己,我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命,不输给未来,不输给教育我们的美丽校园。

我的演讲结束了,谢谢!

主题友谊的创作心得体会及收获三

错过属于每一个人,只是有些清淡易忘,有些则痛彻心扉。

每当看到那本书,我都会后悔不已:只因为一件事,我失去了我最要好的朋友。小学的时候,我的同桌是我最好的朋友。他乐于助人,经常和我共同讨论学习上的难题。我们两个人的学习在合作下节节攀高。

有一天,我听说他有一本十分好的书,我便向他借那本书。他便爽快地答应了。“三天之后还我,别弄坏了。”他嘱咐我。回到家之后,我便津津有味地翻阅起了书,看完之后便把它塞在了一个角落里。

三天过后,同桌要我还书。我翻了翻我的书包,发现那本书不在我的书包里。我说:“我今天忘带了,明天还你。”同桌没说什么,又开始写他的作业。回到家后,我怎么也没有找到那本书。第二天,同桌有要我还书。我有些急躁:“我家里没有,是不是你已经拿走了?”他生气地说:“我如果自己拿走了还让你还?”“反正我家里没有!”我喊道。他没说什么,低下头继续学习。

后来,他渐渐的对我疏远了,我们的关系也不如昔日。每天早上,他不主动向我打招呼,也不再和我一起学习。我感受到了前所未有的孤独。

不久后,我从家中找到了那本书,可那时候已经放了暑假。开学后,我歉疚的拿着那本书走进了学校,发现他却已经转走了。我呆呆的望着那张空空的课桌,手中的书不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅沥沥的雨,使我的内心充满了愧疚。

许多东西只有在你失去的时候,才知道它的价值,友谊也是如此。

我多么希望把那本书亲手还给他,并说一声“对不起”啊!

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