关于论文写作的心得体会
心得体会可以帮助我们开阔思维，增加对事物的观察和理解力。写心得体会时，可以参考一些相关的优秀范文，学习他人的写作经验和技巧，提升自己的写作水平。接下来，我们分享一些健康养生的心得体会，希望能对大家的身心健康有所帮助。
论文写作要求心得体会高中篇一
记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。
我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。
写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。
刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。
的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。
这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗？虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。
细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。
其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。
课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。
老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。
而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。
选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。
另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。
老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。
选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。
确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。
记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。
老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。
老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都可以看出挺多问题的。
论文太难令人信服，文章太苍白了。
论文最后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。
有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。
在此，老师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。
还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。
在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。
而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。
其实，我们在这课之前也写过论文，自己可以扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。
所以在上课时，老师也反复的强调，当我们自己进行论文写作时，要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”，要靠自己的真本事。
总之，在这门课里可以学到挺多东西的，尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博，但是老师对学生不骄不纵，低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。
同时也想到了我们身边有些人吧，学识甚少、眼光短浅，还骄傲自大，把自己摆在高高在上的位置。
事实上，在这个世界中，我们每个人都是那么的渺小，有什么值得你去特别骄傲的？所以我们都应该把自己的姿态放低，不懂就问，要多向身边的人学习，这样子你才能进步得更快！
论文写作要求心得体会高中篇二
第一段：引言（100字）。
在高中阶段，论文写作是我们学生必须面对的一项重要任务。作为论文写作高手的关键是具备丰富的知识储备和良好的写作技巧。通过总结经验，我发现论文写作的成功之道不仅在于准确地表达思想，还在于富有逻辑性和连贯性的结构。在本文中，我将分享我在高中时期论文写作方面的心得体会。
第二段：知识储备与思考（250字）。
首先，充足的知识储备对论文写作至关重要。在写作之前，我们需要进行大量的文献阅读和资料搜集，确保对所要写的话题有足够的了解。此外，思考也是不可或缺的一环。在思考的过程中，我们需要梳理自己的想法，明确自己的立场，并将其转化为有条理的论述。
在写作过程中，充分运用引用和比较的方法可以提高文章的质量。通过引用他人的观点和研究结果，可以增强自己的论证力度。同时，借鉴其他类似主题的研究，进行比较分析，有助于拓展论文的思路，使其更加全面和多角度。
第三段：结构和逻辑性（300字）。
良好的结构和逻辑性是一篇论文的核心。首先，我们需要明确论文的整体框架，并在写作过程中遵循这一框架。要确保文章的开头引起读者的兴趣，结尾能够给读者一个深思的结论。中间的段落可以按照逻辑的顺序展开，在每段之间进行过渡，使文章的结构更加紧凑流畅。
如何保持逻辑性也是论文写作中的关键。每个段落都应有一个明确的主题句，并围绕这个主题句展开论述。同时，在段落内部，句子之间需要有合理的过渡，并确保之间的关系清晰明了，避免出现信息重复或跳跃非常的问题。
第四段：清晰明确的表达（300字）。
清晰明确的表达是论文写作的另一个重要方面。我们应该用简洁明了的语言，避免使用冗长或模糊的句子。使用恰当的换句话说、例证或解释等手段，帮助读者更好地理解我们的观点。
此外，充分运用一些文字修饰手法，如比喻、对比、排比等，能够增强文章的表现力，使思想更加鲜明。同时，要时刻注意遣词造句的准确性和语法的正确性，避免出现拼写错误或语法错误。
第五段：总结（250字）。
总结来说，在高中阶段要成为一名论文写作高手，需要具备充足的知识储备和良好的写作技巧。我们应该注重对丰富的知识进行总结和思考，培养批判性思维能力和独立思考能力。同时，良好的结构和逻辑性，以及清晰明确的表达也是论文写作的关键。通过不断地实践和积累，我们才能提高论文写作的水平。希望以上的心得体会能对正在高中学习的同学们有所帮助。
论文写作要求心得体会高中篇三
论文写作心得体会思考是一个痛苦的过程，而思考之后的收获又让人感到一种莫名的兴奋与欣慰，就在这种痛苦与兴奋交织之中，论文撰写已经尘埃落定，三年的研究生生活也将接近尾声。回想论文撰写的那些日子，一切都历历在目，在实验室挑灯夜战，在宿舍辗转反侧难以入睡，有过山穷水尽疑无路困惑，有过柳暗花明又一村的激动，也有过拨开乌云见日出的喜悦，论文写作是一个艰难的过程，我痛苦并快乐着，这是一个一边思考和一边探索的过程，难免也走了一些弯路，我蓦然回首，论文的文献综述、开题、中期检查、预答辩各个环节还记忆犹新，深有体会，下面谈谈对论文撰写的几点体会，纯属个人看法，仅供学习交流。
一、选题要准确。俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值；又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。
忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。论文论文，重在论证。这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。论文不需要像教课书一样面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，我们可以采取讲道理，摆事实，举例子进行论证，古今中外，历史的，现在的，未来的，都可以用来论证，论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。
五、找准自己论文的创新点。论文的创新点或进步点，就是你论文的闪光点，也是你论文中最核心的地方，硕士论文的创新点一般为3-5个即可，这必须站在一定的高度，进行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的举措，创新点的优劣，从一定程度上也决定了你的学术研究水平和论文质量，也是你论文答辩时必须重点汇报的东西，这也是吸引专家教授眼球的东西。
六、合理借鉴和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我们就是在占有资料和文献的同时，要借鉴他人的强处，进一步进行研究。牛顿说过，我之所以看的更远，是因为站在巨人的肩上。我们在论证的时候，一般可以采用归纳、总结和演绎的方法，当看到几个相似的观点时，我们可以进行归纳和总结，找出它们的共性，得出它们的规律，那就是自己的观点。从他人研究的一个内容，我们可以进行联想和演绎，是不是对我研究的东西也可以引申，可以借鉴。在引用他人的研究成果时，一般要遵循一个原则，引用了人家的论点，就不能引证人家的论据，引用了论据，就不能引用论点，这样可以避免不必要的麻烦。
七、详略要恰当。山不在高，有仙则灵，水不在深，有龙则灵，文章篇幅不在长短，有新意就行。在论文写作中，千万莫以字数论英雄，字数只是个门面，关键是内容，在论文创新的地方，应该重点论述，论文中其它部分要恰如其分，详略恰当，有张有弛，重点内容，浓墨重彩，相关内容，蜻蜓点水，切忌一碗水端平，我们要学会弹钢琴。真正一篇好的论文，就像你见到的一个美女一样，添之一分太肥，减之一分太瘦，恰到好处。而不是在凑字数，可要可不要的东西，坚决删除，别留着占版面，浪费读者的时间。
八、定性与定量分析结合。大多数军事学学论文，基本上具有理工科论文的特征。有了定性的研究往往是不够的，就是讲的天花乱缀，它的说服力是不够的，我们要借用数学的、计算机的相关知识，对其进行定量的分析，计算和模拟出结果，这也是自然科学研究的精神，用事实说话，切忌伪造数据，篡改数据，这是学术道德不允许的。
九、巧妙运用图表。图标的功能就是简明扼要，能形象的反应出研究的问题，让人看了一目了然，赏心悦目。把我们的论文比作一部电影的话，那么图标就是电影的插曲，是相当重要的，没有图标的论文，通篇纯文字的论文，让人看了就是有点不过瘾，就像只有一种纯颜色，没有色彩，就像看黑白电视一样，显得有点沧桑，论文中的图表的作用相当重要。
十、文中脚注和参考文献要全面。在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中标注出来了，这是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要标明文献的出处，具体到页码，不然很容易有抄袭的嫌疑。一般在引用中，不能出现大段的引用，最好是转化为自己的语言，把意思表达出来。文章千古事，得失寸心知。论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过！
论文写作要求心得体会高中篇四
在高中学习过程中，论文写作是必不可少的一部分。在这个过程中，我深刻地体会到了一些要求和技巧。
首先，要求方面，老师们会明确告诉我们论文应该满足的要求和标准，这就需要我们在写作时一定要认真仔细地阅读要求，明确目的和重点，这样才能把思维和文字有机地结合起来。
其次，要善于找到问题和主题，围绕问题和主题展开论述。这需要我们有一定的独立思考能力，能够从题目和教材中捕捉到关键的问题或者主题，从而展开论述，不要只是简单地叙述事实。
同时，在写作过程中要注意论据和论证的合理性。这就要求我们对材料和信息进行筛选、分析和比较，理清论据与论证的逻辑关系，不断检验推理，把各个环节有机地衔接起来，形成一个完整且有力的论证过程。
除了以上的要求，技巧也是非常重要的。首先，我们要注意表达的清晰度和精准度。这就需要我们在写作时尽量使用准确、简明、通俗易懂的语言，不使用极具歧义可能的词汇或表达方式；其次，注意文风和形式的统一性。这就需要我们在写作时要考虑到篇章的结构，行文的逻辑和连贯性，同时还要规范格式和标点的使用、段落的划分等等。
此外，写作过程中也要注意审题和时间安排。首先，我们要充分理解题目，并且考虑到每个细节都有可能关系到论文的成败；其次，要以合理的时间规划为基础展开写作，根据实际情况合理安排时间，合理分配每个环节所需的时间。
总的来说，论文写作是一项需要认真思考和执行的工作，需要我们在认真按照要求撰写的基础上，也要注重技巧，提高写作质量和效率。
论文写作要求心得体会高中篇五
教研是教育科研的基础；教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行；教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研，以科研促教研。
培训的主要内容：
一、什么是教育科研。
二、教师为什么要进行教育科研。
三、如何选择教育科研课题。
四、如何搜集和整理文献资料。
五、如何设计教育科研方案。
六、如何选择教育科研方法。
七、如何撰写和发表教育科研论文。
大部分教师的误区：将教研作为教育科研，将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结，缺乏问题意识、科学方法、学术规范。
斯腾豪斯说过：
“教师是课堂的负责人，而从实验主义者的角度来看，课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言，教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究，都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”
我们教师常出现的选题不当：
一是范围太大；
二是研究问题不明确；
三是研究意义不大；
四是课题太难，条件不具备；
五是经验感想之谈，不是科研问题。
通过听陈博士的讲座，我对教研与教育科研有了清楚的认识，之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且，一想到写论文就怕，不知如何选择教育科研课题，如何设计教育科研方案，通过今天的学习，课题的选取应遵循一定的原则，而课题的来源也很多，可以反思教育教学，留意各种争论，关注焦点、热点、难点，分析他人经验，探究问题的起因，只要我们细心观察，善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题，并随时把它记下来，就可以作为日后的写作材料。
论文写作要求心得体会高中篇六
这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里，本设计能够顺利的完成，也归功于我的指导莫老师的认真负责，使我能够很好的掌握和运用专业知识，并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持，才使我的毕业论文工作顺利完成，在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。
我的论文题目是《a股何时见底反弹》，这个题目与我们的日常生活非常接近，接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下，通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习，搜集了一大堆与毕业设计相关的资料，在老师的指导下，我了解到一些相关的知识，并将这些内容列成提纲，便于以后查询，以减少后期工作量。
接下来，我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究，并制作了课题研究的方案及网站设计规划，开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华，去其糟粕的原则，我撰写了初稿，并加入了自己新颖的见解，在此期间，我也多次与莫老师进行交流，听取老师好的建议，积极采纳。
老师将初稿修改后及时反馈给我，看了之后才发现论文中的论文漏洞很多，特别是论文的格式，而且内容有所欠缺，我发现，要干好一件事并非那么简单，但也不是很难，敷衍了事是万万不可的，对待任何事情都要认真去思考，用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。
一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是最好的学习途径，在此期间，我与同组的同学也进行了论文的交流学习，在学习之后我也发现自己身上的不足之处，并积极改正，是我的论文更加的完善，这也是我在完成论文之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。
指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题，使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向，我相信，这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。
在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师以及周围同学朋友的帮助，感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是论文得以完成的基础，在此向各位老师表示深深的感谢和崇高的敬意。今后我将用我的实际行动来回报母校，回报各位老师的教导之情，尽力去做到今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
论文写作要求心得体会高中篇七
俗话说，良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样，选题要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区，是中小企业比较集中的地区，在身边发生了不少融资难问题，特别是在经济危机影响还没消去的今天，这个问题更加突出，所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们不断地去寻求解决困难的.办法，切忌犹豫不定，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发，先描述了现状；分析了出现这种现状的原因；再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。
三、论据要充分。论文论文，重在论证。论文的重点在于解决“为什么”，可以不完整，但一定要亮出自己的观点，把道理讲明白，为什么是这样的观点，论据一定要充分，在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨，这样论据充分了，我们的论文才显得丰满，论点才能站得住脚。
在论文写作中，不可能不引用别人的观点，不过论文写作中要标注出来，这是研究的需要，不能算抄。
论文撰写没有捷径可走，只有一步一个脚印，认认真真的去完成，在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血，一份耕耘一份收获，预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过！
论文写作要求心得体会高中篇八
对于许多学生和学者来说，写论文是他们学术生涯中一个重要的组成部分。论文写作不仅能够证明自己的知识水平，更是一个提高研究能力和思考能力的机会。在我个人的学习和写作过程中，有一些心得和体会，想分享给各位，希望对大家有所帮助。
一、认真阅读相关文献。
在写论文之前，最重要的一步就是进行相关文献的阅读。这是我们确定研究方向、了解研究现状、掌握研究方法、提升写作水平的重要途径。文献的获取可以通过图书馆、网络等渠道进行查询。在阅读文献的过程中，要注意细节和方法。要多关注引言、研究背景和研究方法，了解作者的研究思路、逻辑和结论，加深对研究主题和方向的理解和把握。
二、精心制定论文提纲。
确定需要研究的主题之后，我们需要花费相当的时间来制定论文提纲。好的论文提纲能为我们提供清晰而有序的开篇。一份好的提纲应该包括引言、论文背景、研究问题、研究方法、结果分析和结论等重要部分。在论文的核心部分，要紧扣文章的主题和所要达到的目标，详细阐述自己的研究思路和分析方法，展示自己的研究成果。
论文写作需要注重逻辑关系的构建。在文章的不同部分之间，要保持合理的过渡，避免出现突兀的转折或逻辑瑕疵。所有的主张、证明、案例等内容应该互相关联，且要有层次感，从而让读者循序渐进地理解文章的目的和意义。
四、多次修改优化论文。
写完论文之后，不要草率地提交，而应该多次修改。修改的目的可以是提高文章的内容质量、优化论文的语言风格、增强文章的可读性等方面。关键点包括：反复查阅论文，检查是否存在语言上的瑕疵；添加或修改标题，使其更加简洁明了；删除冗余内容；调整文章结构，以更符合逻辑性要求等等。
五、积极寻求他人的意见和建议。
与他人交流与沟通应该始终贯穿于整个论文的写作过程中。可以向导师、同学或其他专家寻求意见和指导。正是通过不同的角度和观点，我们才能够更好地发现文章的不足之处。在他人的建议和反馈中，我们可以从中获取重要的灵感和启示，进一步完善文章的内容和语言质量。
综上所述，写论文是一个不断进阶的过程，需要不断投入时间和精力，并不断接受反馈和练习。我们既需要有良好的学术素养，同时也要注重逻辑思考、表达能力以及批判性思维等方面的训练。只有不断地较量和磨砺，才能够更好地完成高质量、高水平的论文写作。
论文写作要求心得体会高中篇九
做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度，即最好首先写一篇综述性的文章，但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后，并且有了自己的一些见解之后，此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理，而且也的确能够提出一些真知灼见了。
写综述，首先得学会阅读学术论文，学会总结别人的观点，但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行，还要有自己对该研究内容的思考，这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验，遇到有价值的论文，一般我会在一个记事本中写一些总结，主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受，尤其是阅读该论文时我的想法，会纪录比较详细，比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。
不定吧唧一下，问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人，一般是很有学术研究潜力的人，只要坚持不懈，必有大成！
这样阅读学术论文有几个优点：
(1)产生新的想法,获得idea;。
(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;。
