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身边张桂梅心得体会如何写 张桂梅事迹心得感悟(三篇)

时间:2022-02-13 00:21:20

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身边张桂梅心得体会如何写 张桂梅事迹心得感悟(三篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写身边张桂梅心得体会如何写一

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的.人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐,错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。

成长中的烦恼,是喜是忧?

每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

描写身边张桂梅心得体会如何写二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

老师,多么崇高的职业!人们把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;人们把老师比作园丁,洒下汗水,培育鲜花。我要说,老师,您就是一名工匠,精心琢磨,把一块块不起眼的石头雕琢成美玉;老师,就是一位画家,精心描画,在一张张白纸上描绘出最美的图画!

在我的身边有很多位这样的老师,他们甘愿付出,无私奉献。而最让我感动的就是我们的仇老师!

我永远忘不了那一天。记得天早晨,仇老师像往常一样,早早地来到教室给我们上课。可是那天,他的动作明显慢了许多。只见他一手扶住讲台,一手拿着粉笔在黑板上吃力地书写着,还时不时地擦着额头的汗。声音也完全没有了往日的抑扬顿挫。原来,仇老师腰疼的毛病又犯了!可他怕我们的课落下,忍痛来到教室继续给我们的讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣,板书也不如往日潇洒,但是那堂课的效果格外好,连最调皮的学生都听得特别认真仔细!

仇老师不仅是一位对教学兢兢业业的好老师,而且对我们更是关爱有加。我们班总有几个同学的作业经常出现错误,改错很费时间。下午放学后,仇老师总是把他们叫到办公室,耐心地一一指导他们修改,并且教导他们怎样才能提高效率。有时太晚了,仇老师就会亲自送他们回家。那天下午放学后,我和几位同学办板报办,到7点多才走。我走到教学楼下回头看时,惊讶地发现一片漆黑的楼上,只有仇老师办公室里的灯光还亮着!窗边有一个身影,那就是仇老师啊!此时,我不由自主地哼起了那首歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”

仇老师,您如春雨一般,随风入夜,润物无声,培育着祖国的花朵;您是我们学海的灯塔,引领我们畅游书海;您用自己的双手,托起明天的太阳!您是那么平凡,又是那么伟大。我要真诚地说一声:谢谢您,敬爱的仇老师!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

描写身边张桂梅心得体会如何写三

在初一的这一个学期里,我学习上有着许多的变化。

回想起几个月前,我还是一个刚毕业的小学生。在过了一个看似漫长却十分短暂的暑假后,我便迎来了一个“新称号”——初中生。

在报道的那天,我第一次踏上了这将陪我度过3年学习的地方;第一次闻到属于这独有的空气;第一次接触到以后一齐奋斗的同学们;第一次参观我们以后学习的地方;第一次认识将陪伴我们的教师们;第一次······

刚开始学习时,爸爸对我提出了一个要求:在这个学期里,到达全校前70。但刚开始时我的成绩可所谓是一团糟,不管是什么我觉得我的智商就好比降到了负数一样,怎样讲我都懂不进去,z怎样教都不会,就像脑子转不了了一样,教师对我讲了又讲,但我还是入不了门。虽然妈妈一向在鼓励我,但我的心境还是很槽,害怕自我连前100都进不去,还谈什么进前70呢。那时的心境就仿佛跌到了低谷,还是深不见底的那种。

但我觉得我不能够放弃,我想起了毛泽东爷爷不是说过世上无难事,只怕有心人吗所以我不能够轻易的放弃自我,要努力的克服种种困难,想办法解决它们,就能够好起来,相信自我。

于是我发愤图强,在学习上越来越用心,开始把从姐姐那借来的笔记仔细认真的看,遇到不懂的上课就更认真的记笔记,更认真的听,于是在那以后的考试我越考越好,分数一次一次的越来越高。那段时间里,妈妈在说我学习态度有很大的提高,爸爸告诉我不要骄傲,教师也在表扬我,奶奶爷爷为我高兴,我自我也在对自我说要继续努力。用我们数学教师的话来套用说,就是:“初中三年,就好比一场3000米的长跑。”我连一千米都没跑完凭什么自以为是的骄傲。不到最终一刻,不能说放弃,也决不能骄傲自满。要相信自我,网络上此刻不也流行一句话,叫“你不试过怎样明白自我不行呢”

在我初中里的第一次期末考试中我到达了爸爸对我的要求,成功的考到了全年级前60名。我很开心,爸爸妈妈也很开心,爷爷奶奶更是为我骄傲。但爸爸还是告诉我不要骄傲,因为以后还很长,不要只因骄傲停在一个小成绩上。

所以此刻在我身边最大的变化,就是学习态度的变化,态度改变一切这句话讲的真的很好,让我一生受用不尽!

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