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落花生故事心得体会精选(模板8篇)

时间:2024-06-05 03:11:18

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落花生故事心得体会精选(模板8篇)

落花生的人生感悟

心得体会不仅仅是对自身经验的总结,也可以是对他人经验的借鉴和思考,具有启示作用。写心得体会时,可以通过举例、引用名人名言等方式进行论证,增强文章的可信度和说服力。- 小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考学习。

落花生故事心得体会精选篇一

落花生,又称花生、花仁,是一种广泛栽培的植物,原产于南美洲。栽培落花生的历史可以追溯到3000多年前,最早是被南美洲的印第安人发现和利用的。后来,随着欧洲人的探险和贸易活动,落花生逐渐传播到世界各地,并成为人们餐桌上常见的食物之一。在中国,落花生的种植已有2000多年的历史,是我国主要的油料作物和豆类作物之一。为了得到更好的收成,农民们经过多年的实践,逐渐总结出一些栽培经验和技巧,使得落花生在我国得到了良好的发展。

落花生富含优质蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等营养物质。其中,蛋白质含量较高,不仅可以提供身体所需的氨基酸,还能促进身体的生长和修复,对于维持身体健康非常重要。此外,落花生还含有丰富的维生素E和抗氧化物质,具有很好的抗氧化和保护细胞的功能,能够预防衰老和许多疾病的发生。因此,经常食用落花生有助于增加体力、提高免疫力、降低胆固醇、预防心血管疾病等。

第三段:我对落花生的收获。

我在农村长大,家里种植着一片落花生地。每年的七八月,正是采摘和收获的时候。记得小时候,我总是等不及地去帮助父母一起采摘落花生。那种在地里沉甸甸地挖起一棵棵饱满的落花生的满足感是无法言语描述的。每次采摘后,我们都会把落花生晒干、剥壳,并保存下来,供家人享用。我曾经亲手种植、采摘过这个蔬果,亲身体验了落花生生长的全过程,这也给了我许多宝贵的经验和感悟。

从落花生的生长过程中,我学到了许多人生的哲理。首先,落花生需要经过细心的栽培和耐心的等待,才能得到丰富的收获。这告诉我们,只有付出了足够的努力和耐心,我们才能收获成功。其次,落花生虽然看上去并不起眼,但却蕴含着丰富的营养和价值。这让我明白了一个道理,即不要轻视自己和他人,因为每个人都有自己独特的闪光点和潜力。最后,落花生的生长离不开阳光、雨水等自然条件的滋养,这也提醒着我们要善待大自然,爱护环境,才能保护好我们的地球家园。

随着科技的进步和人们饮食观念的改变,越来越多的人开始关注健康饮食,追求绿色、有机的农产品。落花生作为一种天然、营养丰富的食品,其市场需求在不断增加。未来,我希望能够更好地将传统的种植技术与现代科技相结合,在更大的土地上进行落花生的种植和推广,让更多的人能够享受到落花生的美味和营养。同时,我也期待落花生能够在工业和农业领域发挥更大的作用,为人类的生活和发展做出更大的贡献。

总结:

通过种植和采摘落花生的经历,我对这个小小的植物有了更多的了解和感悟。落花生的种植需要耐心和勤奋,但它赋予了我许多美好的回忆和人生的启示。我希望能够保持对大自然的敬畏之心,积极参与到环境保护和农业发展中。同时,我也希望未来的落花生能够有更广阔的发展空间,为人类的健康和生活带来更多的福祉。

落花生故事心得体会精选篇二

我读了《落花生》后,颇有感触。对鲁迅先生所说的那段话所打动:“落花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它有没有果实,必须挖起来才知道。”

做人要做有用的人,不能华而不实,这是我由落花生所想到的。的确,落花生,许多人认为它很丑,开着不起眼的小黄花,还被绿叶的浓阴遮住,矮矮地伏在地面,默默无语。但它那求实有用的精神值得我们学习。难怪《落花生》的作者许地山引用“落花生”作为自己的笔名,我想他一定是发落花徒刑(用落花生)的精神来激励自己,要做一个对人类有用的人,来实现自己的生命价值。在改革开放的今天,在我们的现实生活中,我们不可能排出(除)一些只追求外表华丽的人。在繁华的都市,那里的一切是多么美好,车来人往的街道两旁,衣着漂亮的一对边走边笑,手中的果皮随手而飞。而他们身后检果皮的清洁工,他们瞧也不瞧一眼,或许他们会讥笑甚至嘲弄,在他们的眼里,清洁工的身份是何等的低贱!可是正是这类身份低微的人,在默默地奉献自己的一切,他们就像落花生一样,实在而有用,为着城市的文明创造辉煌。

平凡的岗位上,可以创造出不平凡的业绩,平凡中见伟大之本色,我们的老师每天站在三尺讲台前,那(拿)着粉笔、教鞭,年复一年重复着一个工作,又年复一年地送走一批批学子们。他们中有的成为了“自己”,成为了天文学家、画家……而我们的老师,还是默默地站在黑板前。我们的老师不就是落花生吗?他们没有做过轰轰烈烈的大事,但他们培育出一代又一代的合格人才。

人不需要华丽,真正的是要有一颗朴素、实在的心,要像落花生一样做个有用的人。

今天,我们学了《落花生》这一课,这篇课文的作者是著名小说家、散文家许地山。

这篇课文的主要内容是许地山一家过收获节的经过,通过对花好处的谈论,揭示了花生不图虚名,默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要只做讲体面而对别人没有好处的人,就这样许地山借助花生这一个极其平凡的事物,通过朴实无华的叙述,寄寓了对人生道路的认识。也许有人会说他是什么样人呢?这儿我就给大家介绍一下,许地山出生于1893年,名赞堃,字地山,笔名落华生,他以“落华生”为笔名,表明他的人生态度就像花生一样,更表明他高尚的品格。

这篇课文有一点使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人”这句话使我懂得了做人的道理,要脚踏实地、朴实谦虚,不图虚名,不炫耀自己,服务于社会,有益于他人的人。

有时候,花生也是美丽的,美得触人心扉。

——题记。

烈日当头,心中浮躁,闲来无事,随手携起一本《语文阅读》,无意翻到《落花生》一文,便细细读来。

文章里的一句话使我倍感难忘:花生外表虽不好看,却很有用。花生,一个多么平凡的事物,若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳,更让人们忽视了它的美丽之处。

通常,人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然,花生可以用来吃、榨食用油,价格也便宜。只是这一切,人们都没有发现罢了—其实花生也美丽。

花生也美丽,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一样外表不美,可心灵却像太阳一般火热,如月亮一样皎洁。

纵古观今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,灵魂中熠熠生辉,得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克?胡哲吗?一生来就无四肢的他从小就备受人们的讥讽和嘲笑,在沉重的打击下,他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那,他顿时领悟了生命的真谛。从此之后,他便振作起来,用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学,向世人展示了一个生命的奇迹。此后,他开始了他的世界巡回演讲,向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中,他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前,望着台上他那残缺的身躯,却觉得他异常地美丽,他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗?刚出生八个月的他便彻底失去了视力,失去了眼中的光明,但是28年来,无论命运给他带来怎样的考验,他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩,不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命,为了登上《星光大道》的舞台,他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力,杨光最终带着一首深情的《期待》,打动了电视机前的无数观众。舞台上的他,散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光,却传递着生命的阳光。此时,他的双眼也是美丽迷人的。

只要有价值,花生也美丽;只要心中充满阳光,内心的美就会焕发全身。美丽无处不在,只要我们用心去看,就会发现:花生也美丽,美得动人。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”这句话和父亲教育孩子的过程使我终生受益。

小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、苹果等好看的食物比,赞美了花生深藏不露的特点和为了突出花生特有的可贵之处,告诉我们要做对社会有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

现在,社会上也有很多像落花生一样的人。

再想想我自己,到了双休日,每天睡得很晚才起床写作业;地上有垃圾也不捡,只是一跃而过;别人不小心摔倒在地上,也不去扶他起来,而是在他身旁笑话他。现在,想到以前,我真的是太不应该了。落花生就比我强,它虽然长得不是很好看,但是,它却非常有实用价值,可以榨油、味道美、价钱便宜等等。

从今天开始,我要向落花生学习,不只是讲体面,还要做一个对国家的科学发展有用途的人。我相信,只要刻苦学习,一定能取得好成绩,将来报效祖国!

今天语文课,我们学习了第七课――《落花生》,这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了,“我们”在后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

学了这篇课文,我觉得我们学生也应该像花生一样,实实在在地做人,不要做外表好看而没用实用的人。生活如此,学习更是如此。

在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而是要继续努力,争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力,那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步,别人在进步,那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好,而是在比谁吃得好,谁穿得好。今天发现他比我穿得好,第一个反应就是“我也想要”。久而久之,就成了一种习惯,见到什么就想要什么。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心,就不会成为一个对国家有用的人。

相比之下,不追求表面的荣誉,而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵,更为被人尊敬。就像训练运动员的教练,运动员们在比赛中获得了冠军,得到了荣誉,这里面凝聚着教练们的多少心血啊,教练们却没有像运动员那样成为明星,但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们,倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭,而科学家们却还在默默地工作着,为下一个目标继续努力。

所以,我们应该有花生那样的精神,学习受人尊敬的教练、科学家们,做一个不求表面荣誉,而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。

落花生故事心得体会精选篇三

落花生是一种受欢迎的零食,它的味道香脆可口,让人欲罢不能。然而,在享用这一美食之后,我意外地发现落花生背后蕴含着许多有意思的事情。通过阅读相关的资料和与落花生生产者的交流,我对落花生有了更深入的了解,产生了一些心得和体会。

落花生起源于南美洲,经过漫长的时间传播,如今已成为全球范围内广泛种植的作物之一。落花生具有适应力强、耐旱抗逆的特点,这使得它成为一种重要的经济作物。不仅如此,落花生也是一种重要的蛋白质来源,对于人体健康有很大的益处。因此,我们可以从落花生身上学到不屈不挠、适应环境以及关注自身健康的品质。

落花生在种植过程中具有良好的生态效益。它可以增加土壤肥力和改善土壤结构,同时也能抵御一些害虫和病害的侵袭。而在文化上,落花生也有着重要的意义。在中国,落花生常被用作供奉神灵的祭品,象征着丰收和财富。在很多节庆活动中,落花生都扮演着重要的角色。这告诉我们,人们通过对自然界中的植物的崇拜和敬畏,向其赋予了文化内涵。

第四段:落花生的经济价值和副产品。

落花生不仅仅是一种美食,还有很大的经济价值。全球范围内,落花生种植和加工业已形成一条完整的产业链,带动了许多相关行业的发展。例如,糖果、坚果酱和花生油等产品都是以落花生为原料制造的。此外,花生壳也可以用来制作燃料和动物饲料,充分利用了落花生的副产品,减少了浪费。这给我留下了深刻的印象,让我认识到一个看似简单的作物背后所蕴含的经济价值和工业开发潜力。

第五段:结语。

通过阅读相关资料和对落花生的深入了解,我对这一零食有了全新的认识。落花生不仅仅是一种美味可口的食品,它还代表着种植者的辛勤努力、自然界的神奇和人类文化的积淀。它以其独特的生态特征、经济价值和文化内涵,给人们带来了很多启发和思考。希望人们在享用落花生的同时,能够对它有更深入的了解,并更加珍惜和善待我们与之共生的自然界。

落花生故事心得体会精选篇四

我读了《落花生》后,颇有感触。对鲁迅先生所说的那段话所打动:“落花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它有没有果实,必须挖起来才知道。”

做人要做有用的人,不能华而不实,这是我由落花生所想到的。的确,落花生,许多人认为它很丑,开着不起眼的小黄花,还被绿叶的浓阴遮住,矮矮地伏在地面,默默无语。但它那求实有用的精神值得我们学习。难怪《落花生》的作者许地山引用“落花生”作为自己的笔名,我想他一定是发落花徒刑(用落花生)的精神来激励自己,要做一个对人类有用的人,来实现自己的生命价值。在改革开放的今天,在我们的现实生活中,我们不可能排出(除)一些只追求外表华丽的人。在繁华的都市,那里的一切是多么美好,车来人往的街道两旁,衣着漂亮的一对边走边笑,手中的果皮随手而飞。而他们身后检果皮的清洁工,他们瞧也不瞧一眼,或许他们会讥笑甚至嘲弄,在他们的眼里,清洁工的身份是何等的低贱!可是正是这类身份低微的人,在默默地奉献自己的一切,他们就像落花生一样,实在而有用,为着城市的文明创造辉煌。

平凡的岗位上,可以创造出不平凡的业绩,平凡中见伟大之本色,我们的老师每天站在三尺讲台前,那(拿)着粉笔、教鞭,年复一年重复着一个工作,又年复一年地送走一批批学子们。他们中有的成为了“自己”,成为了天文学家、画家……而我们的老师,还是默默地站在黑板前。我们的老师不就是落花生吗?他们没有做过轰轰烈烈的大事,但他们培育出一代又一代的合格人才。

人不需要华丽,真正的是要有一颗朴素、实在的心,要像落花生一样做个有用的人。

落花生故事心得体会精选篇五

在新的学期中,我们学到了《落花生》,他是许地山老师的作品。

刚读课文时,我很奇怪,花生为什么又叫落花生呢?花生有什么好写的呢?种花生、收花生很平常,吃花生我很内行,如果换了我,真不知怎样下笔。

仔细读了两遍,原来作者写的时小时候从种到收花生的过程,特别写了一家人的谈话。尤其是父亲的谈话,告诉我们要象花生那样,做一个对别人,对社会有用的人。

是啊,人要作有用的人。如果只讲外表,而对社会没有什么用,对不没好处,那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样,不炫耀自己,对人类有贡献的人。不要只讲究外表,而对别人没有好处。

课文中的花生有着默默无闻、无私奉献,不计名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,不怕风吹雨打的品质。而今天我要说的是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草。

小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人。

落花生故事心得体会精选篇六

花生一向都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描述了在收获节的夜晚,全家人围在一齐吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

在文中,父亲是这样描述花生的好处的,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才明白。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

经过学习这篇文章,我也懂得了一个人应当如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、教师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自我碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对教师真心地赞美,我们的教师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、教师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

落花生故事心得体会精选篇七

作为一个小学生,我必须要向花生那样,把自我最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自我,将来做一个对社会有用的人。

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的资料表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大梦想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应当实实在在的,不应当华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自我辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每一天早早的到学校,从早晨到傍晚,一向在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自我培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自我的学生在理解鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一齐为自我的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

落花生故事心得体会精选篇八

今天,我自学了《落花生》这篇课文。因为我太喜欢它了,所以一连读了几遍。这篇课文记叙了作者一家人种花生剥花生、尝花生和议花生的事;写了花生收获节的晚上,家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。

课文中有两点对我的启发最大。第一点是#所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处黑还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。前两年,我爸爸买了只小花猫回家。这只小花猫很可爱,很亮,一身雪白的毛,一双大大的眼腈啡常惹人喜爱,但是捉老赢不怎么行。这件事证实了“不是外表好老的东西都是有用的”这个遒理。第二点是:“八要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。"这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人民、对人类有用的人,有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然外表一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。

读了这篇文章,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意思呢?我还有一个想法,那就是建议同学们在读了《落花生》这篇课文之后,都来写读后感。

点评:读书和行动结合起来,学以致用,是本文的优点。小作者读了《落花生》这篇课文,写了两点感受最深的认识和体会,用边读边想边联系的方法写,使文章条理清楚,观点明确,感受实在。

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