心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
对于阅读分享心得体会小练笔和方法一
1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。
1、制定切实可行的读书计划；
2、营造良好的读书氛围。
1、时间落实。我校每周三下午4:35—5:05开设1节课外阅读指导课，专时专用；每天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读4本书。
3、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。
4、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己
的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评等。予以公布表扬表现好的学生，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
5、指导落实。教师的指导，主要是引起兴趣，提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思考题，要求读后回答；可以指导欣赏语言、写法；可以看录像，欣赏音像资料提供的内容，指导写观后感等等。对课外阅读指导，教师同样是精心备课。
6、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计，对阅读笔记是经常检查，以督促学生形成习惯。
7、建立家长联系卡制度。课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。当然，这种方法要以适度为准，同时要以学生同意为前提，根据学生的读书需求来进行，否则，效果则相反。
8、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动，通过活动，家长了解学生读书情况，掌握学生读书的爱好，学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”，提高了读书的兴趣。
加强课外阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动计划” ；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培养语文实践能力；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
对于阅读分享心得体会小练笔和方法二
亲爱的读者：
你好!
书是传承人类文明的使者，人类社会的进步和发展离不开读书。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。走近书，就如同走进另一个世界。可是少数读者在借阅图书时随意损坏图书，使得图书“面目全非”、“衣衫褴褛”，管理人员痛心疾首，其他读者失望而归。换位思考，每个读者都渴望用到完美如新的图书，我们应该善待每一本图书，别让它们太受伤。
图书拒绝“残缺之美”为了让每一本图书能更好的流通，也为了保障每位读者阅读的平等权，图书馆现向广大读者提出以下倡议：
1、 图书馆的书籍是公共财物，读者应予以爱护、小心使用。
2、不在书上涂改、圈点、作答案，不剪裁、撕页等。
3、如果读者喜欢或需要图书中的资料，可进行复印。
4、养成使用书签的好习惯，不折书、折页。
5、借阅图书前请仔细检查，如出现破损、涂抹现象请及时告知工作人员。
爱护图书，从我做起，从现在做起。让我们做一名文明读者，做到阅读无痕。轻松享受阅读，共建和-谐图书馆!
商学院图书馆
20xx年4月18日
