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党建工作机制心得体会实用 做好党建工作心得体会(3篇)

时间:2023-03-01 17:14:26

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党建工作机制心得体会实用 做好党建工作心得体会(3篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写党建工作机制心得体会实用一

一步发挥机关党组织的战斗堡垒作用,更好地履行职能提供了坚强的思想和组织保证。现将20_年发改局机关党建工作总结如下:

一、组织建设

(一)成立局党建工作、党风廉政建设工作领导小组,及时落实党建和党风廉政建设责任制。为加强局党建、党风廉政建设工作的领导,年初成立了由局党组书记为组长,党支部书记为副组长,党组成员为组员的党建和党风廉政建设工作领导小组,制定了《20_年党建工作思路》、《20_年度党风廉政建设工作意见》、《20_年党风廉政建设和反腐败主要任务分解方案》等文件。同时根据责任书相关要求,按时召开专题工作会议,结合发改工作职责,局党支部书记与局23名党员各签订了发改局党建和党风廉政建设目标责任书,形成一级抓一级,集体监督个体,层层落实的责任机制。

(二)重视后备干部推荐培养。我局高度重视人才培养和推荐,今年以来在县组织、人事部门的关心重视下,从局机关内部成功推荐2名同志为副科级领导干部,经组织程序考察后,被任命为发改局副局长,充实配齐了领导班子。

(三)认真开展组织纳新工作。重视党员队伍建设,切实抓好新党员的发展工作,根据“坚持标准,保证质量,慎重发展”的方针和入党自愿,个别吸收,成熟一个,发展一个的原则,年内确定了2名入党积极分子为发展对象,为党组织注入了新鲜血液。

(四)积极开展党内互助活动和支援四川汶川抗震救灾工作。按照活动开展的原则、内容、形式和要求,我局多次组织党员干部深入挂钩村开展结对联系活动,服务内容涉及支农惠农政策宣传、新农村建设等,实实在在为农民群众排忧解难,受到了广大农民群众的好评。今年5月12日,四川阿坝州汶川县发生里氏8.0级特别重大地震灾害后,我局干部职工在5月_日即积极响应赈灾号召,积极踊跃为地震灾区捐款3900元,5月23日,局23名党员领导干部、普通党员再次以“特殊党费”形式向灾区捐款27070元,加之单位捐款10000元,县发改局共募集捐款40970元,此外还以多种形式参加了县委、政府组织的赈灾活动。在县委正确领导下,我局切实发挥党支部的核心作用,按照“团结、维护、监督、促进”的八字方针,认真组织开展“云岭先锋”工程,局领导业务和组织工作“一肩挑”,很好地体现了素质好、能力强、作风实,起到了良好的带头作用。按照基层党建工作要求,按规定按时缴纳党费,订阅有关党风廉政建设报刊及材料。重视退休老干部工作,进行定期不定期走访老干部,注意听取老干部的意见和建议,逢节日或老干部生病住院主动看望慰问,及时了解掌握老干部思想政治动态。

二、思想建设

(一)加强理论学习,注重思想教育,提高机关整体素质。深入学习贯彻党的xx大、xx届二中三中全会、省委八届四次全会、市县有关党风廉政建设会议精神,按照“为民、务实、清廉”的总要求,全面落实科学发展观,进一步统一思想、提高认识,增强党的吸引力、凝聚力、创造力、战斗力。一是年初制定了《关于20_年党组中心组、在职干部理论学习安排意见》,对全局开展理论学习进行全面安排部署,重点学习了党的xx大、《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《公务员处分条例》、《行政监督法》和上级关于党风廉政建设会议精神等,组织全体干部职工参加了《行政问责办法》《三项制度》《服务承诺》《中华人民共和国政府信息公开条例》《行政许可》等法律法规的学习考试,进一步提高了干部职工的知识水平和工作能力;二是认真开展形势教育。今年以来,组织全体干部职工观看了《小巷总理》、《真水无香》等优秀影片,并开展以爱国主义、革命传统、学英模、警示教育为主题的学习教育活动,学习先辈好传统、好作风,缅怀革命先烈,树立党员干部良好形象。

(二)深化“三力”建设实践活动,推进“云岭先锋”工程。继续按照我局关于开展“执行力、创新力、凝聚力”建设主题实践活动的总体要求,将活动内容充分融入发改工作之中,切实履行发改工作职能,服从服务于县委、政府中心工作、重点项目工作,通过加强作风建设、强化制度建设、建立考核激励机制等主要措施,不断提高发改干部队伍的素质,增强事业心、责任心。依照量化考核指标,在年度综合考核时,认真接受县委对我局开展“三力建设”情况进行量化考核和评比,以实现既定目标、完成工作任务的情况来评价“三力建设”的成效。

(三)参加形势报告和局领导干部为基层讲党课活动。坚持与时俱进,积极安排参加时代前沿系列讲座,年内,局领导先后

描写党建工作机制心得体会实用二

一、考核原则

1、日常考核与集中考核相结合,以日常考核为主。

2、定量考核与定性考核相结合,以定量考核为主。

3、实行百分加减分制考核。按要求完成工作计入基准分,没有完成或不按要求完成扣除相应分数,创新工作按照规定适当加分。

二、考核方式

1、日常考核依据平时掌握情况记录进行。

2、集中考核主要采取查看总结报告、查阅档案和实地查看等方式进行。

三、考核内容

(一)常规工作(55分)

1、发展党员。程序规范、材料完整、结构合理。(1分)

2、党费收缴。按标准收缴,及时、足额。(5分)

3、党内统计。按规定参加培训,报送数据及时、准确、完整。(5分)

4、党组织设置与管理。党组织建设情况列入年度工作目标,及时设置、及时调整。党组织领导班子成员按照“一岗双责”的要求抓好党建工作,贯彻落实民主集中制、三会一课、民主生活会等制度,执行上级部署,完成年度工作目标。(1分)

5、党员教育管理与服务。党员活动场所完备,定期组织党员学习培训,开展党员公开承诺、民主评议,党员组织关系接转符合规定,党员典型培育、开展活动等效果好,党员发挥作用突出;落实党内帮扶资金完善帮扶机制到位。(1分)

6、落实党风廉政责任制。根据“一岗双责”的要求,开展反腐倡廉工作;积极组织开展并参加党风廉政宣教活动。各基层党组织每年上报党风廉政建设信息和网络评论总数量应不少于6篇。少于规定篇数的,每少1篇扣.5分。(1分)

7、参加会议情况。按照要求参加会议,遵守会议纪律。(5分)

(二)重点工作(45分)

1、党建品牌创建及创先争优活动。创先争优活动开展措施到位,效果明显;践行“岛城先锋”市级党建品牌、“凝心聚力兴区惠民”区级党建品牌、“机关先锋”区直机关党建品牌及创建各基层党组织党建品牌卓有成效;按照“基层组织建设年”活动要求积极开展各项活动;上报有关文字材料及时、质量高。(1分)

2、按要求及时做好党组织党员公开承诺相关工作。(1分)

3、综治和维稳工作。信访处置积极稳妥、及时有效、机制完善,本级信访数量少,网络舆情监控处置到位;全年无影响社会治安和稳定的事件发生。(5分)

4、信息工作。各基层党组织每月至少报送1篇党建通讯信息、每季度至少报送2篇新闻线索。少于规定篇数的,每少1篇扣.5分。(1分)

区直机关工委对上报信息和新闻线索择优推荐,采纳的按照相应级别加分。被市党建频道作为典型报道采用,加1分/条,消息、简讯加.5分/条。省级刊物单独刊登或刊登单条,加4分/条,简讯、综合加2分/条。中央及刊物单独刊登或刊登单条的,加6分/条,简讯、综合加3分/条。(中央级:《人民日报》及内参、《求是》、《半月谈》、《新华社领导内参》、《党建研究》及内参,中组部《组工信息》、《组工通讯》、《中央深入开展创先争优活动简报》;省级:《中国组织人事报》、《大众日报》、《党员干部之友》、《支部生活》、《组织工作》,《深入开展创先争优活动简报》、《组工信息》)。

5、积极参加各级组织的党建活动。(5分)

6、积极组织党组织党员参加慈善义工等社会公益活动。(5分)

描写党建工作机制心得体会实用三

我校在学校党支部的正确领导下,认真履行党组织领导下的校长负责制,落实党对教育工作的全面领导,使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。从而不断推进学校党建工作的开展,抓好分管支委班子及其他成员履行“一岗双责”,抓好分管领域,研究谋划、推动完成党建工作任务情况。现将以来的工作情况述职如下:

截止目前我校现有在校教职工xxx人,在校党员xxx人,预备党员xxx人,入党及积极分子xxx人,提交入党申请书教师xxx人,党小组xxx个。%。

1.坚持民主集中制,加强党对学校的全面领导。严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,完善党组织领导下的议事规则和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,设立5人支部委员的党支部,重大事项均通过党支部委员会研究;学校的重大问题及时征求党内外教师意见,做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,班子分工明确,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

2.健全学习制度。学校持续优化党支部学习制度,全体党员每周五开展学习活动,党小组每周1次小组学习。每次学习都有讨论,有记录。严格执行党内组织生活制度,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,努力拉近理论与实践的距离,对提高党员的政治素养和加强师德师风起到了很好的理论基础。

2.加强党员和干部队伍建设。一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用,通过每月1次党员活动、每两周开展1次党小组活动密切联系党群关系,切实做到尽职尽责,积极、主动地开展工作。二是做好党员发展工作。从多方位、多角度考察递交入党申请书的教职工,提高党支部党员的质量。三是增强干群团结,强化后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作,我校党支部现有后备干部5名,通过侧面了解、观察工作、深入谈心,对后备干部有了进一步的了解。并利用岗位锻炼的培养方式,让后备干部在实践中进行培养。四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评,进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定整改措施。

3.开展党建帮扶,党员带头,提升帮扶实效。一是学校党支部精心策划帮扶措施,并每名贫困生有一个帮扶计划,确保我校建档立卡贫困生包联全覆盖。二是加强入户帮扶工作,对残疾学生开展送教上门。三是加大宣传教育力度,积极开展党的路线方针和惠民政策等宣传教育以及感恩教育,开展“小手牵大手”活动,传递“正能量”。四是认真开展好师生结对帮扶工作,对贫困学生每周不少于2次的义务辅导,捐助生活和学习用品,不断给贫困学生提供物质和精神的帮助。

1.党建工作的方式方法缺乏创新,创新力度与适应时代发展形势的需要还有差距。

2.党员教师素质、能力与新时期党建要求还有差距。

3.支部在标准化建设、基础工作方面还不够扎实。

学校持久的党建工作,和谐的德育环境,得到了广大教职工和学生家长的广泛好评,收到了较好的成效。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发择党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发择更重要的作用。

1.树牢“四个意识”,站稳政治立场,坚决做到“两个维护”,严明政治纪律,永葆政治本色,提高政治能力,牢牢把握正确的政治方向,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2.加强党员教师队伍建设,优化党员队伍结构,对思想作风硬、业务精、群众认可的教师注重培养,给予表彰和奖励;对作风轻浮,影响党员干部形象的党员加强教育,切实提升党员干部能力和水平。

3.要以改革创新精神加强党组织建设,增强创造力、凝聚力和战斗力,更好地发挥党组织领导核心作用和战斗堡垒作用及共产党员先锋模范作用。

4.继续做好发展党组织工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大我校党员队伍。

5.结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

6.加大师生心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

7.对学生的各种安全教育还需常抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

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