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作业设计优化理念心得体会和感想 作业设计感悟(8篇)

时间:2020-01-16 00:05:12

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作业设计优化理念心得体会和感想 作业设计感悟(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于作业设计优化理念心得体会和感想一

劳务分包单位:______________有限责任公司(以下简称乙方)

为了贯彻落实国家的法律、法规、建设部和内蒙古自治区政府与行业部门的相关规定,在陕西关中建筑有限公司所属的工程项目中承包劳务时,必须签订“劳务分包安全管理协议书”并与“劳务分包合同”具有同等法律效力。

一、甲乙双方的责任、权利和义务

1、贯彻落实《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《施工现场临时用电安全技术规范》(jgj46-20__)、《建筑施工安全检查标准》(gjg59-20__)陕西关中建筑公司安全生产与文明施工的相关规定。

2、在施工现场和工程施工中,加强安全生产与文明施工管理,避免和减少各类生产安全事故。贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针,确保工程施工全过程的安全生产与文明施工。

3、进入施工现场的作业人员需符合内蒙古自治区劳务用工规定,按有关规定办理劳务注册和相关保险等。

4、进入施工现场上岗作业前,要对作业人员进行安全生产及基本操作教育培训与考核,未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业。

5、工程开工前要编制施工组织设计、冬雨季施工方案、施工现场临时用电施工组织设计、专项施工方案(含专家论证方案),要按规定履行审核、审批手续经总监理工程师签字后方可实施,并由甲乙双方的专职安全员进行现场监督。

6、工程开工前要按分部分项工程进行安全技术交底,并履行书面签字手续。

7、必须坚持“验收合格,才能使用”的原则。对各类脚手架、模板制作与安装、模板支撑体系、基坑与沟槽支撑及支护、支搭好的水平安全网和立网、暂设电气设备设施、各种机械设备、安全防护用品(安全帽、安全带、安全网等),要按照“安全生产验收制度”进行验收,验收合格并履行签字手续后才能使用。

8、甲乙双方须另行签订“防火安全协议”与“治安保卫协议”。

9、施工现场一旦发生伤亡及其它安全事故要全力抢救伤员和保护现场,按照本协议规定报告。配合上级主管部门与当地政府相关部门做好事故的调查工作。

二、甲方的责任、权利和义务

1、及时宣传贯彻国家、建设部和内蒙古自治区政府与行业部门的法律、法规、规范、规程、规定、标准和企业的安全生产与文明施工规章制度等。

2、监督、指导和协助乙方对管理与作业人员进行经常性的安全生产教育,规定与准备上岗前安全教育培训考核方面的学习资料、试卷和发放安全生产教育片等。

3、按鄂尔多斯市的有关规定办理职工意外伤害保险。

4、对施工现场实施定期与不定期的安全生产与文明施工监督、检查、指导,发现有隐患或重大隐患有权责令限期整改或立即停工整改。对不接受整改或逾期不改的乙方有权进行经济处罚。

5、对安全生产与文明施工管理不严、未按本协议相关规定对作业人员进行安全教育培训考核、违反甲方的安全生产规章制度与安全生产责任制及施工安全操作规程、使用无任何手续的零散工、未按经审批的施工组织设计与专项施工方案实施及违反安全技术交底、未经甲方书面批准擅自拆改安全防护设施等,如发生伤亡事故或连续发生四级以上(含四级)伤亡事故的乙方,有权对乙方处以5仟元以上10万元以下的罚款,并根据所发生的事故等级及所造成的后果,有权终止“劳务分包合同”,其经济损失由乙方承担。

6、负责施工组织设计、施工现场临时用电施工组织设计或方案、专项施工方案的编制审核与审批。

7、负责按分部分项工程安全技术交底,由甲方项目部有关人员书面交到乙方所属施工队的管理人员(含班组长),并履行签字手续。

8、负责组织各类安全防护设施、临电设施、机械设备、安全防护用品等检查验收工作,经验收合格后才能使用。

三、乙方的责任、权利和义务

1、乙方必须具有相应的劳务“资质证书”与“安全生产许可证”;管理人员必须持有关部门颁发的有效证书;50人以下的至少设1名专职安全员;50人~200人的至少设2名专职安全员;超过200人的至少设3名专职安全员。

2、乙方的劳务作业人员必须符合内蒙古自治区劳务用工规定与办理“意外伤害保险”及签订“劳动合同”,所报人员花名册应与实际相符,不得擅自更换。作业人员调换时,应提前报甲方,经同意办理有关手续和安全教育培训考核合格后才能上岗作业。严禁私招乱雇无任何手续的零散工上岗作业,否则有违规行为与发生生产安全事故由乙方负主要责任及承担一切损失。

3、落实甲方的安全生产责任制,将安全生产责任制按相关人员一式二份各自签名后报项目部专职安全员一份,相关人员自留一份。

4、落实分部分项工程的安全技术交底,由乙方的管理人员(含班组长),按甲方项目部有关人员的书面安全技术交底交到同一工种的所有作业人员,并将所有作业人员接受安全技术交底的书面签字手续(安全技术交底签到表)报给甲方项目部专职安全员。

5、负责对所有作业人员及管理人员进行安全生产教育培训与考核的具体工作及时间安排,将考核后的人员按甲方的“应知应会安全教育培训考核登记表”(同项目部安全员或资料员领取)列表报甲方项目部专职安全员。对未进行教育培训或教育培训考核不合格的作业人员不能安排上岗作业。

6、对特殊工种(架子工、电工、电气焊工、信号工等)的劳务作业人员必须持有效的操作证上岗。

7、落实甲方“班组班前安全活动制度”。班组班前安全活动由乙方的各班组长(是兼职安全员)负责实施。

8、负责定期或不定期对乙方的管理人员与全体作业人员进行安全教育工作,。

9、服从甲方项目部或甲方安全部门对施工现场的监督、检查、指导,对检查出的安全隐患立即进行整改并根据隐患程度接受相关的经济处罚。

10、对甲方项目部不安全的指令有权拒绝。在危及人身安全与设备或建筑设施时,有权采取停工措施,并有权书面要求甲方项目部提供符合安全生产的条件和安全防护设施。

四、安全事故处理及报告

1、施工现场一旦发生伤亡事故及其它安全事故,按调查组的责任认定进行处理。属乙方责任或工人违章操作发生各类安全事故,由乙方对其伤者和家属按有关规定进行经济赔偿;属甲方责任,由甲方承担经济赔偿;属双方责任,依据责任大小由甲乙双方协商解决。经济赔偿采取一次性方式。

2、乙方的管理人员与作业人员发生伤亡事故后,不分责任属哪一方,其伤亡者的具体善后工作均由乙方负责安排和处理。

3、施工现场一旦发生伤亡及其它事故,乙方必须立即向甲方如实报告,不得迟报、瞒报、慌报、漏报。甲方项目经理接到报告后要立即启动应急救援系统进行救援,并由甲方的项目经理立即向分公司经理如实报告。

4、乙方如违反上述第3条规定,对所发生的事故迟报、瞒报、慌报、漏报的,甲方有权对乙方处以5仟元以上10万元以下的罚款,并承担一切相关责任与经济责任。

五、本“安全管理协议书”中有关条款与国家和当地政府及行业部门现行的法律、法规、规范、规程、规定、标准等不符时,以其相关规定为准。

六、本“安全管理协议书”壹式俩份,甲乙双方各执壹份,双方盖章签字生效,至乙方劳务分包项目完工及所有管理人员与作业人员撤出本施工现场后自行终止。

甲方(盖章)乙方(盖章)

(盖公司章)(盖法人单位章)

项目经理__________(签字)法定代表人或

委托代理人—————(签字)

签订日期:_________________

关于作业设计优化理念心得体会和感想二

甲方:

乙方:

因乙方须在甲方管理区域进行高空作业,为确保施工作业的安全可靠,特签订此协议,请甲乙双方遵守以下约定:

乙方在甲方管理区域进行施工作业需遵守以下规定,

1、乙方施工人员须按规定办理出入证件,施工人员进入办公楼内施工,出入证须随身携带,便于物业人员的检查,无证人员一律不许进入办公楼施工。

2、乙方应在指定的工作区域内进行施工,非工作区域严禁乙方人员进入,高空施工人员作业时间为早8:00时——晚18:30时,施工人员早8:00时之前,晚18:30时之后严禁在楼内逗留。

3、乙方施工人员运送施工材料时,保持场地的卫生,运送水泥等液体材料时,提前做好防护,防止液体材料外溅,污染墙、地面。

4、乙方需进入甲方 管理区域内的办公室时,提前进行申请或电话告知甲方,待甲方得到办公室人员允许后方可进入。

5、乙方高空施工人员严禁从窗户进入办公区域,如若发生财产丢失现象,甲方将进行法律诉讼。

6、乙方高空施工人员若在施工期间损坏办公楼窗户、墙面、地面等公共设施时则按价赔偿或修复

7、乙方施工人员严禁在办公楼内卫生间内洗头或擦洗身体。

8、乙方高空作业安全可靠性材料请提前交送监理审核,甲方不承担乙方在高空施工作业期间施工人员的人身安全。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

关于作业设计优化理念心得体会和感想三

1、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课能够认真听讲,作业能够认真完成,工作认真负责。著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。记住这句话,你的学习成绩会更加出色。

2、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!

3、张杭友:该生性格开朗,积极进取,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,听课认真投入,回答问题积极。身为班级卫生委员,带头劳动,深受大家好评,将班级卫生管理工作干得十分出色。此外,能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项集体活动。希望能继续努力,树立更高目标,脚踏实地的去完成,加油!

4、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!

5、徐鹏:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极进取,能认真的完成老师布置的各项任务,参加班级和学校的集体活动十分积极,表现优异。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

6、宋银亮:该生性格开朗,遵守校纪班规,参加班级和学校各项集体活动热情积极,能很好的展示自己长处,团结同学,尊敬师长。学习上态度端正,但有偏科现象,希望能克服自身不足,再接再厉,争取做得更好!相信自己,加油!

7、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,你上课专心听讲,学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手,书写也比较认真,愿你在今后的学习中能继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

8、王莎莎:该生性格开朗,活泼好动,与同学相处和谐,参加班级各项活动十分积极,敢于展示自己的长处。此外,学习上能按时完成老师布置的各项学业任务,遵守班纪。希望能在展示长处的同时,认识并改正自身的不足,敢于吃苦,力争取得更好的成绩,加油!

9、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。希望你能专心听讲,认真完成作业,记住:世上无难事,只怕有心人。

10、你很聪明,但你的自控能力太差,自己不能约束自己,很多学习任务,不能及时认真完成。今后各科作业,老师希望你能自觉完成,不需要老师和家长的督促,你要让父母相信你,你能自觉认真完成。假期认真完成作业,开学老师会认真的检查你的作业。

11、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!

12、师长,团结同学。你聪明,思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解,老师对你也有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,认真写好作业,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!更加出色!

13、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,你是一个很纯朴的女孩子,你的学习态度比较积极,但是对知识的掌握还不够牢固,因而成绩还有待提高,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

14、是老师心目中的好学生,你上课专心听讲,学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声,你工作积极,乐意当老师的小助手,和同学团结相处,愿你在今后的学习中能继续努力,期待你书写的进步!

15、评语写作是班主任工作的重要组成部分,它琐碎而重复,稍不留心,就会流于老生常谈的套路,成为一项出力不讨好的负担。以下是由小编为大家推荐的关于高一班主任期末评语,欢迎大家学习参考。

16、王铭奋:该生性格外向,乐观向上,热爱劳动,热爱班集体。学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。身为班级劳动委员,能将班级劳动工作管理的有条不紊,为班级作出了很多贡献。希望能继续努力,好好学习,争取考上自己理想的大学!相信你能行!

17、吕晶晶:该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,勤奋刻苦,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与大家相处和睦,是一个很好的学生。希望能继续努力,敢于拼搏,为考上理想的大学而奋斗!加油吧!

18、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样同学们会更佩服你,老师会更信任你!

19、陈吉:该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!

20、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

21、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头,但是你交了一个坏朋友,它使你的成绩上不去,那就是贪玩,假如你能丢掉这个坏朋友,再交个好朋友,认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么你的学习成绩会很快提高的!努力争取吧!

22、你很聪明,但你的自控能力太差,自己不能约束自己,很多学习任务,不能认真完成。这是个坏毛病,今后完成家庭作业,老师希望你能自觉完成,不需要老师和家长的督促,你要让你的父母相信你,你能自觉认真完成。老师希望你能成为一个让大家信任的孩子。假期认真完成作业,期待你的进步!

23、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

24、常能看到的是你真诚的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。

25、陈潇:该生多才多艺,具备舞蹈、绘画等才能。在学习上能认真努力,积极进取,按时完成老师布置的各项任务,此外,能踊跃参加班级各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处的十分融洽。希望能继续努力,克服自身的不足,争取更上一层楼!加油!

26、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能积极参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!

27、何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!

28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、有礼貌,热爱班集体,关心同学,为人谦逊,心地善良,对任何事都能尽职尽责地做好,学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。希望以后能积极回答问题,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!希望今后更大胆一些,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。

29、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!

30、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!

31、郭兆贤:该生文采出众,文笔了得。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务,此外,参加班级各项活动积极,且表现突出。与同学一起为班级荣誉做出了很大贡献。希望能发挥长处,克服不足,敢于吃苦拼搏,争取更好的成绩!

32、你是个聪明勤奋的孩子,你能自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上你答案在胸,却不轻易举手,班里的工作你满腔热情,却未启齿表白,每次作业能出色完成,希望你今后锻炼自己的胆量,大胆从事各项工作。著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。记住这句话,你的学习成绩会更加出色。

33、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!

34、在学习上你是一棵好苗子,头脑聪颖,反应敏捷。但你的自我约束能力太差,爱玩、有时手太懒,就是懒的动脑子。学习上一定要勤奋刻苦才能取得成绩,既然你的先天条件不错,就应该更好的去学习,别浪费了你的好脑子和老师、父母对你的期望。假期多读书、多练笔,期待你的更大的进步,加油吧!

35、你是一个聪明听话的好孩子,学习认真主动,积极思考,书写工整美观,能自己管理自己,与同学们相处愉快,大家都喜欢和你在一起。愿你在认真学习的同时,多关心集体,多参加劳动,做个全面发展的好学生!

关于作业设计优化理念心得体会和感想四

工程项目:

甲 方:

乙 方:

经双方充分、友好协商,本着平等互利、公平公正的原则,明确双方责、权、利,确保服务项目能安全优质的按时完成,特签订如下合同:

一、 甲方指定乙方为 施工,施工期: 年 月 日至 年

月 日止,特殊情况(如遇不可抗力因影响,如暴风雨、雷电等),施工期顺延。

二、施工地点:

三、双方权利和义务:

1、 甲方责任和义务

在进场高空施工作业前对乙方负责人进行现场口头的安全事项说明,其内容是:项目的安全规章制度及对该工程项目有关联的安全注意事项。

为了防止误登,在禁止或不坚固的结构区域,甲方应在这种结构的适当地点挂上警告牌。

甲方对乙方的施工设备和施工过程负有监督与检查的责应和义务。

2、 乙方安全措施与责任

乙方负责人为安全生产责任人,负责该工程项目的日常安全管理工作,严格遵守安全生产规章制度,并指定专人负责监管安全施工作业。

开工前必须对所属人员进行安全注意事项、措施交底的安全教育,不安排未经安全教育人员进入作业场所。

教育和监管所属人员不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。

凡在高地面2米及以上的地点进行的工作,都应视作高处作业。

担任高处作业人员必须身体健康,患有精神病、癫痫病及经医师鉴定患有高血压,心脏病等不宜从事高处作业病的人员,不准参加高处作业。凡发现工作人员有饮酒、精神不振时,禁止登高作业。。

在使用吊绳作业时,必须使用安全带。安全带在使用前应进行检查,试验荷重为225公斤,试验后检查是否有变形、破裂等,并做好试验记录。不合格的安全带应及时处理。

安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上或专为挂安全带用的钢丝绳上。禁止挂在移动或不牢固的物件上。

高处工作应一律使用工具袋。较大的工具应用绳拴在牢固的构件上,不准随便乱放,以防止从高空坠落发生事故。

在进行高处工作时,除有关人员处,不准他人在工作地点的下面行或逗留,工作地点下面应围栏或装设其他保护装置,防止落物伤人。如在格栅式的平台上工作,为了防止工具和器材掉落,应铺设木板。

不准将工具及材料上下投掷,要用绳系牢后往下或往上吊送,以免打伤下方工作人员或击毁脚手架。

上下层同时进行工作时,中间必须搭设严密牢固的防护隔板,罩棚或其他隔离设施,工作人员必须戴安全帽。

冬季在低于零度进行露天高处工作,必要时应该在施工地区附近设有取暖的休息所,取暖设备应有专人管理,注意防火。

在6级及以上的大风以及暴雨、打雷、大雾等恶劣天气,应停止露天高处作业。

需使用甲方或与甲方相关的机械、电器等设备、设施,必须经得甲方同意,并对其安全防护措施负责和承担安全责任。

乙方对该工程项目的安全施工作业以及对参与该工程作业的所的全部人员的安全负责。

乙方负责此项目施工的全部安全责任,如果在施工中发生生产安全事故,由乙方承担全部的事故责任和经济责任。

四、甲乙双方严格遵守本合同条款,履行各自的职责,搞好文明施工作业。

五、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份,均具法律效力,本合同自签订之日起即生效。未尽事宜由甲乙双方友好协商解决。

甲方(代表签字): 乙方(代表签字):

甲方(合同章): 乙方(合同章):

关于作业设计优化理念心得体会和感想五

尊敬的 潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、 制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在奥数班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出奥数班,决不再说什么。

20xx年xx月xx日

关于作业设计优化理念心得体会和感想六

班中的小丽,她活泼可爱,好奇心强。通过一段时间的观察,我发现,她爱动,以至于上课经常不专心,对英语似乎很不喜欢。有一次,我乘还没上课时,和她聊了一会天,她发现我不是那种用权力压人的老师。慢慢地和她谈话的次数多了,她也愿意和说了,甚至把一些秘密也告诉我。她告诉我小时候非常喜欢英语,可是随着年龄的增长,越来越排斥英语,不爱读英语读物了,甚至连课堂学过的英语单词也不会。导致到后来一听到做英语作业,背英语单词,就像多动症的孩子,一点也看不下去,以至于现在英语成绩很差。我想主要是现行的小学英语作业形式普遍是单纯地抄单词等机械训练,作业量多、没有情趣、评价单调,这种固定单一、一成不变、缺少创造性的作业将严重影响学生学习兴趣、挫伤学习热情,影响身心的健康发展。作业成了学生的沉重负担,无助于学生的真正成长,失去了作业应有的教育意义。

作业是巩固和落实教学目标,发展学生自学能力的有效手段之一,“教者有心,学者得益”。通过学生的作业情况教师能及时掌握学生的学习情况和学习态度,如果机械性的练习过多,只会慢慢消减孩子对英语学习的热情,而新鲜有趣的作业会让孩子们兴趣十足地完成,而且事半功倍,有效地激发他们学习英语的积极性,最大限度地拓展学习英语的空间,更好地解放学生的大脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间,真正地体现学生的自主性,为学生撑起一片自由翱翔的天空。

下面简单介绍几种我曾实践过的作业设计:

1、做调查

“任务型教学途径”是一种以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学途径。“做调查”这类作业就能很好地体现这一精髓。在pep教材中,可以设计的采访作业很多。如:在学习完doyoulikepears这一课后,可设计这样的采访:夏天快到了,水果开始多了,了解班中的同学对水果的态度。可设计一份采访记录表,要求学生用英语记录被采访对象的姓名及及喜欢或不喜欢的水果名称。

又例如:在学pepⅲ“myclassroom”这一单元时,笔者请学生在课后检查一下各专用教室及自己教室中财产损坏的情况(记录损坏物体名称和数量),并以填写表格的形式上报学校总务处。这一调查任务使很多学生意识到爱惜公物的重要性。又如:在学完水果和蔬菜类单词后,笔者请学生了解一下当季吃哪些水果和蔬菜会比较有利于健康,即要求学生找出当季自然生长成熟的水果和蔬菜。还有像:了解书包重的原因(pepⅲ“myschoolbag”);了解父母作息时间(pepⅵ“thisismyday”);开饭店前调查哪些菜比较受欢迎(pepⅲ“whatwouldyoulike”)等任务能给学生一个真实的环境用所学的语言获取所需的信息,同时也培养了他们对已获取的信息进行分析、归纳总结并得出结论或发表自己看法的能力。

2、收集比赛

随着英语的广泛推广和应用,越来越多的英语出现在我们周围,笔者建议让学生留心收集或摘录身边的英语。果然,学生兴趣很高,他们自由结合,自主动手,抄录了很多五花八门的英语,如:nosmoking(禁止吸烟);madeinchina(中国制造);legend(联想),“businesshoursv(营业时间)”,“officehours(办公时间)”,“thissideup(该面朝上)”,“cctv(中央电视台)”等等,一次就可多达四五十个。通过这一作业,学生为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜。在学习字母的时候可以让孩子们去找找身边的字母。p—停车处,r—已注册,q&s—质量保证……都能被孩子们一一网罗。如果用一个本子随时记录下来,长期积累,收获可观。这样做不但可提高兴趣、增长知识,还能培养良好的习惯和自觉学习意识。通过这样的作业,大大提高了学生学习英语的兴趣,从而会去更加留心身边的句子,增强了学习的主动性。

3、粘贴标签

课本中的英语很多和日常生活紧密相关,如家庭生活用品、学习用品等等。我让学生把生活中的英文标签剪下来,按不同的种类,用英汉两种语言粘贴在一起,这样不仅可以使学生复习单词,还可以锻炼学生的书写能力。另外让他们用英文标签来粘贴自己家中的日常用品。布置了这样一个作业,学生的积极性和参与性都很高,在学生家中,到处可见这样的标签:salt(盐),sugar(糖),plate(盘),fridge(冰箱),trashbin(垃圾筒)。为了达到美观,孩子们用心书写单调,并精心装裱,贴到各类物品上。这样既可帮助记忆单词,也能提高书写水平。通过这样一个作业,不仅可以使学生牢记生活中常用的、实用的英语,还可以动员爸爸妈妈一起学,从而形成一种浓厚的“学习型家庭”氛围。

关于作业设计优化理念心得体会和感想七

发包方:

承包方:

依据《中华人民共和国民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》及其国家法律、法规。遵循平等、自愿、公平和诚信的原则。双方就高空作业清洗事项,经洽谈达成共识,特签订本协议书:

一、合同期限:在__年月日至__年月日。

二、付款方式:工程施工质量合格后一个月内甲方支付乙方签订的金额执行。

三、安全文明施工规定事项:

1、乙方施工人员进入甲方厂区施工,必须遵守甲方厂规厂纪,乙方施工人员在施工过程中应严格按照建筑行业安全操作规程与有关法令、法规进行施工,乙方施工过程中的人员若发生急病或发生安全事故、造成人员伤亡,由此造成的安全事故,所发生的事件责任与经济损失全部由乙方负责。

2、乙方在施工过程中,必须按照甲方的要求精心施工,如因乙方原因造成的工程质量问题返工,其返工而造成的材料费与人工费均由乙方承担。

3、乙方高空作业中,必须持证上岗,坚决贯彻安全生产的方针,做到防护要求明确,建立相应的责任制,若伤及他人人身伤害赔偿或造成其它财产损失由乙方全部承担。

四、本合同未尽事宜,双方协商解决,鉴定补充协议。

五、双方认可此协议内容受中华人民共和国法律保护,其内容具有国家法律同等效力,双方同意自愿遵守。

六、本合同一式两份。甲、乙双方各执一份,双方签字生效。完工帐清后本协议失效。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

关于作业设计优化理念心得体会和感想八

hello!

im a fresh graduate

i have some planning organization and coordination capacity. and honest, strong sense of responsibility, optimistic and positive, hard working, learning and adaptation ability are good. these are my strengths. just a green hand, to withstand the baptism of the community, to withstand the test of life, but also need a chance to e-ercise.

just at this time, i see your companys recruitment. i think i should try. and your company mentioned in the post, frankly speaking, that i fully competent, somewhat guilty. but for me, this is a chance, i believe i can go through continuous learning to adapt and do a good job. this is a can make me able to e-ercise and growing opportunity, is a can let me strive for the opportunity, but i also believe that, give me this opportunity, i grow up, i will be more efforts to your company to bring new vitality.

i sincerely hope to join your company, study hard, work hard and do my best for the development of the company, and try my best to do it. i hope you can give me this opportunity

thank you again for taking the time to read my material, if fortunate enough to draw your attention, and give me a chance, i will have a good performance, not disappointed.

大学生的英语自我介绍作业范本3

good morning! dear teachers! first, thank you for giving me this opportunity for an interview. i’d like to briefly introduce myself. my name is liao chunlan, born in chongqing, will soon graduate from sichuan international studies university, bachelor of arts , master’s degree. i have been teaching english while i’ve been studying for postgraduate courses.

because my major is english language and literature, importantly, my research orientation is theories and practice of english language teaching. the teaching e-perience is very helpful for my study and my job. i have taught oral english in the international e-change department in sichuan international studies university.

and i have taught business english in english department of this university. well, i also have the great honor to teach college english in chongqing education college. to be a teacher is my dream, to be a great teacher is my goal. in my spare time, i like reading, watching movies, surfing the internet, doing sports, and travelling.

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