学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境创设与指导心得体会和方法一
大家好！
我今天演讲的主题是保护地球环境。也许大家都知道，人类的无知和过度需求导致了自然的自然效率。由于这些原因，大自然不能完全恢复，所以我们应该再次拯救大自然。
悲伤的生态训练引起了人类的关注。生态环境被认为是最重要的内容。只有这样，国家才制定了“保护生态环境”的政策法规，开展了许多保护环境的活动。
目前，我国也保护了中小学的环境保护。这样，我们的校园也有了丰富的成果。
现在我们的校园环境干净多了。我想在这里声明，现在还是有人到处扔纸屑。现在在我们学校，很多角落都没有水果，瓶子，纸屑。我们不能干涉将来保护环境的人。
同学们，让我们在新的一年里一起保护学校的环境，这样也可以让环境变得干净，这样才不会伤害到地球的公公。为了不伤害地球公公，我们也可以参加一个保护环境的活动，让地球应该发生的事情在内不会发生。而我们也要为此负责，因为会变成这样的是我们人类。以后要关注身边的一切。比如我们要扔垃圾，只需要走几步就可以到垃圾箱了。就是因为我们懒得走那些小步，地球公公才会受到伤害。所以，从现在开始要保持。地球公公的危害只能到此为止，不可能有这种现象。让我们一起呼吁！让大自然的生活变得更美好！也让我们的生活更美好！只有玩自然变好！我们的生活会更好！
谢谢，请支持我！
环境创设与指导心得体会和方法二
回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。
回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。
大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。
点评：看来，人们对于环境问题人染是无动于衷，不太回去关心。
1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。
2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。
3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5&mdas
h;—7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。
后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮.
污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸.
上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.
例如:臭气对植物光合作用有很大的影响……
污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染.
远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡.
结论
看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们责无旁贷
环境创设与指导心得体会和方法三
31、多一处绿色，多一份舒心。
32、不要让绿色从身边消失。
33、绿化环境，净化心灵。
34、保护环境系各人，美化校园靠大家。
35、花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们!
36、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
37、让校园成为绿色殿堂!
38、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
39、保护生态环境，就是爱护自已。
40、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
41、心动不如行动，去怨不如去干。
42、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
43、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
44、美化校园环境，就是美化我们的生活。
45、保护生态环境，共建美好家园。
46、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
47、追求美好生活，应先拥抱绿色!
48、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
49、只有一个地球，人类应该同舟共济。
50、地球是我家，共同保护她。
51、学校是我家，环保靠大家。
52、绿色是我们的家园。
53、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
54、绿色世界，你我共创;清新气息，大家共享。
55、关爱生命健康，倡导环保时尚。
56、校园美如画，受益你我他。
57、给我一点绿，还你一片荫。
58、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
59、成就绿色，成就未来。
60、地球是我家，环保靠大家。
环境创设与指导心得体会和方法四
塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，垃圾没有分类收集，能回收的不回收。
很多企业对生产过程中产生的白色垃圾不科学处理，放任不管。
我国现行法律不处理塑料包装废弃物，并制定了优秀的相关法律法规。(好在国家出台了新的塑料禁令，但效果并不显著。希望有很大的成就。)
虽然在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们县城变得干净多了，但总的来说，人们的环保意识相对薄弱，随意滥用和倾倒塑料制品的现象相当普遍。
白色污染的四大危害:
视觉危害:
散落在环境中的塑料垃圾破坏了城市景观。如散落在自然环境、街巷、江湖中的一次性泡沫塑料餐具，漫天飞舞的超薄塑料袋或悬挂的树枝，给人的视觉带来不好的刺激。
潜在危险:
地膜废弃物大面积残留在土壤中，长期积累，造成土壤板结，影响作物对养分和水分的吸收，导致作物减产。
丢弃在陆地或水中的塑料垃圾作为食物被动物吞食后会导致动物死亡。
进入生活垃圾的塑料垃圾重量轻，体积大，处理难度大。如果埋了，会占用大量土地，长时间难以分解。
有些塑料有毒，如果用作餐具或食品包装材料，对人体健康有害。
采取行动控制白色污染
通过这次调查，我了解到，随着工农业生产的快速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富，同时，环境也付出了沉重的代价。生态破坏和环境污染对人类的生存和发展构成了严重威胁。风一吹，空气中弥漫着黄色的灰尘，有时白色的塑料袋在空中飞舞。让人出门一塌糊涂。因此，解决环境问题已经成为一项紧迫的任务。我在塘厦镇，虽然每天有500多名环卫工人在夜以继日地与白色污染作斗争。然而，要改变这种状况，仅仅依靠环卫工人的努力是远远不够的。我们还必须提高我们的环境保护意识。环境污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我也了解到，我们是社会的主人，改善地球环境是我们这一代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力提高环境意识，节约资源。如果世界上每个人每天都在毁灭，毁灭，地球就会变成垃圾场；如果世界上每个人都保护环境，每天都保护环境，就可以创造一个美丽的世界。让我们携起手来，共同保护地球和我们共同的家园。
为此，我们建议从自己做起，从每一件小事做起，实现:
不乱扔垃圾和废弃物，并将垃圾放入指定的垃圾箱。
我们学校已经设立了垃圾分类存放处，要积极参与和宣传。
不要浪费，包括不浪费一张纸，一滴水，一分钱。
尽量不要使用塑料袋，积极使用可回收物品，减少白色污染。
发现自己在破坏环境就主动停下来！
环境创设与指导心得体会和方法五
一、 调研目的
为了我们能够对我们身边的环境进一步了解，能更加有针对性的对我们周边受污染的环境进行有效的治理。
二、 调研人员
20xx级外国语学院(一)班，二组成员
三、 调研方式
本次调研是采用了问卷调研的方式，而问卷是由调研人员发电子邮件到受访者的邮箱并提醒他们进行填写的方式而进行的。
四、 调研范围
我们周边的人，多数是市民。
五、 调研结果
本次共发了50份问卷，收回47份，最终有效的有45份。
六、 结果分析
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
然而，通过调研发现我们现在的市民对保护环境的意识还是不够的。调研显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有55%。主动去关注污染方面的文章也就更少了，只有45.5%。然而在他们身边环境的受污染程度是达到61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的，而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的，其中，主要是白色污染。
伴随人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成"白色污染"。白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。我们都知道在奥运年的时候国家就已经实行塑料袋的禁用。但是在我的调研数据中显示65%的人群还没有真正地去执行。
同样，通过调研显示，在我市内，在大型超市中，使用塑料袋人数占总人数比例的60%;在菜市场上，使用塑料袋人数占总人数比例的62.5%;在小型超市中，使用塑料袋人数占总人数比例的59%。由此可见，我市居民的环境保护意识还不是很高。
不过我们知道这是需要一个过渡期的。对于政府社在环境保护方面做法和成效方面。50%的受访者的态度是政府的环保的监管力度还是有待提高和改进，通过居民与政府共同合作的方式来解决这个问题。
而关于滇池呢。滇池是我国著名的高原淡水湖泊,属国家重点保护水域之一,对维护区域生态系统的平衡有着重要作用,历史上曾是云南省昆明市城市用水、工农业用水的重要水源。然而许多年以前,由于不合理的开发利用,造成滇池流域水资源污染严重,滇池水质已为劣v。
这里也有市民对滇池的污染情况也进行了说明，他表示，滇池水面污染的情况很严重，虽然已被清理过，但是厚厚的蓝藻、死去的鱼和其它生物随处可见，而且他所看到的可能还只是冰山一角;他还说，生长在滇池旁边的一刻柳树的条垂到了滇池表面，那是多么美丽的一幅景啊，然而，碰到水面的杨柳都死了。碰到水面的杨柳都死了，更何况是里面的鱼虾呢?
还有人说，水葫芦、蓝藻、青苔、浮萍等各种藻类和浮叶植物成为水上的一道“美丽”的风景线;在游船开出时，螺旋桨拨开水面，便散发出一阵恶臭，使得游人不得不绕道而行;美丽的传说还被刻在大理石板上，竖立在岸边，但滇池的现状的确令人揪心。
有市民还说，“有一条排水沟，整个社区七个小组田里的排水都汇集在这里再排向滇池。就在5年前，这里的水还很清，能抓到鱼。可是近年来斗南发展了、繁荣了，但这水却变浑了。以前没专人打扫时，每天要冲下好多垃圾，还好这里设了抽水站垃圾不能流入滇池，但就积在这里。有一次终于有部门组织打捞了，结果捞起的垃圾把沟边的电线杆埋起了一人多高。”
另外，据调研，全市机动车保有量已突破130万辆，机动车排气污染在大气污染中的分担率相当高。昆明机动车每年排放的各种有害物质至少有10多万吨，而且仍在以每年超20%的速度递增，大气污染中机动车尾气污染率已占70%左右。
而关于此问题，许多市民也做出了些表示，市民对政府近年来对环境的整治表示肯定。在“目前我市污染较重的问题有哪些?”一项中，调研结果为：50名市民提及环境问题，有10个回答认为大气污染是各类污染源中的“第一杀手”，占20%，并认为越来越增加的机动车尾气和工业废气污染最为严重。其次，道路扬尘、饭店油烟等也是市民认为头疼的问题。
然而，对于此问题，防治中心可对辖区内机动车排气污染防治工作实施监督管理，在辖区内机动车停放地对在用机动车的污染物排放状况进行监督检查，在辖区内组织对无环保标志在用车辆排气污染实施路检抽检，对辖区内机动车环保标志的申领情况进行监督检查，对辖区内机动车环保定期检测机构的检测活动进行监督检查，对辖区内制造销售环节的机动车排气污染状况进行监督检查，对辖区内车用燃油品质及加油站油气回收实施监督检查，送达行政处罚文书及处罚决定的落实及后督察，对其他违反机动车排气污染防治相关法律法规和规章的行为进行监督检查。
通过调研，还发现了其他许多环境污染的问题，例如，现在的人们还是没有养成良好的生活习惯，为了方便，随手扔垃圾，果皮;垃圾也没有分类处理，有的还会把垃圾往河里扔，造成许多不必要的污染。
四、总结
出现上述问题，首先我们要多了解有关知识 ，向身边的人宣传环保知识，协助政府做好工作。其次，我们的生活中的废弃物要分类回收。尽量使用可循环再用的日用品。还有就是尽量避免使用一次性塑料用品。要爱护植物，爱惜我们周围的环境。不要吃野生动物也是为保护环境献力量的一种做法。在个人方面要注意，平时不去做那些污染环境的事情;多参加一些环境宣传活动;时刻记住保护环境。
环境创设与指导心得体会和方法六
古文《三字经》中第一句话就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢？如果天生性善，想必其恶应当是后天构成的啰！所以“人之初，性本善”接下去的两句就是“性相近，习相远”了！这就说明了环境对一个人的影响
都是同一父母所生，长大后个性迥然不一样，想必也是后天构成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊！它能够使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也能够让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不一样。环境就像个教师，不断地影响着我们的言行举止。
孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊！
环境是培养一个人人格构成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不一样就会产生不一样的结果。
以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验，
父亲是医生，儿子也可能选医生这一行；父亲经商，儿子也可能经商；父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应当塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年”这一词了。
社会就像个大染缸，造就出许多不一样的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。
所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。
外部环境对一个人到底有多大的影响，我一向在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下能够做的十分优秀，而在有些环境下，却表现的不梦想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。
我的一个朋友在北京，那天和我在网络上qq聊天，我说，在北京发展应当比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，并且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自我的潜力细胞了，我相信自我有许多许多的潜力没有开发出来。
我相信一个成功的环境，对一个人的影响是有决定性的，当然一个人小时候的学习环境，更是对这个人的一生起决定性质的。周围什么样的朋友，对一个人的发展和改变也是有很大影响的。为了我们的成功能早一天来临，我们就要努力改变自我周围的环境吧？？？
环境创设与指导心得体会和方法七
1、保护环境，人人有则。
2、保护环境，人人戒烟。
3、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！
4、保护环境，刻不容缓。
5、爱护绿化，就是保护自己。
6、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
7、保护环境，人人有责。
8、保护环境，就是保护自己。
9、保护环境，就是爱惜生命。
10、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
11、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
12、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。
13、保护环境，有益健康。
14、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
15、做地球妈妈的好孩子，保护她！
16、追求绿色*时尚走向绿色*文明。
17、只有一个地球人类应该同舟共济。
18、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！
19、止住您的脚步，留住一片绿茵！
20、植树造林，功在千秋。
21、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
22、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
23、用我们的双手，保护我们的地球。
24、用好你的手，垃圾无处溜。
25、我是一朵花，请爱我，别采我。
26、希望有一天，垃圾筒也会下岗。
27、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
28、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
29、依靠科技进步促进环境保护。
30、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
31、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
32、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
33、欣赏荒野回归自然。
34、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
35、迎绿色资源，送废气污染。
36、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
37、我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。
38、我们梦想一个没有污染的环境。
39、水是生命之源，树是生命之根。
40、水是一切生命的起源点。
41、提高环境意识保护美好家园。
42、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
43、为了地球的生命，拯救我们的环境。
44、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
45、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！
46、山中何所有？岑上多白云。
47、少抽一支烟，多栽一棵树。
48、什么时候垃圾筒也会下岗。
49、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
50、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报！
51、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
52、树立大环境意识，保护生态环境。
53、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
54、水光山色*与人亲，说不尽，无穷好。
55、人人关心环境质量人人参与环境保护。
56、人人为环保环保为人人。
57、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
58、谁不爱家？谁不爱妈妈 ——保护地球。
59、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！
60、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
61、人类有了绿树鲜花和小草，生活才会更美丽。
62、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。
63、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
64、我们的地球需要每个人的保护。
65、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
66、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
67、让河水更清澈，让家园更美好。
68、让绿色与我们共存！
69、请别乱坎树林，让空气更加清新。
70、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
71、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
72、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
73、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
74、人类善待自然就是善待自己。
75、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
76、破坏了环境，人类就等于自杀。
77、青山清我目流水静我耳。
78、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
79、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
80、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
81、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
82、热带雨林——地球的肺。
83、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！
84、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
85、判天地之美析万物之理。
86、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
87、让地球妈妈永远年轻美丽。
88、让白色染污永远消失！
89、请脚下留情，别伤害一棵小草。
90、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
91、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
92、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
93、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
94、人类就是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭谢落。
95、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
96、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
97、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
98、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
99、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
100、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
101、那里有绿色，哪里就有生命。
102、绿色消费，消费绿色。
103、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
104、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
105、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。
106、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
107、莫踏青草，勿采红花。
108、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。
109、没有绿色，生命就没有希望。
110、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
111、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！
112、留住草的美，体现你的美。
113、陆地天空大海，我们都要保护。
114、陆地天空大海，我们都要保护。
115、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
116、建设项目必须依法进行环境影响评价。
117、娇娇小草，请足下留情。
118、节约能源，人人有责！
119、节约用水，请从身边做起。
120、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
121、科技发展无限好，只是地球太难堪。
122、快快行动起来，保护自然生态！
123、垃圾分类，循环回收。
124、绿色社会，动手筑造。
125、建设“四化”离不开绿化。
126、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
127、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。
128、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
129、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
130、捡起一张纸，创造一个美的环境。
131、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
132、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。
133、护我环境，为我中华！
134、花儿开得美，大家来欣赏。
135、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧！
136、环境保护从我身边做起。
137、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
138、发展经济不能以牺牲环境为代价。
139、放下千斤斧，快去勤植树！
140、废气，stop！废水，stop！染污，
141、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
142、地球是我家，共同保护她。
143、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！
144、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
145、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
146、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
147、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
148、地球是我们的母亲，我们要爱护她。
149、含一滴水，还一份真情！
150、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
151、环境保护是一项基本国策。
152、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
153、地球清洁一点，我们生活舒适一点。
154、地球妈妈需要你我的细心呵护。
155、保护环境就是保护我们自己。
156、保护环境山河美持续发展事业兴。
157、保护环境是我们生存的惟一条件。
158、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
159、从自己做起，爱护我们的家园。
160、参与绿色行动，保护美丽家园。
161、不让尘土进校园，只让美好到我家。
162、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
163、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
164、保护自然界，关爱家园。
165、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
166、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
167、保护环境光荣污染环境可耻。
168、保护环境就是保护生产力。
169、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。
170、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！
171、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。
172、地面爱干净，请您手留情。
173、淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—？
174、保护我们的家园，让地球充满绿色。
175、保护水环境，节约水资源。
176、保护绿化，爱护公物，从我做起！
177、把绿色还给地球。
178、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
179、保护地球等于保护自己。
180、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。
181、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
182、保护环境，有益健康。
183、爱护身边的绿化，重建美好家园。
184、爱护我们共同的家园——地球。
环境创设与指导心得体会和方法八
关于构建社会主义诚信价值体系的提案
分办：发展改革委教育部中央文明办
提案形式：个人提案
第一提案人：蔡建国
内容：
诚信是中华民族的传统美德，是维系社会正常发展的重要准则，也是社会主义和谐社会题中应有之义。诚信教育不仅对于构建社会主义和谐价值观有着重要的参考意义，而且对于整个社会的经济社会发展以及社会中人与人之间的良性互动有着重要的意义。
然而，在当前由于社会诚信价值观的缺失，导致了越来越多的社会问题，这些问题如果得不到及时地解决，对于我们进行社会主义现代化建设，以及构建社会主义和谐社会不利。例如，近些年社会上时有发生的食品安全问题，各类金融诈骗问题，以及大学生考试作弊问题等，这些问题无一例外地都在挑战着我国社会传统价值观的底线，也在不断冲击着社会生活中人与人之间的信任和沟通。鉴于此，我们当前迫切需要加强社会主义诚信价值观的建设。构建社会主义诚信价值规范体系，我们提出以下几个建议：
一、加强个人的道德修养与自律。尽管社会发展的客观现实在社会诚信价值观缺失过程中起到一定的影响，但是内因还是主要原因。只有每个社会个体在主观上加强自身的修养，养成诚信自律精神，才能在根本上构建整个社会的诚信价值规范体系。
二、加大对社会失信现象的打击和惩处力度。国家有关部门应该进一步加大对社会失信现象的打击惩处力度，用法律和规范的手段为整个社会营造出一个和谐的人与人之间的沟通环境。
三、努力构建诚信型社会，积极探索社会诚信教育新模式，塑造良好的社会氛围。全社会应行动起来，积极构建社会主义和谐社会，推进社会主义道德建设，在全社会范围内形成一种诚实守信的良好风尚。同时，在全社会营造出诚信价值观念的浓厚氛围，不断总结出社会诚信教育的新模式。
四、各级学校也应合力探索诚信教育方法，建立健全诚信机制。学校教育首先要将诚信建设摆在更高的位置，从思想上重视起来，进而逐渐融入到日常教学生活中去。其次，各层次的教学单位也应借助广播、校报等多种方式加以宣传引导，让学生在活动中感受并选择道德诚信。再次，学校还应尝试通过行之有效的制度机制规范学生的行为，建立诚信档案，建立师生间、学生间的互评机制。
环境创设与指导心得体会和方法九
1、拯救地球就是拯救未来。
2、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
3、什么时候垃圾筒也会下岗。
4、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
5、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
6、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!
7、追求绿色时尚、走向绿色文明。
8、爱护我们共同的家园——地球。
9、绿色生活，环保相伴。
10、保护绿色环境，构建和谐社会。
11、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
12、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
13、环保精神，“袋袋”相传。
14、草儿青青，脚下留情。
15、建设绿色企业，坚持绿色经营。
16、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
17、让小鸟拥有一片蓝天。
18、欣赏荒野、回归自然。
19、山水美如画，咱是画中人。
20、心中有情，脚下留情。
