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小学生暑假变化心得体会范文(实用16篇)

时间:2023-11-26 13:02:34

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小学生暑假变化心得体会范文(实用16篇)

小学生暑假变化心得体会范文图片

- 心得体会可以帮助我们更好地总结和概括经验,方便日后的借鉴和应用。在写心得体会时,我们应该注意结构的合理性,逻辑的严谨性,确保文章内容清晰明了。看看别人的心得体会,有助于我们更好地理解和掌握写作的技巧和方法。

小学生暑假变化心得体会篇一

暑假是小学生们最期待的假期,两个月的休息时间不仅让他们远离了繁重的学业压力,还可以去探索新的领域和提升自己的能力。在这个暑假里,我有幸参加了一些有趣且有意义的活动,这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的暑假,还让我受益匪浅。

在暑假的第一部分,我参加了一次户外徒步活动。通过徒步,我不仅可以欣赏大自然的美景,还可以增强我的体力和耐力。这次徒步活动是由学校组织的,在导游的带领下,我和我的同学们完成了一段30公里的徒步路线。在整个过程中,我面临了很多困难,比如爬陡峭的山坡、穿过泥泞的湿地等等。但是,每当我克服了一个困难,我就会感到一种成就感。凭借对自己的信心和坚强的毅力,我终于成功完成了这次徒步活动。通过这次经历,我明白了只有不怕困难,才能取得成功。

在暑假的第二部分,我参加了一次社区义工活动。在活动中,我和我的同学们一起为社区做了一些力所能及的工作,比如清洁公园、帮助老人购物等等。虽然这些工作看似简单,但是却让我学到了很多。在为老人购物的过程中,我认识到了真正的关爱是无私的奉献。以前,我总是只关心自己的需求,而通过这次活动,我理解到了关心他人的重要性。在活动结束后,我也意识到了一个人的力量是有限的,只有团结合作,才能取得更大的成就。

在暑假的第三部分,我参加了一次艺术培训班。我对绘画有着浓厚的兴趣,所以我报名参加了一次绘画培训班。在培训班上,我学到了很多基本的绘画技巧,并且通过一些练习和作品创作,我的绘画水平也得到了提高。与此同时,我还结识了一些朋友,我们一起探讨艺术,交流创作经验。通过这次培训,我不仅提升了我的绘画能力,还开拓了我的眼界,让我对艺术有了更深刻的理解。

在暑假的最后一部分,我利用业余时间自主学习一些新知识。我选择了一些自己感兴趣的课程,比如编程、音乐等等。通过自主学习,我学到了很多新的知识,开阔了我的视野,并且也锻炼了我的自学能力。虽然没有老师的指导,但是我明白只要有兴趣和努力,就能够取得进步。

通过这个暑假的活动,我不仅度过了一个充实而有意义的假期,还提升了自己的各方面能力。通过徒步活动,我学会了面对困难并坚持不懈;通过社区义工活动,我感受到了关爱他人的重要性;通过艺术培训班,我提升了自己的艺术水平和审美能力;通过自主学习,我开拓了自己的知识面。这些经历让我明白了兴趣和努力是取得进步的重要因素,也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。

总之,通过这个暑假的变化和经历,我收获了很多。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我变得更加自信、坚强和积极。我会继续努力,追求卓越,在成长的路上不断超越自己。

小学生暑假变化心得体会篇二

又一个期待的暑假来了,暑假生活真是多彩啊!刚开始几天,我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束,那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天,白天我可以任意时段休息,也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视,逛逛街,然后无忧无虑的呼呼大睡。到了早晨时,除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外,一般都还依恋在梦乡里。

之后,我又过了十天充实而有意义的夏令营。在夏令营里,我认识了些新朋友,他们都是来自附近学校的,我们一起前往农场,我们一起种植仙人掌,学习嫁接技术。我们还参观昆虫博物馆,很多同学都被吓坏了,但是知道了很多昆虫的`种类以及他们的生活习惯,收获很多。

然而十多天后,我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋,真是讨贱啊!读书时苦苦盼望着假期。啊,好不容易等到了,却又想上学了,我自己都琢磨不透。到了八月份下半月,什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业,刷刷刷,我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球,拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天,现在仍在努力中。暑假生活又要结束了,我又可以见到同学了,还是很期待上课的呢。

小学生暑假变化心得体会篇三

随着时间的推移,小学生跨入了高中的大门,迎接着新的学习与生活方式。这个阶段的变化令人犹豫不决,面临着许多新的挑战和机遇。然而,通过这一阶段的经历,我深刻地理解到小学生与高中生之间的变化是必然的,同时也认识到如何适应并成长于这个新环境。在这篇文章中,我将分享我对这一变化的心得体会。

第一段:适应新环境的挑战。

小学生步入高中后,他们将面临着许多新的挑战。首先是人际关系的变化。在小学,学生与老师、同学的交往较为简单和亲近,而在高中,人际关系变得更加复杂,同学之间的互动逐渐减少,同时与老师的关系也更加正式。此外,学习的难度和压力也大大增加,课程内容更复杂,学习任务更繁重,需要更高的学习能力和时间管理技巧。这些变化都给小学生带来了新的挑战,因此适应新环境成为了他们最初的难题。

第二段:积极寻求帮助与支持。

在面对新环境的变化和挑战时,积极寻求帮助和支持是至关重要的。在高中,学生可以向老师请教困惑的问题,尤其是与学习有关的问题。老师会用他们的经验和智慧来给予指导和建议。此外,学生还可以和同学们共同学习和研究,相互交流并互相鼓励。与此同时,在家人的支持下,学生可以通过与父母的沟通,分享他们的困惑和进步,获得情感上的支持和鼓励。通过积极寻求帮助与支持,小学生可以更好地应对新环境中的挑战和压力。

第三段:规划时间与任务管理。

高中生活的一大特点是学习任务的增加和更为复杂的内容。因此,学会规划时间和管理任务是小学生必须掌握的重要技巧。通过合理分配时间,制定学习计划和时间表,小学生可以更好地安排每天的学习和生活。同时,他们可以学会设置优先级,将重要的任务排在前面。这不仅能使学习更加有效,还能为他们提供更多的时间用于兴趣爱好和社交活动。时间管理使学生能够更好地控制自己的生活,并在忙碌的学习之余为自己创造更多的乐趣和轻松。

第四段:培养良好的学习习惯与自律能力。

在高中,学生需要培养良好的学习习惯和自律能力。学会自律,首先要从调整自己的生活作息开始,保持良好的睡眠和饮食习惯,以充沛的精力投入学习。其次,学会规律地复习和巩固已学的知识,制定学习计划和规划每天学习的时间。此外,培养坚持不懈和不放弃的品质,面对困难时保持坚持和自信。通过良好的学习习惯和自律能力,小学生可以更好地适应高中生活,并取得更好的学习成果。

第五段:积极参与活动与发展兴趣爱好。

适应新环境关键是要积极参与学校的活动,结交新朋友,并发展自己的兴趣爱好。参与活动不仅能帮助学生更好地了解学校和班级的氛围,还能培养他们的领导能力、组织能力和团队协作能力。与此同时,发展兴趣爱好不仅能丰富学生的课余生活,还可以培养学生的个人特长和潜力,并为他们的未来发展打下坚实的基础。通过积极参加活动和发展兴趣爱好,小学生不仅能更好地适应高中生活,还能全面发展自己的个性和能力。

总结:

小学生跨入高中,面临的变化和挑战是不可避免的。然而,通过积极的态度与心态,积极寻求帮助与支持,规划时间与任务,以及培养良好的学习习惯和自律能力,小学生可以更好地适应和成长于这个新环境。同时,积极参与活动与发展兴趣爱好也是他们适应新生活的重要途径。通过这一阶段的经历,小学生将成为一个更加独立、自信和有能力的人。

小学生暑假变化心得体会篇四

还记得暑假的第一天,我像脱缰的野马痛痛快快地玩了一个下午和晚上。这天妈妈提醒我,能做一个暑期计划,这样就能够玩得快乐,也能把作业写好。我想妈妈说得很有道理。于是我就在妈妈帮忙下,对我一学期的表现进行了总结。

这一学期,我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲,用心回答老师的问题,认真完成老师布置的作业。读书、写文章都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高,成了老师和同学们公认的“口算大王”,我还喜欢上了英语,获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来,但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上,严格遵守小学生守则,做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”,我的家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的文章《幸福的春天》获得了第一名。我用心动手做试验,学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起来,我在班里也变得大胆活泼了。

这学期我虽然取得了很大进步,但还有很多不足之处:1.诵读《论语》及听英语坚持的不好,很多时候需要妈妈的提醒。2.作业书写不整洁,涂改较多。3.读书笔记做得不是很好。4.生活上,还有爱挑食的毛病,有时候遇事没有耐心,听不尽批评。爱发脾气,给爸爸妈妈使性子,钻牛角尖。针对以上表现,我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯,改正自我的不足之处。计划如下:每一天读书1小时,做好读书笔记,每读一本书,都要写出自我的感受。每一天做5页暑假作业,做完后认真检查一遍。在生活上,要学会自我照顾自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房间,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病,改掉自我的坏习惯,做一个有礼貌的孩子。

小学生暑假变化心得体会篇五

终于等到了小学生们重返校园的日子,这也意味着疫情得到了初步控制,我们可以回归学校课堂,也能够与老师、同学们重聚。回顾过去一个多月的远程教学,虽然在家能够保持学习进度和作业完成,但是对于小学生们来说,远程教育的学习模式跟传统学习相比还是有很大的差距。现在,已经有一段时间小学生在学校里上课了,下面就让我分享一下在返校后的感受、变化、以及心得体会。

二、在校园重逢的喜悦。

小学生们在经历了远程学习纷繁复杂的情况后,终于又可以回到原本的学校,和老师一起学习交流,和同学一起玩耍和学习了。大家都很快乐地相聚在一起,有些人会高兴地跑来找你,有些人会热情地和你打招呼,还有些人会马上和你分享自己在家学习的成果。在学校,学生们时常能感受到一股温馨、和谐、团结的氛围,大家的心态也发生了积极的转变。

三、学习效果的提高。

小学生返校后,同学们重新找回了学习的节奏。在老师的指导和督促下,同学们学习的效果比以前好了很多。课堂上老师会专门引导学生重点把握重难点,课间老师和同学之间的互动,都让学习更亲近智慧和活力,也让学生的学习目标更具体明确。学生们的主动学习意识更强了,不仅认真听讲、做笔记,还能跟老师和同学进行更好的交互。而且学生们心中的担忧和不适也随之一扫而光。

远程学习是非常新颖同时也很有挑战性的,但可能也会产生一些不好的弊端。孩子在家里学习的时候,可能会因为自己的想法和情况与爸爸妈妈沟通,而产生很多负面情绪。当然,心情也可能会受到一些外界的影响。在校园里学习的时候,人们的心理状态往往比较平衡,因为你的身边是和你一样的年龄同学,你可以更愉快地交流共话,教师也能带领大家一步一步地学习。返校后,孩子们的心态变得更加平等精致,也更容易和别人普及沟通。

五、总结和展望。

在重返学校的这段时间里,小学生们经历了很多。在这些经历中,他们不断适应着新环境、新课程和新考试形式,解决好了很多难题,也习得了不少成长的能力。此外,孩子在校园的天地里也能和老师、家长谈论,分享学习和人生的过程中,还能够更好的感受和体验生活的丰富多彩。因此,我们期待孩子们在学习、生活和成长方面都能更好地地落实自己的目标,并得到更多自己想要的,迎接更多的挑战和机遇,也更好地领略生活的精彩。

小学生暑假变化心得体会篇六

这一次,星期三至星期五,是我们社会实践活动的时候,这次实践活动是军训三天。

第一天,我们来到军营,先穿好军服,分配好宿舍,然后进行严格的军训,一直军训到晚上10点,才能睡觉。

第二天,上午起床的时候如果起得晚的话就不要刷牙直接集合,起床后来到一个空地上集合,到了8点就可以吃早餐。进了饭堂不能讲话,如果讲话了就不能吃早餐,到了下午我们要去登山,我们进了山的一段路就感到累了,当时那个小组长,在我旁边鼓励我,我说我走不动了,你先走吧,那个小组长二话不说就背起我来继续往前走,一路上,那个小组长一直在鼓励我,然后选出8个人来帮助那些很累的人。下山的时候,我走到半路突然扭伤脚了,然后有两个同学看见了,就一直把我扶下山了。

第三天,就是我们社会实践活动的结营仪式,也就是我们最辛苦的一天,我们每个人选出两个领袖,如果一个人做错了一个动作,两个领袖跑一圈,然后,我们班的同学就一直错,领袖就一直跑然后我们班就开始哭起来,我看见这感动人心的场面我也哭了。到了下午,我们还有最后一个活动就是“吸管建高塔”,我们要把吸管做成三角形,然后就开始建高塔,我们的高塔做好了,还要那去评比,本来我们可以的,就是我们没赶到时间。活动结束了,我们就脱掉军服返校。

在这个实践活动我体会到了:遇到害怕的事不要后退,一定要勇往直前,就是一个勇敢的.小军人。

小学生暑假变化心得体会篇七

我的外婆家在乡下,在外婆家里养着一些鸡和鸭子。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段时间。

有一天,我、弟弟和表姐妹们正在外婆家的院子里玩游戏,突然听到“咯咯咯”的声音。我和弟弟立刻跑向鸡笼。我迅速把手伸进鸡笼,一下子就摸到一个热乎乎的鸡蛋,我把它拿出来一看,发现表面全是鸡屎,这多脏呀!我连忙把鸡蛋拿到水池里去冲洗干净,经过我的一番打理后,鸡蛋焕然一新:而弟弟因为偷懒,没有洗鸡蛋。这时,我美滋滋地想:我这个蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆说:“今天早上外婆给你们煎荷包蛋吃。”我就把前几天和弟弟捡来的鸡蛋拿了出来,先把弟弟捡来的`那个蛋往碗边一敲,鲜红的蛋黄和透亮的蛋清一下子都盛到了碗里,还没有烧熟就激起我的食欲。我又把那个漂亮的鸡蛋往碗边一敲时,一股臭气扑鼻而来。弟弟捂着鼻子,大声吼道:“臭死了,臭死了!”我纳闷了:“这怎么回事啊?为什么弟弟的蛋没坏?”而我的蛋却——弟弟听见了,也奇怪了说:“我们再做一次实验吧。”我觉得弟弟倒是很聪明呢!说干就干,我们又找来两个同时生出的鸡蛋,还像前一次那样子,将其中一个蛋洗干净,再把另一个蛋和洗过的蛋一起放在盘子里。最后,在盘子上盖一块干净的布。

后来的几天时间里,我们一直没有心思干别的活,迫不及待地要来看个究竟。等到第五天,我终于忍不住了,我们把布掀开,把鸡蛋一一敲开。发现结果还是跟上次一样,洗干净的蛋仍然发臭,而没洗过的蛋,却是好好的。这里面到底存着什么样的科学道理呢?我们查了很多资料,结果都说:用显微镜观察,蛋壳表面布满了小洞洞。刚生下来的蛋,附着一层胶体物质,堵住了这些小洞洞,而这层胶体物质,却能在水里溶解。当你用水洗鸡蛋时,便把这层胶体物质洗掉了。这下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一样,危害人类健康的——细菌长驱进入,鸡蛋很快就坏了。而没有洗过的鸡蛋,胶体物质没有洗掉就不会进细菌,保存的时间便很长。看了资料,我和弟弟恍然大悟。同学们,生活中处处都有科学,让我们一起留心观察,勇敢地去探索吧!

小学生暑假变化心得体会篇八

唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的`是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕某某找到了两个“宝物”。

下午,我们伴着歌声,到达了某某国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。

晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董某某,狄某某等人演的。《跟着感觉走》是由张某某独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某,祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。

小学生暑假变化心得体会篇九

今天晚上,我和妈妈一起去逛街。(不是很远的地方)。

街上人山人海,非常多人,连过路的地方也有很多人!妈妈正在一个小摊子那儿挑衣服,又看了看四周,小声的对我说:“刚才有人想抢我的钱包!”我害怕了,抓紧妈妈的袋子,警(谨)慎起来!

妈妈在“礼加诚”买了一大袋果冻,又在外面买了袋石榴。

我们有来到惠万家门口,发现有一家“冰粥”店,就在这儿要了一碗“冰粥”,妈妈说要买手电筒,让我在这里边吃边等她,我吃得只剩下一点冰水了,妈妈才出来,我们高高兴兴的回家了!

脑海里翻滚。

小学生暑假变化心得体会篇十

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

小学生暑假变化心得体会篇十一

暑假是每个小学生最期待的时刻,因为可以暂时摆脱学业压力,自由自在地享受美好的时光。但是,随着年级的增长,小学生对暑假的认识和体会也有了明显的变化。下面,我将通过五个方面来分享我对小学生暑假的变化心得体会。

首先,我认为小学生对暑假的认识逐渐从追求消遣娱乐到学习的重要性上来。在过去,我对暑假的期待主要是能够和朋友一起玩耍和看电视,几乎没有认真学习的时间。然而,随着年级的升高,学校课程的增加和难度的加大,我开始意识到暑假对于学习的重要性。因此,我会利用暑假的时间补习和预习,为下个学期的学习打下良好的基础。

其次,小学生对暑假的规划能力逐渐增强。在过去,我经常把暑假的时间浪费在无意义的活动上,感觉一眨眼就过去了,什么都没做成。但是现在,我会提前设定一个暑假计划,包括学习、兴趣爱好和社交活动等。这样不仅能够充分利用时间,还能够提高自我的时间管理能力。

第三,小学生对暑假的活动内容有了更多的选择。过去,我觉得暑假除了看电视和玩耍,没有其他的活动可做。但是现在,我意识到暑假其实是一个非常好的时间段,可以尝试新的兴趣爱好和挑战自己的极限。比如,我可以报名参加夏令营、学习跳舞、弹琴或者参加各种社区活动。这样的经历不仅能够锻炼自己的身心素质,还能够丰富自己的人生阅历。

第四,小学生对暑假的安排更加注重平衡。以前,我往往过分追求玩乐,导致学习成绩下降或者没有进步。但是现在,我懂得了学习和娱乐要平衡,不仅要开心地度过暑假,还要保持学习的状态。因此,我会合理安排学习和娱乐时间,每天都抽出一定的时间来学习和复习知识。这样不仅能够让自己更加充实,还能够避免开学后学习负担的累积。

最后,小学生对暑假的感悟也逐渐上升到了人生思考的层面上。过去,我只是觉得暑假是一段无忧无虑的时光,没有多大的意义。但是现在,我明白暑假不仅是放松身心的机会,还是审视自我的时间。在暑假中,我会思考自己的优点和不足,总结一学期的收获和经验,为下一个学期做好准备。这样的思考能够让我更加清晰地认识自己,不断进步。

总之,小学生对暑假的认识和体会随着年级的增长逐渐有了明显的变化。从追求消遣娱乐到学习的重要性,从缺乏规划到能够合理安排时间,从单调乏味到丰富多彩,从无所事事到思考人生,小学生对暑假的期待和心得也日趋成熟。这个暑假,让我们一起珍惜时间,认真思考,为自己的成长和未来奠定坚实的基础。

小学生暑假变化心得体会篇十二

这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.

我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.

老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。谢谢!

小学生暑假变化心得体会篇十三

暑假是小学生们最期待的假期,这个假期他们可以放松心情,与同学们一起玩耍,还可以参加各种有趣的夏令营活动。然而,随着科技的发展,越来越多的小学生喜欢宅在家里,长时间使用电子设备。这样的生活习惯对他们的身体健康带来不良影响。经过一个暑假的学习和体验,我深有体会,健康才是最重要的。在此与大家分享我关于小学生暑假健康心得体会。

首先,充足的睡眠是保持健康的第一步。暑假期间,我每天都按时入睡,保证每晚至少8个小时的睡眠时间。有足够的睡眠,我第二天起床时感觉神清气爽,精神状态也很好。相反,经常熬夜玩电子游戏或看电视的朋友,第二天上课时容易疲倦,思维不集中,成绩也会受到影响。因此,只有保持良好的作息习惯,才能保证我们身体和头脑的健康。

其次,我还积极参加各种夏令营活动,丰富暑假生活的同时增加了自己的体能和抵抗力。在夏令营期间,我们进行了很多户外活动,如徒步旅行、攀岩、射箭、游泳等。这不仅增强了我们的体质,还培养了我们的勇敢精神和团队合作能力。而且,户外活动中的阳光也是我们身体所需的维生素D的主要来源,它能帮助身体吸收钙质,有利于骨骼的健康发育。在夏令营活动中,我和同学们一起度过了快乐而有意义的暑假。

第三,饮食健康也是保持健康的重要因素之一。暑假期间,我特别注意饮食的均衡。我多吃蔬菜和水果,保持充足的维生素摄入。我还少吃油炸食品和零食,尽量选择健康的食物。同时,我也少喝碳酸饮料和含糖饮品,多喝水和鲜榨果汁。通过合理的饮食习惯,我保持了良好的体重和健康的身体状态。

除了良好的生活习惯外,我还进行了适当的户外运动锻炼,以增强体能和身体素质。每天早晨,我都会出去慢跑一段距离。慢跑不仅可以增强心肺功能,还能提高身体的耐力和灵活性。此外,我还尝试了一些其他运动,如游泳、篮球和乒乓球。这些运动不仅有助于塑造健康的体型,还能增强我心理上的忍耐力和毅力。

最后,合理安排学习时间,充实自己的知识也是健康生活的重要组成部分。暑假期间,我每天都会安排一些时间进行阅读和写作。这不仅可以让我增加知识,培养良好的学习习惯,还能提高我思维能力和语言表达能力。在炎炎夏日里,我愉快地度过了一个又一个有收获的日子。

总之,小学生暑假健康心得体会,强调了睡眠、参加夏令营、饮食健康、户外运动和充实学习的重要性。这些健康心得体会不仅对小学生而言具有重要意义,对其他年龄段的人们也同样适用。因此,在暑假期间,我们应该合理安排自己的生活,保持良好的生活习惯,培养健康的身心,让我们的暑假过得更加充实、健康、快乐。

小学生暑假变化心得体会篇十四

暑假对于小学生来说是非常宝贵的假期,是他们放松心情,锻炼身体的最好时机。而我在这个暑假里,选择了锄草作为我的日常活动。经过长时间的锄草,我不仅体验到了汗水的辛苦,更获得了很多经验和体会。下面我将向大家分享我在锄草过程中的心得体会。

首先,锄草让我深刻体会到了劳动的艰辛。每天早晨,我都会早早起床,换上工作服,带上锄头和手套,走进我家的菜园。刚开始时,我并没有意识到锄草是件多么辛苦的事情,但当我真正开始劳动的时候,我才意识到其中的不易。刮风下雨时,我仍然要去锄草;大太阳晒得我满头大汗,但我仍然要坚持下去。锄草的过程中,我时常觉得身体酸痛,但我懂得了所谓的“无苦无乐”,劳动在其中也是有乐趣的。

其次,锄草让我懂得了耐心与毅力的重要性。菜园里的杂草长得快又多,锄草确实是个枯燥乏味的活动。刚开始时,我总是怀着浓厚的兴趣,热情地锄草。然而,随着时间的推移,我渐渐发现一天也只能锄掉很少的小草。这时,我开始变得焦虑和不耐烦。但是,我也意识到只有耐心和毅力才能战胜这些困难,才能达到事半功倍的效果。于是,我调整了心态,坚持下来,最终只剩下了干干净净的一片菜园。

再次,锄草让我领悟到了团结合作的力量。在锄草的过程中,我并不是一个人在忙碌,而是和家人一起努力。我妈妈负责锄花坛,我爸爸锄果树下的杂草,而我的任务是锄菜园。我们每个人都分工明确,各司其职,合作默契。通过团结合作,我们一起将家里的菜园打理得井井有条。这样的经历让我明白,一个人的力量毕竟有限,而团结合作的力量是无穷的。

最后,锄草让我更加珍惜食物的来之不易。当我亲手种植、锄草、浇水后,亲眼目睹着菜园里的植物一天天长大,我对食物充满了敬意。我明白了农民的辛劳和付出,我明白了食物的来之不易。而当我品尝到自己种植的蔬菜的时候,那是一种独特的满足感和成就感。我更加明白了珍惜食物、保护环境的重要性。

通过锄草的经历,我不仅理解到了劳动的辛苦,锻炼了耐心和毅力,体验了团结合作的力量,更加珍惜了食物的来之不易。这个暑假,锄草对我来说不仅仅是一项劳动,更是一份宝贵的经验和体验。我相信,通过这个锄草的过程,我已经变得更加坚强、更加懂得珍惜。我将把这些体会和经验运用到未来的学习和生活中,为更美好的未来奋斗。

小学生暑假变化心得体会篇十五

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的“三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下:

一、广泛动员精心组织我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织ht更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。