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营造大发展氛围心得体会精选 如何营造良好的发展氛围(六篇)

时间:2024-03-04 03:32:26

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营造大发展氛围心得体会精选 如何营造良好的发展氛围(六篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写营造大发展氛围心得体会精选一

万众瞩目的第六届泉州旅游节经过8个月的努力,明天就要在鲤城区隆重开幕了,这是泉州和鲤城经济社会发展中的一大盛事。

今天,我们举行新闻发布会,目的是为本届旅游节的成功举办营造隆重、热烈的宣传氛围,借重各位新闻界的朋友们,大力宣传多元文化品牌,提升名城知名度,促进泉州和鲤城经济社会发展在更高平台上实现新跨越。首先,我谨代表第六届泉州旅游节组委会办公室,中共鲤城区委、鲤城区人民政府以及30万鲤城人民,向莅临会议的各位来宾和新闻界的朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一段时间来,在泉州市委、市政府的正确领导和省、市有关部门的大力支持下,全区上下万众一心、团结拼搏,全力以赴、紧锣密鼓地推进旅游节各项筹备工作,确保旅游节办出水平,办出效益,办出影响。目前整个筹备工作已经就绪,达到预期的目标,主要体现在以下五个方面:

大气恢宏的开幕式暨大型音舞诗“刺桐赋”广场文艺表演今天作最后的彩排工作,明天将在市民广场举办,这台大型音舞诗表演分为相聚刺桐港、情系刺桐花、腾飞刺桐城、走向未来等四个篇章,将充分展示泉州多元文化的深厚内涵和无限魅力;“相约鲤城”文艺晚会暨中华闽南语歌曲青年歌手电视大赛颁奖晚会、泉州戏曲文化展演、民间民俗文艺晚会和“南戏精萃”文艺晚会等大型文艺活动节目彩排工作正紧张进行;高空焰火晚会将于今晚8点在金山公园举行;

中国南少林国际武术大赛开幕式暨表演赛将于12月19日上午在侨乡体育中心举行,主要有南拳拳术、南拳器械、南拳对练、南拳特技和南拳集体项目五个项目的比赛;还组织南少林史迹探寻纪念活动和中国南少林功夫研讨会等,目前已邀请到美国、日本等国内外49支代表队参加大赛,各项活动和比赛所需的场地、器材等前期准备工作已全部就绪;李贽纪念活动扎实推进,12月19日将举行“李贽故居”修缮竣工仪式暨泉州市李贽思想学术研讨会;《鲤城摄影》画册首发式暨《鲤城风情》摄影展今天上午开幕。

重点培育的北门旅游购物街、江滨文化公园、温陵南艺坊等成为本届旅游节的新亮点。北门旅游购物街,已完成153家店面的招商工作,集中展示鲤城木雕、德化陶瓷、惠安石雕、安溪藤铁工艺品等特色旅游工艺品;街景小品、夜景工程、旅游公厕等旅游服务配套设施日臻完善,形成一条独具闽南文化特色的购物街,填补了泉州旅游购物街的空白,与中山路、威远楼、泉山门、朝天门、西湖以及清源山构成一条独特的观光旅游购物线路。

江滨文化公园,江南、金山、石笋、民俗公园已建成对外开放,夜景工程、电瓶车已投入使用,美厝体育休闲公园等正在抓紧建设。在江滨两岸防洪堤上制作的“千年刺桐赋、温陵揽胜”大型浮雕群,艺术地再现了泉州千年历史和刺桐风情,其中南岸12幅以风景名胜为题材,北岸18幅以人文历史为题材。

目前,江滨文化公园已初具规模,自然景观与人文景观交相辉映,成为展示魅力泉州、魅力鲤城的亮丽风景线。温陵南艺坊,把富有闽南文化特色的民间音乐、民间舞蹈、民间戏曲等民间艺术,融入现代元素进行包装,弘扬泉州优秀传统艺术。

表演队伍由21名青春靓丽、具有较高艺术素养的专业及业余女子组成,首场专演精选了舞蹈、单箫、压脚鼓、木偶、南音、梨园戏、茶艺表演等节目,为泉州旅游增加了一个体现泉州优秀传统文化艺术的旅游项目。

泉州旅游资源、旅游商品展销会,250个展位布馆完毕,全面推介“海丝”多元文化、惠女风情、黄金海岸等旅游精品,集中展示木雕、石雕、陶瓷等特色旅游工艺品;精心推出5条“刺桐游”观光线路,让广大游客饱览泉州的风景名胜,感受泉州的历史文化底蕴。

安排重点项目17个,其中竣工10个、奠基7个;涉及生产性项目8个、城建项目5个、旅游设施项目4个,已于今天上午举行竣工(奠基)剪彩仪式,将为我区经济社会发展增添后劲。海峡两岸美食节暨美食烹饪大赛是全市规模最大的美食盛会,全国各地400多种美食小吃参加展示、23位中国台湾名厨参加比赛,于今天上午开幕。

中国(泉州)国际汽车展览会已落实66家国内外汽车商近100多部名车参展,水陆两用等新款汽车巡游、美少女争靓赛等准备工作已完成,成为我市规模最大的一次顶级品牌车展。第三届中国泉州电子信息产品交易会已确定联想、松下、汉王等118家电子公司参加,将成为闽南最大的电子专业展示活动。

招商项目推介及投资项目签约会已确定签约项目46个,投资总额将达58.76亿元。其中外资项目23个,投资总额16.07亿元,利用外资13.25亿元;内资项目23个,投资总额42.69亿元。闽台特产博览会设置展位123个,荟萃了港澳台特产、闽南特产、闽北干货等1000多种特色农产品。闽台特产商贸城同步招商,将建成全市首家最具规模的特色年货主题集合市场。通过开展形式多样的经贸活动,从全新的视角展示泉州和鲤城经济文化发展的整体实力。

已建成旅游节网站,完成《泉州旅游地图》、《刺桐风情》系列邮资明信片、《鲤城旅游投资指南》、《相约鲤城》vcd等宣传材料的制作;在《福建日报》、《香港大公报》、《泉州晚报》、《福建旅游》、《华东旅游报》等省、市以及海外报刊刊出专版8个,对第六届泉州旅游节进行集中宣传,形成强大的舆论宣传声势;与中央电视台国际频道、福建电视台第一、六、七频道和泉州电视台等联合拍摄制作并多次播出旅游形象宣传广告;《魅力鲤城》十个专辑12月6日至17日在泉州电视台全面推出;“鲤城杯”旅游新闻大赛不断推向深入;开幕式将在新华网等媒体上进行现场直播。通过全方位、多角度、强有力的宣传推介活动,吸引国内外新闻媒体和旅游商将关注的目光投向鲤城、投向泉州、投向第六届泉州旅游节。

本届旅游节将邀请中央、省、市各级领导、全国部分优秀旅游城市、各友好县(市、区)、国内外旅行商、新闻记者及海外嘉宾共计多人。目前,出席旅游节的中央及省领导已基本确定;各接待酒店的设施更换、安全检查和景观景点、环境整治工作已完成,旅游节导游员和星级酒店服务员的培训工作全面结束;安全保卫组成立10个职能小组,制定了安全保卫方案和紧急、应急预案,提前进入安全防卫状态。组织市、区两级公安、消防、安全等相关职能部门对辖区范围内各接待单位及相关设施进行了详细的检查,及时发现问题并督促其整改,为本届旅游节的顺利进行提供安全保障。

一是规格高,规模大。从参加对象看,既有中央、省、市和驻泉部队的有关领导;又有香港泉州同乡会、菲华泉州公会、台北市晋江同乡会等42个社团以及来自美国、法国、新加坡等国家和港、澳、台地区的知名人士;从活动规模看,旅游节开幕式、汽车展、电子展、武术大赛、美食大赛等规模均为历届最大,如“刺桐赋”广场文艺表演演职人员达多人,观众将超过5000人。

二是主题突出,特色鲜明。本届旅游节以“展示多元文化,彰显名城风采”为主题,整合鲤城和泉州丰富而又独特的旅游资源和旅游品牌,充分展示历史文化名城的旅游特色和深厚内涵,致力打造世界多元文化旅游胜地。隆重推出了北门旅游购物街、江滨文化公园和温陵南艺坊等三大旅游亮点,凸显独特的名城魅力。

三是内容丰富,带动性强。本届旅游节主要安排传统文化大展示、旅游资源大推介、旅游文化街市大突显、经贸活动大汇聚等四大内容,凸显“旅游搭台、经济唱戏”的特点,强化多元文化的影响力,促进经贸与文化互动发展,为鲤城增加了新亮点、新特色和新魅力。

四是理念新颖,作用明显。牢固树立经营文化的理念,积极探索“政府主导、市场运作、社会赞助”办节模式,向社会推出了开幕式、大型浮雕群等14个筹资项目,通过广告招商、冠名权招商、指定用品及标识使用等方式筹集办节资金,推进了文化产业化进程。

各位来宾、新闻界的朋友们,本届旅游节的成功举办离不开上级领导和部门的关心和指导,也离不开新闻界朋友们的支持和参与。在此,我衷心希望你们能一如既往地关心鲤城经济和社会的发展,继续加强对本届旅游节的宣传报道,使旅游节在你们多彩的镜头和生花的妙笔下更好地为海内外所了解,推动我区更快地发展成为旅游强区。

我区作为东道主,一定会全力以赴把本届旅游节办成一次交流的盛会、一次文化的盛会、一次展示的盛会、一次收获的盛会,为争创中国最佳旅游城市,为加快建设海峡西岸经济区中部枢纽城市、泉州湾滨海城市作出应有的贡献。

最后,祝各位来宾、新闻界的朋友们身体健康、工作顺利、合家幸福、万事胜意!

谢谢大家!

描写营造大发展氛围心得体会精选二

在过去的,我们县委组织部在县委、县政府的正确领导下,部内同志牢记使命,克服困难,自我加压,圆满完成了县乡两级党委换届工作,各级领导班子建设、基层组织建设、干部队伍建设、人才队伍建设稳步推进,组织部门自身建设等工作都取得了较好成果,支部建在产业上工程、为民服务全程代理等特色工作亮点突出,步入,组织工作的任务更为繁重。我们要总结成绩、查找不足、寻求对策、谋划思路,围绕推动科学发展、促进社会和谐选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础,以冲刺“双目标”为动力,为推动法库经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证和人才支持。为此,x年要采取三项措施,突出开展两大方面工作。

第一大方面工作,就是要进一步提升基层党建水平,着力建立抓基层、打基础的长效机制。

一要进一步推进“支部建在产业上”工程。以创新基层组织建设,服务农村经济发展为目标,目前,新建产业党支部49个,吸纳党员421 名,营造出党支部牵头、党员带头、农民有奔头的良好氛围。如何更好地抓好抓实这项工程,成为x年乃至今后一个时期农村基层组织建设的重中之重。我们将从以下三个层面着力抓好:一是充分发挥部门优势,联合县农村经济局和县民政局,依托全县设施农业、牛产业发展形势,加大农民专业合作社和产业协会的组建力度,规范管理。二是乡镇党委要加大产业党支部组建力度,规范组织设置,创新基层组织活动载体,引领农村产业发展,促进农民增收。三是组织部将适时召开“支部建在产业上”工程工作经验交流会,推广典型经验,求得面上突破,整体推进此项工作开展。

二要进一步深化为民服务全程代理工作。我县的为民服务全程代理工作已经常规化、制度化,并由为群众代办社会事务事项向生产领域不断延伸。作为我县党建工作的一个品牌,x年我们将不断在实践中探索新思路、新办法,从服务内容、服务方式上进一步开拓创新。通过为民服务全程代理工作的深入开展,使基层代理员和党员干部都能够真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真心解决百姓困难,进一步密切党群干群关系。

三要扎实开展后进村整顿帮扶工作。全县共有23个后进村,按照县委意见,建立了县级领导干部联村、县直部门包村、乡镇干部驻村“三位一体”的后进村整顿帮扶机制,以及乡镇党委、县直部门、村党组织“三方承诺”制度,整顿帮扶工作扎实开展,成效显著。年底前,确保13个后进村完成转化任务。明年年初将组织召开后进村整顿帮扶工作经验交流会,推进后进村整顿工作再上新水平,实现剩余10个村 “七一”前转化的工作目标。同时,要建立长效机制,定期考核,巩固整顿成果,全面提升基层党组织的凝聚力和战斗力。

四要进一步规范非公有制企业党建工作。提前实现了非公企业党组织组建率100%的工作目标,并通过加强非公企业党组织的制度化和规范化建设,不断提高党建工作水平。明年将进一步巩固和完善组建工作成果,推进“两新”党组织的制度化和党建工作规范化建设,促进非公有制企业党建工作健康发展。积极探索党建工作与企业自身发展的结合点,让党组织在非公有制企业发展中真正发挥作用。

五要加强党员教育管理,稳步推进农村现代远程教育工作。以开展“双培双带”工作为切入点,规范党员发展工作,并倾向于在村干部、致富带头人、非公有制企业人员中发展党员,进一步改善党员结构。继续做好远程教育站点的管理、使用工作,提高使用率和收视率,为党员群众发展生产提供技术支持,推动产业蓬勃发展。继续深入开展创先争优活动和党性观念教育,使广大党员干部信仰上不动摇,思想上不僵化,作风上不漂浮,方向上不迷失。协调县财政和城建部门完成村级组织活动场所和村民活动广场建设收尾工作。

通过抓实以上五个方面重点工作,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动法库经济又好又快发展。

第二方面工作,就是要紧紧抓住“选、育、管、用”四个环节,提高干部素质,盘活人才存量,创新机制选干部、配班子、聚人才。

一要把好选拔关。牢固树立凭德才用干部,以政绩论英雄的用人导向,在工作实践的大舞台上、在抓落实的过程中考察识别干部。既要注重在党政主干线上培养和发现领导干部,又要多渠道、宽领域地甄别和选拔优秀年轻干部,把组织选派与公开的竞争性选拔有机结合起来,做到不拘一格选干部,让一批政治坚定、能力突出、作风过硬、群众信任、善于推动科学发展的年轻干部脱颖而出。

二要把好培养关。加强全县人才库的调整充实,抓好人才储备工作。要以挂职锻炼为抓手,多渠道、全面提高后备干部,尤其是青年后备干部的综合素质,为冲刺“双目标”,夯实“以大开发、大开放促大发展”的基础提供坚强的干部保证。明年拟通过公开选拔方式,遴选出一批优秀的年轻干部到乡镇、经济园区和企业挂职锻炼,努力培养和造就一支优秀的年轻干部队伍。

三是把好培训关。不断优化培训内容,改进培训方法,拓宽培训渠道,整合培训资源,提高培训质量。以“支部建在产业上”为导向,明年将举办一次村支部书记培训班,把年轻有为、高学历、贡献大的支部书记纳入培训,培养出一批以抓党建促进经济发展的基层干部队伍。落实好人才优惠政策,切实做好招才引智工作。

为全面完成x年组织工作的各项任务,我们要采取三项措施:一是紧紧围绕全县工作大局来谋划和推进组织工作。要紧紧围绕全县中心任务、围绕经济社会发展目标,找准组织工作服务经济发展的结合点和着力点,高度对接,深度融合,更好地为改革、发展、稳定提供组织保证。二是坚持与时俱进,提升开拓创新的能力。要在贯彻县委县政府重大决策部署中确定创新的方向,在总结和借鉴经验中拓宽创新的思路,从重点工作和特色工作中发掘创新的亮点,从难点问题和薄弱环节中找准创新的着力点,积极推进组织工作改革创新。三是要真抓实干,狠抓落实,一抓到底。一抓到底是最好的落实,抓出成效是最好的检验。要发扬埋头苦干、任劳任怨的作风,及时发现和破解工作进展中遇到的问题,振奋精神,迎难而上,使每一项工作都有头有尾、善始善终,取得实实在在的成效。

描写营造大发展氛围心得体会精选三

各位领导、各位同仁:

刚才听了xx局长的工作报告,我们深受鼓舞,又深感责任重大。我们将认真贯彻今天的会议精神,紧紧围绕党委、政府工作的中心,充分发挥职能作用,谱写好基层司法行政工作的新篇章。

一、认清形势,增强做好司法行政工作的责任感和使命感

我们将按照今天会议要求,在今后的工作中,结合自身实际,进一步树立有所为有所不为的思想。在创新观念方面做到提高“一个认识”。即社会管理创新是当前基层司法行政工作快速发展的必然要求。处理好“三个关系”。即处理好“社会管理创新”与日常工作的关系,解放思想与解决实际问题的关系,重点突破与普遍参与的关系。做到“四个结合”。即把开展“社会管理创新”活动与创建“省级优秀司法所”、县级“星级司法所”和争当司法行政排头兵、以及开展“岗位练兵”等活动有机结合。解决好“五个方面”的问题。即解决好学习、工作、制度、作风和队伍建设等方面的问题。力求取得“三个方面”的实效。即通过社会管理创新活动进一步增强创新意识、机遇意识、开放意识、争先创优意识和勤奋意识,把全体人员的思想统一到抢抓机遇、干事创业、开拓创新的行动上来;进一步营造学法守法用法的社会氛围;进一步发挥司法行政职能作用,为构建和谐社会提供高效的法律服务。

二、创新思路,努力开启基层司法行政工作新局面

一是高标准定位,努力提升规范化管理水平。今年我们将进一步争取党委政府的关心支持,着力改善司法办公条件,加强软、硬件建设,狠抓各项管理制度的执行和工作落实,全面推进省级优秀司法所创建。二是创新“大普法”的路子。今年是实施“六五”普法的开局之年,我们将在组建xx法制教育馆的基础上,抓好重点对象的学法,开展法律“六进”活动,培植普法和依法治理典型,不断提高普法和依法治理的效果。三是要创新“大调解”工作路子。在原有各地已建立调解室的基础上,准备在各行政执法部门设立“流动调解庭”,充分发挥各行政执法部门调解的主动性、时效性和灵活性。针对疑难矛盾以及易激化的信访问题,引入“村民代表议事评理”机制,广泛邀请当地有威望的村民担任评理员、组建评理团,参与民事纠纷的调解。四是切实做好社区矫正和安置帮教工作。进一步探索社区矫正和安置帮教工作的新途径,加强心理矫治中心和安置帮教基地建设,加强社工中心建设,不断提高管理能力和帮教效果。

三、明确目标,着力争创群众满意服务窗口

将结合省厅开展的争创“群众满意窗口服务单位”主题活动,依托大调解中心设立司法行政服务窗口,对基层社会矛盾纠纷实行“一窗式受理”,对法律援助工作实行“一站式服务”,自觉接受群众监督,让人民群众得到更加方便快捷的服务。不断创新“大服务”的工作路子,在拓宽服务领域,提高服务质量,为党委政府依法决策和依法管理社会事务,维护企事业单位和当事人的合法权益,提供优质高效的法律服务上下功夫。丰富原有的“驻村蹲点一日工作法”内涵,将全体人员、法律工作者、专职调解员和专业社工每人挂钩包村定点开展矛盾纠纷的排查化解工作。

各位领导、各位同仁:我们将在上级司法行政部门的领导和指导下,进一步解放思想,更新观念,虚心学习兄弟单位的先进经验,继续探索基层司法行政工作的新规律,不断完善创新基层司法行政工作的思路,为建设和谐xx而努力奋斗。

谢谢大家!

就是老老实实做人,把培育自我的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三个务”:一是务学。坚持马克思主义的学风,把学习作为人生修养的重要资料,向书本学习、向大家学习、向实际学习,多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学习请教,进一步提高自身素质。二是务实。坚持实事求是的工作作风,注重调查研究,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。三是务廉。严于律己,清正廉明,认真贯彻落实党风廉政建设职责制,严格执行会规会纪,时刻坚持清醒头脑,处处严格要求自我,自觉理解大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。

就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐分局建设。具体要做到“三个维护”。一是维护党委权威。维护班子团结,从分局发展的大局出发,协助局长抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。二是维护分局发展的良好局面。珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,珍惜与大家共事创业的宝贵缘分,珍惜当前分局来之不易的大好局面。摆正主角,顾全大局,按照“三新”要求,努力营造推进分局发展、工作和文化建设的“三种良好氛围”。三是维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活,进取帮忙群众解决实际问题,为群众多办实事,多办好事。

就是要做到勤勉尽职,扎扎实实履行好工作职责。具体要做到“三个有”:一是有方。改善工作方式,善于从复杂的局面中寻找措施对策;遵循事物发展规律,结合实际解决问题。二是有效。大力弘扬真抓实干、雷厉风行的工作作风。对于上级交办的工作任务,认真贯彻落实,注重工作效果,不说空话,不唱高调,对组织负责,对群众负责。三是有为。珍惜组织给予的机会,以全新的姿态,全新的面貌,认真履行职责,做到高效尽职、有所作为。

同时,我个人也有一些缺点和不足,期望领导和同志们随时批评提醒,我必须认真加以改善。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党委和干部职工对我的信任、期望和重托。

描写营造大发展氛围心得体会精选七

校讯通――营造家、校互联新模式

下午放学,小学生们挂着一个小小胸卡踏出校门。经过校门时,只听“嘀”的一声响,智能读卡系统记下了他们的离校时间。与此同时,一条关于“学生×××已于××时离校”的短信就自动发送到了学生家长的手机上。这条让家长放心、学校安心的短信,成了许多中小学生父母谈论的一个热门话题。父母如何了解孩子?父母如何与学校进行及时的沟通?这些曾经困扰很多家庭的问题,已经在信息技术的创新运用中迎刃而解。

传统的教育信息化“建设”,一般都把思维限定在了建立计算机教室、开设计算机远程教育课程等领域。但计算机课毕竟只是一门课程,远程教育也只是正常教育的一种补充形式。那么,如何将信息化的手段服务到教育行业中去?已经成为了社会各界都关注的问题。另一方面,当今社会环境日益复杂化,学校和学生家长越来越迫切地要求加强相互间的联系和沟通,共同关心孩子们的健康成长,而家长会、家访等传统的沟通方式,已不能适应当前的社会环境。

在了解了教育行业中的种种现实情况后,中国移动通信根据教育行业的现实所需打破了原有的思维定势,从“运用”角度开展了种种探索,最终推出了“校讯通”业务,并于1月15日与教育部签署了《教育部与中国移动合作框架协议》,其目的在于加速教育信息化的进程。“校讯通”是一个融合了手机短信、语音合成、计算机网络集成综合服务、internet等多种it技术的新一代家、校联系工具。“校讯通”的核心就是借助学生卡、读卡器、管理软件及手机,将学生、家长、学校三方的信息予以有效连接,而学生只要携带一张有编号的“学生卡”即可实现这一功能。“校讯通”实现了学校和家长之间全方位的沟通,实现了强大的家校互动功能。家长只要通过任何一台可连入inter-net的电脑或者注册过的手机就可以进入家校联系平台查询孩子在学校的各项表现,及时获取教师的留言和通知,同时还可以把孩子在家庭的表现和自己的想法及时反馈给教师。由于学校和家长之间信息得到了及时的沟通,孩子的学习情况和各种表现家长都了如指掌。因此,在孩子个性化教育方面,家长能目标明确地进行,有效地推动了教学质量的提高,有助于孩子的健康成长。

据了解,目前全国已有1058万的学生,近3000万的家长,203所大学,9127所中小学,621所幼儿园以及上百万的教师正在享受“校讯通”服务所带来的便利。其中浙江、江苏、河南、广东等14省用户超过50万。

中小学篇

中小学生已经具备了独立外出的能力,但同时他们也缺乏有效的通信手段,是弱势群体,容易受到侵害,需要学校和家长的共同呵护。这些孩子的家长多数为中青年群体,虽然拥有手机,有一定通信消费能力,但是他们往往因为工作原因不能及时地顾及孩子在校的情况。而过去,家长、学生与老师之前传统的沟通方式为家长会、电话、家访等方式,家长跟老师之间的沟通依旧有很多的不便,具有很大的局限性。家长不能及时地知道学生的上学、放学情况;有些急事想让在校小孩放学前知道,但小孩没有手机,所以不能及时传达;老师也不能及时地把小孩在校近况通知以及校务通知告诉家长。

因此,根据中小学存在的实际问题,中国移动推出了多种“校讯通“专用终端:如校园亲情电话、点到刷卡机、学生平安卡等。学校借助这些终端便可以实现:平安短信、家校互动、亲情电话、家长留言等功能,最终实现整体的教育信息化解决方案。

平安短信――学生到校、离校时刷卡,将到校、离校时间信息以短信方式及时发送至家长手机上。

家校互动――以短信通知、听留言、语音查询等方式将学校通知、考试成绩、老师测评、学校收费等信息通知给家长,同时,家长也可以采用同样的方式和学校沟通。

亲情电话――通过“校讯通”校园信息机,学生刷卡就可以给预定的亲情号码拨打电话。学生持卡不仅可以刷卡考勤、拨打家长号码,还可在校内作为支付工具用来购买书本、文具、餐饮,支付课外辅导、专家辅导等费用,资金和家长的银行卡挂钩,由家长掌握孩子的支出,这样即解决了学生的消费问题,又能控制学生在校外打游戏、上网吧等不良消费。

家长留言――家长可以把给孩子的留言通过短信的方式发到校园信息机上边,孩子在刷卡的时候就可以阅读。

大学篇

在对大、中专院校中,“校讯通”将学校原有的教务管理等应用系统和短信结合,实现了学生日常管理和思想教育信息服务子系统、学校部门教职工信息服务子系统,还将完成学校教学教务管理信息服务子系统。其中:

1.学生日常管理和思想教育信息服务子系统包括:讲座通知、学生素质拓展认证、学生活动通知、学生迟到通知、缴费通知、领款通知。

2.学校部门教职工信息服务子系统包括:教学教务通知、会议通知。

3.学校教学教务管理信息服务子系统将包括、考试安排、学生成绩公布、布置作业等。

4.其他:校友联系、促销信息、家长通知。同时校讯通功能还能延伸到学生的手机定位、手机转网、语音通话以及与学校和学生有关的一系列服务。

浙江

8月31日,台风泰利瞬间降临温州,而第二天9月1号就是学校开学日子了。以往遇到类似的情况,学校都在为如何通知家长停课的消息烦恼,同时家长也在为第二天要不要去学校报到在犹豫。但学校开通校讯通以后,这些烦恼已迎刃而解。因为学校早已将停课的通知以短消息的方式发送给家长,家长也因及时收到了学校通知而放下心。

中国移动浙江东阳分公司也为金华东阳吴宁二校装上了“移动校讯通”。这个平台使家长可通过手机短信随时获得孩子的在校表现,到、离校时间等信息,方便了学校与家长的联系和沟通。

同学们高兴地说:“有了‘校讯通’的亲情电话功能,我们就可以在学校‘校讯通’公话机上拨打预设好的3个亲情电话,就可以随时跟爸爸妈妈通电话了!”。

该校老师对“移动校讯通”的使用也非常满意。一位李姓老师说:“我们用‘校讯通’发短信给家长,快捷实用,还可以把学生的点滴进步随时告诉家长。这一切都充分显示了现代化通讯设备的便捷,也是中国移动通信支持教育事业的成功范例。”

江苏

在江苏,中国移动通信江苏公司和苏州市教育局等单位合作建立了“苏州市网上家长学校”。该平台充分利用了现代移动通信技术建立起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,促进孩子的健康成长。通过中国移动通信提供的短信、网络等承载媒体,家庭教育专家可以向家长介绍科学的育子知识,并接受家长和学生的咨询,从而实现了学校、家长和教育专家的全方位互动。目前,苏州市网上家长学校的服务范围涵盖了全区350万移动用户。

一位学生家长说:“以前,我们对孩子在校的情况不放心,经常要去学校才能了解,很麻烦;老师要想找我们家长谈话,又需要挑选大家都方便的时间,很不方便,一些与孩子有关的问题就容易耽搁在夹缝中;像家长会这样比较大的活动,以前举行时,常常因为孩子不愿意通知或者我们工作忙而不能到会。现在,这些问题只要通过发短信就可以轻松解决了。

(中国移动周刊)

描写营造大发展氛围心得体会精选八

随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知如何取舍,每上完一节课,总觉得心里不是很踏实。但一年下来,我感触颇深。课堂是教学的主阵地,要提高英语教学质量,必须重视课堂教学,聚焦英语课堂教学的有效性,必须实施有效课堂教学。下面我谈谈一年来自己实施高效课堂教学的几点感受:

一、创设生动的教学情境

热爱是最好的老师,兴趣是最强大的动力。兴趣是一个人获得知识、发展能力的巨大动力。没有兴趣,学生动也不动,就更谈不上互动了。因此,学生学习的兴趣是实现师生互动的前提。它可以使学生变被动为主动,充满自信,主动探索,勇于创新,积极参与。我们做了一节示范课,没有华丽的"装饰"进一步创设英语环境,比如:课前唱一支英语歌等,老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲,复习旧知,又使学生轻松、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中应该进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语,培养学生自信心,达到了学以致用的目的,培养学生的语言交际能力。

二、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围

英语高效课堂最突出的特点就是:课堂的学习气氛活跃,师生合作,交流的方式灵活,表现学生个性和差异的机会要多。比如在各个小组的展示过程中,几乎小组每个同学的积极性都要调动起来,本小组学生能够充分发挥自己的个性和能力,小组成员都有机会展示自己的内容。这样使每一个学生在交流学习与合作学习中都能得到充分的发展,事实也证明,协调合作的师生关系无疑能为达到共同的教学目标产生促进作用。更重要的,这种交往还可以使人和人之间的合作精神得以增强。

三、对学生的思维活动要及时点拨,师生"互动"

学生思维的活动是开放的,多维的,甚至有些时候是天马行空的。老师应多表扬积极思考提出问题的学生,鼓励学生积极思维调动同学们的积极性。同时,老师还要把握好师生互动的方向,及时点拨,使得整个课堂师生互动在有序、有节、适当的范围内进行。学生在遇到疑难、把握不准时,教师及时指点思考分析的途径,拨通知识理解上的关卡,化难为易,使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时,教师迅速捕捉,作为新的教学内容,凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。

四、鼓励学生相互质疑

传统的教学提问有如下特点:教师问,学生答,问题环环相扣,步步深入,答案明确唯一,最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言,教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑,在课堂真实问题动态生成的过程中,引导学生以自主合作的方式解决问题,促进学生学习方式的改变。教师要始终采取积极鼓励的态度、引导学生质疑。不仅要让学生解决"是什么"、"在什么地方"、"什么时候"等问题,更要鼓励学生解决"为什么"的问题。

通过进一步的学习,特别是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂,我们要于创造条件把握关键,提高我们的课堂效率,使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计,广博收集,周密组织,备好教材,备好学生,互动式教学就会开展的有声有色,高效有序。

描写营造大发展氛围心得体会精选九

尊敬的各位老师、家长 朋友们:

大家下午好!

我是xx的家长。首先感 谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。我的孩子xx刚上幼儿园时,我们就选择了康成。事实证明,我们的选择没错,几年来特别是升入x年级以来,我的孩子进步多了,成熟多了。她的日常行为已经印上了康成的印迹:习惯良好,举止文明,乐于助人,朴实好学,奋发向上……她的成长得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人,让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。

有人说:“习惯养成性格,性格决定命运”,想想真的这样,那些有成就的人,没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。这些习惯往往渗透在日常小事上,孩子尚小,需要我们做家长的帮助培养。记得有一次,我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,脸上表现出很急的样子。这可怎么办,由于家里住楼房,只在客厅里有几盆花,而且花盆很大,孩子也拿不动呀。这时,她爸爸二话没说就出门了。等我带孩子睡午觉醒来,人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子准备好了。孩子非常高兴,端着花高高兴兴上学去了。别看拿一盆花事小,它却培养了孩子热爱集体、守时守信、做事认真等好习惯,这样的小事忽视不得。真的,教育孩子无小事。学校里、班级里布置的诸如卫生打扫除拿抹布、带洗衣粉,学几何体带教具,平时带学费、书费,买什么书、订什么报等琐事,我们做家长的都应该积极配合,让孩子第一时间完成,不能让孩子养成办事拖沓人习惯。

还有一次,xx回家说再也不愿意上体育课了,而且噘着小嘴一中午不高兴。这时如果家长稍一不慎,可能会让孩子今后对上体育课产生厌恶,不利于孩子人格的培养。我略微思考了一下,然后不动声色,细问才知道是孩子学广播体操时走神没学好被体育老师罚站了。于是我笑着问:“xx,你是愿意永远不会还是让老师教会?你是愿意老师严格要求你还是不管你?”孩子尽管还噘着嘴但已经说:“我愿意学会。”我顺势说:“那好,既然这样你还得感谢体育老师呢!他那是爱你,怕你走神学不会,让你单独出来学,一定跟老师好好学,嗯?”孩子点了点头。过了一周,孩子回家很高兴地说:“妈妈,体育老师还挺好的,挺笑人的,逗我们笑,我真愿意上体育课!”从孩子眉飞色舞的描述里,我知道孩子对体育老师已经毫无芥蒂了。我为自己的教育成功而高兴。瞧,这不是又培养了孩子尊重老师、理解别人的品质和习惯了吗?如果当初我顺着孩子,同孩子一样不喜欢体育老师,甚至说一些责怪老师的话,那会是什么结果呢?所以说做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们要不断帮助孩子培养良好的习惯,学会做人,学会处世,使孩子思想道德品质同科学文化素质一同得到不断提高。

忠告各位家长一句:我们没有必要陪着孩子写作业,但在孩子做作业时我们也绝不要看电视,玩电脑。可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们要为孩子创造一个良好的学习环境,就要从自身做起,跟孩子一起营造一个良好的家庭学习氛围,因为“身教重于言传”。我在单位里订了全年的《青年博览》,给孩子订了全年的《儿童智力画报》,晚上我看我的书,她做她的作业或看她的书,除了有不会的问题要问以外,我们互不干扰。孩子睡觉之前不读3 、4 个故事不睡觉。久而久之,我的孩子养成了爱学习爱读书的好习惯。

多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考xx 分。孩子的学习兴趣比学习成绩更重要。我从来没有要求孩子一定考xx 分,每当她对自己提出“下一次要考xx 分”的要求时,我们总是跟她说,考xx 分是不容易的,我们并不要求你一定考xx 分,只要尽自己努力就行了。” 我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不看重结果,但必须重视过程。孩子做题的时候难免做错,我总是帮她分析原因,找出差距,并出一些类似的题目让她加深印象,然后提醒她在以后的作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

“金无足赤,人无完人”,尽管xx总体来说进步很大,但身上的小毛病也很多。在对孩子的教育上,我也和所有家长一样,有着许多这样那样的困惑和不解,比如如何让孩子养成坐下来铺下身子高效学习的习惯,如何克服孩子任性的问题,如何改正孩子课堂做小动作的毛病等,非常感谢荆老师为我们提供了一个交流的平台,希望我的发言能够起到抛砖引玉的作用,能够引出家长们更好的育儿经验供我学习。

最后我要说的是,孩子的成长离不开学校这片沃土,也离不开家庭这第二课堂,希望我们家长与老师共同对孩子悉心呵护,托起我们明天的太阳!

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