我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
主题体育生实习周记心得体会和方法一
立足于健康第一、“以学定教”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点。激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。促进学生个性发展，尊重学生个性的全面发展。注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，即选择和设计教学内容时都要考虑到学生的个体差异，要给学生留有充分的余地，使得学生在参与体育活动的过程中能够平等受益。
二、教学目标
1、使学生熟练地掌握三面转法，简单队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。
2、使学生基本掌握30米、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、等项目的技术要领和技巧。
3、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
4、进一步增强体质，特别是有氧耐力和速度素质。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终生体育打下基础。
三、学生基本情况分析
一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有明确的认识，对于一些体育游戏的开展表现的很好奇，也很积极，兴趣极高;同时他们自律性不够，注意力不够集中易转移，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致影响游戏的快速进行。所以要加强学生注意方面的练习。使学生掌握了一些体育与健康课堂中所常见的队列队形术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。
学生由于刚刚接触体育课，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不上学习兴趣。因此在刚开学的时候主要培训学生参与体育锻炼的兴趣和积极性是首要任务。让他们在玩中学在学中乐。他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康，增强体质。但是，一旦稍微有点累了，就不再坚持，对这部分学生还要加强思想教育。
四、教材分析
新的体育教学要求体育课的内容能吸引学生积极主动、富有创造性地进行学习，因此，体育课的教学内容以基础体育和游戏相结合的方式教学，本期我选择的教学内容除有常规性的广播操、游戏、跑、跳、投的教学外，还设有球类等几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。
主题体育生实习周记心得体会和方法二
1. 三班三班非同一班先菜七班再踹八班！
2. 挥动激情、放飞梦想。
3. 团结、友谊、进步；更高、更快、更强！
4. 山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
5. 顽强拼搏、勇夺第一。
6. 挑战自我、突破极限。
7. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
8. 体坛青春际会，校园运动乐章！
9. 赛出风格、赛出水平。
10. 外语到，彩旗飘，风雨同舟永不倒。
11. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！
12. 年轻健儿显身手，时代骄子竞风流！
13. 努力拼搏，永夺第一。
14. 铁心拼搏，争创一流。
15. 飞跃梦想、超越刘翔。
16. 东风吹，万鼓擂，资环健儿怕过谁？
17. 顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
18. 发展体育运动，推行全民健身！
主题体育生实习周记心得体会和方法三
43. 让健康谱写生命的乐章
44. 留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩
45. 音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康
46. 运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽
47. 体育无处不在，运动无限精彩
48. 齐心协力，互勉共进;勤学苦练，强身健体
49. 团结协作自强自信;刻苦锻炼，增强体质
50. 我运动，我健康;我参与，我快乐
51. 我健康，我快乐;健康快乐一起来
52. 发展体育运动，增强人民体质!
53. 人人关心体育，体育造福人人!
54. 运动是健康的源泉
55. 我运动，我阳光我运动，我快乐我运动，我健康
56. 缔造阳光校园，促进和谐发展
57. 生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏
58. 留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩
59. 体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机
60. 运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽
61. 青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞
62. 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子
63. 我运动，我健康;我快乐，我阳光
