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把握未来活在当下心得体会范文 活在当下 展望未来(七篇)

时间:2023-11-30 22:57:34

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把握未来活在当下心得体会范文 活在当下 展望未来(七篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于把握未来活在当下心得体会范文一

大家好!我是中81班的郝叶梅,我演讲的题目是《我的未来》。

昨天一去不返,今天转眼即逝,都是值得我们好好把握的。

对于明天,我们所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我们做的事都要做好,时间的大钟上始终写着一个词“现在”所以我们只有从现在开始,珍惜将要流逝的每分每秒。

我学的是土建工程检测,它是对建筑材料进行检测,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是实现城市规划的重要手段。

我们为什么要学习这个专业呢?仅仅为了父母的期望而学吗?虽然有的人始终无所事事,但他们仍幻想这自己的未来。也许父母能给他们铺桥筑路,可谓前途一片光明,而我们更重要的是靠自己去拼搏了。我们更喜欢这种生活方式:不喜欢未来让别人来安排。

我时刻告诫自己不许偷懒,要靠自己努力,即使失败也永不言弃。距离明天还有一条漫长的黑夜的路,我虽然看不清我的未来,但坚定的信念已经告诉我:只要心中燃烧希望的火,又何俱前途艰险!今后我要多听多记,多读,全面发展自己,掌握专业的知识和技能,保证各科学习质量。

新的一天又将开始,我的未来我做主!我要让我的未来像花一样绽放!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼

关于把握未来活在当下心得体会范文二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是 美术系20__级美术教育三班的郑春梅,很荣幸能参加此届“心语杯”青春与梦想的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,成就梦想》。

青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。

青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段,我们激-情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。

青春与梦想齐飞 !

如果

你向往高远的蓝天

那么,生长吧

不知不觉

你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树

或是

一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花

即使

你长成了一株小草

你也会看见

正因为有了千万个你的存在

才有了这绿满山岗!

关于把握未来活在当下心得体会范文三

日月穿梭、寒暑交替,悠然间岁月的年轮在不经意中,又多划了

一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,20xx年收获最多的是“成长”是“快乐”,从在园生100人到如今的200多人。在管理方面、教学方面、安全等方面从摸索尝试到成熟。

一.努力学习,提高个人修养

坚持深入教学第一线,坚持听课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。 在日常工作中,关心全体教师,坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念。

二.强化安全工作,落实安全措施。安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。增设家园门禁,健全凭卡接送幼儿制度:强调严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。

3、注重班级安全工作。学期初与各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师

的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

4、 卫生安全方面我们坚持一天两次紫外线消毒,两次84消毒液喷洒消毒,严把食品安全关严格执行食品安全制度。从而防止了疾病传播。

5、由于幼儿教师普遍存在年龄小工作时间短经验不足等特点,针对这一现象,我们采取的是每天早上上班前开早会及每周五下班后例会,并做到勤检查督促奖罚分明的办法。

三.狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教学实践,不断提高了教师教学水平。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,鼓励老师多掌握一门技能,实现一专多能。

3、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放体验日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

四.宣传招生方面

1.每到招生旺季亲自带领全体教师轮流到周边小区、街道发放简章。

2.利用“六一儿童节”及“圣诞节”等节日起到轰动效应,

3.利用举办画展、文艺汇报演出展现我园实力。

4.利用电子网络(加附近qq群、微信朋友圈)时时做好宣传。

五.增收节支方面

1.利用加装门禁既保障接送安全又增加了收入,增加收入5千多元。

2.利用园服既起到了宣传作用又增加了收入, 增加收入4千多元。

3.利用征订教材增加收入7千多元。

4.利用“特长兴趣班”既满足了部分家长的需求又增加了收入,增加收入2万多元。

5.五月份我们根据市场情况我们上调了50元保育费,仅此一项每月增加收入1万多元。

6.针对天气(雾霾、雨雪)对出勤带来不利因素,时时改变策略提高出勤率;利用每周一小奖、每月一大奖刺激出勤来增加收入。 成绩只能代表过去,展望未来深知肩上担子的分量,春节后在硬件方面增添两间一楼教室。欲改造部分教室高清监控,由模拟改为数字高清引进国内最先进“爱维宝宝系统”建立家园监控平台(改造网线提高网速家长可以利用电脑、手机随时关注宝宝在园里情况),相应提高收费从而增加收入,现正在宣传发动中(每年级暂成立一个班试运行);应家长要求将每个年级成立一个“双语蒙氏特色班”(由专业英语教师任教)相应提高收费增加收入。继续办好“艺术特长兴趣班”开发孩子的潜能同时增加收入;在教学上继续坚持严谨的态度,树立全天候教学思想(全天每个流程都是教学),继续坚持“推门听课制度”;为了更好地体现幼

小衔接,为孩子进入小学打下坚实的基础,将在下学期对中班以上开设“早阅读课”;坚持定期召开“家长会”聆听家长意见和建议,继续办好“家长体验日及公开课”活动。

总之,我们面临的形势严峻、竞争激烈、任务繁重同时,困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗。 深知在工作还存在诸多不足,会在以后的工作中去完善。还是那句话“我们的工作时刻离不开公司支持”我相信在公司的支持下幼儿园会一步一个台阶一年更比一年好的。

关于把握未来活在当下心得体会范文四

敬爱的党组织:

这段时间我对党的性质、宗旨、基本制度、纪律进行了系统的学习,这使我对党的认识又进一步加深了,我的思想觉悟也有了一定的提升。我现在还处于学生的学习阶段,我印象最深的事“端正正确入党动机”这一板块知识,下面就如何端正入党动机来向党谈谈我的看法。有什么不对之处,还请党组织批评指正。

首先入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。每个要求入党的积极分子在向党组织提出申请时,都面对一个为什么加入党组织的问题,或者是加入党组织的目的是什么的问题,这个目的就是入党动机。在党章的第二条中,明确规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。党的宗旨是全心全意为人民服务,最终奋斗目标是实现共产主义。

我们大学生要树立正确的入党动机,因为入党要意味着我们要为当和人民得利益不怕吃亏,我们要比群众多挑重担、多做贡献。只有树立起这样正确的动机我们才能在艰难困苦面前体现出一个党员的先进性!我们要明确入党决不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。因此,端正入党动机是争取入党的首要问题,也是实现远大目标的客观需要,是纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。

树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件,我觉得树立正确的入党动机必须做到以下几点:

第一:要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

第二:在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。

只有端正了正确的入党动机,才能产生正确的争取入党的行动。思想是行动的先导,动机是行动的驱动力。只要有了正确的入党动机这种内在力量,就能够在工作,学习和生活中自觉地按照党员的标准严格要求自己,自觉摆正党和人民的利益同个人利益关系,逐步培养和树立起不怕吃苦,甘愿吃亏,无私奉献的人生价值观,做到全心全意为人民服务。如果让那些思想动机不纯特别是企图谋取个人利益的个别人进入我们党,可能会给我们党带来严重的损失,更是对我们的社会,我们的国家的一种严重的危害!我们必须经常剖析自己的思想,思考自己,到底是抱着什么样的动机去入党,我能给这个社会带来什么样的价值,只有不断地自我剖析我们的思想才会进步。

毛主席说过:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是党。”每个要求入党的积极分子都应引以为鉴。不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要时常注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,端正入党动机!作为入党积极分子我们要履行党员的光荣义务,承担誓词所规定的政治素质,做一个“永不叛党”的人民公仆。

明白了这些道理,我必须从自己做起,从自己身边的小事做起,从点点滴滴做起,时刻的自我检讨,自我剖析。这样才能真正地提高自己的思想政治觉悟,才能正确把握正确的入党动机!所在以后的学习生活中一定要加倍认真努力学习,积极向党员同志学习,缩小与党员同志之间的距离,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

关于把握未来活在当下心得体会范文五

我们已经没有像以前那般可爱,

我们拥有我们自己的童年,

我们的一切由我们自己作主,

我们在也不需要家长操心,

因为我们自己已经长大了……

都说现在我们小孩子是温室中的花朵,但我不这么觉得,因为现在的小孩子都是生活在作业堆中,补习班中。已经没有以前小孩子欢快,也没有了一个童年。

现在,说生活在大山中的孩子接触不到任何的现代科技,并且是十分的贫穷,读不到书。但是他们生活的无忧无虑,自由自在,没有一点拘束,拥有一个难忘的童年。

而我们生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口边仰望着只有四角的天空,一个灰白色的天空,上面没有展翅翱翔鸟儿,也没有朵朵白云,如同一片空白的电脑屏幕,上面没有任何东西。或只能坐在家里院子里遥望被大楼挡的只有一点的白色天空。

也可以说现在的小孩子是一个个的蜗牛,书包就是那个蜗牛壳,那个里面装满了书籍,辅导书的书包,压的我们抬不起来肩,渐渐成了驼背。

所以不要说农村的孩子苦,因为他们有我们用千金都换不到的东西-----快乐,自由……

我们要有一个快乐的童年,拥有一个令自己长大以后都值得怀念的美好童年。

又有一些家长会说,这样会使自己的孩子直接的输在起跑线上,被远远的甩在后面,到时候想追也追不到了。是这样,但这比一个孩子的心理是留下美好的回忆,还是内心深处的阴影。

就是因为现在的竞争十分的强烈,所以才会有那么多的家长给孩子报那么多的补习班,哪个家长会希望自己的孩子比别人的孩子学习成绩差呢?但是家长们从来没有想过孩子们的想法只是一味给他们报各种各样的补习班,却没有报一些兴趣爱好班,让孩子们的生活枯燥,乏味,就像一篇作文里没有一点的修辞手法,一点好词好句。

家长不是孩子的秘书,也不是他们的老板,只是养育他们的人,他们的未来由他们自己做主,而并不要家长作主。

因为这样,所以家长请不要在管我们小孩子,我们已经没有在牙牙学语的那个时期,而是可以自立了,我们的未来由我们自己把握,打拼。

我们也不是一只被关在补习班这个笼子小鸟儿,而是在蓝天白云之上展翅高飞的雏鹰,俯视着整个世界,地球。

我们自己的未来全靠我们自己拼搏,请父母不要在管我们,给我们一个美好童年。

关于把握未来活在当下心得体会范文六

漫步在蔚蓝的天空下,微凉的清风吹过青春的发丝。空中弥漫着夏日的躁动而又宁静,一片绿荫漫无边际的伸向山的那边。踏着新雨浸润后的微微细草,我进入了思考。

人的一生有时真的很短暂,正如赵本山在春晚说的一样,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。

时光如梭,让我们来不及细细品味,感觉昨天我们还是懵懂的少年,还是父母怀中没长大的孩子,而今天,只是一瞬间的功夫,我们已经长大了,已经拥有了成人的身份证了。

记得有一年到重庆去玩,陪着姐姐找工作。我觉得这个城市太美了,街道两旁闪烁的霓虹灯混合着各式各样的流行音乐,让人感觉城市的繁华,和生命的节奏。就连热闹的广场都是我评判美好社会的标准。城市生活太美好了,我仿佛看到了自己的前途。

然而,当我发现同我一样的我的姐姐,她要在这个城市有一席之地,而又多么不容易的时候。我被招聘公告上的条条框框,着实的泼了一盆冷水。

我发现了,在这个美丽的城市的街道行走的每一个普通人,他们都是有着自己立足于这个城市的辛酸的。他们要么有一技之长,要么有了不得的口才,要么有不一般的管理能力,要么有吃苦耐劳的精神,要么……

好像那些“要么”都与我不沾边。我太普通了。我能做什么呢,我能靠什么留在我喜欢的城市呢。我有的只有年轻,只有读书的机会。对,这就是我的财富,我要珍惜,我的年轻,我的学习机会。

“亡羊补牢,为时不晚”,我已经错过的时间,我不能把握了,我没法控制了,但我还有现在,还有将来。我要鼓起勇气,鼓足干劲,同时间赛跑。

我现在的高三生活是枯燥乏味的,每天都在题海里游来游去,。有时我觉得自己都快招架不住了。但是一想到,我应该有美好的前途,相到那些不同于我父辈们的生活,想到那么多的未知数未来,我就觉得身体仿佛被充了电一样。

我年轻,我有的是干劲,我的未来不是梦。我要做的有且仅有珍惜现在的时光。

珍惜现在拥有的,才不会让生命缺失未来的美好;珍惜现在所拥有的,让他成为辉煌的未来的奠基石;珍惜现在拥有的,才能更好的创造出美好的未来。

关于把握未来活在当下心得体会范文七

中国共产党历来重视战略问题和战略思维。我们党之所以能够不断领导人民取得胜利,能够在各个历史时期,在战略上正确判断形势、谋划全局,其中一个重要原因就是我们党有着中国共产党人特色的马克思主义战略思维理论和方法。

从三个维度理解和把握战略思维

战略思维能力,就是高瞻远瞩、统揽全局,善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。可以从三个维度理解和把握战略思维。

一是全局性维度。在这个维度上要考虑的是如何正确处理全局与局部的关系,以及实践活动中各个方面之间的关系。什么是全局?毛泽东说:“凡属带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。”而“战略问题是研究战争全局的规律的东西”。战略思维所要求的一切着眼全局就是坚持把全局作为我们考虑一切问题的出发点和落脚点。

局部受全局的支配,认识全局才能更好地认识局部。对于同一局部问题,不同的人会有不同的认识角度,从而产生不同的认识结果,由此导致抓局部工作会产生不同的效果,并最终表现在执行力上的差异。要体现出抓局部的效率和效果,领导者就必须要有强烈的方位意识,把自身的工作作为局部放置于更高更大的全局性背景中进行思考和判断,而不仅仅是在局部的本身范围内进行思考判断。这样才可以产生积极正确的工作思路。毛泽东说:“只有了解大局的人,才能合理而恰当地安置小东西。即使当个排长,也应该有全局的图画,也才有大的发展。”

二是发展性维度。这个维度上要考虑的是如何正确处理当前与长远的关系,以及实践活动中各阶段的关系。辩证唯物主义认为,发展是波浪式前进和螺旋式上升的。发展过程中的波浪和螺旋是发展中的局部,而前进和上升便是发展的总趋势。发展性思维是指要把当前的问题放在过去、现在、未来的历史发展进程中加以思考,把自身的实践置于整个战略进程中谋划。

毛泽东说:“预见就是预先看到前途趋向。如果没有预见,叫不叫领导?我说不叫领导。”局部受到事物发展总体趋势和方向的支配。在工作中有高潮、有低潮,有前进、有后退,有成功、有失败,这决定了局部是快速变化,甚至是转瞬即逝的。因此要把握住每一个局部是十分困难的。而事物发展的总体趋势和方向,是从长远的发展角度来看待事物,来把握事物的总的变化规律,因而具有内在的稳定性和规律性。局部由于其复杂变化可能带有更多的偶然性,使人难以捉摸,但这些细小变化背后的发展总趋势却具有一定的必然性。这种必然性人们是可能把握到的。

三是矛盾性维度。这个维度上要考虑的是如何正确应对实践活动中的挑战性问题。如何处理矛盾各个方面的对立统一关系,以及各种矛盾之间的关系。

传统的军事战略中的“战”指的是战争和冲突,“略”指的是谋略、方略。它强调的是战争和冲突中的对手性。而更一般意义上战略的“战”是指战略问题所体现出的较强的挑战性、斗争性和对抗性。

解决战略问题不是一件轻而易举的事情。它可能是需要跨过的难关,甚至是重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。按部就班、四平八稳的方案很难说是一套战略,它顶多是一个计划。因此,我们在讨论各种重大挑战性问题的应对方案时,往往喜欢使用战略这个词,就是因为这些问题具有这些性质。

从三个方面提高战略思维能力

一是提高总揽全局的能力。总揽全局是指领导者对于自身职责范围内的工作,要进行通盘的全局性思考和部署,确定各个局部工作的分工合作关系,判断各个局部工作的轻重缓急。这一方面是要求领导者能够识别出工作中的关键局部,通过细致的研究寻找到工作的突破口、工作的重点、工作的薄弱环节,通过抓关键局部来带动全局性的工作。另一方面是要求领导者在局部与局部、局部与全局之间建立联系,在理清各种局部的轻重缓急顺序的基础上,把握好各个局部之间的关系,在把握和处理这些关系的过程中找准各种局部之间的平衡点,找出各种局部间矛盾关系的解决路径,实现综合平衡、统筹兼顾。

统筹兼顾并不可能通过领导者事事亲力亲为来实现,而是要通过建立高效的领导体系和权责明确、分工合作的组织体制来实现。领导者的时间精力都十分有限,工作不可能面面俱到,但也不能顾此失彼,使工作缺少全面性和系统性。因此,领导者必须用好领导班子和工作队伍,定好全局性的工作原则,带领工作集体来完成任务。

二是提高过程性思维能力。通过预见我们可以确定事物发展的方向和范围,但这还不够,还需要把握整个战略进程的全部阶段,即时间表和路线图。过程性思维是指领导者要善于从某一阶段出发谋划往后的多数阶段以至所有阶段,从中作出贯通几个战略阶段乃至全战略阶段的、大体上相通的一个长期的筹划,即所谓“走一步算几步”或“走一步算全部”,形成实现战略目标的基本蓝图。

三是增强问题意识,提高矛盾解决能力。矛盾是一个客观现实的反映,是一种时代的呼声,也可能是事物发展的一种阻碍。矛盾是普遍存在的,矛盾分析方法是认识事物最根本的方法。

直面矛盾就是面对矛盾不遮掩不回避,敢于触及深层次矛盾。回避矛盾、拖延矛盾只会使小矛盾演化成大矛盾,推高解决矛盾的成本。这就需要极大的勇气,需要强烈的责任感,更需要解决矛盾的能力。矛盾存在是永恒的,旧的矛盾解决了,新的矛盾仍旧会不断出现。这就决定了在新形势下,要解决深化改革发展中的一些复杂矛盾和问题,必须不断地创造性地提出解决问题的新思路和新办法,在解决矛盾的过程中不断提高解决矛盾的能力和水平。

总之,战略思维可以看作是在全局与局部、当前与未来、对立与统一三个维度构成的空间中展开的思维活动。领导者的战略谋划、决断以及战略进程的推进过程,就是在这样三个维度构成的空间中不断寻找合适的点的过程。在正确的点上发力能够最大限度地平衡全局与局部、当前与未来,同时能够抓住机遇,应对挑战,解决主要矛盾,有力地推动战略进程。

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