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考试前的情绪管理心得体会和感想 关于考试后的心情(六篇)

时间:2019-04-29 20:50:32

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考试前的情绪管理心得体会和感想 关于考试后的心情(六篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想一

1.认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,自觉地遵守考试纪律,如有违反自愿接受处罚。

2.服从监考员等考试工作人员的管理,不扰乱考试工作秩序。

3.不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。

4.考试时独立思考、沉着应试,做到不吸烟,不喧哗,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡,不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

5.保证自己符合普通高考报名条件,准确向招生考试机构提供本人的真实信息,如姓名、出生年月、身份证号码、户口簿、考生类别、毕业会考成绩、享受优惠条件的证明或证书。

6.体检时,如实填写既往病史,不弄虚作假、请人代检。

7.慎重填报高考志愿,并由本人亲笔填写《志愿表》和填涂《志愿卡》;如按本人志愿被院校录取则保证按时入学。

承诺人:

日期:

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想二

我是一名中华人民共和国公民,我遵守中华人民共和国宪法和法律。我是一名20xx年全国普通高考的考生,我遵守《广西普通高校招生考试考生守则》和以下考试规定:

按规定要求向当地招生办(考试院)提供真实、准确的个人报名和考试信息,并知晓:

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生不得报名参加高考;

(2)高级中等教育学校非应届毕业生的在校生不得报名参加高考。

2. 做到遵守考试时间的要求,按规定时间进出考场。

3. 做到尊重监考员的工作,听从监考员的各项指令,做文明考生。

4. 考试中,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带按考试规定不能携带的物品,如书本、纸条、手提(掌上)电脑、手提电话(手机)及其他有线和无线通讯工具等。不偷看、抄袭他人试卷(试题),不有意让他人偷看、抄袭自己的试卷(试题),不传抄答案或交换试卷、答题卡。用规定的笔答题,不在试卷和答题卡上做标记。

5. 不让、也不请他人替自己参加考试。

6. 不扰乱考场秩序,不侮辱、、诬陷监考员和其他考试工作人员。

7. 做到开考信号发出后才开始答题。

8. 做到考试终了信号发出后,立即停止答卷,静候直到监考员发出离开考场指令后再有序离开。

9. 做到离开考场时不带走试卷、答卷、答题卡、草稿纸。

10. 不做其他违纪舞弊和破坏考场纪律的事情。

本人对以上规定已认真阅读并知晓、认可,愿意在考试过程中自觉遵守,如有违反愿意接受处理,并愿意在《20xx年广西普通高等学校招生考试考生违纪情况登记表》上签名。

考生(签名):

年 月 日

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想三

今天上午要期末考试,昨天就复习好,一大早我信就心满满地来到教室。尺子、橡皮、铅笔,一位位勇士整整齐齐地列好队,等待着命运的安排。

考试前,吾老师给每人都发了一个幸运大拇指,说只要有了它,考试一定会考得很好。监考老师是叶老师,以前来过我们班上过课,长的可漂亮了,今天穿了一件白的衣服,显得格外好看,我太开心了,今天一定能考一百分了,玩具、零食、旅行……哈哈,妈妈一定会满足我的。正当我脑袋里幻想这些东西的时候,一刀白白的试卷,落到了我的面前,先别想了,还是先,于是,我熟练地拿出一张试卷,传了下去,整张试卷一看,这么简单的题目,都会做,玩具、零食、旅游……嘿嘿,我忍不住笑出了声,李吉好奇地看了我一眼,意识到我自己失态了,连忙收回来。

“叮铃!”铃声一响,考试开始了。

叶老师开始读题,“第一题,我会……”很多同学奋笔疾书,“沙沙沙”的写字声,充满了整个教室。整张试卷,做的很顺利,一点难度都没有。“玩具、零食、旅游……嘿嘿”。

“最后一题,作文……”叶老师准备读最后一道题目了,我早就写完了。

“最后还有10分钟,再仔细检查一下。”叶老师提醒我们。

“球球,照字怎么写?”突然,李安安戳了一下我的背问道。

“竖,横折……”

“球球,在干什么?”叶老师,喊了一声,我立马低下了头,装作什么都没干。接下去的一段时间,叶老师一直盯着我。

“叮铃!”下课铃声响了,试卷从后面传了上去。

“100分!”李安安兴奋地说。

“我也100!”李吉高兴地说。“球球,你呢?”

“我当然也是咯。”我兴奋地答道。

没过多久,吾老师进教室了,问道:“大家,考得怎么样?”

“100分!”一大帮同学异口同声地回答道。

突然,吾老师神秘地推了推眼镜说:“那我们来分析一下试卷吧!”

“没—问—题!”同学们一顿一顿地答道。

“第一题,是zai花还是zhai花?”

“zhai花!”我想也没想地说。

“zai花,我们学的可是栽花,不是摘花哟!”吾老师看了我一眼。

“诶呀!”我一拍大腿,第一题就错了,我的玩具、零食、旅游……都泡汤了。

……

“这篇短文应该有几个自然段?”

“4个!”同学伸出了四根手指。

“1、2、3、4!”吾老师用笔圈了几个数字。

还有一个小小的段落藏在了最下面,我都没有看见,都怪我没有检查,这下回去可要挨骂了!

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想四

低碳经济 考试结果

1.(2分)“碳锁定”是指

a.整个社会对化石能源高度依赖的状态 b.政治改革对化石能源高度依赖的状态 c.经济发展对化石能源高度依赖的状态 d.科技发展对化石能源高度依赖的状态 你的答案:ab

c

d得分:2分

2.(2分)产业结构升级的发展趋势是

a.农业-基础产业-轻工业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 b.农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 c.农业-基础产业-轻工业-高附加值加工业-重化工业-现代服务业和知识经济 d.农业-轻工业-重化工业-基础产业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 你的答案:ab

c

d得分:2分

3.(2分)碳生产力是指

a.一个国家生产化石能源的能力 b.单位碳当量的排放所产出的gdp总量 c.产生单位gdp所排放的碳当量的总量 d.单位碳当量排放所产生的热量 你的答案:ab

c

d得分:2分

4.(2分)加快转变经济发展方式的重要着力点是

a.建设科技开发型、能源创新型社会 b.建设资源节约型、能源创新型社会 c.建设科技开发型、环境友好型社会 d.建设资源节约型、环境友好型社会 你的答案:ab

c

d得分:2分

5.(2分)碳金融的兴起,是全球应对气候变化行动发展到阶段的结果

a.法律化温室气体减排 b.清洁能源经济 c.低碳经济

d.量化温室气体减排 你的答案:ab

c

d得分:2分

6.(2分)不同温室气体对地球的温室效应不同,为统一度量温室效应,规定为度量温室效应的基本单位。

a.千克

b.二氧化碳当量 c.二氧化硫当量 d.吨/立方米 你的答案:ab

c

d得分:2分 7.(2分)《联合国气候变化框架公约》对缔约国在减排任务上的规定是

a.共同没有区别

b.发达国家因为已经实现碳的低排放而不具有责任 c.共同但有区别

d.发展中国家因发展需要可以不承担责任 你的答案:ab

c

d得分:2分

8.(2分)低碳发展的实现很大程度上依赖于能源体系低碳化,能源体系低碳化是指

a.保持能源体系中碳的含量不变而开发利用产生的碳排放 b.升高能源体系中碳的含量及降低开发利用产生的碳排放 c.降低能源体系中碳的含量及开发利用产生的碳排放 d.保持能源体系中碳的含量不变而降低碳的排放 你的答案:ab

c

d得分:2分

9.(2分)低碳经济首次出现的官方文件是

a.英国出台的《气候变化框架战略》 b.英国发表的《斯特恩报告》 c.英国发表的《能源白皮书》

d.西班牙学者乌恩鲁2000年发表的《能源政策》 你的答案:ab

c

d得分:2分

10.(2分)低碳经济的实质是

a.创建清洁能源结构和限制能源使用数量 b.提高能源利用效率和创建清洁能源结构 c.创造清洁能源结构和改变能源使用属性 d.提高能源利用效率和限制能源使用数量 你的答案:ab

c

d得分:2分

11.(2分)的低碳发展模式主要致力于发展生物质能以及相关的新能源汽车产业。

a.韩国 b.日本 c.南非 d.巴西 你的答案:ab

c

d得分:2分

12.(2分)从以下哪一角度讨论一国国民实际消费导致的碳排放,更有助于采取公平视角从源头上推动低碳发展

a.消费角度 b.交易角度 c.流通角度 d.生产角度 你的答案:ab

c

d得分:2分

13.(2分)低碳经济理念产生的背景是 a.经济危机 b.气候变化 c.政治改革 d.经济全球化 你的答案:ab

c

d得分:2分

14.(2分)各种运输方式中,完成等量的换算周转量所要消耗的能源最多的是

a.铁路 b.公路 c.海运 d.民航 你的答案:ab

c

d得分:2分

15.(2分)太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化,这被称之为

a.拉尼娜现象 b.海滨气候现象 c.热带海洋气候现象 d.厄尔尼诺现象 你的答案:ab

c

d得分:2分

16.(2分)先行工业化国家在人均gdp处于3000~10000美元的阶段,均有一个较长时间的经济高速增长,a.此时产业结构呈现“轻化工业”特征 b.此时产业结构呈现“高碳排放”特征 c.此时产业结构呈现“重化工业”特征 d.此时产业结构呈现“低碳排放”特征 你的答案:ab

c

d得分:2分

17.(2分)欧盟的低碳转型重点落脚于

a.强化低碳社会政策 b.以低碳技术创新为导向

c.产业升级和转移,以及调整能源结构 d.发展新能源产业 你的答案:ab

c

d得分:2分

18.(2分)美国第一个提出法律约束性减排目标的州是

a.加利福尼亚州 b.亚利桑那州 c.新墨西哥州 d.康涅狄格州 你的答案:ab

c

d得分:2分

19.(2分)实现低碳经济的物质基础是 a.资源禀赋 b.消费水平 c.价格波动水平 d.人均收入 你的答案:ab

c

d得分:2分

20.(2分)从全球来看,未来碳排放增强主要来自于

a.工业发达国家 b.农业发达国家 c.发达国家 d.发展中国家 你的答案:ab

c

d得分:2分

21.(2分)促进工业节能和提高能效所面临的障碍有

a.制度障碍 b.经济障碍 c.技术障碍 d.意识障碍 你的答案:ab

c

d得分:2分

22.(2分)低碳经济的要素中属于“经济发展阶段”的是

a.技术发展水平 b.产业结构 c.城镇化水平 d.人均收入 你的答案:ab

c

d得分:0分

23.(2分)《京都议定书》确立的落实京都目标的灵活机制有

a.清洁发展机制 b.政府责任机制 c.排放贸易机制 d.联合履行机制 你的答案:ab

c

d得分:2分

24.(2分)技术开发与转让问题在哥本哈根会议上很少提及,这是因为

a.技术转让可以使发达国家获取丰厚利润而受到发展中国家抵制 b.技术问题谈判本身专业性很强且极其复杂

c.技术转让可以缩小发展中国家与发达国家的差距,受到发达国家阻碍 d.技术问题谈判本身具有不确定性,谈判结果没有强制力 你的答案:ab

c

d得分:0分

25.(2分)联合国框架内的气候谈判从1990-,共经历了哪三个阶段

a.里约热内卢谈判阶段

b.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段 c.《京都议定书》谈判阶段 d.哥本哈根谈判阶段 你的答案:ab

c

d得分:2分

26.(2分)各国应对气候变化的策略表现为

a.执掌制定温室气体排放规则 b.技术市场的角逐

c.国际贸易规则主导权的争夺 d.经济实力的竞争 你的答案:ab

c

d得分:2分

27.(2分)我国为争取建立比较完善的节能服务体系,实施的主要政策有

a.进一步改善金融服务 b.实施税收扶持政策 c.完善相关会计制度 d.加大资金支持力度 你的答案:ab

c

d得分:2分

28.(2分)《京都议定书》控制的非二氧化碳温室气体的排放主要来源于

a.城市集中供暖 b.农业部门 c.工业部门 d.城市废弃物处理 你的答案:ab

c

d得分:2分

29.(2分)按照碳金融原生产品的来源划分,碳金融市场可以分为

a.基于产品的市场 b.基于指标的市场 c.基于项目的市场 d.基于配额的市场 你的答案:ab

c

d得分:2分

30.(2分)针对城市在温室气体排放的地位和作用,城市应承担温室气体排放重要责任的原因有

a.保护和改善生态环境的迫切要求 b.实现可持续发展的迫切要求 c.增强国际竞争力的迫切要求

d.提高能源安全和保障能力的迫切要求 你的答案:ab

c

d得分:2分

31.(2分)巴西得以发展以生物质能源为重点的低碳经济转型,主要原因是

a.政府通过各种手段鼓励使用乙醇燃料 b.幅员辽阔,农业发达 c.化石能源匮乏 d.政府积极推进生物质能源相关产业发展 你的答案:ab

c

d得分:2分

32.(2分)政府间气候变化专门委员会有多个小组组成,他们的职责有

a.评估气候变化对社会经济以及天然生态的损害程度 b.评估限制温室气体排放和缓和气候变化的可能性 c.总结对气候变化的现有知识

d.评估气候变化的负面及正面影响以及如何应对这些影响 你的答案:ab

c

d得分:2分

33.(2分)以下选项能反映全球应对气候变化历史进程的是

a.《京都议定书》谈判阶段 b.哥本哈根谈判阶段

c.《马拉喀什协定》谈判阶段

d.《联合国气候变化框架公约》文本谈判阶段 你的答案:ab

c

d得分:2分

34.(2分)低碳产品包括

a.太阳能热水器 b.越野车 c.新能源汽车 d.白炽灯 你的答案:ab

c

d得分:2分

35.(2分)低碳经济的实现途径有

a.提高能效 b.观念创新 c.技术创新 d.能源结构清洁化 你的答案:ab

c

d得分:2分

36.(2分)在城市快速化的发展进程中,工业产品大部分都要进入最终消费领域,从增量看,最终消费的增长将占主导地位。

你的答案:正确错误得分:2分

37.(2分)由于气候变化问题具有不确定性,因此应该等技术成本降低后再进行减排。

你的答案:正确错误得分:2分

38.(2分)低碳生活作为一种生活方式,是一种态度和习惯。

你的答案:正确错误得分:2分

39.(2分)发展低碳经济根本上是一种市场行为,因此发挥市场的作用降低低碳转型的成本日益成为一种趋势。你的答案:正确错误得分:2分

40.(2分)发展中国家在气候变化问题上没有历史责任,因此不需要减少碳排放。

你的答案:正确错误得分:2分

41.(2分)低碳经济不意味着高投入。

你的答案:正确错误得分:2分

42.(2分)低碳经济是发达国家才需要考虑的事情。

你的答案:正确错误得分:2分

43.(2分)碳生产力是单位gdp产出的碳排放,可以用来衡量一个经济体的效率水平。

你的答案:正确错误得分:2分

44.(2分)《京都议定书》中确定了发达国家和发展中国家在气候变化领域“共同但有区别的责任”原则。

你的答案:正确错误得分:2分

45.(2分)从中长期来看,气候变化问题有可能成为促成能源技术取得突破性进展的一个契机。

你的答案:正确错误得分:2分

46.(2分)1979年,mwo第一届世界气象会议提出全球变暖问题。

你的答案:正确错误得分:2分

47.(2分)发展低碳经济必定会限制特定产业的引进和发展。

你的答案:正确错误得分:2分

48.(2分)低碳经济发展必须遵循产业发展的客观规律。

你的答案:正确错误得分:2分

49.(2分)产品的节能和提高能效指的是同样的产品,通过节能和提高能效可以达到碳排放减少的目的。

你的答案:正确错误得分:2分

50.(2分)我国能源消费量和二氧化碳排放量的变化呈逐年上升的趋势发展。

你的答案:正确错误得分:2分

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想五

语文考试结束了,发试卷的日子越来越近……

今天下午眼保健操后是语文课,大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸,不用说,准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多,龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着,她又点了几个平时不认真的同学,检查他们昨晚的预习情况,还别说,这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学,白纸被派上了用场。

忽然,我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷,说道:“同学们,这是你们这学期第一次考试取得的成绩,至于分数如何?你们自己去看吧!不过,有些人的成绩好像退步了……”话说着,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯着我,我一惊,顿时出了一身冷汗,心想:这次考试失误了?

正想着,龚老师又发话了:“组长来发考卷。”说这话时,口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”(八个组长)立刻起身,我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷,心顿时凉了半截——89分!跌破90分大关!!

几十次考试的光环因为这次给毁了!那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了!我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高,我心里真不是滋味!好在后几张分数都比我低,我心里才更舒坦了一些!经过林龙武身边时,他还在不停地念叨:一定要上85!一定要上85啊!我看到他的试卷正在我手中,分数才77分!我摇了摇头,把试卷递给林龙武,他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了!

我回到座位上,瞅着旁边的尖子生黄逸,他考试常得第一,这会该又是春风得意吧!可是我再一看,他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起,咱回事儿呢?我还没来得及细想。龚老师便叫道:“70分以下的起立!”我组的杨宇轩站了起来,我心里很不舒坦,咒骂着:“这小子,常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝:“黄逸,你不站起来吗?”全班同学都被吓呆了,只见黄逸颤巍巍地站起来,龚老师劈头就问:“你作文是不是零分?”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“o”型,龚老师对着全班同学说:“黄逸作文名字没写,给他个教训,罚他0分……坐下!”又接着说,“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起,龚老师接下来又说:“80到90分的起立!”“哗啦”一声密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,说这话时,眉头稍舒展开些,“90到100分的请起立!”多了一个“请”字,六、七个女同学站了起来,眼神中带着一丝骄傲和不屑,我心里看得挺窝火啊!

紧接着就是发喜报。轮到我时,龚老师故意把喜报抖了三抖,说:“张炫之,你也沦落到获得进步奖的地步了!”我心里大不高兴,嘀咕着:这次考得真差,回去又得挨批了……得!赶紧认真把考卷订正,这样就会少挨批吧!

很快,龚老师讲评完试卷,下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包,带回家给家长签字……

推荐考试前的情绪管理心得体会和感想六

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自。今天我在国旗下演讲的题目是:“诚信做人,诚信考试。” 风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期中考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人 诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“ 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜 ?

诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,“山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。”“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

也许在场的各位同学对我刚才所说的大道理,是早已听之,早已懂之,也早已避之!那好,如果别开这些大道理,不为别的就为我们自己,我想将我的心里话说给大家听听。 现在的我们已经步入高中,我们不再像小学时那样,天天嬉戏玩耍,也不再像初中那样,可以适度放纵自我!我们现在时刻面临着高考,我们以往一切的努力都是为了高中生涯结束时的高考,也许有人问高考又能决定什么?在这里我坚定的说高考决定了我们的前途,发展,未来,辉煌,决定了我们的命运,我们的人生!

现在我们每天所学的每一节课,所做的每一道题目,所考的每一次测验。都是为了高考,都是为了三年后高考的胜利!高考时的辉煌!这次期中考试就是我们在高中生涯里走向更高胜利的垫脚石!迈向更高辉煌的机遇!

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是在以“诚信做人 诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己,欺骗自己,到了最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的歧视下慢慢逝去。

试问:你甘心愿意自欺欺人,自食恶果吗?

你肯甘心承认你自己就比别人差,比别人失色吗?

你难道甘心看到三年后的惨败,看到丢失诚信,丢失人格的自我吗?

我相信我们都会说“不!”都不会接受!

因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

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