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数字密码锁实验心得体会及感悟 数电实验数字密码锁设计(4篇)

时间:2020-09-12 11:57:59

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数字密码锁实验心得体会及感悟 数电实验数字密码锁设计(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关数字密码锁实验心得体会及感悟一

对于一年级的学生来说,他们在幼儿园已经接触过10以内的数,绝大多数会指物数数,结合他们已有的数学经验和本节课的教学目标,本节课的教学设计如下:

学生刚刚从幼儿园迈进小学,对课堂学习还不适应,容易疲劳,观察能力有限。在观察教材主题图时,往往只对其中的色彩、人物等感兴趣。因此,教师应从学生的兴趣出发,激发他们的观察兴趣。结合这一特点,我用“校园图”(课件)导入,让他们先看看图上都有哪些自己感兴趣的人和物,说说都看到了什么。当他们的好奇心得到满足,一一说出校园图里的人和物后,再给出数数的任务。数一数图中有几座房子,有几面红旗,有几个看球的小朋友,有几个单杠……引导学生按数目从小到大的顺序数出图中事物的个数,给学生创设了充分的观察探究空间。在和谐愉悦的探究氛围中,通过集体交流,培养学生认真倾听他人意见、虚心向他人学习的好习惯。

课后我布置了口头作业,回家数数家里的东西,哪些可用我们学过的数来表示?让 学生知道数学无处不在,体会数学与生活的密切联系。

教师准备 ppt课件 1~10数字卡片一套 课堂活动卡

学生准备 1~10数字卡片一套注:本书“上课解决方案”中的“备教学目标”“备重点难点”见前面的“备课解决方案”。

亲爱的同学们,从今天开始,你们已经成为一名真正的小学生了,老师会带领你们一起探索数学王国里的奥秘,让你们学好数学,用好数学。这节课我们就来学习数一数。(板书课题)

出示教材2~3页的主题图(课件出示)。提出要求:同学们仔细观察画面,这幅图画是什么地方?图里都有什么?

(1)同桌之间互相说一说。

(2)指名说一说。

小结:从今天开始,我们要在这座美丽的校园里学习和生活,学校就是我们的家,同学们要爱护校园里的一草一木。

设计意图:从主题图入手,充分调动学生的学习兴趣,使学生体会到生活中处处有数学,感受到数学与现实生活的密切联系,从上课伊始便能全身心投入,进入一个最佳的学习状态。

1.数图中各种事物的数量。

(1)同学们认真地数一数,图中有几座房子?有几面红旗?(生观察后汇报)

教师说明:一座房子,一面红旗都可以用数“1”表示。(在图右边对应贴出数字卡片“1”)

(2)同学们再仔细地找一找,还有哪些事物的数量是1?(一位老师、一个足球……师板书“1”,全班齐读)

教师说明:我们在数不同事物的个数时,同一种数量就可以用同一个数表示。

(3)图中有几个看球的小朋友?有几个单杠?图中还有哪些事物的数量是2?

(生观察后汇报,师板书“2”,全班齐读)

(4)谁能说一说有几个小朋友在踢足球?图中还有哪些事物的数量是3?(生观察后汇报,师板书“3”,全班齐读)

(5)谁能说一说用哪个数来表示垃圾桶有几个?向日葵有几棵?(生观察后汇报,师板书“4”,全班齐读)

(6)谁知道4数完以后该数几?请同学们用上面的方法,以小组为单位,完成课堂活动卡的内容。(出示课堂活动卡)

集体交流,汇报结果。(学生汇报时,教师要出示相应的数字卡片)

小结:我们要想准确地数出事物的个数,就要一个一个有序地数。

设计意图:低年级学生的年龄特点决定他们模仿能力强,有序意识弱。学生在观察主题图的时候,一般都是盲目地去观察,在这里老师没有直接告诉学生应该怎样去观察,而是引导学生按照老师的方法,即按从小到大表示相同数量的事物去观察。在自主数数的活动过程中,放手让学生依照老师的方法,按一定的顺序观察,有顺序地数数。这样设计的目的是让学生发现按一定的顺序数数才能做到不重复,不遗漏。

2.做游戏:我来说,你来做。

(1)教师先和一名学生做示范,例如:老师说1,学生就伸出与之相对应的1根手指。

(2)同桌之间互相游戏,看谁的反应最快。

(3)选一个小组到前面做游戏。

设计意图:通过简单有趣的游戏,调动学生的注意力,同时达到了在全班范围内对新知识进行巩固的目的。

1.认读1~10各数。

(1)同桌之间互相读一读1~10各数。

(2)打乱顺序指数,让学生读。

2.数一数、找一找教室里有哪些事物的。个数可以用我们所学的1~10各数来表示。(生先观察,再自由汇报)

设计意图:让学生自由读,最后打乱顺序让学生读,要求一步步提高,目的是让学生不要受数字顺序的影响,而是真正地去认识数字。通过数、找的过程,让学生体会在生活中数学无处不在。

数学与我们的生活紧密相连,它在我们的生活中有着非常重要的作用,希望每个同学都能从现在起认真学习数学,与数学交朋友。

找一找生活中的哪些事物可以用1~10各数来表示。

有关数字密码锁实验心得体会及感悟二

甲方:_________

乙方:_________

1、特许授权:

(1)甲方特许乙方在_________省_________市_________县(区/镇)开设数字电影项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字电影项目。

(2)甲方将其所有的数字电影商标、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字电影放映点的经营活动。

(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。

2、加盟费用:

乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用_________元;一套设备购置费_________元;乙方加盟的第一年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当年的年末支付;从第二年起,乙方应付给甲方的加盟费,合同续签之日一次性交付给甲方;凡甲方提供设备及影片的放映点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于_________元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的70%,乙方得票房的30%,由当地代理机构负责每月结算一次。

3、经营方式:

(1)乙方必须在合同签订之日起_________天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字电影连锁店,并以此作为最终获得数字电影特许经营权的前提。

(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。

(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。

(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字电影项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。

(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的电影票价及增减幅度,必须经甲方认可。

4、甲方权利和义务:

(1)甲方权利:

甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的电影类型进行适当的调配;

甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、电影放映等情况进行检查、核对;

在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;

乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。

(2)甲方义务:

负责数字电影项目所需要的设备、技术、片源等,并负责依约向乙方提供上述产品及售后服务;

提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;

甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字电影项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;

负责向乙方提供店面形象设计;

负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;

5、乙方权利和义务:

(1)乙方权利

有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;

有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益;

负责连锁店的人员招聘、业务管理及对外经营;

由于甲方原因(非不可抗力)造成影片不能及时传送而造成经济上的损失,乙方有权对甲方的行为进行投诉,并获得相应赔偿;

有权到甲方网站上了解,查询影视信息及行业发展最新动态;

有权参加甲方举办的全国性活动。

(2)乙方义务

及时向甲方交付加盟费;

按数字电影统一形象的要求,严格按甲方提供的设计图纸装修连锁店,并负责装修费用;按技术要求购买统一的设备及其辅助材料;并严格按照规定时间统一更换耗材;(有关要求详见《产品服务手册》);

确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性,以保证连锁店经营业务的合法正常开展;

接受经营计划的策划及指导,其中包括节目引进计划、排片计划、广告宣传计划、组织放映计划、广告招商计划;

数字影院的片源由甲方免费提供。影院的户内外广告、贴片广告权归甲方所有,乙方参与经营,甲乙双方按比例分成其广告收益,具体分成办法另议。

在连锁店内只能经营甲方规定的经营项目,不得经营其它任何项目和产品;

积极参与甲方安排的统一看电影促销活动及其它活动,并按甲方要求提供经营的相关数据;自行从事广告活动时,应向_________报备,以不破坏整体企业形象为原则;

在知悉任何第三方可能侵犯甲方对数字电影所拥有的权益;或有关数字电影项目及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、仲裁等,均有义务立即以书面形式通知甲方;

甲方对数字电影连锁店的商标、商号等所有经营技术等资产拥有所有权,乙方无权做任何处置;

乙方对甲方向其提供的专有技术、经营模式、管理经验等有形、无形的资产负有保密的义务,未经甲方书面许可,不得以任何形式向第三方泄漏。否则,甲方有权追究乙方的违约责任,并要求乙方赔偿经济损失。

认真如实填写甲方颁发的各种表格;

不得再参加与甲方类似的其它放映组织(经甲方同意除外);

凡甲方投入设备的放映点,乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进行经营。在经营中必须保证设备的完好,一旦出现设备故障,应立即告知甲方在当地的代理商进行即时处理。

6、违约责任:

(1)合同履行期间,乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款,每逾期一天,乙方按应交而未交总额的百分之一向甲方支付违约金;逾期一个月仍未付清,甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同,并追回货款;

(2)合同履行期间,甲方在收到乙方汇款一个工作日内后,应依约向乙方传送电影。否则,按上述条款同等执行;

(3)样板放映点不能履约的将收回设备,设备损坏的,乙方将按设备原价2倍予以赔偿。

7、不可抗力:

任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力,应在事件发生的12小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的24日内,向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。

8、司法管辖及争议解决:

(1)本合同适用中华人民共和国法律,受其法院管辖并按中国法律执行及解释;

(2)若执行该意向书发生争议,先由争议双方协商解决,协商不成,任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

9、协议解除

有下列各项事由时,甲方将解除加盟协议:

(1)加盟店无正当理由,不服从本协议上述的规定时;

(2)加盟店的经营亏损,继续亏损六个月以上,无法改善经营状态时;

(3)加盟店或加盟店的经营者申请破产时;

(4)加盟店的经营发生经济纠纷,致使加盟店的经营受到重大影响时;

(5)对_________的债务履行,虽经劝告,仍不履行时;

(6)明显妨碍本组织的信用时;

(7)妨碍正常的连锁营运时;

(8)代理商未经授权跨区域经营时。

10、协议解除后应处理的事项:

(1)遵守_________要求,将店铺内外所表示的加盟店名称撤除;

(2)_________指定的商标应予回收;

(3)对_________的债务要立即偿还;

(4)由于解除协议,发生具体损害时,应予赔偿。

11、一般条款

(1)本合同一式两份,双方各执一份,经双方签署后即时生效。

(2)本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议作为附件,本合同的附件与合同具有同等法律效力。

(3)本合同的有效期为_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。期满后,在同等条件下,乙方有权优先续约。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

地址:_________地址:_________

电话:_________电话:_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关数字密码锁实验心得体会及感悟三

1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。

2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。

活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。

活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。

能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天

小小建筑师:建构示意图、各种积塑、建构春天的公园

缠绕的本领:各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸

发现秘密:观察种子的变化并记录

听听讲讲:给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音

动动脑筋:数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称

小舞台:小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡

活动流程:激发兴趣——实践操作——分享快乐

我们又要开始玩分区活动了,今天我们又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩?看谁能玩得好,玩得开心!

1、幼儿按意愿自选活动区和玩伴。

2、师观察幼儿与新投入材料的互动性,加以引导。

3、重点观察:美工区,鼓励幼儿大胆尝试与操作。

1、幼儿说一说,今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的?

2、幼儿评一评。你觉得他今天成功了吗?什么地方最成功的?(为什么没成功?你觉得可以怎么做?)

3、教师对孩子的闪光点再次肯定,引发他们再次探索的兴趣。

有关数字密码锁实验心得体会及感悟四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我叫,今年29岁,是港务集团公司集装箱码头公司一名普普通通的一线员工。 今天,我向大家演讲的题目是《安全在我心中》 。

有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是,高高兴兴上班去,平平安安回家来。家, 一个我们每个人都在熟悉不过的字眼,它代表了温馨。欢乐 幸福 思念还有期盼!那是一个心灵的港湾,一个梦里萦绕的地方。

谁都想有一个家,一个温馨美满的家。如何拥有一个属于自己的家,各有各的高见与看法,有人说;帅哥不愁娶,美女不愁嫁。有人说;有钱可寻花中花,有位能得家中家。也有人说亲善插柳柳亦发,有情人迟早会成家。可我认为安全才会有家。

我们港口行业是一个事故多发的部门,只要你一不小心忽视了安全,危害就会像影子一样出现在你身边,常伴左右,我们的现场操作员工所掌控的设备,在正常情况下 位我们的生产出了汗马功劳,可以说是我们公司的顶梁柱,是我们的衣食父母。但是。如果我们违反了操作规程,它们马上就会变成一只只恶魔,张开血腥的魔爪,对谁都毫不留情,还记得那一串串带血的数字符号吗?20xx年12月7日 理货员郭某码头被螺纹钢压死事故,20xx年5月18日林某在船舱下被螺纹钢挤到舱壁身亡事故,20xx年4月11日 武某酒后撞车事故

这么多年来,我们港务集团的事故不胜枚举,事故人也有死有伤。此刻,你是否有种揪心的痛,你的内心又在想些什么呢?也许你正在为你失去亲人或工友而痛苦,也许你正在为你避免了那场事故而感到庆幸。也许你正在为自己的违章操作而感到懊悔。可是太多的也许,都是泪水冲不掉的回忆,是时间抹不去的疤痕。

让我们一起逐个分析一下这些事故的原因;20xx年12月7日理货员郭某在码头船边三舱收小票,门机在起钩后报警器报警,司机开始落钩,这时郭某与人疯闹从作业线下向四舱跑,被正在下落的螺纹钢重钩撞倒压住,经抢救无效死亡。由于郭某违反相关规定在门机作业范围内行走逗留,而且在现场与他人打闹拿自己的生命开玩笑,视安全管理为儿戏,严重违章。现场嬉戏打闹不仅违反劳动纪律的行为,而且是一种严重的安全隐患。20xx年5月18日装船螺纹钢作业,指挥手刘某在舱下只剩一名工人摘钩时,并且没看到另一名工人的情况下,指挥重钩进舱,螺纹钢进舱后发生旋转,一端把正在里杆二层柜内休息的林某挤到舱壁上经全力抢救无效死亡。20xx年4月11日装卸某部2班在物流场地作业工人武某酒后骑摩托车从垛空窜出时与一辆集卡车相撞,造成前额骨粉碎性骨折, 武某不但班中喝酒并且驾车严重违章,酒后人大大脑反映迟钝行动缓慢 精神不集中,大脑不受自身控制,将严重影响自己和他人的人身安全。所有的事情就不一一的分析了,麻痹大意,违章操作,酒后上岗,导致了所有悲剧的发生

我们在外工作。家里的爸爸妈妈肯定整天担心我们的安全,我们做的每件事,都牵动着他们的心,如果自己出什么事。那会带来很多的痛苦,有自己的,更有家人的,所以我要一直提醒自己要时刻注意安全。为了我,也为了我的家人,我们都有自己的家和自己爱着的家人。你在每天的工作之前,能否拿出几秒钟来想一下他们呢?他们的欢声笑语,他们的支持和信任,他们的爱和依赖。这样的话你还会违章操作,无视安全吗?

分析完这些原因,你对这些血的教训在你脑海中浮现了吗?你对你自己以前的做法有后怕的地方吗?以后的工作中你会自觉的尊章守纪,注意安全吗?当您步入这港口装卸作业区域,当你看到作业车辆在繁忙中疾驶,当你感受着生产的热火朝天,你依然还想着那句“安全第一”吗?事故总在忽略中孕育而生,查查自己,看看身边的人吧,安全帽生根了吗?一颗心里带着警觉吗?安全措施做齐了吗?让我们大家从现在做起从自身做起。从点滴做起。用实际行动来珍爱生命吧。让那些血淋林的,惨不忍睹的事故不再降临,让家人撕心裂肺哭喊的场景不在出现,让急救车那揪心的铃声不会再来;让白发人送黑发人的惨剧不再重演。

让我们从悲剧中猛醒吧!痛定思痛,看看是什么原因使我们失去了工友,使妻子失去丈夫,使孩子失去父亲,使老人失去儿子,是什么因素导致了人间悲剧!是领导没有交底吗?不是!是我们安全的体系不够完善吗?也不是!是违章指挥,是忽视了潜在的危险因素,是头脑中没有自我保护意识!

试问我们忙忙碌碌,受苦受累的都是为了什么,还不是为了我们的家吗!因为那里有我们爱的人和爱我们的人,那里有做好饭菜等你回来的爸爸妈妈;有花尽心思给你惊喜的老婆,有等着你回去找你撒娇的孩子。你愿意看到他们伤心落泪吗?你愿意看到他们无依无靠吗?敢问哪一个人不愿意笑语常在,哪一个家庭不愿意幸福美满,哪一个企业不愿意兴旺发达,哪一个国家不愿意富强昌盛,而这一切的前提就是安全。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全我们才能在夕阳下散步;有了安全,我们的企业才能蒸蒸日上;有了安全,我们才会有幸福美满的家。所以,让我们一起尊章守纪工作,平平安安回家! 谢谢

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