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协同发展绿色崛起心得体会如何写 推动绿色发展的心得体会(8篇)

时间:2024-08-12 22:02:06

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协同发展绿色崛起心得体会如何写 推动绿色发展的心得体会(8篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写一

一、鼓励创新,支持互联网金融稳步发展

互联网金融是传统金融机构与互联网企业(以下统称从业机构)利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。互联网与金融深度融合是大势所趋,将对金融产品、业务、组织和服务等方面产生更加深刻的影响。互联网金融对促进小微企业发展和扩大就业发挥了现有金融机构难以替代的积极作用,为大众创业、万众创新打开了大门。促进互联网金融健康发展,有利于提升金融服务质量和效率,深化金融改革,促进金融创新发展,扩大金融业对内对外开放,构建多层次金融体系。作为新生事物,互联网金融既需要市场驱动,鼓励创新,也需要政策助力,促进发展。

(一)积极鼓励互联网金融平台、产品和服务创新,激发市场活力。鼓励银行、证券、保险、基金、信托和消费金融等金融机构依托互联网技术,实现传统金融业务与服务转型升级,积极开发基于互联网技术的新产品和新服务。支持有条件的金融机构建设创新型互联网平台开展网络银行、网络证券、网络保险、网络基金销售和网络消费金融等业务。支持互联网企业依法合规设立互联网支付机构、网络借贷平台、股权众筹融资平台、网络金融产品销售平台,建立服务实体经济的多层次金融服务体系,更好地满足中小微企业和个人投融资需求,进一步拓展普惠金融的广度和深度。鼓励电子商务企业在符合金融法律法规规定的条件下自建和完善线上金融服务体系,有效拓展电商供应链业务。鼓励从业机构积极开展产品、服务、技术和管理创新,提升从业机构核心竞争力。

(二)鼓励从业机构相互合作,实现优势互补。支持各类金融机构与互联网企业开展合作,建立良好的互联网金融生态环境和产业链。鼓励银行业金融机构开展业务创新,为第三方支付机构和网络贷款平台等提供资金存管、支付清算等配套服务。支持小微金融服务机构与互联网企业开展业务合作,实现商业模式创新。支持证券、基金、信托、消费金融、期货机构与互联网企业开展合作,拓宽金融产品销售渠道,创新财富管理模式。鼓励保险公司与互联网企业合作,提升互联网金融企业风险抵御能力。

(三)拓宽从业机构融资渠道,改善融资环境。支持社会资本发起设立互联网金融产业投资基金,推动从业机构与创业投资机构、产业投资基金深度合作。鼓励符合条件的优质从业机构在主板、创业板等境内资本市场上市融资。鼓励银行业金融机构按照支持小微企业发展的各项金融政策,对处于初创期的从业机构予以支持。针对互联网企业特点,创新金融产品和服务。

(四)坚持简政放权,提供优质服务。各金融监管部门要积极支持金融机构开展互联网金融业务。按照法律法规规定,对符合条件的互联网企业开展相关金融业务实施高效管理。工商行政管理部门要支持互联网企业依法办理工商注册登记。电信主管部门、国家互联网信息管理部门要积极支持互联网金融业务,电信主管部门对互联网金融业务涉及的电信业务进行监管,国家互联网信息管理部门负责对金融信息服务、互联网信息内容等业务进行监管。积极开展互联网金融领域立法研究,适时出台相关管理规章,营造有利于互联网金融发展的良好制度环境。加大对从业机构专利、商标等知识产权的保护力度。鼓励省级人民政府加大对互联网金融的政策支持。支持设立专业化互联网金融研究机构,鼓励建设互联网金融信息交流平台,积极开展互联网金融研究。

二、分类指导,明确互联网金融监管责任

互联网金融本质仍属于金融,没有改变金融风险隐蔽性、传染性、广泛性和突发性的特点。加强互联网金融监管,是促进互联网金融健康发展的内在要求。同时,互联网金融是新生事物和新兴业态,要制定适度宽松的监管政策,为互联网金融创新留有余地和空间。通过鼓励创新和加强监管相互支撑,促进互联网金融健康发展,更好地服务实体经济。互联网金融监管应遵循“依法监管、适度监管、分类监管、协同监管、创新监管”的原则,科学合理界定各业态的业务边界及准入条件,落实监管责任,明确风险底线,保护合法经营,坚决打击违法和违规行为。

(七)互联网支付。互联网支付是指通过计算机、手机等设备,依托互联网发起支付指令、转移货币资金的服务。互联网支付应始终坚持服务电子商务发展和为社会提供小额、快捷、便民小微支付服务的宗旨。银行业金融机构和第三方支付机构从事互联网支付,应遵守现行法律法规和监管规定。第三方支付机构与其他机构开展合作的,应清晰界定各方的权利义务关系,建立有效的风险隔离机制和客户权益保障机制。要向客户充分披露服务信息,清晰地提示业务风险,不得夸大支付服务中介的性质和职能。互联网支付业务由人民银行负责监管。

(八)网络借贷。网络借贷包括个体网络借贷(即p2p网络借贷)和网络小额贷款。个体网络借贷是指个体和个体之间通过互联网平台实现的直接借贷。在个体网络借贷平台上发生的直接借贷行为属于民间借贷范畴,受合同法、民法通则等法律法规以及最高人民法院相关司法解释规范。个体网络借贷要坚持平台功能,为投资方和融资方提供信息交互、撮合、资信评估等中介服务。个体网络借贷机构要明确信息中介性质,主要为借贷双方的直接借贷提供信息服务,不得提供增信服务,不得非法集资。网络小额贷款是指互联网企业通过其控制的小额贷款公司,利用互联网向客户提供的小额贷款。网络小额贷款应遵守现有小额贷款公司监管规定,发挥网络贷款优势,努力降低客户融资成本。网络借贷业务由银监会负责监管。

(九)股权众筹融资。股权众筹融资主要是指通过互联网形式进行公开小额股权融资的活动。股权众筹融资必须通过股权众筹融资中介机构平台(互联网网站或其他类似的电子媒介)进行。股权众筹融资中介机构可以在符合法律法规规定前提下,对业务模式进行创新探索,发挥股权众筹融资作为多层次资本市场有机组成部分的作用,更好服务创新创业企业。股权众筹融资方应为小微企业,应通过股权众筹融资中介机构向投资人如实披露企业的商业模式、经营管理、财务、资金使用等关键信息,不得误导或欺诈投资者。投资者应当充分了解股权众筹融资活动风险,具备相应风险承受能力,进行小额投资。股权众筹融资业务由证监会负责监管。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写二

全市583家互联网企业,已组建党组织278个,覆盖453家互联网企业,党组织覆盖率达77.7%;超过1/10的互联网企业结成了党建联盟,抱团进行党建创新。

随着互联网产业日益壮大,福州走在了“数字中国”建设的前列。党建工作亦紧紧跟进,“红色引擎”日益强大,“互联网+党建”活力迸发,书写着新时期加强互联网企业党建的福州答卷。

红色潮涌,互联网企业“牵手”党建

20xx年光阴,从一家3人创业小店发展到市值突破10亿元的高科技上市企业,在智恒科技股份有限公司发展史上,党建工作功不可没。

20xx年,由于资金紧张,智恒一度陷入困境,7名党员干部带头拿出自己的房产,作为公司贷款抵押物,帮助公司一举渡过难关。“在企业发展的关键节点,党建展现了实实在在的组织力。”公司党委书记、副总裁李文珍感慨不已。

站在互联网产业发展的潮头,福州对互联网企业党建的重要性认识深刻。“只有始终坚持党的领导、加强党的建设,互联网企业发展才有主心骨,才能坚持正确方向。”福州市委常委、组织部长吴深生说,“要突出互联网企业党建工作的时代性,充分把握互联网经济特点,运用互联网思维、体现互联网特色,因地制宜、分类指导、有序推进,加强党的组织和工作覆盖。”

互联网企业大多聚集在园区、商务楼宇等,福州在坚持单独组建的同时,探索产业链共建、协会组建、园区联建等方式,网络发展到哪里,党的工作就覆盖到哪里。各县(市)区建立健全工作台账,明确任务措施、进度安排和责任人,集中力量、资源抓好“两个覆盖”。

在福州,越来越多的互联网企业与党组织“牵手”,将党建摆在了突出位置。阿里巴巴创新中心(福州台江)基地利用自身孵化器的优势,形成了以党支部为“面”,以孵化企业党员为“点”,将党员所在企业连成“线”的组织体系,将党建的触角延伸到每一家在孵企业。智恒将党建工作写入公司章程,全面推行党委班子和企业经营管理层“交叉任职”,党委书记、副书记兼任集团公司副总裁,党委委员直接进入公司决策层的占80%。

福州还建立健全经费保障体系,对新组建互联网企业党组织给予3000元启动经费;新建6个集聚红色元素和网络特质的区域性党群活动服务中心;选派119名干部挂园区(楼宇)包企业,重点推动园区互联网企业党建工作。“自上而下的重视,让互联网企业的党建氛围越来越浓,我们都能名正言顺、抬头挺胸做党建。”福建榕基软件股份有限公司党委书记、行政人力总监张莉欣喜地说。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。福州整合阵地资源、区域优势、技术支撑、人才资源,打造“党建示范带”,推动互联网企业区域联动、共驻共建,让红色版图群星璀璨。“引领互联网企业员工同心同向思进取、群策群力促发展,深入挖掘党建发展新动能,努力建设学习型、创新型、服务型党组织。”4月16日,福州互联网企业党建联盟成立大会上,54家联盟成员庄严宣誓。

红色领航,挺起企业发展“脊梁”

成立仅4年,福建启初软件有限公司就获得了多项国内自主知识产权,已建成1000平方米的研发实验基地及用户培训中心,提供的服务深得客户认可。“党建引领下,公司锤炼出了敢于创新、诚实守信、务实高效的工作作风,不断激发出新的发展动力,一路高歌奋进。”公司董事长施乐赞许道。

在竞争激烈、日新月异的互联网企业,党组织怎样主动作为,让党建与企业发展同频共振?

福州开展“强党建、促发展”联合行动,引导互联网企业党组织主动加强与各级党委、政府及有关部门的沟通协调,争取用工、技术、融资等方面的支持,促进企业健康发展。

企业党组织将党建融入中心工作,挺起了互联网企业发展的“脊梁”。阿里巴巴创新中心(福州台江)党支部探索“党建+双创”新模式,为入驻企业提供政策解读、人才招聘、投融资对接等全链条服务。基地运营半年多,已收到600多家团队的入驻申请。“党建成了驱动众创空间和入驻企业共赢发展的红色引擎。”中心党支部书记、基地负责人查鑫说。

发挥“党聚人才”优势,为党员发挥作用搭建平台,榕基软件公司党委推行“红色领航”工程,组建党员技术创新标兵团队。为了研制国家质检总局新一代检验检疫核心业务系统,公司选派一支以党员为主的攻关队,在北京埋头攻关6年。目前,该系统已覆盖全国30多个省区口岸部门。

以党建助推企业文化培育,企业凝聚力和向心力倍增。富春科技股份有限公司党支部联合福州大学组建青年(大学生)创业创新孵化中心,设立700万元定向基金,为企业青年、高校大学生创业创富提供公益服务平台。党支部还牵头组建志愿服务中心,广泛开展公益活动。“在党建工作带动下,公司形成了和谐、进步、向上的企业文化。”公司党群工作负责人、总裁助理谢广磊欣慰地说。

红色智慧,互联网为党建创新赋能

打开“福州好党员”app,指尖轻点,就能随时随地观看党员教育专题片、获取最新学习资料、完成每日知识测试,还能实现在线互动交流、党员考核等。“上党课就像刷朋友圈,非常便捷。”网龙网络公司员工林秋云拿起手机,兴奋地向记者演示。

互联网企业员工流动性较大,党员往往思维活跃且散布各地,如何踏准“节拍”,把党建真正做到党员群众心坎上?

“我们最大的特色和优势就是互联网,通过‘互联网+’党员教育,采用动画、ar和vr技术等,能将党建知识碎片化、结构化、趣味化,让党员更易接受。”网龙公司党委书记郑辉谈起了设计这一app的初衷。在此基础上,“中国好党员”app诞生。目前,这一平台已覆盖全国所有省、市、自治区,服务400多个党组织,有1000多万名党员在平台上开展学习和工作。

各式各样的线上平台勾勒出福州数字党建的剪影。“八闽红色小广播”采用音频形式,重点宣传党的最新理论成果、名人优秀家风家训、八闽土地上的红色文化等,广播里有普通话、福州方言、客家方言、闽南方言等,既丰富多彩又接地气。通过“数字党课云平台”,来自中央的精神能快速有效传播到每一个基层党组织;高清会议视频系统、绿色政网等,让“三会一课”的开展更加便捷、协同办公的效率大大提升。

立足行业特色,以互联网技术强党建、以互联网思维促党建,让福州的互联网企业受益匪浅。仓山区联合启初软件公司开发了“党员志愿服务平台”。“玛莉亚”台风期间,公司党支部通过这一平台发起成立仓山区抗击台风党员志愿者应急小分队和巡查队等,全区超过200名党员志愿者在平台上领取任务,开展入户宣传、易涝点排查等志愿活动。“没想到平台的作用这么大!”施乐深受触动,“不忘初心,我们会继续做得更好。”

插上“互联网+”的翅膀,福州互联网企业党建展翅腾飞。7月8日,福州数字党建(网龙)学院开网运行,线上线下提供多功能、数字化、互动式、体验式的现代化教学模式与利用大数据管理的教学模式。“学院的成立,能让更多基层党组织享受‘互联网+’带来的福利。”福州互联网企业党组织负责人纷纷点赞。

弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。“下一步,我们将继续探索具有福州特色的互联网党建模式,创作出适应互联网企业的‘节拍’和‘音符’,激发互联网企业党员的责任心和使命感,激活互联网行业党建工作的先行基因,使互联网企业党建工作更加符合时代特点。”吴深生郑重表示。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写三

根据校团委的领导和院领导及其校学生会的领导下,同时,也在我院学生干部和全院各班班、团干的积极配合支持下,我院学生会也基本完成本学期所拟定的工作计划,我院学生会取得了一定的成绩。但也有许多方面的问题还有待完善。现将我系学生会本学年度第一学期的工作情况作以下汇报:

1、9月中旬,我院学生会全体成员加强对劳动卫生工作的监督与管理,对各班卫生、走廊卫生和公共卫生区及寝室的清洁与保洁工作。

2、为了进一步加强和认真落实各部门工作,学生会主席团分成了三个组协调各部门工作,并从严管理,要求各部认真完成各项常务工作。

职训部:在每周配合校检查人员进行晚讲的监督,对班刊的检查,维持正常课堂秩序,定期举办一次手抄报、钢笔字展。

文艺部:20xx年10月21日,开展“青春动力”校园歌

手大赛选拔赛。其两名同学在决赛中都很好的成绩。

劳卫部:本期在本院进行了几次义务劳动、织全体院干义务劳动、督促勤工助学岗的同学和认真配合校卫生检查与评估。

体育部:认真组织了本学期“迎校庆杯篮球赛”和“阳光体育活动”等一系列活动,认真按照计划,完成了本期的工作。其中,我院“迎校庆杯篮球赛”还取得了全校第二名。

生活部:参与校学生会生活部对食堂卫生进行监督,针对我院每次活动所需的资金进行预算、采购物品等,对贫困生生活情况作进一步了解,较好的完成了本期工作。

办公室:切实作到了对档案的管理和配合其他部门的工作,对学生会每次例会的会议作了详细的记录。

女生部:配合校团委、学生会女生部在在本期认真完成了工作,同时也认真的配合其他部门做好了本期工作。

学习部:根据学校的要求,配合纪检部对08思政本,08政法新生晚自习的检查。针对各个班每个月进行评估。在学校学习部的带领下,对我院的广大学生作学习的问卷调查,举办“三笔字”比赛,为丰富广大同学的课余生活,让更多的人了解中国的艺术瑰宝—书法,同时激发他们对书法的学习热情,达到相互交流的目的。此次比赛取得较好的效果,“春晖感恩书信大赛”的动员,举办“诚信考试,你我参与”的签名活动。

纪检部:本期以来配合学习部对晚自习进行抽查,对全体院干出勤进行记录,并进行量化考核,本着公平、公正、公开的原则,协同学习部对我院各班进行每月评比。

1、20xx年8月30日,迎接08级新生。

2、20xx年9月4--14日,组织军训后勤服务工作。

3、20xx年9月14日在我院22205教室开展演讲选拔赛

4、20xx年9月21日协同我院青协站在xx市经济开发区镰刀湾开展“和谐社会、科学支农,建设新农村”支农活动

5、20xx年10月11日,协同我院青协站在xx市鸭塘镇开展帮扶活动。

6、20xx年10月14日,在我院进行校庆志愿者选拔活动。

7、20xx年10月21日,开展“青春动力”校园歌手大赛选拔赛。

8、20xx年10月24日,举办法政学院“三笔字”

9、20xx年10月27日,协同校学生会体育部开展“迎校庆杯篮球赛”。

10、20xx年11月28日,举办校庆游园活动。

11、20xx年12月11日,进行团总支、学生会干部改选活动。

11、我院学生会每月举行两次“全体系干和全体班干大会”。

1、我院学生会各部门间、各部成员间以及部门内部成员间的交流还有待于加强。

2、团总支、学生会管理制度还有待于完善。

1、加强各部门、各成员间的交流,增强我院学生干部的凝聚力。

2、对学生干部管理制度作进一步的完善。

3、争取在以后的活动中,切实的把责任落实到实处,以防工作脱节、拖拉的现象。

4、进一步加强对卫生工作的监督力度。

5、认真落实好各部门的日常工作,协调好各部工作

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写四

一、我县经济发展环境的现状

调查中,企业家、客商对我县的经济发展环境总体评价很好的占68﹪;比较好的占32﹪。与其它兄弟县(市)相比,认为好的占46﹪;略好的占33.33﹪;不知道的占20.67﹪。认为近三年我县经济发展环境有明显改善的占81.25﹪;有改善的占18.75﹪。认为政府部门服务意识很强的占40﹪;较强的占60﹪。认为行政部门执法检查时的工作态度很好的占40﹪;较好的占46.67﹪;一般的占13.33﹪。认为行政部门行政审批程序复杂的占6.67﹪;简单的占13.33﹪;一般的占80﹪。认为行政部门在行政审批中存在乱收费或不按规定项目和标准收费的占6.67﹪;没有的占73.33﹪;不知道的占20﹪。认为行政执法部门存在多头检查、频繁检查和只有收费、检查、处罚时才见到人占6.67﹪。总体说,目前我县经济发展环境总体情况良好,呈现出较好的发展态势。

1、领导重视层次高,推进力度大。县委、县政府高度重视我县的经济发展环境工作,列入重中之重的工作来抓。多次召开会议,对优化经济发展环境工作进行了专题部署,明确了工作总体思路,重点任务,时间步骤,保证措施和要达到的目标。调整充实了县优化经济发展环境领导小组成员,层层落实了目标责任,制定了具体的工作措施,建立健全了各项规章制度。形成了领导小组统一协调、牵头部门和责任部门齐抓共管的领导机制和组织体系,为改善经济发展环境提供了强有力的组织保障。

2、法制环境得到有效治理,取得了阶段性成果。纪检监察机关加大了对影响经济发展的违法违纪案件的查处力度。今年以来,全县共查处破坏经济发展环境案件38件,处分46人。法院加大了执法和审判工作力度,对涉及经济犯罪的案件做到了从快从速处理。公安部门加大了“扫黑除恶”和对经济案件的侦破力度,有效地震慑了犯罪,规范了行政执法人员行为,维护了政治稳定和社会安定。工商、税务、交通、城建等行政执法部门也都从本部门职能出发,制定了多项优化经济发展环境的措施,受到企业、群众好评。

3、服务环境有了较大改善,服务质量逐步提高。全县各行政执法、综合管理、社会服务部门不断加强队伍建设,深入开展政风行风评议及评议机关股室工作,积极推行政务公开和服务承诺制,着力提高服务效率和服务水平,树立了良好的部门形象和行业形象。进一步加大了行政审批改革力度,规范了审批行为,减少了审批环节,普遍实行了“一站式”办公,“一条龙”服务。还强化了对服务中心大厅的建设和管理,充分发挥服务中心的职能作用,大大提高了工作效率。实行了行政机关审批事项首问负责制和限时办结制。全县在各行业开展了治乱减负工作,对企业加大了扶持力度,对域外企业实行零干扰、免打扰。县委还下派了一批年轻的后备干部到企业进行跟踪服务。县人大、政协、纪检委深入开展了对行政执法的评议监督工作。通过评议,对执法部门形成了有效的监督约束机制,促进了服务质量和服务水平的提高。

4、政策环境进一步放宽,对招商引资工作起到了助推作用。全县结合实际制定有利于企业和外商生产经营的优惠政策文件;清理废止了制约经济发展的政策性文件。制定了《进一步创优发展环境若干规定》、《上饶县整治和优化投资环境十不准》等多方面的政策措施,在优化经济发展环境上迈出了较大步伐。制定了《上饶县招商引资优惠政策》,极大地增强了招商引资的吸引力,促进了地方经济快速发展。

1、主抓领导,确保政令畅通。实践证明,一个地方的经济发展环境如何,关键在领导。因此,各级领导要把改善和优化经济发展环境工作摆上更加突出的位置,精心研究部署,层层落实责任,加强督办检查,狠抓工作落实。特别是经济管理部门、行政执法部门和条条部门的领导,要进一步深化对改善和优化经济发展环境重要性的认识,从放宽经济发展环境会影响部门、条条发展的误区中走出来,舍小家,顾大家,切实做到放水养鱼,真正树立起“发展是硬道理,改善环境是前提、是关键”的思想,按照县委、县政府提出的具体要求,锛住总体目标,认真做好各项工作任务。

2、增强服务意识,转变服务理念。思想是行动的指南,各级领导干部首先要确立大开放大发展的意识,既要让外商进得来,更要留得住,要舍弃部门利益,谋求全局利益,竭尽全力扶持外商发展。各级机关干部要树立新的服务理念,变“企业要我服务”为“我要为企业服务”,大力推进服务环境建设,真正强化围墙理念、树立“五办”作风、“三先”理念。特别是执法部门的干部更要树立执法就是为企业服务的理念,帮助企业纠正生产过程中存在的问题,支持企业发展壮大。

3、完善行政审批制度,建立高效的政务平台。要把行政审批制度改革与优化环境作为密不可分的一个整体加以推进,改革现行的较为分散的行政审批和行政服务体制,实行行政许可“两个集中”,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政审批体制。各部门应将权力下放到行政服务中心窗口,将所有审批、办证、收费等事项全部集中在窗口办理,充分授权给窗口,解决窗口事权责统一问题,实现真正意义上的“一站式”、“一条龙”服务,努力打造阳光、高效、便民的政务服务平台。全面推行全程代办制,各招商引资单位将所引入企业的资料准备齐全后,交行政服务中心,由行政服务中心全程代办,既节省了行政成本,又提高了办事效率。

4、改革行政收费体制,规范收费行为。全面推行联合收费和统一收费制度,对各项行政收费和行政处罚均实行联审联收,彻底消除自由裁量权,创造一个公开、公平、公正的行政收费环境。对涉及招商引资企业的收费项目要进行认真的清理、整顿、规范管理,对不合理的收费项目予以取缔,下决心克服现行收费过多过滥的弊端,坚决杜绝有些部门在为企业服务巧立名目收费,严格禁止有关单位从本部门利益出发向企业“乱收费、乱摊派、乱罚款”,保护企业合法的经济利益不受侵害。要建立执法部门联合执法制度,减少到企业检查的次数,避免交叉、重复检查现象,减轻企业负担,努力为企业发展创造良好宽松的环境。

5、健全行政监督体制,营造良好的社会氛围。要建立起以纪律检查委员会为核心的创优经济发展环境统一监督系统,形成有效配合、协同并进的运行机制,把上饶县的投资环境、政务环境的各个环节置于强有力的监督之下,确保各项政务活动严格地在法律、法规和党纪、政纪范围内运行;各级党政干部要切实转变作风,组织力量深入基层督促检查和指导工作,亲临一线,解决具体问题;要加大对市场经济秩序的规范和整顿力度,依法取缔市场垄断、地方保护等不正当竞争,严厉打击诈骗、制假售假、欺行霸市等违法行为,净化市场环境,促进公平竞争;纪检、监察部门对破坏经济发展环境的案件,要一查到底,严肃追究;要继续深入扎实开展民主评议政风行风及机关科股室工作,进一步改进评议方法,完善评议程序,严肃评议纪律,严格利用好评议结果。

6、强化宣传教育,努力提高执法队伍的执法水平和业务素质。一要加大对各种法律、法规和政策的宣传力度,加强对行政执法人员的思想道德教育和业务技能培训,不断提高他们的工作能力和业务水平。不经过业务技能培训的,不能安排上岗。二要深化干部人事制度改革,精简机构,精简人员。对一些经济杠杆部门和经济管理部门,要着力解决职能交叉、重叠的问题,要砍掉那些为安排子女就业、送人情而设置的机构和岗位,实行全员竞争上岗、择优录用。三要加强对干部的业务考核,建立健全约束激励机制,全面调动广大干部职工献身改善经济发展环境工作的积极性和主动性,创造性地开展工作。经过业务考核达不到要求的,要从执法岗位上撤下来。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写五

近年来,中小企业成了社会关注的热点。社会经济的产业组织形式没有像经典经济学家所预言的那样,从自然竞争走向集中再走向垄断。相反,中小企业成了各个国家中最活跃的经济因素。中国也不例外,在国内经济最发达的几个地区如:江苏、浙江、广东、上海都是以中小企业为主。这些地区之所以经济能够腾飞,都是因为它们有各自的优势和特色。产业积聚区是浙江经济的一大特色和优势,基本特点是某一行业或产品,在一个特定的地域内,高度积聚发展,在国内甚至在国际市场占有较大比重,在当地经济中具有举足轻重的地位。

作为中国五金之都的,在改革开放的春风吹拂下,蓬勃发展起来了。x2年,实现国内生产总值超过92亿元,财政收入突破10亿元,更令人欣喜的是,一年间xx市跃过24个县市,将全国百强的名次从第70位前移到第46位。[1]我们从第二次全国基本单位普查情况看,xx市x1年共有工业单位10948个,工业企业法人单位2464个。其中,五金机械工业单位8331个,占全市工业单位数的比重为76.1%。五金机械工业法人企业数为1936个,占工业法人单位比重数为78.57%。法人单位全年营业收入为123.7亿元,其中五金机械工业法人单位营业收入为106.2亿元,占工业法人营业收入比重为85.86%。[2]目前,有五金机械企业1万余家,从业人员20多万,产品涵盖机械五金、装潢五金、日用五金、建筑五金、五金工具、小家电等1万多个品种,并形成了电动工具、有色金属冶炼、衡器、小家电、汽摩配、不锈钢制品、防盗门、滑板车等几大支柱产业,其中10多项五金产品的产量居全国之最,100多种产品打入国际市场。

从以上的数据看来,五金企业在xx市经济发展中起着绝对的主导作用。然而,这么多的五金企业中大型企业的数目甚微,大多数都是中小企业。对于中小型企业来说,他们没有大型企业的规模效应,那么他们究竟是凭借什么在市场上立足发展呢?

(一)、深厚的文化底蕴

崛起,离不开几千年的五金文化底蕴。经过考古考证,五千年前中华民族始祖--黄帝曾来石城山炼铜铸鼎。乾隆《钦定四库全书》收集南朝·陈·虞荔所著《鼎录》,这部鼎器的权威著作记载了自古流传的"黄帝铸鼎"一说。黄帝铸鼎,春秋铸剑,汉造弩机,宋采铜矿,清制枪管。当地学者认为,"黄帝是五金之祖,是五金之源。"再者,著名学者、南宋状元、xx人陈亮独树一帜,创建"学派",倡导"义利双行"的事功之说,并在与著名学者朱熹的辩论中形成了功利主义儒家文化,陈亮思想根植民心。有美国学者专门研究发表专著,认为陈亮的思想在许多方面接近现代市场经济的理念。黄帝五金文化和陈亮功利主义儒家文化相结合的xx乡土文化,在现代市场经济发展中大放异彩,成为创业发展的不竭动力。这一独具特色的区域文化,造就了五金机械产业为主导的xx区域特色经济。

(二)、较完善的产业链

五金经过了这几十年的发展,已逐步成了全国乃至世界有名的五金之乡,各地的五金商人云集于此,和外界形成了一个完美的互通状态。在这几十年的发展过程中,有8000多家个体工商户建立起来,其中很大一部分是为法人企业单位生产零配件的。随着一系列政策的出台,他们开始了光明正大的“盗版”活动。即生产一些成品,以“贴牌”的方式成为法人企业的产品。这样不仅能解决法人企业的急迫生产问题,又给这些个体工商户提供了定单。这就使整个经济形成了一种良好的共存状态,企业与企业之间也形成了完整的一条龙服务。各企业的服务体系较为完善,这就保证了整个市场的高效运转。

(三)、合理有效的宣传

五金大市场和雄厚的五金产业是中国五金博览会的重要依托,而中国五金博览会的举办不仅扩大了五金城的知名度和美誉度,促使五金城市场功能走向完善,桥梁和纽带作用更加突出。从1996年开始的一年一届的中国五金博览会吸引了来自国内外各省自治区及欧、美、亚、澳、非诸洲的数千家企业逾万种产品参展。商交额也逐年在增长:1997年成交8.62亿元,比首届翻了近一番;1998年成交10.63亿元,比第二届增加了2.01亿元;1999年达16.27亿元,差不多是前两届之和;x0年和x1年分别达22.3亿、25.6亿元,均比上届有所增加[3]。盛会期间,万商云集,国内高等院校,科研机构及国内外五金企业和经销商竞相参展,商品和技术交易异常活跃,集五金产品展销、科技成果转让、信息技术交流、文化交往等功能于一体,为国内外参展企业和五金经销商创造了良好的商业合作机会。“中博会”已成为国际五金界的一个盛会。

(四)、实施优惠政策大力扶持发展

xx市委、市府一直非常重视五金城的开发和建设,专门成立了浙江五金城管理委员会,负责开发和培育中国科技五金城,并成立了浙江中国科技五金城有限公司,负责市场的物业管理。

在此基础上,市委、市府还出台了一系列优惠政策,扶持五金城的建设和发展。具体措施有:

⒈在开发初期减免部分地方规费。

⒉稳定完善对中国科技五金城经营户税收征管办法。鼓励经营者联合经营,使之符合一般纳税人的条件。国有、集体企业在五金城内设立核算分支机构的,可以在五金城税务机构申报纳税。

⒊xx市各级金融机构对五金城积极给予信贷支持,满足五金城发展的需要,并明确表示如果五金城需要,可以追加贷款数额。

⒋继续在五金城举办一年一届的中国五金博览会,并积极筹划争取以国家国内贸易局、国家轻工业局及省政府的名义主办,提高办会的档次、水平,扩大办会的成效、影响。

⒌积极支持中国科技五金城有限公司申报自营进出口权,在条件允许的范围内,支持公司多到国外进行商务活动,开展贸易,设立网点。

⒍对五金城内的经营户,凡年销售额为3000万元以上的,市场管理费按规定标准的50%收取;年销售额在8000万元以上的,市场管理费按规定标准的25%收取。

⒎严格控制新建五金市场,对现有五金市场进行一次清理调整,淘汰关闭零星市场和城市马路市场。对市区范围内经营五金商品的摊点进行一次调整,在条件许可的情况下,集中到五金城经营。

⒏工商、技监等部门积极依法履行职责,推行市场监管巡查制,抓好五金产品市场准入证制度,严厉查处制售假冒商品、欺行霸市、商业欺诈等不正当竞争行为,维护正常的经营秩序。税务、物价、公安、消防、卫生等部门积极做好各项管理和服务工作。

我们在调研的过程当中发现了其中存在的一些问题,主要表现在如下几个发面:

(一)资金问题

这主要表现在两个方面,一是中小型企业的融资渠道单一。大部分企业的再投资的资金都是来自利润,还有一小部分来自银行贷款。其二是“三角债”问题的严重性。这个问题是一个企业间普遍存在的问题,不仅仅是中小企业所独有的。由于没有法律制度的规范和商界商业道德的缺乏,“三角债”问题愈演愈烈,这严重阻碍了中小企业的发展

(二)管理模式的一成不变

企业大部分是由家族式的作坊发展而来的,企业虽然做大了,但是管理模式仍然走不出家族式的管理模式。这种模式虽然在企业创办初期具有很大的优势,但是随着社会的发展和各种管理理念的推陈出新,这种家族式的管理模式越来越被社会所抛弃。而xx人却还是死守着旧的东西不放,特别是企业中的一些中老年干部,他们的思想是根深蒂固的,一些年轻人提出的新思维新理念在他们看来是颠覆一个企业的腐虫,是要绝对隔离的。因此这也就阻碍了五金企业的再一步向前迈进。

(三)恶性的价格战

恶性的价格竞争的出现是因为产品工艺简单,易于仿造,从而导致新产品一上市面不到半年生产同样商品的企业就数以千计了。这样一来,新产品在市场上很快就达到饱和了,再加上时间太短,再次更新的产品无法快速上市面,价格战也就应势而生了。价格战的出现加速了产品的衰退,大大缩短了产品的生命周期,使产品的销售呈现昙花一现的态势。更严重的是,价格战使产家的利润一跌再跌,为了减少成本,很多产家就不惜牺牲产品的质量、企业名誉进行低质的生产。由于资金短缺,厂家无法引进高科技的先进设备,也无法购买优质的原材料。这样就势必迫使一些小企业停止生产,宣布倒闭。

(一)健全机构完善管理、注重人才的培养

尽快形成以科技进步为先导,以五金产业为依托,以商品市场和生产要素市场想统一为特色,一个面向全国,外向开拓的技术市场系统。其实家族企业非常适合小企业,在中国目前最稀缺的资源就是诚信,这种企业就是在这样的环境下应运而生。但是随着社会的发展,他们的企业组织形式的改变是势在必行的,家族成员应该逐步从企业中退出,取而代之的是职业的管理人员。这样机构才能更加健全起来,管理也可以更加的达到预期的目的,不会因为家族成员的违例不受约束而影响体制的严格性。

再者就要注重培养人才,正所谓,人才是企业生存之本,知识是力量之源。良精的宋工程师认为企业需要的是方方面面的人才,不论是专业人才,还是销售、策划、计算机等方面的人才,而企业最缺少的是通才。企业在招聘人员时,应更加重视的不再仅仅是学历而已,一张文凭越为越不能让老总放心。而且需要的还有是员工的责任心——敬业爱岗及员工的丰富知识与能力。只有具备如此素质的人才,才是真正的“人才”。有人说如今的市场竞争是人才的竞争,这话一点儿都不假。企业不惜重金引进人才,培养人才,而且每个企业都设有相应的人力资源管理部。也应如此,企业不仅要鼓励员工继续学习深造,老总还可以亲自为员工讲授企业文化课,从而提高员工的文化素质。

(二)提倡创新思维

创新在企业生存发展过程中起着决定性的作用。针对“最能体现企业家精神的是什么?”这一问题,本次调查结果显示,企业中的年轻经营者选择“勇于创新”的比重最高,为47.7%;约有1/3左右选择了“敬业”、“追求最大利润”和“实现自我价值”,比重分别为35.2%、33.6%和31.5%;另外还分别有20.8%和19.6%的经营者选择了“敢于承担风险”和“乐于奉献”;与之相比,选择“吃苦耐劳”和“勤俭节约”的较少,比重分别为2.7%和1.7%。由此可见,五金企业经营者不乏把创新视为首要追求的企业家精神的人。但是,可惜的是五金企业中年轻经营者占全厂高层管理者的比很小。所以我们需要做的就是,将我们的创新意识逐步灌输给企业中的职员和高层管理者。要让他们明白,创新在企业生存发展过程中起着决定性的作用。

(三)以中低档次产品为主体的产业结构

浙江的中小企业都有一个特点就是起步阶段产品的档次低得惊人,几乎没有什么技术含量。但是它的市场份额却大得惊人。所谓中低档次,主要是就这些产品的需求层次和技术层次而言,而并非完全是指产品的档次。中低档次产品的市场前景究竟如何,先来看一些数据。从国内市场看,中低档次产品仍具有很大的市场需求,1988年,中国80%的城镇居民,家庭的人均收入只有4304元(算术平均),基本上只能以购买中低档次的消费品为主。近三年浙江经济增长比全国每年高出2~3个百分点也证明了这一点。而从国际市场看,浙江的优势更是在于中低档次产品,发达国家在这些产品方面,基本上都不是我们的竞争对手。除了国内其他省份外,我们的竞争对手还有如越南、印尼、印度、巴基斯坦等一些国家。而浙江近三年外贸出口业绩已经证明,我们有足够的竞争力来对付这些竞争对手。

中低档次产品具有一个稳定性相对较高的市场,其需求增长源于人类的一些最基本的生理、心理要求,是整个需求金字塔的宽大的基座。比尔·盖茨曾说,就企业的稳定性而言,类似可口可乐公司这类古老的企业,远胜于他的微软公司。当然,中低档次产品也是一个相对的、动态的概念,随着技术和经济的发展,这类产品的档次也在不断提高。中低档次产品是一个基本的发展平台,是一个我们赖以进行知识积累、资本积累,进入世界的入口处。按照目前全国和浙江的制造业增长势头专家预测,到20xx年,浙江一些主要行业占全国的比重,大致可以比目前提高3~5个百分点以上,也就是说,到20xx年,浙江一些主要行业占全国的比重,最高可能会在20%以上。

浙江的优势在于中低档次产品,这是不言而喻的。因此也完全可以利用好这个优势,来进行生产和发展。

(四)加快建设物流配送系统

“物流”这一概念越来越时兴,但是商场决不能跟着时尚盲目走。我们需要完善物流配送系统,是因为我们确实需要它。现代物流的概念是为满足消费者(用户)需要而进行的对货物服务及相关信息从起始地到消费地的高效率与高效益的流动与存储的计划、实施与控制过程。而所谓的物流管理就是以买方为起点,将原材料、零部件与制成品,在各个企业之间有策略的加以流转,最终到达用户,期间所需要的一切活动的管理过程。需求不断生级是社会进步的标志,消费者的商品需求得到满足后会产生对服务的需求,并且,低档次的商品和服务需求得到满足后会产生对高档次的商品和服务需求,这对于物流发展来说是种机遇也是种挑战。虽然在适合进行配送的商品品种还很少,并且不同的企业配送不同的商品,不同的企业独立建立自己的配送网络,这在规模和范围上都是不经济的。这就需要由一个公司去做集成,比如把原来由不同企业经营的送电动工具零配件、不锈钢制品、制作滑板的原材料等商品配送业务,与机动工具、有色金属零件等结合起来,实行统一的配送和服务,对经营者来讲,就会节省很多成本,避免配送网络建设的重复投资,岁消费者来讲也可以得到更加便捷、完善的服务。这里有一个例子,1999年9月中国台湾发生大地震,使全球的芯片供应出现短缺,一星期内北京中关村电脑配套市场piiicpu处理器价格从每片1x元涨到2400元,但中关村的电脑商们说他们没有发大财,为什么?因为他们的库存很少,他们的经营模式往往是,在店铺陈列各种样品,接受用户的订货,如果一个用户要少量的货,他们会马上卖给顾客,如果更多用户来买,或者一个用户需要很多,他会让用户先等一等,并告诉用户说到仓库拿货。问他仓库在哪,他说就在后面,其实,他未必有仓库,经营者之间都有默契,许多经营者会共用同样的存货,会共用同样的仓库和物流系统。这种订货“协同”政策,大大降低了每个店主的库存水平,也就大大降低了由于销售预测不准确带来的库存积压、断档风险。该模式成功的秘诀之一就是快速运转的物流系统。只有快速,库存量才会小,要积压也不会大量积压。但是对物流的要求就是快速,以小时或分钟来计算整个物流作业过程,这样就要求减少物流环节,健全物流网络,增加物流系统的透明度,这样才能把经营者的风险降低。因此,对于五金企业来说,迫切需要解决的就是尽快建立一些物流公司,专门负责物流配送,从而降低成本。这才是使五金企业走出束缚的捷径。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写六

渝北区锦华学校系渝北区教育委员会举办的一所九年一贯制公办学校,于9月招生办学。办学规模为48个班,其中,小学36个班,初中12个班。另有附属幼儿园一所,共3个班。

目前,学校已经做好了办学的顶层设计,提出了“自立教育成就锦华人生”的办学理念;“自己的事情自己干”的校训;“自治自理,立己立人”的校风;“自探自创,立地开花”的教风;“自主合作,立志勤学”的学风;“生活自理、行为自律、学习自主、能力自信”的社会主义接班人和建设者的学生培养目标。

深入贯彻党的十九大精神,坚持党的教育方针,全面落实《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》精神,以自立教育思想统领全局,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。必须坚持“一张蓝图干到底”的办学原则,按办学顶层设计思路开展工作,坚持依法治教,尊重教育规律,夯实基础,优化结构,提升内涵,促进学校全面协调可持续发展。

办学初心和使命:创建自立教育优质品牌,办百姓身边的优质学校。

学生培养的目标:按照能适应未来社会需求的社会主义建设者和接班人的根本要求,把学生培养成为生活自理、行为自律、学习自主、能力自信的人。

教师发展的目标:形成自己的教学风格,能提炼出自己的教育教学思想,成为学者型、研究型、专家型和创新型教师。成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的四有好教师。

学校发展的具体目标:

1、进一步完善顶层设计架构,丰富办学理念内涵和实施路径;

2、自立教育能成为学校的办学特色;

3、自立课堂教学模式能评选为市区级优秀教学模式;

4、学校的教学质量能进入全区前1/3方阵;

5、德育工作效果明显,大课间特色活动项目在全区有名,音体美社团活动有自己的特色。

五、重点项目及工作要求

学校将围绕“教师、课程、课堂、德育工作、学校治理、校园文化”等六个重点项目开展工作。

(一)培养“自立教育”的教师团队

1.具体目标:市级骨干教师2-5人,区级骨干教师5-10人。人人对自立教育均有深刻的理解。绝大多数教师随时能提供“自立课堂”的观察课、示范课,形成自己的教学风格,能举办教育教学方面的专题讲座。

2.分段目标及任务要求

①班子队伍建设分段目标

第一年:9月至8月

每期至少举办一次中层干部执行力提升培训活动,着力提升中层干部的管理能力和服务水平,提升其思想境界和格局。

第二年:9月至8月

部门领导必须到一线带班上主科,并且要在教育教学方面做出成绩,给教师做榜样,传递正能量,以此来影响和带动其他教师。

第三年:9月至8月

每位中层干部必须至少传帮带一位新教师,充分发挥示范辐射作用,通过传、帮、带,引领一批新教师们快速成长。

②教师队伍建设分段目标

第一年:9月至8月

学习自立教育思想,人人能“立志立德”,做一名合格的教师。

第二年:9月至8月

践行自立教育思想,多数教师能“立功立足”,做一名优秀的教师。

第三年:9月至8月

宣讲自立教育思想,部分教师能“立言立名”,做一名出彩的教师。

3.工作措施

(1)强化理想教育,确定发展方向

理想信念是源头活水,是好教师的不竭动力,是教书育人、播种未来的指路明灯。因此,学校要经常加强对教师思想的引领与教育,加强励志教育。学校要根据每一位教师自身的实际情况,为其找到发展的“北斗星”,帮助教师找到自己的着力点和发展方向。

(2)读书引领成功,习惯成就未来

没有对“自立教育”的深刻理解就不会有实施“自立教育”的行动。因此,学校要不断引领教师走上读书之路,让教师加深对“自立教育”的理解,提升理论素养,内化于心,外化于行。

(3)借力他山之石,助推教师成玉

他山之石,可以攻玉。借鉴学习,站在“巨人”肩膀上前进,是教师快速成长的有效途径之一。学校要利用和创造一切机会,让教师去感受名师、特级教师、大师、教育家们的风采,广纳成功学校(教师)的经验为我所用。总之,要通过走出去请进来,让老师聆听了窗外的声音,加快教师的成长速度。

(4)举办特色论坛,合作共享提高

举办自立教育特色论坛,为教师搭建成长平台。围绕“自立教育”这个主题,对“教育教学、学生管理、班级建设”等各方面的内容开展深入的交流探讨,合作共享,从而促进教师的自立成长。进入锦华学校的教师,在三年之内人人均要完成举办个人教育教学思想论坛的任务。

(5)博客记录成长,倡导反思成才

教师的专业成长需搭建反思交流的平台,学校要求每位教师都建立自己的博客(或公众号等其他交流平台),及时更新内容,每学期对教师的博客进行评选,评选结果纳入教师的专业化发展考核。博客内容可以是随笔、案例、反思等,用博客记录教师的成长,用博客宣传教师的成长。

(6)做好课题研究,科研提升实力

通过《自立教育理论与实践研究》和《构建自立课堂,提升核心素养》两个区级课题的研究,有目的、有计划地解决自立教育中可能遇到的一些问题,探索自立教育规律,使自立教育教学行为更符合社会发展的要求。三年后两个区级课题必须结题。

(7)提炼教学思想,形成独特风格

思想决定行动,学校要狠下心来逼每一位教师提炼自己的教学思想。让教师有用先进的教学思想指导自己教育教学行为的意识,有敢于提出自己的教学思想或主张,且在理念和实践的结合点上做出示范的行动,有敢于不断提炼、完善且在不同的场所宣讲自己教学思想的魂力。

此外,还可通过:师徒结队学习方式,建立伙伴关系,促进教师成长;课例研究学习模式促进教师的成长;基于赛课的教师学习模式促进教师成长;基于名师工作室的老师学习模式促进教师成长;基于建立联盟合作的老师培养模式促进教师成长。

(二)构建“自立教育”的校本教材

1.具体目标:围绕学生“生活自理、行为自律、学习自主、能力自信”的培养目标,构建起一整套培养学生自立能力的校本教材和评价体系。

2.分段目标及任务要求

第一年:9月至8月

8月底前完成1-2年级使用的校本教材《自立人生》的编写和出版工作;8月底前完成《学生自立成长评价体系》的初步构建。

第二年:9月至8月

8月底前完成3-4年级和7-9年级使用的校本教材《自立人生》的编写和出版工作。8月底前完成《学生自立成长评价体系》的修订工作。

第三年:9月至8月

8月底前完成5-6年级使用的《自立人生》的编写和出版工作;8月底前全面建构起比较成熟的、系统的全套《学生自立成长评价体系》和《自立人生》校本教材。

(三)形成“自立教育”的教学范式

1.具体目标:①做精“规定动作”,即:人人会“自立课堂”的基本模式操作;②做亮“自选动作”,即:在自立课堂基本教学思想的引领下,人人有“自立课堂”模式的创新运用。③“自立课堂教学模式”在全区有一定的影响力,能成为市区级优秀教学模式的典范。

2.分段目标及任务要求

第一年:9月至8月

尝试年。人人会规定动作,全体教师均要进行自立课堂教学模式探讨、研究,各学科、各类型的课堂教学要初步建模。启动音、体、美等学科特色项目的普及活动,全体学生一个不少地参与。6月底前学校验收,需人人过关。

第二年:9月至8月

构建年。做精规定动作,尝试创新自选动作。人人构建起操作熟练的自立课堂教学模式。要突破基本模式,学会创新运用。当年进入学校的新教师要做精规定动作。音、体、美等学科特色项目的普及与提高同步进行,全体学生一个不少地参与,且小有成效。6月底前学校验收,需人人过关。

第三年:9月至8月

成熟年。人人能熟练掌握自立课堂教学模式,能自由构建、创新各种课型的课堂教学模式,灵活、创新、高效地驾驶课堂。当年进入学校的新教师要做精规定动作。音、体、美等学科特色项目的普及与提高同步进行,且成果较好。6月底前学校验收,需人人过关。

第四年:9月至8月

展示年。百花齐放春满园,学校将举办一次区级层面的课堂教学模式展示活动。当年进入学校的新教师要做精规定动作。

3.工作措施:

第一,行政施压:强行转化,牢固掌握基本操作模式。

第二,请进送出:创新培训,借鉴学习树立自立理念。

第三,课堂诊断:借力外援,针对课情开出自立良方。

第四,骨干先行:以点带面,典型引路自立课改破冰。

第五,同课异构:比武练兵,校内校外开展激情碰撞。

第六,课题攻坚:自立课题,让理论和实践落地课堂。

第七,多元评价:评价跟进,引领自立课堂教学方向。

第八,经费保障:经济杠杆,跷动自立课改的持久力。

(四)筑牢“自立教育”的德育阵地

1.具体目标:根据“学校为龙头、家庭为基础、社会为平台”的德育网络原则,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人,不断构建和完善德育工作体系。要把“能说会道故事节”、“异想天开创意节”、“激情飞扬体育节”、“缤纷炫丽艺术节”打造成学校的经典育人阵地。

2.分段目标和具体要求

第一年:9月至8月

①摸索校内外德育阵地建设,搭建起相应平台,并开展活动。

②完成锦华“经典四节”的精准定名,并开展四节活动。

③完成大课间活动实施方案及音乐的剪辑与编排,并开展相关的训练活动。

第二年:9月至8月

①完成9月迁校和开学典礼的筹备工作。在开学典礼上作静态展示和动态展示。静态展示以展示体现学生个体成长方面的创意作品、美术作品等为主;动态展示以体现全体学生在篮球、跳绳、口风琴等方面的学习成果。

②不断丰富和创新学校经典四节的内容与形式,各节时间固定化,使之成为一种常态。

③举办“教师自立讲堂、学生自立讲堂、家长自立讲堂”论坛活动。充分利用教师例会、升旗仪式、少团队活动、家长会、班队会、广播站、社会实践活动等德育阵地,开展自立教育思想大讨论。

④大课间活动成为学生喜欢的项目。要根据学生的兴趣爱好,引入教学之外的内容,让大课间成为既能锻炼身体,又能达到娱乐目的,吸引广大师生的一个全校性的集体项目。

第三年:9月至8月

梳理、巩固、完善各项工作的阶段成果,强化训练,为举办全区性的展示活动作准备。

第四年:9月至8月

举办一次全区性的展示活动。重点展示:生活自理成果、能力自信成果、学习自主成果、学生社团成果、大课间操成果。

(五)创新“自立教育”的治理机制

1.总体目标:推行学部负责制的治理模式,彻底改变九年一贯制学校中小学成为“两家人”的怪现象,改变德育与教学两张皮的现状,改变管理部门太多造成交叉打架或者相互推诿的现象,努力形成“校长出思想,副校长出思路,中层干部出举措,教职员工出行动”的良好治理格局,真正形成“自治自理,立己立人”的校风。

2.分段目标和具体要求

第一年:9月至8月

①完善《治理大全》。围绕“自治自理,立己立人”校风的建设目标,充分征求广大教职工的意见,进一步完善《渝北区锦华学校治理大全》。

②尝试会议改革。创新教师例会、校务委员会、行政会、班主任工作会、家长会、教代会等会议形式。充分发挥和调动干部群众干工作的积极性、主动性、创造性。

③开启学生自主管理工作。加强训练与指导,提升其自主管理水平。

第二年:9月至8月

①改革中层干部用人机制。学校把中层干部的聘用权下放给课程部和服务部副校长,由他们和现任部门主任一起考察、提名候选人,然后按程序决定聘用人选,经学校支部审核通过后由学校行政下文聘用。

②深化会议形式。变会议由领导主导为教师主导,引导广大教师积极参与到学校建设和治理中来,初步形成“自治自理,立己立人”的校风。

③全面实施学生自治。加大学生自主管理委员会的培训与指导工作,提升学生自主管理的能力和管理质量,从而最大限度地减轻教师的负担。

第三年:9月至8月

①编写操作规范与流程。完成常规管理、教育教学管理、各种活动开展等各方面的规范及操作流程的编写工作,让更多的工作能程序化、规范化、常态化,减少学校治理的各种成本,不断提升学校治理的效率。

②逐步精减会议。尽可能由教师主持会议,由教师来发现、处理学校中的事情;学校要尽可能的减少全校性的大会,教师觉得学校的工作需要开会时可以邀请校领导参加会议,并作最后的决策。学校的一切权利应交付师生,学校每年可以召开一次“两会”,即“教师代表大会、学生代表大会”。正真形成“自治自理,立己立人”的校风。

③尝试学部负责制。在条件成熟的情况下,尝试改革学校中层干部结构体系,开启学部负责制的学校治理模式。

(六)打造“自立教育”的校园文化

1.具体目标:围绕“自立”这一主题,做好软文化和硬文化建设。把理念文化、制度文化、视觉文化、环境文化、行为文化、活动文化、校刊建设、档案管理等彼此相连,形成一个有机整体。让“自己的事情自己干”成全校师生共同的信仰和价值观,成为学校的精神支柱。

2.分段目标及具体要求

第一年:9月至8月

①硬件方面。重点完成校门口、大厅、操场舞台的文化建设,食堂、楼幢、教室、办公室、功能室、厕所等各室标识牌的制作,部分规章制度的制作。估计投资30万元(资金来源:工程建设中的暂列金)。

②软件方面。重点是全校教师全面深入理解学校的办学理念,认真践行“自己的事情自己干”的校训。精心组织和开展经典四节及各种相关活动。

第二年:9月至8月

①硬件方面。重点完成幼儿园改造和和a幢楼部分活动平台的文化建设。

②软件方面。重点是学生和家长均要全面深入理解学校的办学理念,践行“自己的事情自己干”的校训。开展学生自主管理等各种活动。精心组织和开展经典四节。

第三年:9月至8月

①硬件方面。重点完成a幢楼剩余部分活动平台的文化建设,各办公室文化建设。

②软件方面。教师、学生、家长均要全面深入理解学校的办学理念,践行“自己的事情自己干”的校训,形成“自治自理,立己立人”的校风、“自探自创,立地开花”的教风、“自主合作,立志勤学”的学风。

说明:第二年、第三年在硬件方面的建设资金需向区教委争取,若如争取不到,就延长硬件建设的周期,用学校公用经费一年建设一点。校刑一年至少一期。档案每学期或学年结束时整理一次,各部门或处室必须完成本部门的资料档案的整理,整理好后交学校档案室统一保管。

3.工作措施

首先,狠抓软件建设。可以从“立德、立志、立事、立业”等方面设目标,围绕“自立”主题,搞活动,树品牌,见成效,让校园充满活力,充满生机,充满创造力,把“自立”文化实实在在地做好、做扎实,努力让“自己的事情自己干”成全校师生共同的信仰和价值观,这是做校园文化最关键的着力点。

其次,搞好硬件建设。文化的硬件建设就是指学校的文化装饰。找专业人士在深入理解学校办学理念的基础上,进行顶层整体设计,分步实施。确立一整套ci形象标识,校园文化的标志与符号,重点打造学校的文化名片。比如:校徽、校歌、校风、校训、学校纪念品、明信片等都是标志。另外,需围绕“自立”主题进行设计并打造学校的景观文化、楼道文化、雕塑文化等。而办公室文化、教室文化则交给教师和班级自主进行建设。

(一)组织保障

1、建立由学校行政、党支部、教代会共同参与的学校三年发展决策体系,对学校发展规划及年度推进计划进行策划、咨询、调控,以保证实施的前瞻性、科学性、可持续性。

2、提高学校班子整体素质,建设一支团结协作、素质优良、结构合理的管理队伍,提高学校管理者的决策能力,执行能力。班子成员要积极探索管理实践,做到会管理、善管理,使学校管理处于“规范、有序、高效”的状态中。

3、突出教职工在办学中的主体地位,充分发挥教职工在办学中的聪明才智和工作积极性,进一步完善教代会工作制度,保证教代会对发展规划、规章制度等学校重大事项的知情权、审议权和决定权。

(二)制度保障

1、建立和完善学校的各项规章制度,健全学校各部门的管理职能,规范学校管理行为。

2、各处室、教研组和广大教师根据学校三年发展规划及自身实际情况,分别制定三年行动规划。积极主动并创造性地做好本职工作,在学校发展的同时,教师个人也主动发展。

3、建立合作竞争机制,推动教师队伍不断优化。实施绩效工资,形成注重工作态度、工作量、工作实绩、团队精神,追求卓越、拒绝平庸的激励机制。

(三)后勤保障

1、为达成规划中提出的工作目标及任务,学校结合三年规划实施中的有关内容给予经费支持,确保规划的顺利实施。

2、加强学校硬件建设,进一步美化校园,不断改善教师办公条件和工作环境。

3、强化总务后勤管理,树立为师生服务、为教学服务的思想,为教师有效开展教育教学工作,推进教育教学改革创造条件。学校校产管理、财务管理、生活管理走上更加规范而有序的轨道。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写七

我国的超大城市处于国家功能区的核心位置,对周边区域发展起到至关重要的牵引和辐射作用。北京是京津冀的核心、天津是环渤海的核心、广州是珠三角的核心、武汉是长江中下游的核心等等。超大智慧城市的建设,将直接影响到周边城市的智慧城市,为此,中国智慧城市论坛原主席、著名经济学家成思危曾经提出过,智慧城市要在大城市和中心城市先行,通过大城市和中心城市辐射周边城市、带动周边城市的智慧城市的发展。

第一、善治政府。智慧城市的主要还在于政府,政府的作为决定人民的态度。首先政府通过官方网站、微信平台、平面媒体和新媒体及时公开政府事务,使政府工作从黑匣子里走出来,在阳光下受到各界的监督。其次,政府的权利要受到法制的束缚和管控,政府的决策要经得起法律的认可,要得到民众的参与和认可。再有,政府要充分利用信息技术等科技手段提升政府办事的效率。

第二、人人有数。政府要掌握城市里的人口的情况,人人有数据,人人有档案。政府据此,可以有针对性的“以人为本”的服务方案。不论是外国来的旅游的,还是暂住打工的,政府应该充分利用信息技术等科技手段收集和处理数据,为城市对人的服务而做的规划、建设和管理等相应配套服务做好大数据的支撑。

第三、绿色经济。超大城市目前正在处于产业进一步转型过程中,以服务业为代表的第三产业已经超越第一、二其他产业,还要进一步发展循环经济、低碳经济,减少传统煤、油等资源消耗,提升新能源、天然气的比重。

第四、精明增长、紧凑城市。减少土地摊大饼形式,减少功能区分割模式,减少人员大规模移动,在各区域按照就近原则设计居民的就业、就学和就医,增加公共交通的出行服务,减少公务车、出租车和私家车的市内移动。

第五、产业协同。超大城市要和周边城市建立产业协同发展体系,超大城市做高端的科技、研发、创新中心,周边城市和地区做产业落地、科技应用和配套服务地区。

第六、文化传承。文化是城市的魂,超大城市各有各的传承,也是吸引其他人来超大城市的主要亮点,管理者应该充分发挥文化优势,做大文化产业,做好文化得而宣传和推广。

第七、终身教育。人才是城市的发展的动力,人才是城市创新的源泉,为各阶段的人士提供便捷的学习条件,提供低廉的知识获取途径,需要城市管理者的重视。

第八、全民保健。城市管理者需要制定科学的政策、合理的策略,利用先进的信息技术等科技手段,针对所有居民提供便捷的医疗服务、无微不至的健康管理,以及高水平的诊断处置、低廉的服务费用和健全的社会保障体系。

关于协同发展绿色崛起心得体会如何写八

俗话说“凡事预则立,不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求,把握好新世纪学校体育教育正确的发展方向,培养出高素质的人才,圆满的完成好体育教学任务,我运用专业发展的理论结合自身的实际状况,特制定了个人专业五年发展规划,用以指导今后的体育教学工作。

1、从社会和教育事业环境的角度来看。随着科技进步和社会的不断向前发展,学校体育课程体系更加完善,逐渐向科学化、生活化、个性化调整,面向终身体育,面向全民健身计划,面向教学的现代化,已成为一种必然趋势。受此影响,学校体育也就应发生相应变化,不应再单纯将体育作为调节脑力劳动,强身健体的工具存在,而应视为未来一生体育生活的入门阶段或一个重要环节,并相应提高学生运动娱乐兴趣。21世纪学校体育不仅仅要思考增强学生的体质,培养学生终身体育锻炼的潜力,而且要思考培养学生的体育素质,使他们对作为教育组成部分的体育有一个正确的认识。所以,把握好新世纪学校体育正确的发展方向,培养出高素质的人才以迎接新世纪的挑战,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。

2、从社区和学校环境来看。我们九中是南开区的体育传统校,在田径、乒乓球、体操等方面均有很强的优势,曾多次在市、区举行的体育竞赛中取得了优异的成绩。虽然学校场地、器材等还不够完善,但是我们有一支团结奋斗、协同作战的师生队伍。

3、从家庭环境来看。我的家庭是一个老、中、小相结合的有机整体。公、婆都是六十来岁,身体不太好但是能够自理,还能够帮我照顾儿子,先生在政府部门工作,爱好体育运动,闲暇之余,也能给我的教学方面提出一些好的推荐。.

4、综上所述,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为体育教育事业指明了前进的方向,并带给了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导十分重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水平;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:从个人角度来讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因,没有更好的体育设施和场地,不利于体育教学任务的全面实施。

1、成长的过程和此刻所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家庭,从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。上大学以后,认真学习文化知识,刻苦钻研专业理论,细心揣摩教学方法,为此刻更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名青年体育教师,我十分热爱我的本职工作,在工作过程中,虚心向老同志们学习请教,定期和同事们交流教学体会,从而不断的提高自己的教学水平。

2、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的学习,并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

3、教育教学潜力方面。工作几年来,透过自己的理论实践和老教师们的悉心指导,我在教育教学潜力方面有了很大的提高,并构成了自己的特色。参加区里的说课、双优课、育才杯的比赛分获二、三等奖。所撰写的论文共四篇分获市一等奖、区级一、二、三等奖。所带体操运动队多次获市级一等奖。

4、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能潜力。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点务必明确,一是“引趣”,因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

5、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛,但也培养了我钢铁般的意志和自控潜力。为了让学生更好的领会动作要领,每一个动作细节我都亲自多次的重复示范,直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛,但是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。

6、结论。以上是对我自身成长历程和素质的分析。我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度;专业的知识和教学潜力为我的教学带给了充分的理论基础和强劲的动力;爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入;此刻所处的阶段证明我还年轻,在教育战线上还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的空间和目标。

作为一名青年教师,务必以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高体育教育的科研潜力。体育教学,从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选取教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标,我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

1、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。

2、教育科研方面的目标。以现代的教育思想,教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。

3、学习和其他方面的目标。在搞好体育教学的同时,继续《学生心理学》的学习和研究,以便更好的与学生沟通交流,为今后的教学工作打下坚实的基础。

1、保障措施。为了更好的实施教师个人专业五年发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮忙,所以还请校领导和老教师们多多帮忙我,使我能够真正实现教师个人专业五年发展规划。

2、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后,因场地的限制,很多教学资料都不能得到很好的实施,期望领导们能够给予更多的关注,尽可能的为我们体育教学创造更好的教学环境。

3、预期的成果及评价。我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

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