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创意设计新理念心得体会如何写 创意设计新理念心得体会如何写好(6篇)

时间:2021-09-26 21:32:02

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创意设计新理念心得体会如何写 创意设计新理念心得体会如何写好(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于创意设计新理念心得体会如何写一

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,下面是为您推荐的创意策划艺术主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

创意策划艺术主题活动方案1一、设计意图:

唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿对成人的衣着打扮有着具有浓厚的关注点与模仿性。所以我们选择了唐装设计成为大班美术欣赏活动,让幼儿在活动中欣赏、感受中国唐装独特之美和美好寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。

二、活动目标:

1、引导幼儿从色彩、图案、盘花扣三个方面欣赏唐装,感受唐装的美。

2、知道它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。

3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。

三、活动准备:

唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。

四、活动要点:

从色彩、图案、盘扣上欣赏、感受唐装的美,初步了解唐装所包含的意义。

五、活动过程:

1、带幼儿观看唐装服饰展演,引起幼儿兴趣。

今天,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。

2、交流、讨论,了解唐装,喜欢唐装。

你们知道我们刚才看到的是什么服装吗?

你们是从哪里看出来的?

你们都喜欢唐装的什么?

3、引导幼儿欣赏唐装

(1)从色彩上欣赏:

教师提问:刚才我们看了那么多漂亮的唐装,小朋友们说说唐装都有些什么颜色?哪种颜色最多?(鲜艳的颜色,以红色、暖色调为主),我们穿上颜色那么鲜艳的衣服心情会怎么样?为什么唐装都是以暖色调为主呢?(喜庆、热闹)

教师:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量使用红色,因为只有热烈的红色才最能表达人们心中快乐的心情。

黄色我们的母亲河--黄河的颜色,也我们中国人皮肤的颜色,黄色还是中国皇帝们专用的颜色。所以,黄色既代表神圣,又代表吉祥。绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。

(2)从图案上欣赏:

播放唐装图案多媒体课件。

教师提问:小朋友们仔细看看,这些唐装上的图案都是一样的吗?它们都是些什么样的图案?

教师:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈四周放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有万字花、蝙蝠、石榴等图案。(教师边讲边出示相应的图片,便于幼儿欣赏不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉祥、喜庆的符号。

(3)从盘花扣上欣赏:

播放盘花扣图案多媒体课件。

教师提问:这些扣子像什么呀?和我们平时系的扣子有什么不同?

教师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是专门为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉祥的祝愿。

4、让幼儿展示自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。

教师:今天有的小朋友也把自己漂亮的唐装穿来了,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的?

教师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,因为它代表着快快乐乐、开开心心、吉祥如意、幸福美满、团团圆圆小朋友们,我们相互说说祝福的话吧?

创意策划艺术主题活动方案2活动目标:

1.自然融入情境,乐于参加活动,体验亲情,萌发关爱自然的情感。

2.透过观察,比较,发现叶子是各种各样的,能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述,并尝试用落叶进行拼贴画。

活动准备:

1.利用散步活动,采集和捡拾落叶。

2.自制两棵树。

3.创设必须的环境,让幼儿感受深秋的凉意。

4.粘贴材料(固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等)

活动过程:

一、情景创设一:叶子宝宝离开了妈妈

1.出示落叶飘落的两棵树,让幼儿观察落叶的情景,激发幼儿参与活动的兴趣。

2.教师提问:叶子宝宝会飘到哪里去呢?

它们离开了妈妈会去干什么呢?(幼儿交流、表述)

二、情景创设二:教师出示许多用树叶粘贴好的画,让幼儿仔细观察

1.师幼讨论:怎样和树叶宝宝打招呼呢?

2.教师提问:叶子宝宝变成了什么?

你们会不会用树叶贴画呢?

三、情景创设三:认识常见的树叶宝宝

1.相互交流分享叶子宝宝的名称。

2.想象描述叶子宝宝的外形特征。

四、情景创设四:送叶子宝宝回家

1.幼儿进行树叶贴画,教师巡回指导。

2.把粘贴好的画挂到树上。

五、老师和小朋友们围着大树歌舞。

创意策划艺术主题活动方案3一、设计思路

孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。

二、活动目标

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动准备

1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

四.欣赏作品。

五、活动流程

激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品

六、活动过程

(一)激发兴趣,导人活动。

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思,联想组合。

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

(三)自主选材,想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

(四)相互介绍,欣赏作品。

1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

创意策划艺术主题活动方案4活动目标:

1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

2.把分开的心形图画粘贴起来,

3.用感恩的心情去体验乐趣

活动准备:

1.收集有关清洁工的录相。

2.剪刀、画笔、油画棒、纸。

3.歌曲《感恩的心》。

活动过程:

1、导入:小朋友,现在我们先来看一段录相

录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?

幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

幼:很脏,垃圾很多

师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

幼:花、贺卡

2.示范、讲解做贺卡的方法

师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

3.制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

4.展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

创意策划艺术主题活动方案5活动目标:

1、初步了解横线、竖线交叉形成的效果,能大胆编制自己喜欢的网,注意线与线之间的疏密;

2、能绘画出几种基本的网状图形;

活动准备:自制图片宣纸毛笔颜料

活动过程:

一、教师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐)

二、出示图画

1、师:(1)从前有个捕鱼人,他非常厉害,他捕了好多好多的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(观察网的特点,认识横竖线交叉的编织方法)为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?(注意观察网眼的疏密)

2、师:小朋友你们仔细看看这张图上,有没有发现鱼是不是

都被抓到了?(一条鱼跑得出来,说明编织时注意控制网眼大小)

3、教师补画

三、颜色匹配

1、师:这个捕鱼人很聪明,你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?(理解好朋友颜色,这样鱼不容易辨别)

2、教师出示蓝色鱼示范编网

四、创编鱼网

1、师:除了这样的编织方法编网,还可以怎么编?你还见过

其他的网吗?是怎么样的?

2、尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网

3、幼儿操作练习编网

师:现在请你们也做一个小小捕鱼能手,去编织一张和别人不同

的鱼网,看谁捕的最多最能干!出发!

五、评价活动

1、展示幼儿作品

师:捕鱼人都很累了,我们现在来休息一下!看看今天是不是大丰收?有没有都网住鱼呢?(观察幼儿编织的网有没有注意疏密和颜色,最主要肯定不同编织方法的网)你觉得谁的网编织的?

2、戏结束活动

师:今天我们也大丰收了,抓了这么多的鱼,我们拿回去吃鱼大

餐吧~!好吗?

活动延伸:继续创编不同的网

美术剪贴温暖的家

活动目标:

1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。要求幼儿正确使用剪刀,并在教师的指导下,大胆使用剪刀,进行剪贴活动。

2、培养幼儿良好的操作常规,培养团结互助的学习精神,

3、培养幼儿爱护小动物的美好情感。

活动准备:

1、人手一把剪刀、透明胶、双面胶、胶水、作业纸。

2、各种废旧物品。树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生

关于创意设计新理念心得体会如何写二

时间:

地点:

新郎:

新娘:

司仪:

策划:

督导:

风格:浪漫、典雅、中西合璧

一、准备

1、酒店方:香槟塔、拱门、红地毯、追光灯、灯光音响

2、公司方:流光溢彩烛台、香槟酒一瓶、荧光块若干、许愿树两棵、心形气球、撒花蓝两个、小熊戒枕一对、婚礼音乐

3、新人方:新郎神秘礼物、布娃娃、荷包、成长视频

二、婚礼仪式流程

1、开始:(音乐:开场童声)

2、投影播放成长视频

3、(音乐:金秋10月)

4、有请主持登场(音乐:童声有请主持人)

流程:

主持人登场+开场白................(音乐:钢琴铺垫)

(音乐:钟声+婚礼进行曲)你们听,教堂的钟声已经响起。各位来宾,让我们把所有的目光集中在幸福之路,一起伸出热情的双手,把美好的新愿化作掌声,祝福新郎手牵手新娘迈向幸福的婚礼殿堂!(新人入场)

1、介绍新人(音乐:钢琴铺垫)(音乐:爱是永恒)

2、介绍重要嘉宾,嘉宾讲话(音乐:介绍嘉宾)

3、请主婚人或证婚人上台,讲话并宣读颁发结婚证书。(音乐:激情燃烧岁月)

4、新人亲朋好友三鞠躬(感谢1、2、3、)(音乐:感谢你)司仪旁白

5、交换戒指、展示戒指(交换)(音乐:交换戒指)(结婚戒指历来都被示为有情人之间的定情物,是爱的纽带和坚贞不渝的爱情见证,也象征着永恒的爱情和灿烂的人生,请大家目光聚集到舞台上方,真正的爱情要用心去体验,真正的爱情要用心去营造,下面请新郎新娘互带婚戒。)(展示)(音乐:展示戒指)请二位新人向大家展示象征爱、象征永恒的钻戒。

6、爱情宣言、许愿(音乐:宣誓)

主持:帅气的小伙子,当年华逝去,岁月沧桑当你的妻子青春不再,容颜凋零,你会依然着爱她,牵着她的手与子偕老吗?

主持:美丽的新娘,你愿意嫁给身边这位帅气的小伙子,与他在以后的日子里共赴人生之旅吗?

新娘:我愿意(音乐:我愿意)

主持:最简单的三个字“我愿意”却真实的表达了新人对对方无尽的爱和最多的情,掌声恭喜他们!

(宣读爱情誓言)接下来请新郎为新娘宣读爱情誓言,并签字。请新娘为新郎宣读爱情誓言,并签字。(音乐:爱情宣言、许愿)

(许愿)请两位新人相对而立,将右手放在心脏的位置,左手紧紧的合在一起,微闭双目,从心底为对方许下一个美好的心愿。你们经历了酸甜苦辣、坚辛坎坷,都将深藏在你们的心中,此时此刻,是否会想起与对方相处的每一个日日夜夜,朝朝幕幕。第一次牵手的心跳、第一个热吻的狂烈都将成为你们永恒的回忆。好,请二位新人手牵着手,睁开双目。新郎官,看着漂亮的新娘,从今天开始,她将成为你的爱妻,在她眼中对你有全部的企盼,有一生的渴望。也请新娘望着对面的新郎,他就是你一生可以依靠的人,你们是彼此的全部,是彼此,一辈子的幸福。新郎张开你男人的臂膀拥吻你心中的太阳。朋友们,掌声再次响起,让我们衷心的祝福他们心心相映、常相依,常相守,永远恩爱!(音乐:掌声、欢呼)

7、红伞(音乐:红伞)

今天,新郎还特意给新娘准备了一份神秘的礼物,有请工作人员送上这份礼物来。送到新娘手里。哦,原来这是一把红伞,请新郎为新娘撑起这把伞。新郎让我代他告诉美丽的新娘,在今后与你相依相伴的日子里,或许无法使你成为世界上最富有的女人。但是,他会使你成为这个世界上最幸福的女人。不管刮风下雨、不管生活的路有多少坎坎坷坷,他将永远用男人的臂膀为你撑起一把爱的小伞,支起一片爱的天空。为你遮风挡雨!保护你、呵护你。朋友们,掌声再次响起,祝福他们!祝福这对甜蜜的爱人。(音乐:掌声、欢呼)

8、送礼物(音乐:大家来恋爱)

今天,一对新人也专门为在座的亲朋好友准备了很多吉祥的小礼物,能拿到礼物的朋友,好运将马上降临在你的身上!

9、请父母上台、改口、红包、拜父母

请父母上台就座(音乐:爸妈谢谢你)

改口(音乐:拜父母)

红包

拜父母(音乐:鞠躬)

父母祝福(谢谢伟大的父母亲孕育了那么优秀的儿女,此时此刻,他们一定有很多话想跟孩子说,请父母每人说一句祝福孩子的话(音乐:喜洋洋))

10、点烛台(音乐:妈妈点烛台、新人点烛台)

(朋友们,掌声再次响起,衷心的祝福他们。接下来,有请双方的妈妈拿起爱的火炬,点燃爱的圣火,照亮儿女光明的道路,照亮儿女未来的希望。从此以后,他们的生活的路上将永远铺满着父母关爱的目光。烛光在西方代表希望与生命,今天我们也赋予了烛光不同凡响的寓意,那就是祝福新人百年好合,香火旺盛!请一对新人接过火炬点燃最高的蜡烛,一起点燃爱的希望。)

11、家长致辞、父母下台就座(音乐:步步高)

12、夫妻对拜(音乐:拜天地)

(当所有的人们为你们祝福的时刻,我们接下来要进行的是中国最传统的仪式,夫妻对拜,有请新人,面对面,一鞠躬…二鞠躬……….三鞠躬...…)

13、香槟塔(音乐:香槟塔(流水声))

古今中外,流传着太多太多日月银河的传说,放眼星空琼宇,银河天间飞挂,仿佛在召唤天下的爱人,永浴爱河。今天,一对相爱的人要用真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河。请新人走向日月银河酒塔,两个人手捧爱的甘泉,让爱情之河尽情流淌。香槟层层变蓝,蓝色光芒再次闪耀,照亮了苍穹,这是生命融合的精彩,心与心跨越这光芒,联在了一起,这是誓言的实现,是承诺的载体,是爱的光芒,爱的力量,这也见证着你们的爱情,比海还要深。掌声响起。

14、交杯酒+伴娘伴郎互动(音乐:花好月圆夜)

15、礼成入洞房。(音乐:礼成退场)

16、欢送、再鞠躬:当新人走到花门处,请新人再次回头向来宾一鞠躬

17、新人更衣

18、新人再次登场致答谢词(音乐:致辞小提琴)新人敬酒

精彩校园生活,创意由你做主;

xx年1月10日——xx年3月10日;

华东师范大学开放教育学院全体学生;

1、所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

2、活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3、活动策划书必须保存为、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中,正文简体宋体五号字不加粗,1、5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4、作品要求原创,不可重复投稿;

5、本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1、投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);

2、邮件主题:校园文化活动策划创意大赛;

3、活动策划书以附件方式上传,文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码]、docx;

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:

(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;

(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;

(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

1、参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2、所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3、大赛的最终解释权归华师开院所有。

华东师范大学开放教育学院学生之家!

xx年1月5

关于创意设计新理念心得体会如何写四

婚礼特色:

一眼瞭望过去,婚礼现场全是一片粉嫩粉嫩的颜色,签到台,幸福门,路引花柱,幸福亭,喜帐,台花,大厅吊顶拉纱花球,新娘手捧花,胸花,包括灯光(如果预算允许)

音乐特色:

符合婚礼主题我们以粉红色的回忆为背景的主音乐.比如在倒香槟与切蛋糕仪式以此音乐为背景音乐:

夏天夏天悄悄过去留下小秘密

压心底压心底不能告诉你

晚风吹过温暖我心底我又想起你

多甜蜜多甜蜜怎能忘记

不能忘记你把你写在日记里

不能忘记你心里想的还是你

浪漫的夏季还有浪漫的一个你

给我一个粉红的回忆

喔夏天夏天悄悄过去依然怀念你

你一言你一语都叫我回忆

就在就在秋天的梦里我又遇见你

总是不能忘记你

仪式特色

新娘步入会场,在粉红色的回忆音乐声中一群着装粉红色礼服的姐妹们迈着轻盈的步伐从大门缓缓而入引领出我们今天最美丽的新娘,身后的小天使小女孩身着粉红色的礼服,小男孩身着黑色的小礼服拖着新娘长长的婚纱尾随飘飘而来.

此时我们“粉红色的回忆”正式拉开了它的序幕:

首先,主持邀请新郎登上舞台,追光灯和音乐都配合的很好

在简要地恭喜新郎之后,主持提了一个问题

主持:我们都知道,今天我们美丽的新娘现在就站在门外,她的心情,有一点点紧张。她想让我问你一句话,可以吗?

新郎:当然可以

主持:她想让我问你:“你是否愿意娶门外的姑娘为妻,永远的爱她,珍惜她,呵护她。你,愿意吗?”

新郎(充满深情地):我……愿意

主持:再大声一点好吗?我们在门外的新娘听不见.

新郎(大声而富有感情的):我….愿意(全场掌声雷动)

主持:那么让我们也来问一下门外的新娘:“新娘,你愿意嫁给我身边的这位小伙子吗?永远的爱他,珍惜他,呵护他。你,愿意吗?”

这时全场来宾都摒声静气等待新娘的回答,可是没有回答

追持:咦?是不是我的声音太小,门外的新娘没有听见。那么,我们请新郎亲自问一下门外他心爱的姑娘!

新郎(充满深情地):你,愿意嫁给我吗?

全场来宾再次期待……

云石堂的大门终于缓缓打开:

“我愿意为你,我愿意为你,我愿意为你被放逐天际“(全场掌声雷动)

新娘步入会场,在粉红色的回忆音乐声中一群着装粉红色礼服的姐妹们迈着轻盈的步伐从大门缓缓而入引领出我们今天最美丽的新娘,身后的小天使小女孩身着粉红色的礼服,小男孩身着黑色的小礼服拖着新娘长长的婚纱尾随飘飘而来.

“只要你真心,拿爱与我回应......“我什么都愿意,什么都愿意为你......

同时新郎从台上走了下来,与我会合于美丽的花亭

幸福亭下,新娘非常优雅地伸出左手,他托住她的手,与她四目交汇

此时此刻,我的眼里只有你……

主持旁白:这束美丽的鲜花,是你清晨为我采撷,连同你的真爱一起奉上

轻轻地嗅一嗅,它似乎还带着伊甸园的芬芳

我从中挑选了最美丽的一朵为你戴上,以示接受了你的爱

望着我心爱的人儿,此时的甜蜜又有谁能得知

你充满深情的一吻,映上了我的额头

也烙上了我的灵魂

此时庄严的婚礼进行曲奏响

踏着圣洁的地毯

就已经让世界着迷

你再次牵起我的手儿

带我步上那圣洁的舞台

并肩而立,此时全世界都在倾听我们的呼吸

证婚人拾级而上

见新人最美好的一刻

此时天籁之音再次想起,我们美丽的天使步出花亭

她托着我们爱的信物,慢慢地步上圣坛

新郎轻轻解下爱的信物

5月20日,网络情人节是信息时代的爱情节日,定于每年的5月20日和5月21日。该节日源于歌手范晓萱的《数字恋爱》中“520”被喻成“我爱你”,以及音乐人吴玉龙的网络歌曲中“我爱你”与“网络情人”的紧密联系。后来,“521”也逐渐被情侣们赋予了“我愿意、我爱你”的意思。“网络情人节”又被称为“结婚吉日”、“表白日”、“撒娇日”、“求爱节”。

在这个年轻化、精神化和含蓄化的节日里,“520(521)1314我爱你(我愿意)一生一世”是其经典数字语录,吴玉龙的《网络情人》为节日主打歌。

“心语星愿”借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

1、最终目的:提高产品销售量。

2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度。

5月x日——5月20日。

xxxx。

xxxx。

分三部分:

1、献给能够共度情人节的情人们。

2、献给不能共度情人节的情人们。

3、献给单身贵族们的。

具体如下:

1、献给能够共度情人节的情人们

与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的`缘。

倾情推荐:“心语”

2、献给不能共度情人节的情人们

有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。

倾情推荐:“心海”

3、献给单身贵族们的

彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

倾情推荐:“天使之吻”

活动亮点一

“心语星愿”

对你的他(她)许下诚挚的誓言,让流星附载着你们的真情,穿过世界的每一个角落,相信心中的梦一定可以实现。

道具准备:陨石,放在精致的玻璃盒子内,代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

活动亮点二

“真情宣言大募集”

参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上,我们将在5月x日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。(目的:给情人们创造一个发泄感情的空间和场地,另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)

关于创意设计新理念心得体会如何写六

为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作,我院举办此次创意大赛,比赛面向全校本科生,旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废物再利用与环保精神,提高团队合作精神,也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

武汉理工大学在读本科生联系人:吕承恬15827414316阳柳13545149658

地点xx年4月18日南湖新三教学楼

(一)活动主办单位:化工学院学术实践部

(二)活动流程时间事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知,贴在各学院学工办布告栏,于各个学院学生会联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖升升食堂前组织报名,并设有现场咨询处;与此同时,通过各学院学生会收集报名表,并设有网上报名点(要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛,均现场操作,由评委根据评分规则打分。(规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分)4月19日将获奖作品进行展览

(三)比赛流程比赛于18日中午1:30开始,要求各选手提前半小时到,领取一张表格,填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容,并交到计时处。(未按时到的做弃权处理)比赛前主持人宣读比赛相关要求,接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后,到计时处,计时处工作人员检查后填写实际用时,然后将作品交到评委团处。比赛结束后,评委给各作品打分,工作人员统计比赛成绩与名次,并评出奖项,最后现场颁奖。(注:超时的不参与评分)

(四)奖项设置与评分细则。(待定)

1、与个人学院学生会联系,发放活动通知

2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报,拉横幅

3、在南湖和升升食堂前放展板

4、在报名时,做活动宣传

前期工作人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室报名点拉横幅处马丽侯飞宣传展板横幅设计何绍张斌曹组强李妍海报(宣传部)通知报名表表格评分细则设计毛颍程生祥阳柳总负责人阳柳比赛人员主持人马丽比赛点布置毛颍李妍计时处阳柳张斌统计处侯飞曹组强何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强阳柳总负责人张斌

宣传费用(海报展板横幅):400元打印:50元奖品:150元茶水:5元总计:605元

关于创意设计新理念心得体会如何写七

1、常将人病当己病,常将他心比我心。

2、悼念烈士扬精神,学英雄,见行动。

3、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。

4、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。

5、养成良好习惯,争做文明市民。

6、你我他的一言一行,乌海的文明形象。

7、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

8、我乐于助人,因为客人是朋友。

9、顾客是我们的上帝,品质是上帝的需求。

10、争做新时期雷锋式的青年志愿者。

11、小手拉大手,文明路上一起走。

12、大家好,才是真的好。

13、静脉动脉人脉,一心一意一德。

14、树文明新风,创文明环境。

15、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

16、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

17、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

18、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

19、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

20、点滴做起,倡导崇尚生命,还健康于病榻,还生命于垂危。

21、腿要勤,腰要弯,嘴要甜,微笑要时时挂在脸上。

22、不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票。

23、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明。

24、一个真诚的微笑,会让人郁闷全消,心情变好。

25、抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。

26、永不言退,我们是最好的团队。

27、开社会风气之先,做青年志愿者。

28、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。

29、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。

30、与时俱进跟党走,开拓创新献青春。

31、用心护理,热情服务,病人的健康是我们执着的追求。

32、市场是企业的方向,质量是企业的生命。

33、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。

34、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。

35、团结一心,其利断金。

36、给患者春天般的温暖,绿色生命需要精心的呵护。

37、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

38、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。

39、我面带笑容,因为我热爱工作。

40、因为自信,所以成功。

关于创意设计新理念心得体会如何写八

随着社会的发展,时代的进步,广播电台为了能更好地满足时代发展与广大民众的需要,广播电台编辑必须结合广播电台自身的特点进行创意策划。首先,广播电台编辑作为我国公民,有义务履行公民的职责,帮助民众树立正确的是非观,并引导民众偏离正确的价值观;其次,广播电台本身为了适应社会环境需要不断创新,具体在节目内容上进行创新,在电台活跃形式方面进行创新,在节目品位上进行创新。本文将主要对广播电台编辑的责任以及创意策划进行简要的探讨。

广播电台;编辑责任;创意策划

广播电台是最有影响力的大众传媒之一,在当下的数字化与信息化时代里,它也将面临各种严峻的挑战,传播渠道上一方面要与智能电视、有线电视宽带、计算机网络等其他渠道相竞争,另一方面则是广大民众对广播电台本身质量的要求也越来越高,广播迎合时代的需要,应该以继续保持广播电台自己的价值为前提,工作内容上多多创新。广播电台编辑在实际工作中既要承担起对社会的责任,还要出谋划策构建出有创意的节目,还应从自身特点出发构建出自己的个人特色,为广播电台的发展尽自己的一份力。

信息化时代下,在人类社会生活中传播媒体扮演了至关重要的角色,不仅影响着广大民众的价值标准,还影响着人们的生活观念。广播电台是社会重要的传播媒体,要在社会面前起到自己的价值,首先就应该承担起自己的社会责任,进而做好自己的本职,拿起舆论的武器,叫醒民众的愚昧,扬起社会正义的旗帜。其中作为一个公众媒体的编辑,既是节目的主要策划者,又是节目稿件删除、更改、核实的把关者,在广播电台中处于关键职位,也必须应该行使好自己的社会责任。广播电台编辑具体需要承担哪些责任,下面将从三方面做详细地阐述。

1.1履行公民的义务与职责

在社会里每一个公民都应该找准自己的坐标,行使自己该有的义务,享受着公民的权利,履行自己的`职责,为社会不断向前发展尽自己的一份力。广播电台编辑也是其中的一份子,首先应该做好一个合格的公民,履行好公民的职责,然后再做一个出色的广播电台编辑。举个例子,广播电台要是遇到关乎国家利益的社会性问题时,不能只从自身利益或是电台利益出发,仅仅为了提高收听率而夸张播报,甚至扭曲事实,而首先应该以一个好公民的身份来设身处地考虑策划,当以国家利益为首要,为社会的稳定及国家的发展尽自己的微薄之力。其他报道在维护国家利益为大前提下,电台编辑还应该以播报真实信息为关键原则,且找准角度从自己对事物的体会与理解上进行合理恰当的报道。每天有数以万计民众收听广播电台节目,所以电台编辑还应该将饱满的热情投入到工作中去,同时用真诚的态度去感染听众。

1.2树立正确的是非观

电台编辑在日常生活中能第一时间接触到社会事件的真实性,策划时应该首先找好视角,依据个人独特理解进行策划再报道,整个播报过程直接对大众肩负着引导的社会责任,所以任何时候都应该用正确积极向上的态度去看待问题,除去策划里的消极片面的内容,正确引导民众树立正确的是非观。好的正确的观念引领着人民群众不断向前,从思想上给人们带来了积极的影响,引导大众树立并形成正确的价值取向,使广播电台明显体现出其社会价值。另外作为电台编辑还应见多识广,拥有卓越且长远的眼光,才能有引导大众的能力。

如今,广播电台在社会中的影响力日益见长,频频出没在互联网、汽车、手机等设备中,虽然它只是通过声音进行内容传播,无法和例如电视之类存在画面的媒体进行对比,但是因为其存在的独特性,我们仍然需要对广播电台节目进行有效的创意策划,从而有效地提高广播电台节目质量、内容新颖的同时更具有实际表现力。

2.1节目内容的创新

广播电台赖以生存的东西就是广播电台节目,因此,广播电台想要在当今高速的经济时代中占据一席之地,那幺就必须对广播电台节目进行创新。在以往,广播电台的节目内容主要涉及新闻和一些广告宣传,这些显然已经不能满足人们日益增长的需求心理了,我们必须要对节目内容进行创新。首先,不同的广播电台涉及的领域、方向各不相同,我们需要先定位好自己的位置,从而根据自己的优势进行相应的节目内容创新,例如,对于自己的优势点我们可以相比其他电台做出更为深入的剖析,从而做出属于自己特色的内容点,归结起来就是深度剖析自己赖以生存的点,从而巧妙创意策划报道内容点。其次,内容的多元化。节目内容的多元化出发点不是节目编辑本身,而是需要根据社会的具体需求而量身定做,具体来讲就是通过调查了解社会人群的节目内容需求方向以及聆听节目的人群分布,从而及时进行量身定做具有创新性的内容报道,简单来说就是根据广播的特点进行真实及时地报道。

2.2电台活跃形式的创新

广播电台的节目内容是广播电台在当今社会中生存的必要条件,而电台的活跃形式也会直接影响其生存空间。传统的广播电台节目工作方式是简单的声音传播新闻和广告内容,这也就固化了广播电台编辑长期的工作思维,然而在当今高速发展的社会面前以及要求越来越高的听众面前,传统的广播电台节目工作方式已经不能满足他们的需求了,那幺广播电台编辑为了留住听众以及为了电台能够继续存活,编辑者就必须活跃电台节目,具体方法概括为以下两点。第一点,将传统的独自主持新闻播报改为多人播报,多人播报的详细方式是节目主持人加嘉宾,由主持人发起,多个嘉宾共同针对一个问题展开不同角度、不同层面的争论,因为有关研究结果显示听众在存在争论的事件中,对事件的认识和理解将更为深刻。另外,通常人们伴有看热闹的心态,所以存在争论的环节更受听众的喜爱。第二点,挖掘我国文化的精髓。在我国几千年的文化中存在着许许多多关于语言的精髓的文化,那幺通过何种手段使得这种文化被完美地展现出来便是编辑者的工作所在,那幺这样的电台节目将因为中国文化所在使得节目和听众之间的距离变得更近、更亲切。

2.3节目品位的创新

前两部分是对内容和活跃形式的介绍,这两点只是电台节目中的两大要素而已,而实际中需要电台节目脱颖而出的依据是其品位,节目品位是从根本上提升节目可持续发展力的基础,所以,对于广播电台编辑而言,他们需要不断地提高自我修养,努力提升自己,从而编辑出高尚有品位的电台节目,具体做法可以归纳为以下几点,第一,广播电台编辑需要准确的把握住节目的发展走向,因此他们需要时刻保持着一种对艺术的敏锐洞察力,从而才能使节目的品位走向更高层次。第二,节目的品位依赖于社会的发展和进步,社会的发展也会带动人们的需求点发生变化,那幺电台编辑就需要跟随时代前进的步伐,融入时代步伐之中,从而提取出该时代背景下人们的需求点,做出符合当前需求点的节目。第三,电台节目的品位在于听众聆听节目后能够产生出一种如沐春风的感觉,那幺电台编辑就需要努力提升自己的思想和哲学的高度,从而能够从一般的事物中提取出有价值、深刻的哲学内涵,同时也能够让听众高哲学环境中融回到自己的现实生活中。

终上所述,广播电台编辑作为当今主要传播媒体之一的策划者,肩负着传媒人应该具备的社会责任,在做好一个好公民的前提下,正确引导大众树立正确的是非观,发挥广播电台积极影响的作用。另一方面,处于全媒体时代、科技信息化时代的大背景下,广播电视编辑还应该不断创新,策划内容与形式新颖,使节目更有吸引力,进而不断满足听众朋友的需求,最终增强广播电台的竞争力,推动广播电台向前发展。

[1]夏飞.广播电台编辑的社会责任及创意策划[j].中国报业,20xx,16:57-58

[2]史恒.电台编辑的社会责任与创意策划[j].青年记者,20xx,20:51

[3]丁铁霖.广播电台编辑的社会责任与创意策划[j].科技传播,20xx,24:15-16+21

[4]许静.浅谈广播电台编辑的社会责任及创意策划[j].新闻研究导刊,20xx,12:106

[5]刘雪飞.广播电台编辑的社会责任与创意策划浅析[j].新闻传播,20xx,03:65

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