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亲子阅读心得体会读后感报告 亲子阅读读后感家长版(五篇)

时间:2018-08-11 12:43:09

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亲子阅读心得体会读后感报告 亲子阅读读后感家长版(五篇)

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐亲子阅读心得体会读后感报告一

生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

1.学前班

游戏名称:接力赛跑

游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

2.中一班:游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.

每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.小一班:游戏名称:看谁抱得对

家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

4.中二班:游戏名称:数字接龙

游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.大一班:二人三足

游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

6.中三班;游戏名称:小鸡出壳

游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。

7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝

游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。

8.大二班:游戏名称:打扮家长

游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜

9.中一班:袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

10.中二班游戏名称:大手牵小手。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

11.大一班:人力车

游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。

规则:孩子不能离开纸板

12.中三班游戏名称:小鸭捉鱼

游戏玩法:

父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

然后换第二组。

13.大二班:小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

14.学前班:游戏名称:揪尾巴

游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

推荐亲子阅读心得体会读后感报告二

尊敬的各位家长、亲爱的宝贝们:

大家好!

今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来20xx年冬季运动会。首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,我县幼儿园迎来了“我运动,我健康,我快乐”冬季亲子运动会。

瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试。现在就请我们的小小运动员们入场吧!

首先入场的是我们大大班,瞧,英姿飒爽的大大班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,在次运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力奋斗。

看!大1班的小朋友们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐向我们走来,他们对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

接下来是大2班的小朋友。这是一支训练有素的队伍,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大2班这个温馨的班集体中快乐成长,他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!

现在向我们走来的是小班年级组的小运动员,他们迈着坚实的步伐向我们走来,接下来入场的是中班年级组的小运动员。伴随着音乐,瞧,小运动员们排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,他们一个个精神抖擞,脸上写满了对比赛的自信。相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平。

孩子们,今天的运动会,你们有信心拿第一吗?祝你们在比赛中取得好的成绩!

下面请段小青园长为我们的运动会致词。

孩子们,爸爸妈妈们也有许多话要对你们说,现在让我们用热烈的掌声欢迎讲话,有请家长代表。

祝你们今天玩得开心,玩出健康,玩出智慧,现在进行升国旗,奏国歌,全体行注目礼。请运动员退场。

幼儿园亲子运动会主持稿4

为了搭建一个平台,让家长和孩子共同体验运动的快乐,增进亲子之间、家长和家长之间、家长和幼儿园之间的情感,我们特举办了这次亲子趣味运动会,老师和小朋友们用各种废旧材料,精心制作了新颖有趣的运动器械,让人眼前一亮、豁然开朗,下面我们就尽情享用这创意无限的视觉盛宴吧!

青年健美操《快乐的歌》

在我们幼儿园里,有这样一群快乐女孩,她们激情飞扬,活力四射,用美好的青春在幼教蓝图上谱写着一曲快乐之歌。

椅子操

小椅子是孩子们的一种生活用具,小朋友经常坐着它吃饭、画画、读书、学习,下面的这套椅子操,是老师们专门针对孩子们的年龄特点编排的,它赋予了小椅子以更深更广的教育功能和娱乐功能,让孩子们在欢快活泼的椅子操中开发了艺术智能和运动智能。

球操

小皮球,真有趣,天天和我做游戏。

亲子游戏《小青蛙捉害虫》

别看孩子年龄小,他的本领不得了。蹦蹦跳跳小青蛙,消灭害虫保庄稼。

亲子游戏《过小河》

看着宝宝们和爸爸、妈妈亲密和谐、其乐融融的温暖画面,让人不得不慨叹:人间最美是真情!在这里我提醒忙碌的父母,请多抽出点时间来陪伴孩子成长,因为孩子的童年只有一次,不能重来,为了孩子仅有一次的童年,请拉着孩子的小手,跟着他的节奏小步走路,和孩子一起体验成长的酸甜苦辣。

亲子游戏《我们一起来套圈》

看着宝宝们认真努力的样子,看着宝宝们从容自信的表现,我们做父母的真的感慨万千,曾几何时觉得孩子还很小,似乎很多事情做不了,一直到某个偶然的瞬间,我们才发现:原来宝宝正在悄悄的长大!已经学会了很多我们还没发觉的新本领!

亲子游戏《大力士爸爸》

的幼教专家陈帼眉教授曾经说过,家长对孩子们的教育,第一就是培养他良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。对父母来说,和孩子一起玩,孩子快乐的情绪可以冲淡自己在工作方面的不良情绪,焕发童年的回忆,从中发现孩子的兴趣爱好,就此更好地引导孩子潜能的开发,增强其亲情感、安全感和沟通欲。祝愿我们的家庭生活更温馨,儿童生命更精彩!

亲子游戏《蚂蚁搬豆》

无论多么温婉娇弱的女子,在做了妈妈以后,都平添了很多勇敢和坚强,看!我们小三班的妈妈们个个都身手矫健,和孩子共同组成了一幅幅美丽、灵动的画面。

亲子游戏《欢乐一家亲》

台湾家庭教育专家彩虹爱家生命教育协会的陈进隆、谢慧燕透露,鼓励家人每天都要做的五件事:相聚、拥抱、感谢、赞美、合作,这样可以提升家庭生活的幸福指数,影响孩子对家庭的热爱程度。

亲子游戏《趣味运球》

由于今天有风,我们用废旧报纸做成的小球滚动方向不好掌握,如同孩子们欢乐的笑声一样洒落一地……

亲子游戏《全家总动员》

孩子是每个家庭中爱的焦点,可以说集万千宠爱于一身,如何给孩子更科学的爱,一直是我们共同探讨的话题,为了孩子们更健康的成长,请您适度放手,让孩子体验自己动手做事情的乐趣,自己穿衣最美丽,自己擦地最洁净,自己洗手讲卫生,自己做事快乐多。

亲子游戏《赶球乐》

孩子在中班阶段,小手的精细肌肉还没发育完全,如果这时候开始让孩子紧握铅笔写字,对孩子的身心是一种摧残,俗话说,手脑相同,只要我们多让孩子画画、剪纸、做手工、玩橡皮泥,还可以让他根据自己的想象,拼插各种玩具,孩子就会越来越聪明,将来写的字也会工整、漂亮,我们培养孩子一定要遵循他的年龄特点,这样孩子才会活泼、自信,充满好奇心和求知欲,永远快乐、自信地生活、学习!

亲子游戏《袋鼠运球》

有一首儿歌这样说道:“袋鼠爱它宝乖乖,胸前长个大口袋,整天抱着不离怀。”这是对母爱最真实的写照,老师们用废旧花布和塑料圈做成形象生动的育儿袋,让母子们随音乐快乐地蹦蹦跳跳做游戏,我们看到的是最真实、最甜美的笑容,感受到的是满满的幸福和快乐。

亲子游戏《齐心协力盖高楼》

现在我们大家看到:无论平时不苟言笑的严肃派父亲,还是轻松随意的潇洒派父亲,此时都“俯首甘为孺子牛”,变成全速前进的小车,一个个幸福的小家庭都沉浸在共同运动的快乐之中。感谢你们的参与,让我们的赛场变得快乐而灵动!

亲子游戏《齐心合力闯难关》

看到一家三口同穿一双大鞋,喊着口号,步调一致、亲密协调地一起向前走,使我想到:一家人在任何时候都应该风雨同舟,无论会遇到多少风雨飘摇的考验,我们要坚决地站在一起,只要我们牢记爱的初衷,我们的家庭生活就会永远幸福、甜蜜!

亲子游戏《赛龙舟》

大家看到,真是幼教一线,创意无限,经过老师们一双双巧手的精工细作,赋予了废旧材料以蓬勃的生命力,其实我们在日常活动中也不妨模仿一把,在亲子游戏中建立起亲密和谐的亲子关系,永远和宝贝们像好朋友般敞开心扉地沟通、交流。只有这样,当孩子遇到成长的困惑和烦恼时,才会一股脑的告诉您,从您那里获取帮助和成功的经验,您也可以更好地引领和陪伴孩子们健康、快乐地成长!

幼儿园亲子运动会主持稿5

亲爱的家长朋友们,小朋友们,大家下午好!

运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,我们中和幼儿园迎来了“我健康、我运动、我快乐”秋季运动会。

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布,中和幼儿园秋季运动会现在开始。

这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将要展示孩子们动手动脑的较量。

教师:孩子们,今天的运动会,你们有信心拿第一吗?

孩子(齐声):有!

教师:祝你们在比赛中取得好的成绩!

教师:现在请中一班、中二班的小运动员入场,瞧!他们充满了朝气和灵气。孩子们像明亮的星星闪耀在中和幼儿园爱的星河里,他们即将给我们带来舞蹈《天使》,亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。让我们为他们鼓掌吧!

(舞蹈天使)…….

教师:在我们翘首以盼的期待中,游戏马上就要开始了,小朋友们都等不及了,加油啊!宝宝们,成功是属于你们的!

1、赶小猪

“赶!赶!赶!”大家正在操场上赶来赶去。什么东西跑到我们幼儿园来了?我们赶的是胖嘟嘟的小猪。趣味“赶小猪”的规则就是一个人拿着羽毛球拍赶着篮球向前跑,谁先赶着篮球来回一个往返,跑到终点,谁就赢了。请第一个游戏“赶沙包”做准备。(音乐响起)(家长朋友准备羽毛球拍、篮球)

瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)

瞧,第一组的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,努力加油吧!

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

瞧!5颗明亮的星星闪耀在中和幼儿园爱的星河里,5朵娇嫩的花朵开放在中和幼儿园美丽的花园里。在本次运动会中,第二组的5位小选手将积极参与,亮出风采。

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。老师希望你们象奥运健将一样永放光芒。祝愿第三组的小选手们通过这次运动会更加真实的体会到“我运动,我快乐”。

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

现在入场的是第四组健儿们组成的队伍。这是一个团结向上的队伍。看!他们手拉手,精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

下面出场的是一群天真活泼的小朋友,他们是第五组的运动员们。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦,宝宝们,成功是属于你们的!比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

现在走来的是第六组的小天使,看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上。我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

这是一个阳光、活跃的第七组小选手,充满了朝气和灵气。他们热爱运动,个个蕴藏着无限能量。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,让我们为他们加油、喝彩吧!比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

2、《跳高健将》

教师:我们这儿来了一群跳高健将呢!下面进行我们的第二个游戏跳高健将,游戏规则:幼儿开始在跑到中跑,到终点时学袋鼠跳,必须用头碰到气球后,先返回的为赢。宝宝们加油哦!要使劲的向上跳才能够到气球啊!

让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧,祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸,天天享有彩虹般多姿的生活。请第二个游戏“跳高健将”做准备。(音乐响起)现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)…….

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

3、《拾豆豆》

教师:运动场上的宝宝们是群能干、爱劳动的的小能手,看看我们的运动场上有些什么?(与孩子进行互动)……

孩子们:纸球!

教师:对了,请我们的小能手背上篮子,在跑道里边走边把“豆豆”拾到篮子里,然后跳过跨栏,绕椅子转一圈后,返回,先返回者为赢。请第二个游戏“跳高健将”做准备。(音乐响起)

现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)…….

4、运西瓜

今天我们玩的真高兴呀!接下来让我们做一个更有趣的游戏——运西瓜,游戏规则:两个幼儿用布将球放在中间,兜着,两人合作往前跑,将“西瓜”运来回一个往返,最快的一组为获胜,一起跟随我们进入游戏吧!(音乐响起来)(家长朋友准备5个篮球)现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)…….

现在向我们走来的是第一组搭档选手…….

5、《小虎队传球》

下面将要进行《小虎队传球》的游戏,游戏规则:全班幼儿站成一排,球从第一个幼儿开始,胯下传球,球中断的从头开始,先穿到最后的班级为赢。相信,勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务!让我们为他们鼓掌加油—-

现在就请我们的小小运动员们入场吧!(音乐响起来)…….

比赛中……与孩子互动起来(加油!加油!)

颁奖词:

闭幕词:

各位家长、各位老师、各位小运动员们,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢,你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺,你们是最棒的!中和幼儿园20__年趣味运动会胜利闭幕。最后,衷心的祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!

推荐亲子阅读心得体会读后感报告三

作为一名学生,对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千,让我受益颇多,同时父母对我也有着一种歉意。

妈妈时常会问起我所阅读的书籍中一些人物,我能回答得上的不多,好比马小跳,海尔兄弟,小豆豆啊等,说起这些小人物我觉得茫然。

从去年开始妈妈就尽量的抽时间和我一起去阅读一些我喜欢的书籍,比如《三字经》《弟子规》《马小跳》《格林童话》等,逐渐的我似乎也进入了角色,书中所描述的那些童真的场景和充满天真的字词,不由得我也回想到了我的童年。相对照我如今的童年,我明白一个道理,原来自己童年的时候也是这样的对世界充满了好奇和探索,童年是多么的美好啊!为什么我和妈妈不一起去读更多的书籍呢?为什么不让我和妈妈从中得到更多的童趣学到更多的知识领悟到更多的道理呢?

妈妈和我共读,我发现自己原来朗朗上口的一些诗词,如今有些记忆模糊了,文字所寓意的意思有时也不能随口而出。比如妈妈和我我共读的《弟子规》吧,每一句的所要表达的意思心里明白,可是,在妈妈面前却不能言表清楚,于是妈妈就和我一起去思考分析,去引导我领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理。每当一句诗词我和妈妈共识的时候,我那天真灿烂的笑脸和那句:哈哈!我明白了!让我的心里乐开了花。是啊,正如李老师所说的那样,父母和老师就是我的左右翅膀,我能否飞得更高更平稳就看这一双翅膀配合得好不好了。亲子共读其实不也是一个老师和家长配合得平台吗?亲子共读让我们家这个读书没万卷,下笔易走神的妈妈也嗦的感叹出此一番啊!相信所有的学生都和我一样的对此有着各自的感悟同样的感触只是难以尽述! xx年亲子共读心得体会学生篇

从学校开展亲子读书活动以来,我和妈妈共同学习,妈妈和我一起读书,感受故事内容的精彩,词语的优美,让我感受到读书的乐趣。我们一起看过的书有《淘气包马小跳》《中华上下五千年》《稻草人》《夏洛的网》等,我觉得有益的书籍能让我知书达理,懂得感恩,能引导我健康成长。读书也能让我们全家氛围融洽,一起看书,一起讨论,有问题一起提出来,有时争得面红耳赤,然后在书中寻找答案,并握手言和,一家人其乐融融。

陪我一起阅读,才发现自己的成人思维,真的不太适合现在的我,总是发现我学得太慢,一个问题有时要讲三四遍,我急得不得了,但后来妈妈静下心来想,自己小时候的样子,我还真不容易,妈妈暗暗告诉自己,要学会换位思考,不要把成人的思想强加于我脑中,要保持我的童真。至少在陪我阅读中妈妈体会到了对我要有耐心,用我的思维体会啊妈妈的生活,这也是一种收获吧!

妈妈与我一起读书有很多好处,我们共同经历着书籍带来的喜怒哀乐,同样的心情让妈妈和我贴得更近,让妈妈可以感受到我心理和思想的变化。

读我的书,看我的事,听我的话,懂我的心,一本好书带来的启迪,让妈妈走进我的内心,成为我的知心朋友和良师益友。

推荐亲子阅读心得体会读后感报告四

一、活动意义及目的:

“阅读是孩子最珍贵的宝藏”,从小养成阅读习惯的人,一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设,我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭,学校开展“点燃读书激情,书香溢满家园”低段亲子阅读活动,旨在让更多的家长与同学以书为友,共享亲子阅读的独特魅力。

二、活动对象:

一、二年级全体学生及家长

三、活动口号:

点燃读书激情,书香溢满家园

四、活动组织:

组 长:陈肖女

副组长:陈燕红 柳艳儿 金赛红

成 员 :一、二年级语文教师

五、活动步骤:

(一)启动阶段。(2月份)

通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

(二)共读阶段。(3-5月份)

1、营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟,双休日每天不少于1小时的读书时间。

2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。

3、学生和家长读书以后,填写“亲子共读反馈表”,还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来,共同见证亲子阅读的温暖画面;

4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动,交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

5、积极开展“阅读小明星”的评比活动,促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

(三)总结阶段(6月份)

1、上交“亲子共读”反馈表。

2、开展“我和孩子共读书”征文活动:每班择优选择2篇。

3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选

4、“阅读小明星”评选。

推荐亲子阅读心得体会读后感报告五

尊敬的家长:

您好!

为提高孩子的运动兴趣和运动技能,培养孩子良好的身体素质,展现孩子健康的快乐气氛,并带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,同时强调亲子运动是孩子成长的重要元素,让孩子的童年更阳光,更健康。幼儿园定于本周五(x月x日)下午2:30举行“希望幼儿园第x届亲子趣味运动会”活动。诚意邀请您来园参加!

时间:x月x日(星期x)下午2:30——5:00;

地点:xx西区广场;

温馨提示:

1、因本次活动是亲子活动,孩子玩游戏时需要家长的配合才能进行,希望家长(最好是孩子的爸爸、或妈妈来参加)能在百忙中抽出时间来参加,让孩子留下美好的回忆。由于场地有限,当天活动结束后,幼儿离园,请家长安排好幼儿的休息时间。

2、为了运动时的舒适和安全,请家长在运动会当天穿上运动装、运动鞋,不能穿高根鞋和裙子,并给幼儿做好保暖穿上园服。

3、请各位家长看管好自己的孩子,注意安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4、讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在运动会场内严禁吸烟,以身作则,做文明运动员和观众。

5、游戏过程中,敬请遵守比赛规则,坚持“友谊第一,比赛第二”原则,为孩子树立良好的榜样。

让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!

邀请人:xxx

20xx年x月x日

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