从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获一
1、本学期师生共享书库借、还图书情况：（1-7月份）借图书：120xx册，还图书：120xx册。合计：24060册，
2、做好图书的采购工作（包括市区教育局统一采购和学校自购）。要特别注意，图书采购必须坚持思想性、针对性和科学性相结合的原则，严格把关，防止格调低下、思想内容不健康的书刊进入图书馆。尽量满足教育教学用书的需要，拒购盗版图书。并在较短的时间内编目好，及时上架与读者见面本学期图书编目1747册。
3、20xx年3月与新华书店合作进行一次图书展销“新书我读”活动。4月至5月开展“与青年艺术家聊艺术”活动及参加“图书馆高级馆长研修班”。6月玄武区中级馆长研修班在我校举办。通过业务学习使图书馆工作人员开阔眼界更好的为全校师生服务。
4、做好高一年级英语阅读、高二年级语文阅读。
5、每天报纸及时上架，让读者能在最短时间阅读到当月期刊。
6、图书馆各室对师生全天开放，热情为师生查找所需资料。寒暑假定期开放。
7、搞好图书馆各室的环境卫生，给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。
8、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求，接受上级部门的检查。
9、热情接待参观图书馆的来宾。
总之，精细为了增效，做事就是做人。我们决心认认真真做好每一件事，为学校的进一步发展添砖加瓦。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获二
尊敬的各位领导、嘉宾、老师、同学们：
大家下午好!
在20xx年新年即将来临之际,学校在这里隆重举行流芳校区图书馆全面启用仪式，流芳校区图书馆全面启用是学校发展过程中的一件大事，对广大学生来而言是一件大喜事。在此，我代表全校学生向流芳校区图书馆全面启用表示热烈祝贺，向关心和支持图书馆建设的领导、嘉宾、老师及为图书馆的建设付出辛勤劳动的全体图书馆工作人员致于诚挚的谢意!
流芳校区图书馆的建设，我们广大学生是见证者，她自诞生之日起，便以启迪师生智慧、传承校园文化为己任，成为同学们求知的文化桥梁。一年多来，流芳校区图书馆已建设成为设备先进、功能齐全、环境优雅、管理规范的现代化图书馆，已成为传播先进思想、学习科学文化、塑造品格心灵的基地，成为广大读者汲取知识、捕获信息、增长才智、陶冶情操的文化殿堂。流芳校区图书馆的建筑和木桥、月湖融为一体，成为学校一道靓丽的风景线。流芳校区图书馆的快速发展充分体现了学校以育人为中心的办学思路，图书馆的建设直接体现了学校办学质量和办学水平的提高。
大学里最好的学习场所是图书馆，这里有一种求学上进的气氛，是莘莘学子成才之路的加油站。一年多来，流芳校区图书馆开展了各类学术报告、素质讲座和会议，提高了学生的人文素养，浓厚了校园人文氛围，起到了明显的育人作用，对推动学校发展作出了积极贡献。一年多来，流芳校区图书馆坚持与学生共建、规范管理的工作目标，开展了“我为图书馆建设献一计”、“漫步书林、享受阅读、知学奋进、拥抱青春”征文及演讲赛等活动，得到了同学们的广泛认可和高度评价。一年多来，流芳校区图书馆坚持“为教学服务、为读者服务”的服务理念，规范运作，处处体现出了人性化服务。一句温馨的提示、一张醒目的招领启事、工作人员一个亲切的问候都营造了一种育人氛围，体现了一种服务态度，这---让我们感动。
图书馆是我们共同的家园，发展繁荣是我们共同的责任。在我们的大学生活中，图书馆给予了我们太多太多，我们唯有以实际行动来表明我们的态度。我们要认真学习，充分利用图书馆的资源，在这片知识的海洋里徜徉，为以后的发展打下坚实的基础;我们要积极支持和参与图书馆的建设和发展，图书馆的建设发展关系到大家，让我们从小事做起，从自身做起，为图书馆的建设和发展作出自己应有的贡献。
最后，祝流芳校区图书馆全面启用仪式圆满成功!祝我校图书馆事业更加辉煌!祝愿各位领导、嘉宾和老师和同学在新的一年里身体健康、工作顺利，心想事成!
谢谢大家!
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获三
据不完全统计，在“世界读书日”期间(4月20—26日)，共有近四万名读者来到首图，享受其优质文化信息服务，有近五千名读者参与了首图组织的各项活动。
一、营造阅读好去处
首都图书馆在“世界读书日”到来之前，积极做好馆舍的环境布置。优雅知性的主楼门楣设计、大堂及各阅览室配合活动所做的环境装饰，让读者走进首图即能感受到浓浓的阅读氛围。
二、各项活动丰富多彩
4月21日，前中国奥委会副主席魏纪中先生做客首图开讲奥运。魏纪中先生以他精彩的人生历程和前瞻性的认识，为读者讲述了他与中国体育结缘的故事、他在北京两次申奥过程中的亲身体验、北京奥运志愿服务、奥运会筹备中及奥运会举办过程中的相关问题，以及会后场馆利用等情况。在互动问答环节，魏先生认真解答了大家的问题。
4月22日，中国作家协会会员，著名儿童文学理论家、作家彭懿先生以“图画书的阅读”为题，参加了首图“播撒幸福的种子”阅读活动。他以书会友，准备了许多好玩的无字书故事与“讲故事种子”与爸爸妈妈和小朋友分享。当日下午，讲故事种子、红红姐姐和部分小读者还同台打擂，比赛讲故事，一起渡过了快乐的读书日。
4月23日“世界读书日”当天，“奥运文化百校行”活动在北京四中启动。本次活动由第29届奥运会组委会新闻宣传部倡议指导，--市教育委员会、--市文化局联合主办，首都图书馆承办。活动将通过首都图书馆提供的“奥运文化主题展”、奥运文化大讲堂等形式，为在校中小学生传播奥运知识，弘扬奥运文化。仪式上，首都图书馆党委书记肖维平，向首批20所奥林匹克教育示范校的代表赠送了《奥运灵魂人物之中国奥运赛场英雄图文集粹》和《20__年北京奥运会、残奥会形象元素》奥运文化系列展，受到各区县教委及学校的热烈欢迎。“奥运文化百校行”活动是首都图书馆20--年“京城书香迎奥运”系列活动的重要组成部分之一，将持续到明年6月份，其间首都图书馆将向全市19个区县200所学校陆续赠送不同主题的“奥运文化主题展”。
在“世界读书日”期间，还举办了公益英语讲座《西方音乐赏析》、乡土课堂讲座《传统文化与中国画》、上品课堂讲座《东西方插花艺术比较及创意制作》等;放映了历史文化题材片《大国崛起》;4月14—26日期间举办了《中国玉雕及陶瓷艺术大师精品展》。
三、各项活动获赞誉
丰富多彩的活动吸引了众多读者参与其中，并广受好评。新华社、中国文化报、中国国际广播电台、北京日报、新京报等媒体也纷纷对活动进行了采访报道。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获四
图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：
一、科学管理，为读者服务
学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。
二、读书活动
读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学期将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。
向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。
三、学生管理
一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。
四、素质、精通管理
图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。
培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神
工作安排：
九月份
1、制订图书室工作计划。
2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里。
3、推选学生图书管理员，专题会议。
4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。
5、学生图书借阅，开始流通。
6、图书室环境的布置。
十月份
1、征订新书。
2、编制新书简介期。
3、学生阅览和借书工作。
4、参加县图书室工作人员的培训。
十一月份：
1、参加县图书室工作人员的培训。
2、举行期学生图书管理员培训。
3、图书室专题会议。
4、读书节活动。
5、编制新书简介期。
6、师生刊杂志的征订工作。
十二月份：
1、学生读书笔记、读后感展评。
2、图书室专题会议。
3、编制新书简介期。
一月份：
1、评选优秀学生图书管理员。
2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;
3、20__年期刊装订、上架流通。
4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获五
时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学年初始所定之计划。现总结如下
1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。
5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。
为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近x余册，教职工借书x余册，参加阅览的人数共达xx人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获六
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代，作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。
二、主要目标任务
在新的一年中,必须加强学校图书管理工作,切实实行微机管理.图书管理员能熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用.同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
三、具体工作安排
1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室,学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书,阅览的轮流安排表,并发至各班级.图书室全天候开放。
3、整理暑假堆积的报刊杂志,发放到学生手中。
4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。
5、阅览室全天开架开放,每天做好报刊杂志的上架工作.学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
6、图书室全天开放。下课时间为各班学生自由借阅时间.认真做好新书的分类,编码,录入,库内整理,旧书修补等工作。
7、学生人均每学期借书不少于10本。
8、学生进阅览室每周不少于一次。
9、为方便教师查阅资料,图书室全天开放。
10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
13、做好期末催还书工作。
14、进一步做好各种有关材料。根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
推荐图书馆藏资源的心得体会及收获七
一年的时间匆匆而过，工作的熟悉和经验的积累，伴随着更多的责任和更高的要求，把每一次成长当作一次新的开始，一步一个台阶，努力不断的提高自己、充实自己、完善自己，才能更好的融入工作，才能为这个大家庭创造我应有的价值。
本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学习，并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记，严格遵守医院各项规章制度，尽职尽责开展工作。
1、认真履行岗位职责，本着一切为读者服务的宗旨，遵照医院和图书馆的年度工作计划，正常开展借书、阅览活动。
2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次，对借阅时抽乱，插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。
3、借阅图书做到认真仔细，对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍，合理的保护好书籍，不涂不画，不乱折页。还回的图书认真检查完好情况，图书目录和编号是否相符，发现破损或书签掉了及时修补粘贴，使图书馆的图书基本保持原样，同时认真做好图书的催还工作，保证图书的借阅流畅，全年内借还图书 xx册 。
4、图书室勤扫勤拖，摆放整齐，努力创设干净，整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属，及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。
5、每周给老年活动中心送报x次，丰富了老职工的退休生活。
6、认真完成科室交给的临时性工作任务，按时记录好科室学习笔记，配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观，积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。
7、图书馆同时也是医院一个窗口，对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助，热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料xxx个。
借阅图书有时未能按医院规定的执行，时间交长，及时催还不到位，借出图书有超过规定数量情况。
在今后工作中要严格按照医院规定制度执行，积极发挥图书馆的作用，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，更好地为全院医护人员服务，使之在医院的发展中发挥更大的作用。
