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第二次月考表彰会心得体会及收获 第2次月考总结心得(8篇)

时间:2020-06-12 01:45:28

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第二次月考表彰会心得体会及收获 第2次月考总结心得(8篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获一

住所地:______________________________

邮编:____________________

法定代表人/负责人:_________________

职务::______________________

电话:________________________

传真:____________________________

借款人(乙方):

姓名:

身份证号码:

开户银行:_______________________________________

结算户(还款帐户)帐号:

结算户/储蓄户(1)帐号:

(2)帐号:

(3)帐号:

合同签订地:

特别提示

乙方在签订本合同之前,请务必仔细阅读本合同各条款,尤其是“特别提示”和黑体字部分,如有不明之处请及时咨询,甲方一定积极解答。乙方有权同意本合同或选择其他合同,但在签署本合同后即视为同意本合同全部条款。

乙方因购买第一条所述房产(下称“抵押物”),愿意按本合同约定的条件向甲方申请借款,并自愿将该房产作为向甲方借款的抵押担保。甲方经审查,同意接受乙方将该房屋作为本合同项下借款的抵押物,并同意按本合同约定向乙方提供房屋按揭贷款,作为乙方购置该房屋的部分资金。为明确各方权责,甲、乙双方经充分协商,根据有关法律、法规,在平等、自愿、公平和诚实信用原则下签订本合同,以资共同遵守。

第一条房产情况

房产地址:__________市区的商品房/商铺;建筑面积:_____平方米;购房总价款:_______元;土地使用年限:____年;商品房预售合同号(或房地产证号):__________________________。

第二条贷款与用款

一、甲方向乙方提供的贷款专项用于购买本合同所列上述之房产;贷款金额:(大写)人民币____________________________元整(小写:_________________);

乙方在此不可撤销地授权甲方将该贷款以支付购房款的名义全额转入售房者的帐户。

二、贷款期限共____个月,从贷款发放之日起算,贷款发放日以“借款借据”记载的银行出款日期为准。

三、乙方满足以下条件,甲方将向乙方发放贷款:

1、乙方已向甲方提供《商品房预售合同》或《房产证》原件;

2、乙方已支付了不低于购房款总价__%的首期款项;

3、乙方与本合同相关的费用已经付清;

4、已办妥抵押物的投保手续,并将甲方列为保险利益的第一优先权人;

5、本合同已经生效,乙方已填写了借款借据;

6、已办妥抵押物的登记备案或抵押登记手续;

7、乙方已在甲方处开立还款帐户;

8、甲方要求的其他条件。

第三条利率及计息方式

一、本合同项下人民币利率按贷款发放日国家公布的个人住房贷款利率执行,当前贷款利率为月___‰(年___%),贷款利息从贷款发放日起按月分期计收。

二、根据国家利率管理规定,贷款期限在一年以内(包含一年)的,遇法定利率调整,本合同项下人民币利率不作调整;贷款期限在一年以上的,遇到法定利率调整,本合同项下的贷款利率将从次年的1月1日起,按国家公布的个人住房贷款相应期限档次利率执行,并以此确定甲方新的月还款额。

三、在本合同履行期内,如遇国家调整贷款利率或计息管理办法并应适用于本合同项下借款时,甲方有权按调整后的利率和方式计算利息,并在调整当月通知乙方。甲方执行本条规定不视为对本合同的修改或变更。

第四条还款

一、乙方应于本合同生效日前在甲方开立还款帐户,并于每月还款日前在该帐户内存入足以偿还当期还款额的存款,专项用于偿还贷款本、息。乙方并特此不可撤销地授权甲方在本合同规定的每月还款日从该帐户划收当期还款及/或欠款。

二、乙方应从贷款发放日起,按月分期(每月为一期)偿还贷款本、息,还款日为每月___号,乙方还款总期数为____期。

三、乙方选定按第___种方式按月分期偿还贷款本、息:

1、第一种方式:等额本、息偿还法

合同本金×月利率×(1+月利率)贷款期数

月还款额=_____________________________

(1+月利率)贷款期数-1

2、第二种方式:等额本金偿还法

合同本金

月还款额=__________________+当期未偿还本金×月利率

贷款期数

3、第三种方式:其他还款方式:___________________________________。

第五条乙方未按还款计划还款,且又未就展期事宜与甲方达成协议,即构成贷款逾期。甲方有权就逾期贷款部分按国家规定的逾期利率计收逾期罚息。

贷款逾期后,乙方必须尽快补足,通知并同时向甲方支付逾期罚息,否则甲方有权持续计收罚息并计收复利。

第六条提前还款

一、贷款发放后,乙方可提前偿还部分或全部贷款本、息,但须至少提前30日并不可撤销地书面通知甲方,并征得甲方同意;

二、提前偿还部分贷款金额不得少于人民币一万元并为其整数倍,且应先偿还当期还款,再偿还部分贷款。

三、乙方按提前还款金额和提前还款时的贷款利率支付一个月的利息作为对甲方的补偿。

第七条抵押

一、在本合同签订后,应及时办理合同公证、抵押物的抵押备案手续或抵押登记手续,办妥后,房屋所有权有效证件、抵押备案证明或他项权证必须交由甲方保存,直至本合同项下贷款本、息及本合同约定的费用清偿完毕为止。

二、乙方按期或提前还清全部借款本、息及本合同约定的费用后,抵押关系终止,甲方应在日内将抵押物的所有权有效证件及有关文件交还乙方,并出具书面证明交乙方向房地产管理部门办理注销登记手续。

三、抵押期间由于乙方的过错或其他原因造成抵押物的价值减少的,乙方应在30日内向甲方提供与减少的价值相当的担保。否则,甲方有权要求乙方提前清偿相当于抵押物价值减少部分的本、息。

如果乙方既不提供价值相当的担保又不提前清偿等值的贷款本、息,甲方有权宣布贷款提前到期,要求乙方提前清偿全部贷款本、息。

第八条保险

一、乙方应向双方认可的保险公司为抵押物购买财产险,并将甲方列为保险利益的第一优先权人,投保金额应不低于贷款本金额的105%,保险期限应不短于贷款期限。保险单正本交由甲方保存。

二、抵押物如发生损毁等保险范围内的损失,乙方应及时通知甲方,并积极向保险公司索赔。保险公司支付的赔偿金优先用于偿还甲方的贷款本、息及本合同约定的费用,在乙方还清贷款本、息之前,乙方不可撤销地授权甲方为接受赔偿金的代表人和支配人,如保险赔偿金不足以赔付甲方的贷款本、息及本合同约定的费用,甲方有权继续向乙方追偿。

三、在抵押期间,乙方不得以任何理由中断保险。如乙方中断保险,甲方有权代为投保,一切费用及由此产生的利息均由乙方承担,甲方有权向乙方追偿。

第九条甲方的权利和义务

一、甲方有权要求乙方按期归还贷款本、息、并支付本合同约定的费用;

二、有权要求乙方提供与贷款有关的文件资料,乙方不得向甲方提供虚假的或隐瞒重要事实的材料;

三、有权随时了解、查阅和索取乙方各种经营活动、财产状况及乙方涉及的重大法律纠纷的文件资料等(包括但不限于乙方所有开户银行、帐号及存、借款余额情况、银行进帐单)。甲方对上述资料予以保密;

四、有权监督乙方按本合同约定用途使用授信款项;

五、有权依法律规定或本合同约定从乙方在甲方开立的银行帐户中划收乙方应偿付的贷款本金、利息、复利、罚息及所有其他应付费用;

六、对乙方逃避甲方监督、拖欠贷款本息、提供虚假资料、虚构借款用途、违约或违法使用授信的,有权实施信贷制裁,有权通过新闻媒介实行公告催收;

七、当发生下列情形之一者,甲方有权随时提前收回未到期的部分或全部贷款金额及应付利息:

(一)乙方未能履行本合同第十条第三、四、五、六、七、八款约定的义务,或故意阻碍甲方行使、实现本合同约定的权利,或违反本合同第十条第九、十款约定的义务持续10个工作日以上的;

(二)乙方涉入或将要涉入重大诉讼或仲裁及其他重大法律纠纷将影响本合同履行的;

(三)乙方逃匿、死亡、被依法追究刑事责任或涉及重大民事纠纷而危及甲方债权的实现的;

(四)乙方发生重大变故,致使其缺乏偿债诚意、偿债能力受到严重损害的或丧失的;

(五)乙方有丧失或可能丧失履行债务能力将影响本合同履行的。

第十条乙方的权利和义务

一、乙方有权按合同约定取得贷款;

二、抵押期间,有权继续占有、使用抵押物;

三、抵押期间,转让抵押物的,应当通知甲方并告知受让人转让物已抵押的情况;出租抵押物的,应当通知甲方并且出租期限不得长于授信期限,出租期限长于授信期限的,应当征得甲方书面同意;抵押物拆迁的,应当通知甲方;赠与抵押物的,应当征得甲方的书面同意;对抵押物处置的其他约定。

四、乙方应向甲方提供详实的一切与贷款有关的文件及资料,并保证有关文件及资料无任何伪造和隐瞒之处;

五、乙方不得隐瞒抵押物存在共有、争议、被查封和已设定抵押等情况的;

六、乙方应主动(并非必须接到甲方通知时)按本合同约定按期足额偿还贷款本、息;

七、乙方应办理该房屋有关权证及抵押登记手续、购买财产保险等;

八、积极配合甲方对其资金使用、消费和经济收入等方面进行监督;

九、变更住所、通讯地址、联系电话、经济收入、资产转让等重要事项的,应在有关事项变更后5个工作日内书面通知甲方;

十、如发生对其正常经济收入构成威胁或对其履行本合同项下还款义务产生重大不利影响的任何事件,包括但不限于涉及重大诉讼事项、强制执行、财产状况的恶化等,应立即书面通知甲方。

第十一条本合同项下费用的承担

甲方承担的费用有以下几项:________________________________________________,

乙方承担的费用有以下几项:________________________________________________。

第十二条违约责任

一、本合同生效后甲、乙双方当事人均应履行本合同约定的义务,任何一方不履行或不完全履行本合同所约定的义务,应当承担违约责任。

二、合同生效后,甲方无故不发放贷款,造成乙方损失的,应当赔偿损失。

三、乙方未能按时还款即构成违约,甲方有权要求其限期纠正,逾期不纠正的,甲方有权采取下列但不限于下列措施:

1、发放的贷款均视为到期债权,并提前收回部分或全部的贷款债权;

2、按本合同载明的贷款利率水平加收计收罚息,并对未支付的利息,按罚息利率计收复利;

3、有权依法处分乙方提供的抵押物,不足部分仍有权向乙方追偿;

4、甲方有权从乙方在甲方开立的银行帐户中划收全部债权本、息和费用。若该帐户的币种与债权币种不一致,甲方按以下方式处理:

□按当日汇率折算成债权币种以实现债权;

□其他。

5、由于乙方的过错导致甲方其他任何损失,乙方应承担赔偿责任。

第十三条合同的生效、变更、解除和终止

一、本合同经甲、乙双方签章,并办理抵押登记备案或抵押登记后生效,至本合同项下本金、利息、复利、罚息及所有其他从属费用结清之日终止。

二、乙方如要求展期,应于到期日前20日向甲方提出书面申请,经甲方审查同意展期,并由双方签订相关的展期协议,乙方继续承担抵押担保责任,本合同项下贷款才相应展期;否则作逾期处理。在签订展期协议前,本贷款合同继续执行。

三、本合同生效后,除合同已有约定外,任何一方都不得擅自变更或提前解除本合同,如确需变更或解除本合同,应经甲、乙双方协商一致,并达成书面协议。书面协议达成之前,本合同继续有效。本合同有特别约定的,按约定办理。

第十四条公证

甲、乙双方同意并确认:

□本合同若经公证机关公证为具有强制执行效力的债权文书的,债务人未能按期清偿所欠甲方的债务本、息和其他从属费用或乙方有本合同约定的其他违约情形时,甲方有权根据本合同直接向有管辖权的人民法院申请强制执行。

□本合同虽经公证机关公证,但甲方不能直接向人民法院申请强制执行。

第十五条法律适用和争议解决

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、甲、乙双方在履行本合同过程中若发生争议,首先应协商解决;协商不成的,可通过以下第种方式解决:

1、在甲方所在地法院通过诉讼方式;

2、在所在地法院通过诉讼方式;

3、仲裁方式,提交仲裁委员会按照金融争议仲裁规则进行仲裁;

4、其他:___________________________。

三、各方确认:_____________银行总行有权直接或授权任何机构取代甲方处理因执行本合同所产生的纠纷。

第十六条乙方的特别陈述

一、乙方并保证签订本合同已得到其配偶或者其他共有人的同意;

二、在本合同有效期内,如该房产发生继承、遗赠等法律行为,本合同对乙方所设定的义务对继承人或受遗赠人依然有效。

第十七条附则

一、本合同项下借款借据、担保合同、展期协议、催还款通知书或其他债权债务凭证、附件

等为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

二、本合同项下甲方经办人为:______________,联系电话:__________________

三、本合同正本一式份,具有相同的法律效力。当事人及有关机关各执___份。

第十八条符号的意思表示

在□里打√表示选择该选项,在□里打×表示不选择该选项。

第十九条其他约定(空栏不足可另附页):

合同各方签名盖章:

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获二

一次演讲作文汇编9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的一次演讲作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次演讲作文 篇1

今天,我的心一直怦怦直跳,因为,下午有我要参加的“演讲比赛”。

比赛开始了,我的心仍然像一块石头悬在半空,久久不能放下。但我看到前面的同学一个个都自信潇洒,我想:我业不能落后呀!轮到我了!我稳步地走上讲台,就在我刚站定的那一刻,教室离骤然间响起了热烈的掌声。掌声平息了,我也开始演讲了。

在讲故事时,同学们专心极了,似乎听得很入迷,连一动也不动。故事讲完了,同学们再一次给予我震耳欲聋的掌声。

过了几天,老师要给我们报奖。啊!我是一等奖。

这次,我虽然不能参加年级组的比赛,但我相信,有参加同学的努力和他们平时的刻苦练习,肯定能位三(6)班增添一份光彩。

一次演讲作文 篇2

今天,学校要举行演讲比赛,我是参赛选手之一。

几天前我就开始准备了,我对着镜子练,拿着话筒练,白天练,晚上练,终于练到了炉火纯青的地步。当老师说已经定下让我参加比赛时,我高兴得一蹦三尺高。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了比赛这一天。我高兴地跑进电教室,找了一个位置坐下,开始认真背稿。看着竞争对手个个盛气凌人,一幅胸有成竹的样子。我头上冒出了冷汗,看看他们那翻得破烂不堪的稿子,就知道是下了苦功夫。

比赛终于开始了,看着对手一个比一个强,我很紧张。总算是轮到我了,我调整了一下情绪,做了一个深呼吸,大步走上台。深鞠一躬,然后开始了演讲。我 在坚定的地方铿镪有力;在动人的地方催人泪下;在悲愤的地方感人肺腑;在激动的地方高亢激昂。在我演讲完后,台下立刻传来了雷鸣般的掌声。

演讲完后,我的心久久不能平静,因为听着那些妈妈很早就告诉我的词语--“中国人”、“国歌”“五星红旗”,我因为我是一个中国人而骄傲!

我感谢老师给我一个展示自我、锻炼自我的机会!

一次演讲作文 篇3

今天,萝卜娃举行了一次专对作文的演讲,演讲的题目就是《什么是好作文》我有幸在此听到季老师的讲解。

季老师问我们什么是好作文?我们都不解的摇摇头,季老师告诉我们好作文就是认识自我;观察和认识世界。

认识自我就像是三年级刚刚开始写的一篇作文“我的自画像”一样,要找到不足,认真对待,要去改正,要能让自己认同并满意自己。不能知道错误还不改;也不能不知道自己的不足还不找;最重要的就是不能知道了自己的不足还不去改正。如果你说呢没有不足是不可能的!因为俗话说:“金无赤金,人无完人。”我们要发扬我们的优点,改正自己的不足!

观察就像是五年级中的习作四中“秋天的叶子”一样。要多去观察叶子有风时、无风的样子。大片的、小片的、单片的、双片的,它们的形状差异。

认识世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面两个一样重要!

这次演讲让我终生难忘。

一次演讲作文 篇4

“学问是一切前进活力的源泉……”一听就知道我是在背演讲稿。因为我和妈妈打赌,如果我能把演讲稿背下来,妈妈答应给我双倍的零花钱,但只有三次机会。为了能拿到双倍的零花钱,我现在正在加紧练习……

“想要自己的学问有进步,就要专心致志,就……”烦死了,每到这里就忘记了!这一 刻,我的脸刷的一下就红了,两脚发软,心里“扑通扑通”的跳。一紧张,感觉脑海里一片空白。这时,妈妈说:“别慌,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我冷静下来,想了一会儿,我又开始演讲了……

“ 学问、学问。既要学,也要问。学无止境,问也无止境。”终于演讲完了。妈妈说:“讲的很好,那你做到了吗?”在学习上我就是怕问,怕让人知道我在学习某些方面还有欠缺,与同学相比还有差距。当我通过这次演讲,我知道了学问是前进道路上的拦路虎,要扫除它就必需去学、去探讨、去请教。”现在我是学生,要有求知欲望要想为社会贡献力量,现在就要专心致志的学,上课要认真听讲,积极举手发言,课后要认真做作业,要带着问题去学,要有刻苦专研的精神,要认准目标钻进去,不懂就问,学习是做好笔记,要敢于动脑,勇于实践。才能达到学习的效果,才能完成学习的目标。我现在已经开始做了,爸爸妈妈看我的行动吧!

一次演讲作文 篇5

这天下午,艳阳高照,天空万里无云。五年级七个班的学生都在篮球场上,心情无比激动。发生什么事了?原来,是我们五年级举行演讲比赛。

比赛前夕,我心里想:我们(2)班必须赢!(2)班(2)班,绝不一般!加油!我的心跳似乎加快了,想装成很平静的样子,可内心的喜悦已无法掩盖了。

篮球场中心挂着一条长长的横幅,下面就是搭好的舞台,挺立着的话筒给人一种紧张感;评委台离舞台不远,木制的,很显眼。五年级有七个班,有七个代表,他们在后台坐立不安,树木也屏住了呼吸。

主持人在掌声中宣布演讲比赛正式开始,所有同学、评委们以及老师们就位。各个班派出的代表陆续进行演讲。

这时,一阵热烈的掌声响起了,我们班的代表欣童,正大步流星地走上舞台。她演讲的每一句话,都透露着自信,每个字都那么富有感情,还加上了一些手势。欣童一讲完,全场便响起一阵热烈的掌声。

七名代表全部讲完。评委们低语了一会儿后,紧张的时刻到了!每个学生都竖起两耳,心中充满了期待、紧张、兴奋。

第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了这时,便是紧张的最高潮,因为主持人的下一句话将决定胜负!第二名不是(2)班!(2)班的所有同学都欢呼起来,因为我们已经知道了:

第一名,五(2)班!

我们掩饰不了心中的喜悦,一边击掌,一边高呼:(2)班万岁!我们是最棒的!

(2)班(2)班,绝不一般!我们的笑声回荡在整个校园里。

一次演讲作文 篇6

星期三下午,语文老师让我和荣悦彤去学校的小会议室,参加全校的演讲比赛。

到了会议室,离比赛开始还有一段时间,我和荣悦彤便赶紧又温习了一下演讲稿。几分钟之后,比赛就开始了,只听见翟老师说:“四(4)班拜丹伊宁上场,四(5)班侯函承做准备。”这时,我的心中就像跑进了几只小兔子一样,“咚咚咚……”地跳个不停,手和脚居然都有点儿没地方放的感觉。

拜丹伊宁的演讲完成的十分顺利,轮到我上场了。这时,我的心已经提到了嗓子眼儿,慢慢地朝台上走去,努力让自己平静下来。这时我的耳边似乎响起了妈妈的话语:你不要结巴,更不要紧张,专心背演讲稿,流利地表达就行了。忽然间我好像有了无穷的信心,一步跨上讲台,顺利完成了演讲。

最终,我得了个三等奖。语文老师拍着我的肩膀,亲切地说:“侯函承,你演讲的不错,如果再加点动作就更好了。老师相信下次比赛,你一定能够做得更好”。听了老师的话,我对自己更有信心了。

这次演讲让我明白了,演讲只是锻炼自己的一种形式,即使得了个三等奖也没有关系,因为我克服了紧张和胆怯,变得勇敢起来了。

一次演讲作文 篇7

前几天,老师拿来了三张表格,说谁想竞选大队委。出于好奇,我自告奋勇,填写了一张报名表。

没想到,今天中午,学校通知要到电教室开会,说要开始竞选演讲。啊?这么突然,真是突然袭击,我还没有准备呢。该说些什么呀?我的脑子里一团乱麻,心里没有一点底。如果我没有讲好,该怎么办?站到台上,出洋相,岂不让人笑掉大牙。慌乱中,我看到老师的眼中,并没有责怪我没有认真准备的意思,她抚着我的肩说:“去吧,去吧,临场发挥,就像你平时上课回答问题一样,真实地展示自己就可以了,相信你一定可以做到。”

到了电教室,看到这么多的同学来这里竞选,他们都写好了演讲稿,做了充分的准备。这阵势,让我越发紧张了起来,手心出汗,甚至都能听见自己的心跳声了。到我了,我努力维持着表面的平静,极力地组织着语言,走上台,拿起话筒,开始自我介绍:“大家好,我是606班的钱梦媛,我在班上是副班长,是同学们的好朋友,也是老师的得力助手。今天我竞选大队部的工作,就是想给自己锻炼的机会,同时为大队部的活动贡献自己的一份力量……”

演讲完,听到老师宣布入选名单中有我的名字时,我双手接过徽章,那一刻的开心,真是无法用言语来形容。

“你一定可以的!”这几个字一直在我耳边回响。我竟然做到了!我并没有被这一场突然袭击而击倒,正是这样的突如其来,让我得到了一次特别的锻炼,潜能大爆发,挑战了自己的不可能。我想这次经历会成为我成长路上的一笔宝贵的财富。

一次演讲作文 篇8

在妈妈眼里,我是个胆子小、说话脸红、上不得场的人,作文 难忘的第一次演讲。对妈妈的这种说法,我觉得很不服气,总想找个机会表现一下自己,让妈妈改变对我的看法。

机会总算来了,学校要举行“学规范知识”演讲比赛,每个班选一名代表参赛。很幸运,老师选了我,我心里既激动又紧张,暗下决心,一定要为班级争得荣誉,让妈妈看看我是不是个胆小鬼。

比赛开始了,选手们先到台前抽号,我随手抽了一张,打开一看,哇!17号,最后一个,小学六年级作文《作文 难忘的第一次演讲》。我心想,正好先听一听别人是怎么演讲的,学点儿技窍门儿也好。

演讲比赛正式开始了,一号选手唐雪莲走上台,先礼貌地向领导们行了队礼,又向同学们行了礼,就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情,台下不时响起阵阵掌声。就这样,选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了,我心里一阵莫名其妙的紧张起来,心怦怦直跳,我感觉到同学们都在望着我,老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光,耳边马上又回想着妈妈鼓励我的话。对,今天我一定要演讲成功。给妈妈一个惊喜。于是,我鼓起勇气,大步走上台去,按捺住紧张的心情,把我们学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于,我既熟练又有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。

比赛结束了,我没有辜负老师和同学们的期望,取得了比赛的第二名。站在领奖台上,我仿佛看到了妈妈脸上露出的满意笑容。

这次难忘的演讲活动,既增长了知识,又使我得到了锻炼。我想,妈妈再也不会说我胆小了。

一次演讲作文 篇9

生活中到处充满未知的挑战,需要我们鼓起勇气去尝试,打破现状。

小时候的我过于胆小,不善交际,总是接受现状,慢慢得便将自己锁在一个幽闭黑暗的世界里,但是,一件小事改变了我。

那次竞选班干部,大家热火朝天地讨论着,我却孤零零地坐在角落,仰望着灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就凭这般胆小的我,参加了又能怎么办?况且我成绩又不是很好,算了吧。”竞选的时候,同学们争先恐后地举起了手,一副跃跃欲试的模样,老师环顾一圈后,微笑着说:“这样吧,你们自愿上台来。”一向沉默寡言的同桌居然站了起来走上讲台,她的演讲那么流畅,那么有说服力。我不禁回想起之前看见她的情景,每节课间,在同学们追逐打闹,悠然嬉戏时,她独自一人坐在位置上,略微侧着头,一丝不苟地准备着。想起这些,满脸通红的我羞愧地低下了头。演讲结束了,全场爆发出了轰鸣的掌声,她神色坦然的走下了讲台。我震惊了,机会总是留给用心准备的人!我依稀看到一缕阳光照进了我那空洞黑暗的心房。

那一天之后,我的思想发生了天翻地覆的变化,懦弱的我开始鼓起勇气与她人交流,积极融入班级集体活动,开始试着上课举手发言,老师开始对我刮目相看……

班里举行演讲比赛时,在大家惊奇的目光注视下我颤巍巍地举起手报名,这次,我不想再错过挑战自我的机会。夜深人静时,房间的灯光忽明忽灭地闪耀着,映照出我埋头准备讲稿的执着背影;清晨的庭院里,桂树亭亭如盖,俯视着我自言自语的试讲身影。时光如流水,倏忽而过,比赛那天,我从容地站上讲台,挺直身板,信心满满,将最近练习的最好状态展现出来。演讲结束,在老师和同学赞许的目光中淡然地走了下来。

结果已经不重要,经历这么多,我明白了:尝试是勇气,一种超越自我的勇气;尝试是努力,一种废寝忘食的努力;尝试是坦然,一种不计得失的坦然。

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获三

第一部分

1.航舶经纪人

波罗的海国际航*公司推荐 统一件杂货租船合同(经19和1976年修订)包括“f.i.o”选择等(权用于未施行认可格式的贸易)代号:“金康”。

2.地点和日期

3.船所有人营业所在地(第1条)

4.承租人/营业所在地(第1条)

5.船名(第1条)

6.总登记吨/纯登记吨(第1条)

7.货物载重吨数(大约)(第1条)

8.现在动态(第1条)

9.预计作好装货准备的日期(大约)(第1条)

10.装货港口地点(第1条)

11.卸货港口地点(第1条)

12.货物(同时载明数量和约定的船舶所有人可选择的范围,如未约定满舱满载货物,载明“部分货物”(第1条)

13.运费率(同时载明是按货物交付数量还是装船数量支付)(第1条)

14.运费的支付(载明货币名称与支付方式,以及受益人和银行帐号)(第4条)

15.装卸费用(载明选择第5条中(a)或(b);同时指明船舶是否无装卸设备

16.装卸时间(如约定装货各自的时间。填入(a)或(b);如按装货和卸货的合计时间,填入(c)(第6条)

(a)装货时间

(b)卸货时间

(c)装货和卸货的合计时间

17.托运人(载明名称与地址)(第6条)

18.滞期费率(装货和卸货)(第7条)

19.解构日(第10条)

20.经纪人佣金及向何人支付(第14条)

21.有关约定特别规定的附加条款

兹相互同意应按租船合同第一部分和第二部分中所订条件,履行本合同,当条件发生抵触时,第一部分中的规定优先于第二部分,但以所抵触的范围为限。

第二部分

1.兹由第3栏所列的下述船舶的所有人与第4栏所指的承租人,双方协议如下:

蒸汽机船或内燃机船舶名见第5栏,总/净登记吨见第6栏,货物载重量大约吨见第7栏,现在动态见第8栏,根据本租船合同作好装货准备的大约时间见第9栏。

上述船舶应驶往第10栏所列的装货港口或地点,或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点,将载第12栏所列的货物,满舱满载(如协议装运甲板货,则由承租人承担风险。)(承租人应提供所有垫舱用席子和/或木料及所需隔板。如经要求,船舶所有人准许使用船上任何垫舱木料)。承租人约束自己装运该货。船舶经此装载后,应驶往第11栏所列的、在签发提单时指定的卸货港口或地点,或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点,并在以第13栏规定的费率,按第13栏所载明的货物交付数量或装船数量支付运费后,交付货物。

2.船舶所有人责任条款

船舶所有人对货物的灭失、损坏或延迟交付的责任限于造成灭失、损坏或延迟的原因是由于货物积载不当或疏忽(积载由托运人/承租人或其装卸工人或雇佣人员完成者除外),或者是由于船舶所有人或经理人本身未尽适当谨慎使船舶各方面适航,并保证适当配备船员、装备船舶和配备供应品,或由于船舶所有人或其经理人本身的行为或不履行职责。

船舶所有人对于其他任何原因造成的货物灭失、损坏或延迟,即使是由于船长或船员或其他船舶所有人雇佣的船上或岸上的人员的疏忽或不履行职责(如无本条规定,船舶所有人应对他们的行为负责)或是由于船舶在装货或开航当时或其他任何时候不适航所造成,亦概不负责。由于其他货物的接触或泄漏、气味或挥发,或由于其他货物的易燃或易爆性性质或包装不充分而造成的损坏,即使事实是由于积载不当或疏忽所致,亦不应视为由此而造成。

3.绕航条款

船舶有权为任何目的的以任何顺序挂靠任何港口,有无引航员在船均可航行,在任何情况下拖带和/或救助他船,亦可为拯救人命和/或财产而绕航。

4.运费支付

运费应在交货之时,按第14栏规定的方式,以支付之日或数日的平均兑换率,无折扣地以现金支付。如经船长或船舶所有人要求,收货人有义务在接受货物时支付运费。

如经要求,承租人应现金垫付船舶在装货港的经常费用,而按最高兑换率拍合并附加2%抵偿保险费和其他费用。

5.装卸费用

a 班轮条款

货物应运至船边,使船舶能用自己的吊钩起吊货物。承租人应安排岸上和驳船上装船作业所需人员并负担其费用。船舶仅在船上起吊货物。

如用岸上起重机进行装船,应将货物送至舱内,船舶所有人仅付平舱费用。

任何每件和/或仓货物超过2吨重者,由承租人负责装载,积载和卸载,并承担一切风险和费用。

收货人应在船边不超过船舶吊钩所及范围之处收取货物,并承担一切风险和费用。

b 船舶所有人不负责装卸费以及积载和平舱费用。

货物由承租人或其代理人负责送至舱内、积载和/或平舱,并从舱内提取和卸货,船舶所有人不承担任何风险、责任和费用。

如经承租人要求并得到许可,船舶所有人应提供起货机、动力,并由船员充当起货机司机;否则,承租人应安排岸上的起货机/或起重机(如有的话)。(如船上无装卸设备并在第15栏中作此记载,则本款不适用)

协议选择(a)或(b),并填入第15栏。

6.装卸时间

a.装货和卸货分别计算时间

如天气许可,货物应在第16栏规定的连续小时数内装完,星期日和节假日除外,除非已经使用,但只计算实际使用的时间。

b.装货和卸货混合计算时间

如天气许可,货物应在第16栏规定的总的连续小时数内装卸完毕,星期日和节假日除外,除非已使用,但只计算实际使用的时间。

c.装卸时间的起算

如就绪准备通知书在中午之前递交,装卸时间从下午1时起算;如通知书在下午办公时间递交,装卸时间从下一个工作日上午6时起算。在装货港,通知书应递交给第17栏中规定的托运人。

装卸时间起算前已实际使用的时间计为装卸时间。

等待泊位所损失的时间计为装卸时间。

协议选择(a)或(b),并填入第16栏。

7.滞期费

允许货物有装卸两港共有十个连续日的滞期,按第18栏中规定的每日费率计算滞期费,不足一日者按比例计算,按日支付。

8.留置权条款

船舶所有人得因未收取的运费、空舱费、滞期费和滞留损失而对货物有留置权。承租人应对装货港发生的空舱费和滞期费(包括滞留损失)负责。承租人还应对卸货港发生的运费和滞期费(包括滞期损失)负责,但仅以船舶所有人通过对货物行使留置权而未能得到的款额为限。

9.提 单

船长按所收到的运费率签发提单,并不妨碍本租船合同。如提单运费总额低于租船运费总额时,其差额应在签发提单时,以现金交付船长。

10.解约条款

如船舶未能在第19栏规定的日期的当日或之前做好装货准备(不论靠泊与否),承租人有权解除本合同。如经要求,这一选择至少在船舶预计抵达装货港之前48小时内作出。如船舶因海损事故或其他原因而延误,应尽快通知承租人。除已约定解约日外,如船舶延误超过规定的预计装货日期后十天,承租人有权解除本合同。

11.共同海损

共同海损按1974年约克棗安特卫普规则进行理算。即使共同海损费用是由于船舶所有人的雇佣人员的疏忽或不履行职责所致,货主仍应支付其中货物的分摊额(参见第2条)。

12.赔 偿

对于未履行租船合同的经证实的损失,其赔偿不得超过预计的运费数额。

13.代 理

在任何情况下,在装货港和卸货港由船舶所有人指定自己的经纪人或代理人。

14.经纪人费用

经纪人的佣金按已收取的运费,以第20栏所规定的费率,支付给第20栏所指的当事人。

合同不履行时,由船舶所有人向经纪人至少支付按估算和空舱费确定的佣金的1/3,作为经纪人所花费用和工作的补偿。在多航次情况下,补偿的数额由双方协议。

15.普通罢工条款

承租人和船舶所有人对由于罢工或停工而阻碍或延误履行本合同规定的义务所引起的后果,概不负责。

当船舶从上一港口准备启航时,或在驶往装货港的途中,或在抵港后的途中,如因罢工或停工而影响全部或部分货物装船,船长或船舶所有人可以要求承租人声明同意按没有发生罢工或停工的情况计算装卸时间,如果承担人未在24小时之内以书面(必要时以电报)作出声明,船舶所有人有解除合同的选择权。如果部分货物已经装船,则船舶所有人必须运送该货物(运费仅按装船的数量支付),但有权按自己的利益在途中揽运其他货物。

当船舶抵达卸港或港外之时或之后,如由于罢工或停工而影响货物的卸装,并且在48小时之内未能解决时,收货人可选择使船舶等待至罢工或停工结束,并在规定的装卸时间届满后,支付半数滞期费、或者指令船舶驶往一没有因罢工或停工而延误的危险的安全港口卸货。这种指令应在船长或船舶所有人卸货的罢工或停工情况通知承租人后48小时内发出。在这种港口交付货物时,本租船合同和提单中的所有条款都将适用,并且,船舶在原目的港卸货一样,收取相同的运费,但当到替代港口的距离超过100海里时,在替代港所交付货物的运费按比例增加。

16.战争风险

(1)在本条中,“战争风险”包括任何封锁、或任何政府、交战国或组织宣布为封锁的任何行动、破坏活动、海盗行为、以及任何实际的或预料的战争、敌对行为、军事内战、内乱或革命。

(2)如在船舶开始装货前的任何时候,发现履行合同将使船舶或船长和船员或货物在船次任何阶段遭受战争风险,则船舶所有人有权以信件或电报告知承租人解除本租船合同。

(3)如在航次的任何阶段或任何港口发现船舶、船长和船员或货物遭受战争风险,则不能要求船长装货或继续装货或继续航行或签发提单。在部分或全部货物已装船的情况下,船长行使本条赋予的权利时,可选择将货物卸于装货港,或者载贷航行。在后者情况下,船舶有权为其所有人的利益运送其他货物,并因而驶往和在任何其他港口装卸该其他货物,不论此港口近于或远于原港口,也不论是与习惯航线反向可偏离或超出习惯航线。船长根据载运部分货物航行,则在任何情况下,运费应按交付的货物数量支付。

(4)如船长在根据第3条规定载运部分或全部货物时,或在船舶驶离装货港或最后一个装货港(如有多个装货港)之后,发现继续履行合同将使船舶、船长和船员或货物遭受风险,则应在承租人指定的卸货港附近的安全港卸下货物,或者,如已开始卸货,应完成卸货。如在船舶所有人向承租人发出电报要求指定替代港后48小时内未收到承租人指示,则船舶所有人有权将货物卸于其可能自由决定的任何安全港口。这种卸载应视为运输合同的适当履行。如货物在此种港口卸下,船舶所有人有权按货物卸于提单中载明的港口或船舶将被指令驶往的港口一样收取运费。

(5)(a)船舶可自由服从处于内战、敌对行为或军事行动的任何政府、交战方或任何组织、或代表或声称代表任何政府或交战方或任何此种组织的或经其授权的任何个人或团体所发出的有关装载、离港、到港、航线、挂港、停航、目的港、地区、水域、卸载、交货或任何其他方面的任何指令或建议(包括不应驶往目的港或延迟驶往或驶往他港的指令或建议),或者,任何委员会或个人依据本船的战争险条款有权发出的任何此种指令或建议。如由于或因服从任何此种指令或建议而为或不为一定行为,均不得视为违约。

(b)如由于服从任何此种指令或建议,船舶未驶往提单中载明的港口或根据提单船舶可能会被指示驶往的港口,船舶可驶往所指定或建议的任何港口,或船舶所有人自行决定的任何安全港口,并在该处卸下货物。这种卸载应视为运输合同的适当履行,并且,船舶所有人有权按货物卸于提单中载明的或根据提单船舶可能被指示驶往的港口一样,收取运费。

(6)因在装货港卸货,或者,在驶往或卸货于本合同第10条和第5条(b)款规定的任何港口;而引起的所有额外费用(包括保险费),均应由承租人或货主支付,船舶所有人得因根据上述条款可收款可收取的款额而对货物有留置权。

17.普通冰冻条款

a、装货港

(1)当船舶准备从上一港口开航时,或在航程中的任何时候,或在船舶抵达时,因冰冻而不能进入装货港,或者,在船舶抵港后发生冰冻,船长可以因担心船舶被冻结而决定不装运货物离港,本租船合同因此失效。

(2)如在装货过程中,船长因担心船舶被冻结而认为离港更有利时,他可以载运已装船的货物离港,并可为船舶所有人的利益将船舶驶往任何其他港口揽载货物运至包括卸货港在内的任何其他港口。根据本租船合同已装船的任何部分货物,在不因此增加收货人额外费用的条件下,由船舶所有人转运至目的港并承担费用,但运费仍应支付,此运费按交付货物数量计付(若为整笔运费,则按比例计付),所有其他条件按租船合同。

(3)如装货港不止一个,并且其中一个或数个冰冻而关闭,船长或船舶所有人可选择不冻港装载部分货物,并按(1)款规定,为其自身利益而在其他地点揽载货物,或者,当承租人不同意在不冻港装满货物时宣布本租船合同失效。

(4)本冰冻条款不适用于春季。

b、卸货港

(1)如船舶因冰冻(春季除外)而不能抵达卸货港,收货人可选择使船舶待候至恢复通航,并交付滞期费,或指示船舶驶往一安全并能立即驶入并安全卸货而没有因冰冻而滞留风险的港口。这种指示应在船长或船舶所有人向承租人发出船舶不能抵达目的港的通知后46小时内作出。

(2)如在卸货期间,船长担心船舶被冻结而认为离港更为有利时,他可以决定载运船上货物离港,并驶往能驶入并能安全卸货的最近港口。

(3)在此种港口交货时,提单上的所有条件均应适用,船舶应按其在原目的港卸货一样,收取相同运费,但如到替代港口的距离超过1000海里,则在替代港口交付货物的运费应按比例增加。

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获四

房屋租赁合同

合同编号:

甲方(出租人):

乙方(承租人):

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确甲方与乙方的权利义务关系,双方在自愿、平等的原则下经过充分协商,就房屋租赁之事宜订立本合同,以资共同遵守。

第一条 租赁内容

一、甲方将位于的房屋租赁给乙方。甲方承诺对所出租的房屋具有合法产权,房产证号为,或具有合法使用权及转租权。

二、甲方租赁给乙方的房屋建筑面积为平方米,房屋用途为。甲方同意乙方所租房屋作为经营使用,经营范围以乙方营业执照为准。

第二条 租赁期限

租赁期 年,自年 月 日起至年 月 日止。

第三条 租金及其它费用

一、房屋租金每月人民币元,年度租金共计人民币元。

二、电费按日常实际使用数(计量)收费,每月10日前乙方向甲方交上月电费,金额以甲方出示的供电局收费发票为准。

三、其它费用由双方协商确定 。

第四条 付款方式及时间

一、租金按 月/年 支付,先付后用,首期租金应于年 月 日支付,以后每 月/年 租金应于当 月/年 的 日前支付,若付款日为节假日,则顺延至节假日结束后的第一个工作日。

二、乙方向甲方支付的租金及其他各项费用可采用以下 种方式:a银行转帐、b支票、c汇票、d现金。

三、双方同意在本合同签订之后,乙方应于支付首期租金的同时向甲方支付押金人民

币 元,押金于乙方退租后全额退还。退租后双方确定乙方应向甲方支付任何费用的,优先从押金中扣除。任何情况下,除非乙方书面同意,甲方不可将押金抵作租金。

第五条 交房及条件

一、甲方应于年 月 日或以前将上述房屋交付给乙方,延期交房的,甲方应按每日 元向乙方支付违约金,延迟交房超过10日的,乙方有权单方终止本协议。

二、房屋交付时的状态应当符合乙方立即进行装潢的要求,包括房屋已经腾空、水、电有足够的容量并畅通、房屋的给水排水系统正常、厕所及下水道通畅等。其中电容量应达到乙方__________千瓦的要求,以上所产生的一切费用甲方承担。

第六条 双方的权利和义务

一、甲方权利义务

1、保证所出租的房屋及设施完好并能够正常使用,并负责年检及日常维护保养、维修;凡遇到政府部门需要对有关设施进行改造时,所有费用由甲方负责。

2、负责协调本地区各有关部门的关系,提供有效的房产证明及相关文件,协助乙方办理营业执照、装修许可证等文件的申领事宜,以及其他与租赁有关的工商、税务、城建等手续,费用由乙方承担;

3、同意乙方在其所承租之房产上方设置招牌,并免收任何费用,同时协助乙方办理相关的审批手续。

4、保证室内原有的电线、电缆、水管满足乙方正常营业使用,并经常检查其完好性(乙方自设除外),发现问题应及时向乙方通报。由于供电、供水线路问题给乙方造成经济损失,甲方应给予乙方全额赔偿。

5、在合同期内,甲方不得再次引进同类商户。如违约应向乙方支付人民币 元,并解除与该商户租赁关系并有效排除妨碍。

6、保证出租房屋的消防设施符合行业规定,并向乙方提供管辖区防火部门出具的电、火检验合格证书复印件。

7、上述设备、设施出现问题甲方应及时修复或更换,如甲方不能及时实施,乙方有权代为修复或更换,费用(以发票为准)由房租扣除。乙方无法自行修复而甲方未及时修缮而给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。

二、乙方权利义务

1、在国家法律、法规、政策允许的范围内进行经营及办公。

2、合同有效期内,对所租赁的房屋及设施拥有合法使用权。

3、按合同内容交纳租金及其它费用。

第七条 房屋装修或改造

一、乙方如需要对所租赁房屋进行装修或改造时,必须先征得甲方书面同意,改造的费用由乙方自负,并不得破坏房屋的建筑结构。在合同终止、解除租赁关系时,除可以移动的装潢及附属设施以外,乙方装修或改造与房屋有关的固定设施全部归甲方所有。

二、乙方装修期自年 月 日至年 月 日,该期限甲方免收乙方租金。

第八条 转租

甲方同意乙方在承租期间可将房产自行转租,但不得损害本合同约定之甲方合法权利,保证甲方正常获得本合同应得的租金收益。

第九条 续租

一、在本合同期满后,乙方需要继续租赁的,有优先租赁权。

二、乙方如需续租,应在租期届满前二个月向甲方提出,并签订新租赁合同。

第十条 其它约定

一、甲方和乙方中任何一方法定代表人变更、企业迁址、分立合并,不影响本合同继续履行。变更后的一方即成为本合同当然执行人,分立合并的,由分立合并方自行指定确认主体成为本合同执行人,并通知本合同相对方,承担本合同的内容之权利和义务。

二、本合同的某项条款需要变更时,必须用书面方式进行确定,双方订立补充协议。

三、乙方在租赁期间独立经营,自负盈亏。对经营期间因乙方发生的债务由乙方承担,甲方与任何第三者及合作前遗留的任何债权、债务与乙方无关。

四、租赁期间,双方各自按法律规定承担各自应承担的税费。双方各自办理财产保险,互不承担任何形式之风险责任。

六、租赁期间,该房屋如遇市政拆迁,乙方有权获得政府对该场所的商业赔偿,赔偿金额按当地拆迁规定。

第十一条 违约责任

一、本合同生效后甲方未能依约向乙方移交出租房屋及设备,甲方构成违约。违约责任按照本合同第十一条执行。

二、因不可抗拒的因素引起本合同不能正常履行时,不视为违约。甲方应将乙方已预交的租金及押金退还给乙方。协议终止,与之相关事宜由双方协商解决并妥善处理。

三、甲方单方提前终止合同,或因甲方违约而导致本协议终止的,或因甲方债务等其它原因造成乙方无法正常经营致使乙方单方终止合同的,甲方应退还预收乙方的租金和押金,赔偿乙方未分摊完毕的装修费用(装修费用为人民币元,按___个月分摊完毕,即每月分摊装修费用_______元)。同时还应当支付违约金人民币元,若甲方所支付违约金不足以弥补乙方实际损失的(包括但不限于乙方因甲方原因退货、遣散员工所造成的损失),甲方应据实赔偿。

五、乙方单方提前终止合同,乙方支付违约金人民币元,经乙方同意,乙方预交的租金和押金可冲抵违约金,多退少补。

第十二章 合同的终止

一、合同期届满双方不再续约的,合同终止。

二、任何一方都有权终止合同,终止合同应提前二个月通知对方,并应当按照本合同第十一条之规定承担违约责任。

第十三条 合同生效及纠纷解决

一、本合同经甲、乙双方签字盖章后生效。

二、在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商,如协商不成时,由乙方所在地人民法院解决。

三、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签订补充协议,其补充协议与本合同具有同等法律效力。

四、本合同正本一式三份,甲方执一份,乙方执两份。

第十四条 通讯确认

双方确认如下通讯信息为双方履约及联系的有效信息,如有任何变更,应及时以书面方式通知对方。

甲方:

营业执照注册号:

地址:

邮编:

电话:

开户行:

户名:

帐号:

乙方:

营业执照注册号:

地址:

邮编:

电话:

第十五条 补充事宜

甲方: 乙方:

法人: 法人:

注册地址: 注册地址:

帐 号:帐 号:

日期: 年 月 日日期:年 月 日

附件:

附件1:甲方有效房产证明复印件

附件2:用电及防火安全合格证复印件

附件3:甲方营业执照复印件

附件4:乙方营业执照复印件

达xx公司标准合同

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推荐第二次月考表彰会心得体会及收获五

早就有所听闻,军训中的那些教官,个个都是彪肥体壮,怒目狰狞,如果要是触犯了军规,那不仅是要有超能的体魄,还要有一身钢筋铁骨,因为那里的教官赏赐给你的,不单只是藤条闷猪肉般的痛苦。虽然传言难免会有些失真,但这听了还是让人毛骨悚然。所以,在军训的那一天,我就已经做好了一切医疗准备,准备迎接他的到来。

刚来到训练基地,眼前的景象让我颇为一惊,传言中的所谓简陋的房屋都不复存在,换而代之的是一栋栋崭新的楼房。我们好奇地走下车,一路侃侃而谈地来到了篮球场,等待着“魔鬼”教官的到来。不过一会儿,一个稍矮黝黑的教官向我们走了过来,他边走边和我们对峙着,黑色的眼珠子中仿佛带有一丝杀气,鼻梁骨下一张傲挺的嘴巴,咧着牙齿,就像影视中黑帮的那些喽啰。本来谈地热火朝天的我们一下子安静了下来,看着这教官,谁也不敢做声。

一声大吼声从我们头上劈了下来:“再讲啊?怎么不讲了!”此时,教官脖子上的青筋突然地暴露,眼睛大地厉害,吓得我们都默不作声,脸色煞白。此时,我心中不禁地为自己感到可怜,接下来的五天中,竟要与这“魔鬼”相伴,真是后悔死了。

第一天的军训生活结束了,我们拖着沉重的身体走向了宿舍。肚子中“咕咕”作响,一天下来,肚子尚未填饱,体能套餐却是吃了不少,无奈之下,我们只好偷偷地潜入黑暗中,跑到小卖铺中买几包零食,以填一时之饿。

军训中的宿舍可比传言中好多了,除了有空调享受外,还带加一台洗衣机,真是让我们这些懒人乐开了怀。于是,第一天,我们便把一身腻汗的衣服统统地倒进了里面,然后悠闲地在床上聊天,而接下来的工作就全部交给陈康一人搞定(洗衣机的操作就他一个人懂)。

第二天结束,我们回到了宿舍,正准备把衣服倒到洗衣机时,教官突袭宿舍,猛地推开了门。“谁叫你们用洗衣机的!”声音中略有些沙哑,狰狞的样子始终没有在他脸上消失。此时,我们才知道,洗衣机并非赠送之物,真是扫兴一场,又如晴天霹雳。我们只好把衣服收回,关灯就寝。

过了一会儿,门突然打开了,一双双眼睛不约而同地向着门望去,教官慢慢地走进了宿舍,手中提着衣服,一脸神气,仿佛藐视众人。“教官,需要帮忙吗?”陈康问到,教官默不作声,心中更象是胸有成竹。他走到了阳台,将衣服一放,神态坦然地按着洗衣机的按键,我们都盯着教官,一分钟过去了,洗衣机的操作命令声仍响着,但是,这毫不影响教官,他仍倘若自然地按着。然而两分钟过去了,洗衣机地操作命令声仍响着,却还听不到洗衣机地运行声。这是,阳台中突然传来了一阵声音,“谁会用洗衣机,过来!”叫声中仍然不失威严,我们个个都捂着嘴巴,一阵狂笑。

是啊,仔细聆听吧,紧张的军训生活里,其实也奏着快乐的小乐章……

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获六

通过近一年的高中新课程历史必修二教育教学的实践,我有如下体会,与同仁商榷。第一、高一历史必修二以经济史为专题,经济决定政治,经济基础决定上层建筑,帮助学生理清线索,突出中国古代经济史、中国近现代经济史和世界近现代经济史发展历程的基本线索。

第二、帮助学生辩证地分析、比较、评价历史事物、历史现象及历史人物,授人以鱼不如授人以渔,教给学生辩证的、历史的思维方法,即一分为二,全面地、客观地、辩证地评价历史事物、历史现象和历史人物,突出其积极作用和消极作用,是利大于弊?还是弊大于利?是功大于过?还是功过参半?例如辩证地评价重农抑商政策、斯大林模式、经济全球化……

第三、加强学生解题能力的训练。主要是加强历史选择题和材料解析题两大题型的训练,具体做法:一是注重了同步辅导的课堂训练,及时练习巩固新知;二是注重了单元、阶段及期考模拟试题的自测训练,教师及时讲评。

第四、注重培养学生的情感态度与价值观。如讲到 罗斯福新政 ,给学生介绍罗斯福这个历史人物,罗斯福总统是一位杰出的美国总统,是唯一一位终生坐在轮椅上的美国总统,但他身残志坚,为美国经济的恢复与发展,走出三十年代大萧条的困境做出了卓越的贡献,其成就在美国总统史上仅次于华盛顿与林肯,受到美国人民的怀念与尊敬。请牢记他的名言:firstofall,letmeassertmyfirmbeliefthattheonlythingwehavetofearisfearitself.(我首先表明我的坚定信念:我们唯一值得恐惧的是恐惧本身。)其不畏艰难险阻,迎难而上的精神值得后人学习,培养学生形成正确的价值观、人生观。

第五、继续自主探索——合作探索的教学方法,注重激发学生学史兴趣及探究历史的求知欲。

第六、注重发挥多媒体电脑教学优势,精心准备课件,力争做到课件最优化,把文字、图片、地图、表格、动画融为一体,讲练结合。

第七、有机引进远程直播课,采取拿来主义,听名师讲课,吸收其优点,为我所用,“以人为镜,可明得失”。

第八、教学生读熟课本。“书读百遍,其义自现”,注重教给学生背记+理解+运用=收获。

第九、针对高一学生自控力较差的弱点,与学生约法三章:凡是上课、自习讲闲话、做闲事、闲思者写出说明书。变检讨为说明,培养学生养成良好的学习、生活习惯(即养成教育)。

第十、以说服教育为主,忌体罚与变相体罚学生,尊重学生人格,忌讽刺、挖苦及辱骂学生,对学生“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”,不做教书匠,而要做教育家。

第十一、在教育教学实践中,要多学习、学无止境,多反思,宁静以致远。多虚心听取学生、同行的意见与建议,教学相长,谦虚谨慎,与时俱进,善于开拓创新,最终获得教育教学教研的最大限度的成功 。

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获七

第一部分

1.航舶经纪人

波罗的海国际航*公司推荐 统一件杂货租船合同(经19和1976年修订)包括“f.i.o”选择等(权用于未施行认可格式的贸易)代号:“金康”。

2.地点和日期

3.船所有人营业所在地(第1条)

4.承租人/营业所在地(第1条)

5.船名(第1条)

6.总登记吨/纯登记吨(第1条)

7.货物载重吨数(大约)(第1条)

8.现在动态(第1条)

9.预计作好装货准备的日期(大约)(第1条)

10.装货港口地点(第1条)

11.卸货港口地点(第1条)

12.货物(同时载明数量和约定的船舶所有人可选择的范围,如未约定满舱满载货物,载明“部分货物”(第1条)

13.运费率(同时载明是按货物交付数量还是装船数量支付)(第1条)

14.运费的支付(载明货币名称与支付方式,以及受益人和银行帐号)(第4条)

15.装卸费用(载明选择第5条中(a)或(b);同时指明船舶是否无装卸设备

16.装卸时间(如约定装货各自的时间。填入(a)或(b);如按装货和卸货的合计时间,填入(c)(第6条)

(a)装货时间

(b)卸货时间

(c)装货和卸货的合计时间

17.托运人(载明名称与地址)(第6条)

18.滞期费率(装货和卸货)(第7条)

19.解构日(第10条)

20.经纪人佣金及向何人支付(第14条)

21.有关约定特别规定的附加条款

兹相互同意应按租船合同第一部分和第二部分中所订条件,履行本合同,当条件发生抵触时,第一部分中的规定优先于第二部分,但以所抵触的范围为限。

第二部分

1.兹由第3栏所列的下述船舶的所有人与第4栏所指的承租人,双方协议如下:

蒸汽机船或内燃机船舶名见第5栏,总/净登记吨见第6栏,货物载重量大约吨见第7栏,现在动态见第8栏,根据本租船合同作好装货准备的大约时间见第9栏。

上述船舶应驶往第10栏所列的装货港口或地点,或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点,将载第12栏所列的货物,满舱满载(如协议装运甲板货,则由承租人承担风险。)(承租人应提供所有垫舱用席子和/或木料及所需隔板。如经要求,船舶所有人准许使用船上任何垫舱木料)。承租人约束自己装运该货。船舶经此装载后,应驶往第11栏所列的、在签发提单时指定的卸货港口或地点,或船舶能安全抵达并始终浮泊的附近地点,并在以第13栏规定的费率,按第13栏所载明的货物交付数量或装船数量支付运费后,交付货物。

2.船舶所有人责任条款

船舶所有人对货物的灭失、损坏或延迟交付的责任限于造成灭失、损坏或延迟的原因是由于货物积载不当或疏忽(积载由托运人/承租人或其装卸工人或雇佣人员完成者除外),或者是由于船舶所有人或经理人本身未尽适当谨慎使船舶各方面适航,并保证适当配备船员、装备船舶和配备供应品,或由于船舶所有人或其经理人本身的行为或不履行职责。

船舶所有人对于其他任何原因造成的货物灭失、损坏或延迟,即使是由于船长或船员或其他船舶所有人雇佣的船上或岸上的人员的疏忽或不履行职责(如无本条规定,船舶所有人应对他们的行为负责)或是由于船舶在装货或开航当时或其他任何时候不适航所造成,亦概不负责。由于其他货物的接触或泄漏、气味或挥发,或由于其他货物的易燃或易爆性性质或包装不充分而造成的损坏,即使事实是由于积载不当或疏忽所致,亦不应视为由此而造成。

3.绕航条款

船舶有权为任何目的的以任何顺序挂靠任何港口,有无引航员在船均可航行,在任何情况下拖带和/或救助他船,亦可为拯救人命和/或财产而绕航。

4.运费支付

运费应在交货之时,按第14栏规定的方式,以支付之日或数日的平均兑换率,无折扣地以现金支付。如经船长或船舶所有人要求,收货人有义务在接受货物时支付运费。

如经要求,承租人应现金垫付船舶在装货港的经常费用,而按最高兑换率拍合并附加2%抵偿保险费和其他费用。

5.装卸费用

a 班轮条款

货物应运至船边,使船舶能用自己的吊钩起吊货物。承租人应安排岸上和驳船上装船作业所需人员并负担其费用。船舶仅在船上起吊货物。

如用岸上起重机进行装船,应将货物送至舱内,船舶所有人仅付平舱费用。

任何每件和/或仓货物超过2吨重者,由承租人负责装载,积载和卸载,并承担一切风险和费用。

收货人应在船边不超过船舶吊钩所及范围之处收取货物,并承担一切风险和费用。

b 船舶所有人不负责装卸费以及积载和平舱费用。

货物由承租人或其代理人负责送至舱内、积载和/或平舱,并从舱内提取和卸货,船舶所有人不承担任何风险、责任和费用。

如经承租人要求并得到许可,船舶所有人应提供起货机、动力,并由船员充当起货机司机;否则,承租人应安排岸上的起货机/或起重机(如有的话)。(如船上无装卸设备并在第15栏中作此记载,则本款不适用)

协议选择(a)或(b),并填入第15栏。

6.装卸时间

a.装货和卸货分别计算时间

如天气许可,货物应在第16栏规定的连续小时数内装完,星期日和节假日除外,除非已经使用,但只计算实际使用的时间。

b.装货和卸货混合计算时间

如天气许可,货物应在第16栏规定的总的连续小时数内装卸完毕,星期日和节假日除外,除非已使用,但只计算实际使用的时间。

c.装卸时间的起算

如就绪准备通知书在中午之前递交,装卸时间从下午1时起算;如通知书在下午办公时间递交,装卸时间从下一个工作日上午6时起算。在装货港,通知书应递交给第17栏中规定的托运人。

装卸时间起算前已实际使用的时间计为装卸时间。

等待泊位所损失的时间计为装卸时间。

协议选择(a)或(b),并填入第16栏。

7.滞期费

允许货物有装卸两港共有十个连续日的滞期,按第18栏中规定的每日费率计算滞期费,不足一日者按比例计算,按日支付。

8.留置权条款

船舶所有人得因未收取的运费、空舱费、滞期费和滞留损失而对货物有留置权。承租人应对装货港发生的空舱费和滞期费(包括滞留损失)负责。承租人还应对卸货港发生的运费和滞期费(包括滞期损失)负责,但仅以船舶所有人通过对货物行使留置权而未能得到的款额为限。

9.提 单

船长按所收到的运费率签发提单,并不妨碍本租船合同。如提单运费总额低于租船运费总额时,其差额应在签发提单时,以现金交付船长。

10.解约条款

如船舶未能在第19栏规定的日期的当日或之前做好装货准备(不论靠泊与否),承租人有权解除本合同。如经要求,这一选择至少在船舶预计抵达装货港之前48小时内作出。如船舶因海损事故或其他原因而延误,应尽快通知承租人。除已约定解约日外,如船舶延误超过规定的预计装货日期后十天,承租人有权解除本合同。

11.共同海损

共同海损按1974年约克棗安特卫普规则进行理算。即使共同海损费用是由于船舶所有人的雇佣人员的疏忽或不履行职责所致,货主仍应支付其中货物的分摊额(参见第2条)。

12.赔 偿

对于未履行租船合同的经证实的损失,其赔偿不得超过预计的运费数额。

13.代 理

在任何情况下,在装货港和卸货港由船舶所有人指定自己的经纪人或代理人。

14.经纪人费用

经纪人的佣金按已收取的运费,以第20栏所规定的费率,支付给第20栏所指的当事人。

合同不履行时,由船舶所有人向经纪人至少支付按估算和空舱费确定的佣金的1/3,作为经纪人所花费用和工作的补偿。在多航次情况下,补偿的数额由双方协议。

15.普通罢工条款

承租人和船舶所有人对由于罢工或停工而阻碍或延误履行本合同规定的义务所引起的后果,概不负责。

当船舶从上一港口准备启航时,或在驶往装货港的途中,或在抵港后的途中,如因罢工或停工而影响全部或部分货物装船,船长或船舶所有人可以要求承租人声明同意按没有发生罢工或停工的情况计算装卸时间,如果承担人未在24小时之内以书面(必要时以电报)作出声明,船舶所有人有解除合同的选择权。如果部分货物已经装船,则船舶所有人必须运送该货物(运费仅按装船的数量支付),但有权按自己的利益在途中揽运其他货物。

当船舶抵达卸港或港外之时或之后,如由于罢工或停工而影响货物的卸装,并且在48小时之内未能解决时,收货人可选择使船舶等待至罢工或停工结束,并在规定的装卸时间届满后,支付半数滞期费、或者指令船舶驶往一没有因罢工或停工而延误的危险的安全港口卸货。这种指令应在船长或船舶所有人卸货的罢工或停工情况通知承租人后48小时内发出。在这种港口交付货物时,本租船合同和提单中的所有条款都将适用,并且,船舶在原目的港卸货一样,收取相同的运费,但当到替代港口的距离超过100海里时,在替代港所交付货物的运费按比例增加。

16.战争风险

(1)在本条中,“战争风险”包括任何封锁、或任何政府、交战国或组织宣布为封锁的任何行动、破坏活动、海盗行为、以及任何实际的或预料的战争、敌对行为、军事内战、内乱或革命。

(2)如在船舶开始装货前的任何时候,发现履行合同将使船舶或船长和船员或货物在船次任何阶段遭受战争风险,则船舶所有人有权以信件或电报告知承租人解除本租船合同。

(3)如在航次的任何阶段或任何港口发现船舶、船长和船员或货物遭受战争风险,则不能要求船长装货或继续装货或继续航行或签发提单。在部分或全部货物已装船的情况下,船长行使本条赋予的权利时,可选择将货物卸于装货港,或者载贷航行。在后者情况下,船舶有权为其所有人的利益运送其他货物,并因而驶往和在任何其他港口装卸该其他货物,不论此港口近于或远于原港口,也不论是与习惯航线反向可偏离或超出习惯航线。船长根据载运部分货物航行,则在任何情况下,运费应按交付的货物数量支付。

(4)如船长在根据第3条规定载运部分或全部货物时,或在船舶驶离装货港或最后一个装货港(如有多个装货港)之后,发现继续履行合同将使船舶、船长和船员或货物遭受风险,则应在承租人指定的卸货港附近的安全港卸下货物,或者,如已开始卸货,应完成卸货。如在船舶所有人向承租人发出电报要求指定替代港后48小时内未收到承租人指示,则船舶所有人有权将货物卸于其可能自由决定的任何安全港口。这种卸载应视为运输合同的适当履行。如货物在此种港口卸下,船舶所有人有权按货物卸于提单中载明的港口或船舶将被指令驶往的港口一样收取运费。

(5)(a)船舶可自由服从处于内战、敌对行为或军事行动的任何政府、交战方或任何组织、或代表或声称代表任何政府或交战方或任何此种组织的或经其授权的任何个人或团体所发出的有关装载、离港、到港、航线、挂港、停航、目的港、地区、水域、卸载、交货或任何其他方面的任何指令或建议(包括不应驶往目的港或延迟驶往或驶往他港的指令或建议),或者,任何委员会或个人依据本船的战争险条款有权发出的任何此种指令或建议。如由于或因服从任何此种指令或建议而为或不为一定行为,均不得视为违约。

(b)如由于服从任何此种指令或建议,船舶未驶往提单中载明的港口或根据提单船舶可能会被指示驶往的港口,船舶可驶往所指定或建议的任何港口,或船舶所有人自行决定的任何安全港口,并在该处卸下货物。这种卸载应视为运输合同的适当履行,并且,船舶所有人有权按货物卸于提单中载明的或根据提单船舶可能被指示驶往的港口一样,收取运费。

(6)因在装货港卸货,或者,在驶往或卸货于本合同第10条和第5条(b)款规定的任何港口;而引起的所有额外费用(包括保险费),均应由承租人或货主支付,船舶所有人得因根据上述条款可收款可收取的款额而对货物有留置权。

17.普通冰冻条款

a、装货港

(1)当船舶准备从上一港口开航时,或在航程中的任何时候,或在船舶抵达时,因冰冻而不能进入装货港,或者,在船舶抵港后发生冰冻,船长可以因担心船舶被冻结而决定不装运货物离港,本租船合同因此失效。

(2)如在装货过程中,船长因担心船舶被冻结而认为离港更有利时,他可以载运已装船的货物离港,并可为船舶所有人的利益将船舶驶往任何其他港口揽载货物运至包括卸货港在内的任何其他港口。根据本租船合同已装船的任何部分货物,在不因此增加收货人额外费用的条件下,由船舶所有人转运至目的港并承担费用,但运费仍应支付,此运费按交付货物数量计付(若为整笔运费,则按比例计付),所有其他条件按租船合同。

(3)如装货港不止一个,并且其中一个或数个冰冻而关闭,船长或船舶所有人可选择不冻港装载部分货物,并按(1)款规定,为其自身利益而在其他地点揽载货物,或者,当承租人不同意在不冻港装满货物时宣布本租船合同失效。

(4)本冰冻条款不适用于春季。

b、卸货港

(1)如船舶因冰冻(春季除外)而不能抵达卸货港,收货人可选择使船舶待候至恢复通航,并交付滞期费,或指示船舶驶往一安全并能立即驶入并安全卸货而没有因冰冻而滞留风险的港口。这种指示应在船长或船舶所有人向承租人发出船舶不能抵达目的港的通知后46小时内作出。

(2)如在卸货期间,船长担心船舶被冻结而认为离港更为有利时,他可以决定载运船上货物离港,并驶往能驶入并能安全卸货的最近港口。

(3)在此种港口交货时,提单上的所有条件均应适用,船舶应按其在原目的港卸货一样,收取相同运费,但如到替代港口的距离超过1000海里,则在替代港口交付货物的运费应按比例增加。

推荐第二次月考表彰会心得体会及收获八

紧张的月考结束了,我怀着一颗忐忑的心,等来了学生的考试成绩。我已经有四年没摸物理了,再拾起来的时候,感觉到多少有些生疏,尤其是今年又赶上教材改革,对于学生掌握的如何,自己心里一点底也没有,他们能考出自己期望的成绩吗把年级组长发过来的成绩看了又看。成绩好像还不错,自己所教的三个班成绩差别不大,而且比另外一个班要好些。可仔细分析后我发现,学生的成绩与自己的期望值相差甚远。

一、学生的总体成绩与这套题的难易程度不成正比例。

这套题是我在第一单元测试题的基础上,经过筛选、增删,出的一套包括第一单元和第二单元前两节内容的试题,也就是说,这套题里面有些是已经做过的原题或经过改动后的题型,这样的一套题学生的整体平均成绩仅仅达到及格分是远远不够的。分析学生的试卷发现如下问题,

(一)学生的基础知识掌握较差。如填空题的第17题“正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是。”这个题目在小学六年级数学中就已经学到了,然后在第一单元学习速度时又经过再三强调,本以为这样的问题学生应该掌握得非常熟练,但通过分析学生的试卷发现,这道题学生答对的还不到30%,这反映出在平常教学中自己对学生要求不严,缺乏必要的检查。另外如第18、19、题,出错也很多。

(二)学生对知识的综合应用能力不强。例如实验题第25、26题。尤其是第25题的第(3)小题,“小明在第个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是”。第一个空很多学生只填了一个阶段,反映出学生考虑问题不全面;第二个空大部分学生没有答出要点,如有的学生答“加强训练”、“提高起跑速度”等。反映出自己在教学过程中对学生缺乏相关的训练。

二、各班的学生的成绩有差距,尤其是优秀生的差距较大。分析这次考试成绩,我发现,这次考试物理总成绩70分,60分以上的二班有9人、三班有18人、四班有12人,最少的与最多的人数差了一半,这反映出一是各班学生发展不平衡,再是自己在平时的教学中对优秀生,尤其是对二班和四班的优秀生培养缺乏必要的重视。

三、学生的个体成绩差距较大。这次考试成绩最大的特点就是学生两极分化现象严重,成绩好的可以达到60分以上,甚至于接近满分,而成绩差的却只有10分左右,最低的甚至只有可怜的一位数6分。应该说,物理是学生进入八年级以后新接触的一门学科,不存在基础好与坏的原因,只要用心学,都能学好,例如八四班的赵志凡同学,他的总成绩在班里排到了第44名,可是他的物理成绩却达到了54分,比全班的平均分高接近10分,在班里可以进入前20名。学生的成绩出现差距是必然的,但是差距不应该这么大,我想着与自己平时教学中的管理松懈有着必然的联系。

根据学生在这次考试中学生出现的若干问题,我觉得自己在今后的教学中应从以下几方面加以改进:

一、借高效课堂之东风,强化导学案的利用

导学案是引导学生自学的一种有效手段,如何运用导学案,是提高课堂效率的关键。在教学过程中,能够创造性的使用导学案,不仅可以提高课堂教学效率,更有利于培养学生的自学能力和合作能力,为此,在今后的教学过程中,我将继续加强对导学案的设计、检查力度,强调小组合作学习的重要性,通过学生自学、小组合作学习,然后在课堂上进行交流,我再根据学生的交流情况适时进行评价,补充,对于学生已经掌握的知识,不再做重复讲解,从而提高课堂效率。

二、加强对优秀生的培养力度

在教学过程中,根据学生在导学案中反映的.问题,进行整理归类,典型性的问题集中进行讲解,个别问题在课下单独解决。利用课余时间找各班的优秀生进行单独谈话,使其在思想上认识到学习物理的重要性,并使其形成比、学、赶、帮、超的积极心理,同时在课堂教学时适当提高内容深度,使其获得成功的快感。

三、积极探索多种有效的教学手段,培养学生学习物理的兴趣

物理是一门以实验为基础的学科,为此,我结合初中生爱动手的特点,积极开展实验教学,如演示实验、分组实验、课外实验等各种形式,培养学生观察能力、动手操作能力以及综合分析能力。并结合物理与实际生活的联系,经常用物理知识解释常见的物理现象,培养学生学习物理的兴趣。

四、注重对偏科生、后进生的培养

部分学生因为对物理有恐惧心理而造成物理成绩不理想,尤其是部分偏科的学生,只因怕物理难学而对物理一开始就丧失了信心,从而导致物理成绩不理想,也影响了总成绩。因此对这些学生的培养,首先要让他们从思想上消除对物理的恐惧感。为此在新知识的教学过程中适当降低内容的难度要求,并注重对他们课后的跟踪辅导,发现问题及时解决,使他们先打好坚实的基础,然后在后面的复习过程中再对内容适当加以延深,循序渐进,相信一定会收到很好的效果。

无论是成绩还是差距,都只能代表过去,注重成绩,更要重视差距。学生的基础、智力发展水平不同,成绩上存在差异是在所难免的,关键是教师如何帮助他们去缩小这种差异。在今后的教学过程中,我会加倍努力,力争取得更好的成绩。

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