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放学后东野圭吾的心得体会总结 东野圭吾放学后读后感100字(七篇)

时间:2019-09-16 19:43:51

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放学后东野圭吾的心得体会总结 东野圭吾放学后读后感100字(七篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放学后东野圭吾的心得体会总结一

学校领导为了照顾我们晴天不晒太阳,下雨不被雨淋,建了爱心长廊。它从教室门前连接校门外的接送点,护卫我们快乐地上学放学。

今天星期三,天降小雨。下午四点零五分,三年级各班同学在老师的带领下,陆陆续续放学。轮到我们班最后一个离场,张老师带队,值日班长喊着口令,同学们个个精神饱满,队伍整齐来到放学点。接送点的家长稀稀疏疏的,没有以往的拥挤。我从同学们的缝隙中,隐隐约约地看到爷爷给学校领导打着雨伞,走近他,才听到他与领导谈着感谢学校建造了爱心长廊!

“爷爷,放学了,我们走吧!”

他听见我的喊声,急忙和校领导告别,看到我的书包从肩上垮到了两臂上,马上接过书包袋,正准备上肩时,我对他说:“爷爷,书包开口笑了!”

他放下书包到地上,风趣地对书说:“你们这些小家伙,放学就自由啦!还想溜走呀!”

说完,把拉链往右边朝下拉,好像在对他们讲道理,以后要听话,不许乱说乱动。背着像铁块一样重的书包,左手撑着伞,右手牵着我往前走了两三步,停下来,对我说:

“今天上了几节体育课……”

“上了三节……”

“我摸你背心有没有汗……”

刹那间,他摸到我背心汗流很凶,急忙拿过着手上的外衣,连接查了上十下,问我感到舒不舒服。直到我点头,他才放心带我往前走。

接着他又叮嘱我,上体育课要少穿点衣服,防止流汗后着凉引起感冒,下课要多喝水……

听了他的话,想起老师护送我们放学,这老师和家长的都是一样地爱护我们。所以,监控和我特意写下了放学中的关爱记。

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放学后东野圭吾的心得体会总结二

长大后我就成了你。

你和我见过的众多老爸一样,你和我见过的众多郴州老爸一样。

你是我的老爸,一个小小的公务员。你虽平凡,但在我的眼里却有着所有人的优点;你虽渺小,但却努力地放着光芒。你的美,似乎能用独一无二来概括。

你喜欢为社会做点什么,正如你喜欢为我做点什么。在过年的日子里,你别出心裁地制造了几份关于禁止燃放烟花爆竹的温馨提示粘贴在小区的公布栏里;在和平宁静的夜晚里,你欢欢喜喜地在月光下亲吻睡熟的我和母亲;在寒冷的日子里,你在网上查找一个救助贫困家庭的网站,查到后将事先准备好的旧皮袄悉数捐了出去;在阳光明媚的日子里,你心潮来血地发挥你的搞怪特长,隆重地写出了一首引人发笑却温暖美好的诗歌,使得我和母亲快乐、幸福地挤出了泪花;在平常的日子里,你总是监督我改掉随处乱扔垃圾的习惯,告诉我社会是个大家庭;在放学的时光里,你一定会问问我今天的情况

哦!我喜欢你顾小家,爱大家的精神啊!

长大后我就成了你。

最令我自豪的是你坚持、开朗的品质。

记得你喜欢早起,然后让我在室内室外做做操、跑跑步、跳跳远,有时还让我舞舞大刀,重温大刀向鬼子们头上砍去的执着。记得你喜欢来初中学校接放学的我,让我在一天的辛劳学习后沿着郴江河放松心情,看美丽的夜景,体验慢的乐趣;记得你在周末放假时会拉着我去参加社会实践活动,会带着我和母亲去各地欣赏美景,让我们全家总是乐呵呵的

哦!我喜欢你,深深地爱着你!我的父亲呵!

长大后,我就成了你!

你的精神、你的品质、你的追求,都深深印在我的脑海,散不去,挥不走,你对我的影响太深了!长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。我一定要成为你那样的人,一定,一定

放学后东野圭吾的心得体会总结三

各位老师、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须酒醒地认识到“安全无小事”,“隐患就是事故”,必须时刻牢记。

现在我提出以下几点要求,希望各位同学认真做好:

1、要注意课间休息文明,不大声喧哗,不追赶打闹,出进教室不奔跑,不嬉戏,不在教室门口玩耍。

2、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座,不要用湿布擦电器开关。

3、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

4、注意交通安全:我们提醒同学们做到以下几点:不在马路上踢球,不在马路中间行走,要走人行道,在十字路口,要做到红灯停、绿灯行,骑车不带人,乖车时不向窗外探头招手。

5、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们,同学们。让我们共同努力,创建平安校园。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的校园!

放学后东野圭吾的心得体会总结四

微风轻拂,轻轻柔柔地从我身边绕过。那醉人桂花香也随着风一齐飞走。

我多么想留住那淡雅的花香,那枝叶茂盛的桂花树啊!可一切都不在了。

记得当年我和爸爸种下它的时候,我才上幼儿园。我们把它栽在离家不远的小路旁。

那个时候,它还只是一株可是三尺高的小树,经不起任何的风吹雨打,一旦遇上下雨天,当那无情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝叶上。我总是情不自禁地趴在窗前,焦急地望着它,生怕出了事。

日月如梭,转眼间,那棵以往的它已不再像从前,它挺拔的枝干,有力的根茎,牢牢地定在那属于它的土地上。

那密集交错的绿叶中,不时能看见几十朵淡黄的略带橘色的桂花正散发着清香。

每当放学路上,我静悄悄地走过它身旁,俯身去闻,总是感到无比的惬意。

但就在一年前,它离去了。

我踏着轻快的步伐走在放学路上,多么自由。我兴奋地走到桂树前。“咦,桂花树怎样不见了?”我惊奇而又焦急地看着那儿,棕色的泥土被翻开,一个个洞出此刻我面前。

我心急如焚地四处奔跑,企图寻找那桂花树,最终我还是放弃了,心中顿时像夜晚的月亮那么冰冷,刺骨。

我失落地回到家中,放下书包,再次趴在窗前,凝望着那个以往令人神往的一平米的土地上。

这时爸爸走来了说:“怎样了,在想树去哪儿了?昨日来了一批拆迁队,说空地要建房子,便把那地方做了整理。或许所有的事物都有归宿,那棵树也不例外。只要你善于发现,那棵永远存于我们的心中。”说罢,便离去了。

正如爸爸所说的一样,尽管放学路上的那棵桂花树不见了。但放学路上的淡淡桂花香还仍存我心。

放学后东野圭吾的心得体会总结五

各位老师、同学们:

新学期好!

度过了愉快的寒假,我们迎来了新的一学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,新的学年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步。

新的学期,新的开始,作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?在这里,首先希望同学们做到“三会”:

第一,要会学习。会学习,主要是要养成良好的学习习惯。我们小学阶段是打基础时期,良好的习惯受益终身。良好的学习习惯有很多,比如说上课前,要准备好学习用品;上课时,要会倾听,会思考,会表达,会合作;课后,要按时完成作业,书写要工整。本学期开始,我们每位同学将下发一本作业记事本。这本记事本干什么用呢?前一个阶段,我发现有些同学回家作业总是早晨带到学校做,这些同学为什么要到学校做呢?不是放学没时间,而是到学校可以抄其他同学的作业。这样的话,回家作业就没有意思了。这本作业记事本,就是每天放学前,将各门功课布置的作业记录在上面,回家以后,

要每天给父母爷爷奶奶看,督促你作业完成情况。作业完成了,要让家长签好字,第二天带到学校,由组长和老师检查。这样做,希望同学们能够独立完成作业,回家作业回到家独立完成。

第二,要会健体。就是锻炼身体。身体是最重要的财富。健康的身体是快乐学习、幸福生活的保证。每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。学校安排了很多体育活动,比如每天早上的广播操,跑步,要积极参与,动作到位。每天都有体育课,或者体育活动课,要积极抓住这些时间参加锻炼。每位同学都要掌握几种运动锻炼的技能,比如打篮球,踢足球,跳绳踢毽,打打乒乓,下下棋,等等。学会了几种体育运动项目,学习、工作之余,可以运动运动,既锻炼了身体,又能让紧张的学习得到放松调节。

第三,要会休息。刚刚过去的新年,大家过得很自由,很开心,现在正式开学了,要合理安排作息时间,什么时候起床,什么时候写回家作业,什么时候睡觉,都要有一个安排。休息好了,才能有充沛的精力投入到学习中去。

除了以上“三会”要求,会学习,会健体,会休息,新的学期,我们还要注意“三讲”:“三爱”,“三节”

一、讲安全。上学放学注意路上交通安全。现在马路上车辆特别多,交通事故特别多。同学们一定要注意交通安全,做到遵守交通规则。特别是横穿马路,一定要注意做到“一停、二看、三通过”。注意校内安全。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,集体活动要排好队,遵守秩序,不推搡,尤其是下楼梯、中午进食堂吃饭。课间玩耍不做危险性游戏。

二、讲文明。语言文明,使用礼貌用语,主动问好,不讲粗话脏话。行动文明,不乱刻乱画,爱护公物,升国旗时不讲话,爱护学校绿化,不随意在绿化带内玩耍,不折树枝。

三、讲卫生。认真做好值日生,随时保持学校清洁卫生。不买零食,校园内不准吃零食,早晨上学,中午食堂就餐,要吃饱。不乱扔纸屑杂物。有同学从楼上扔东西,既不卫生,更不安全。每位同学都要养成不乱扔的习惯,见到有纸屑主动捡起。

同学们,千里之行,始于足下,你们是学校的主人,让我们牢记“三个会”,“三个讲”,从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,共创学校文明校风。

最后,祝各位老师身体健康、工作舒畅!祝同学们学习进步,快乐成长!

放学后东野圭吾的心得体会总结六

期中考试后到现在将近一周的时间了,我把所教两个班学生的分数又看了一遍,仔细想想学生的分数不高的原因,觉得自己有许多地方做得实在是有欠缺。

一、平时我对学生很严厉,如果学生不能够回答出我在上课反复强调的知识,我会厉声呵斥他们。如果学生不能按时背好所背的课文,我会让他们放学后留下来背好,上课不允许讲无关的话,思想不能开小差,看起来这很有道理,作为教师,就应对学生严加管束,但太严了也会有负面影响,比如有位学生因为开小差了,你再三强调的知识他又不知道,如果他来问你这个问题,你会为他解答吗?我是会的,但他却不会来问你,为什么?因为他怕你骂他,结果怎样可想而知。其实“严”在于一个度,我似乎没有把握好这个度

二、应该每天听写单词和词组,可单词和词组是学生最头痛的事,学生们都说他们记不住,一部分学生对英语学习失去兴趣,学生两极分化的明显出现很大程度上是没过好词汇关,这些学生记单词只会死记硬背,但不会读,这样是学不好英语的。因此,一定要注重课堂词汇教学,让学生掌握一定的学习单词的方法,按读音规则认读、记忆单词而不是死记硬背,当学生感悟到记单词不再困难时,他们的英语学习也就迈出了很可喜的坚实的基础一步,他们对英语学习才会真正感兴趣。

三、这次考试学生听力丢分较多,在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养,重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康,时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,从而提高阅读,理解,分析,判断的能力。

四、实行分层次教学,降低对查生的要求,比如让成绩好些的学生背课文时,其他学生能读熟就可以了,检查单词和词组时,要求差生写对一半就算优秀,这样他下次会背单词背的更好!这样才能让每个学生有成就感,逐步提高学习英语的兴趣

五、做好补差工作,缩小两极分化,从测试情况看,英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化,学生的个体差异以及多种内外在因素,学生学习上的两极分化是客观存在的,但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力,力争减少差生,使他们在英语学习上不断进步,这就需要我真正的去爱他们关注他们,及时做好补差辅导工作,尽可能缩小两极分化,这样才能大面积提高英语教学质量。

六、平时上课讲课速度快,因为不快就完成不了教学任务,但快了会有效果吗?我把知识进行整合了吗?上课的效果重要还是进度重要呢?

希望通过自己的努力,所教两个班的英语成绩会前进一大步!

放学后东野圭吾的心得体会总结七

亲爱的杨老师:

您好!

我是xx的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和xx通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢xx高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!

20xx年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,xx的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,xx因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。

xx从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了xx妈妈的后事后,我就出差去了北京,xx我也没怎么管。

直到有天接到xx班主任的电话说:“xx爸爸,你好!我是xx的班主任,xx现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!xx以前是很爱学习的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。xx的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,xx已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为xx买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看xx,您以后一定会后悔的。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得xx班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。

回武汉后,我立马去了xx的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,xx现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难,其实xx的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复习完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助xx把第一轮复习补上,再找个老师给他把英语基础补习一下,xx的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信xx还是有希望可以考上一本学校的。

离开学校后,我在学校附近的网吧找了xx,把他拽回了家,我们大吵了一架。我问他:你还要颓废到什么时候,你看看你现在这个样子,你妈妈看到了会有多心痛。他大吼:你别提我妈,你整天忙于工作,有关心过我,关心过我妈吗?我妈离开后,你还是整天忙于工作,家里就我一个人,回到家我就看到我妈妈为我忙碌的身影,你知道我有对痛苦吗?那晚我们父子俩抱头痛哭,我说爸爸知道错了,爸爸已经放下了所有工作,陪你备考,我们好好学习,考个好大学好吗?

第二天,xx很早就起床去了学校,放学回来后我跟xx谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复习都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补习老师,跟你补习一下,你看好吗?xx好像是重新燃起了学习的欲望,说好的,就回房间学习了。

通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学习情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是xx妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。

因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,xx放弃了晚上自习的时间,到校区跟着您一对一学习英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候xx有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。xx跟着您学后,我发现他不仅找了学习上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。

经过半年的学习,xx成绩进步真的很大,您为孩子付出的努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,xx对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!

上大学前,我问xx,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补习前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是xx妈妈生前想让xx考的学校,xx的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望xx能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,xx却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。

此刻,xx带着妈妈的梦想正在桂子山下学习。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。

好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等xx回家,我带着xx去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

xx年xx月xx日

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