从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于沙尘天气心得体会和方法一
2、环境保护,人人有责。
3、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
4、改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。
5、因为有你,小草嫩绿,花儿鲜美。
6、捡起一张纸,创造一个美的家园。
7、保护地球就是保护我们自己。
8、我的生长,需要你的呵护。
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
11、不让垃圾进校园,只让美好到我家。
12、不要让绿色从身边消失。
13、让我和你一样,在这美丽的校园中健康成长吧!
14、净化空气,美好环境,从我做起。
15、污染空气,等于慢性自杀。
16、我也是生命,请脚下留情。
17、热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
18、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
19、哪里有绿色,哪里就有生命。
21、保护蓝天碧水。
22、因为有你,地球才会如此美丽。
23、让空气清新让天空蔚蓝。
24、绿色社会,共同铸造。
25、含一滴水,还一份真情。
26、请您爱护绿色,绿是生命之源。
27、用好你的手,垃圾无处溜。
28、改善空气质量,提高民众环保意识。
29、生命来源自然,健康来自环保。
31、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气。
32、多种植物,空气好。
33、请别乱坎树林,让空气更加清新。
34、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
35、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
36、不要让空气成为隐形杀手!!
37、我在和你一同成长。
38、保护空气,就是保护我们的肺。
39、让空气更清鲜,环保靠大家。
41、人人爱花草,空气环境好。
42、净化空气质量,优化生存环境。
43、保护森林,改善生态环境。
44、保护动物,维护生态平衡。
45、污染空气,等于慢性自杀
46、让空气更清鲜, 环保靠大家。
47、改善空气质量,提高民众环保意识
48、请别乱坎树林,让空气更加清新
49、保护空气,就是保护我们的肺。
51、改善城区空气质量 创建生态宜居城镇
52、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
53、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气
54、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
55、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
环保口号 | 环保标语 | 保护环境的标语 | 保护地球的标语 | 保护水资源的标语
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关于沙尘天气心得体会和方法二
污染物的来源
空气污染物的来源分为本地来源和外地输送来源。对于温州来说,一般情景下的空气污染源主要是本地的,仅有在如北方沙尘暴影响等极端情景下,外地输送才会成为主要的污染源。
温州的本地污染源,包括电力(燃煤、燃油)、工业、机动车、生活(厨房烟气)、建筑施工、地面扬尘、农业及垃圾焚烧等多方面。
空气中的污染物(如二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、一氧化碳等)在适宜的条件下(如阳光辐射),能够发生复杂的化学反应,产生新的污染物(即二次污染物)。直接排放(或产生)的污染物(即一次污染物)和二次污染物共同作用,构成了大气复合污染。复合型污染是当前中国大部分城市的空气污染类型。
基本项目污染物的来源:
二氧化硫(so2):主要来源于燃煤发电厂、工厂燃煤锅炉、工业炉窑燃烧后的排放。另外燃油、液化石油气、木柴等燃烧也会排放部分二氧化硫。
二氧化氮(no2):主要来源于机动车尾气排放、高温燃烧(锅炉、炉窑)排放,此外自然闪电、生物分解、部分化工行业也产生或排放部分二氧化氮。
一氧化碳(co):主要来源于机动车尾气排放,其次是各种不完全燃烧产生(锅炉、工业炉窑、内燃机、家庭炉具等燃烧)。
臭氧(o3):是二次污染物。空气中氮氧化物、挥发性有机物等污染物在阳光作用下发生光化学反应产生。臭氧是光化学反应的指示性指标。
可吸入颗粒物(pm10):是个综合性的指标,其中pm2.5约占50%~90%。其来源有燃烧的烟尘(工业、生活、农村)、工业粉尘、建筑粉尘、地面扬尘等直接来源,还有其他污染物发生化学反应后产生的二次污染物。
细颗粒物(pm2.5):来源和pm10类似,但二次污染物来源所占比率更高。
污染物来源变化
从年度看,gdp在逐年增长,能源消耗稳步增加,会带来了污染总排放量继续增加。同时也要看到,近些年来,污染控制的力度也在逐渐从严。综合来说,估计本地污染源总排放量近几年将处于基本持平的状态。
从短期看,除了特定的日期,污染物总排放量不会有大的变化。特定日期如节假日,异常是是春节长假期间,工业源会减少,从而空气质量一般会比较好。某些事件可能会增加污染量,如清明节的大面积山火、农业收成季节的秸秆焚烧等,春节的烟花也会有短时的影响。
关于沙尘天气心得体会和方法三
为了保证恶劣天气下应急处置高效、有序进行,全面提高应对水平,发挥最大潜能抗灾救灾,确保储备仓库、储备物资、职工生命财产安全。结合本单位的实际情况,特制定本预案。
成立江铃物流有限公司重大气象灾害应急处置领导小组,领导小组全面负责单位抗灾救灾的组织领导工作。其成员组成为:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导小组下设抢险救灾组、人员救护组、后勤保障组,安全保卫组、通讯联络组,各自担负抗灾救灾的具体工作。
(一)抢险救灾组:具体负责现场抢险救灾工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(二)后勤保障组:负责抢险抗灾期间的`后勤物资保障工作。
组长:xxx
成员:xxx
(三)人员救护组:负责抗灾救灾期间人员受伤时的急救工作。
组长:xxx
成员:xxx
(四)安全保卫组:负责抗灾救灾期间的安全保卫工作。
组长:xxx
成员:xxx
(五)通讯联络组:负责向当地有关部门、联防单位联络,请求增援。向各小组传达应急领导小组的指示精神。事故结束后向当地政府有关部门和上级部门上报有关材料。
组长:xxx
成员:xxx
气象灾害,是指由于暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、低温、高温、连阴雨、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、龙卷风等天气气候事件影响,造成或者可能造成储备仓库和储备物资损失、职工伤亡的气象灾害。在本单位开展气象灾害应急工作,应当遵守本预案的规定。
及时与当地气象部门取得联系,了解灾害性天气情况,及时获取当地的灾害性天气预警,做到有备无患。
(一)对库区、货场排水系统进行检查清理,疏通涵洞,确保涵洞、水沟畅通无阻。
(二)检查仓库、站台库,采取必要的预防措施,确保仓库、物资安全。
(三)检查专用线路基、护坡及周界围墙,发现问题要及时整改。
(四)对电力线路、通讯设备进行检查,发现问题及时解决或采取应急措施。
(五)对办公楼的避雷装置、配电、供水设施、车辆等进行检查,发现问题及时整改。
(六)做好抢险救灾物资和生活物资的储备。
(七)加强安全保卫工作和巡逻工作,发现险情,立即向上级报告并组织人员进行抢险。
(一)在上班期间,职工或巡逻人员发现灾情应及时向应急领导小组报告,领导小组接到报告后,应立即启动本预案,发布有关禁令,动员全体干部职工紧急行动起来,积极投入抢险救灾。同时领导小组应及时报告当地政府相关部门和管理局。
(二)在下班后、双休日、节日期间,值班巡逻人员发现灾情应及时报告应急领导小组,领导小组接到报告后,一方面命令值班领导立即启动抗灾救灾预案,组织在处人员对灾情进行抢险;另一方面立即安排车辆,组织不在单位值班人员赶赴单位,进行抗灾救灾。
(三)受灾现场指挥人员、救灾人员必须坚守岗位并及时向领导小组汇报灾情,接受指令,协调和指挥抢险救灾工作。
(四)对压坏的仓库屋面要及时组织修复,使物资受损降至最低限度。
(五)对突发灾情,在岗人员没有接到相应指令,一定要坚守工作岗位,并根据灾情情况采取相应的抢险保库和自救措施。
(六)灾情特别严重,抢险救灾力量有限时,应及时向当地有关部门取得联系,争取支援。
(七)抢险救灾中如遇人员受伤时,应立即进行救护并送就近医院救治。
(八)加强日常的治安管理和保卫工作。
(一)做好受伤人员和家属的安抚和慰问工作。
(二)及时动员全体人员恢复生产,做好受损工程的修复。
(三)做好其它善后处理工作。
(一)参战人员表现突出的由单位给予表彰或向上级请功嘉奖。
(二)抢险救灾中无故不到场,不服从命令,不听从指挥,临阵脱逃者视情节轻重以予经济、行政处罚,直至追究法律责任。
本预案由安全管理部编制、修改和释义,本预案自颁布之日起执行。
关于沙尘天气心得体会和方法四
为应对极端恶劣天气,做好学校安全管理工作,提高应急处置能力,保障广大师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《气象灾害预警信号及防御指南》等有关法律和相关规定,结合我市教体系统的实际情况,特制定本预案。
坚持以人为本、安全第一、快速高效的原则。把保障师生生命财产安全作为应对极端恶劣等灾害工作的出发点和落脚点,积极稳妥地组织全市中小学、幼儿园应对极端恶劣天气管理工作,保障正常教学秩序,
减少极端恶劣天气造成的损失。
成立市教体局局长任组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的局机关应对极端恶劣天气工作应急领导小组,负责领导、组织、协调全市教体系统应对极端恶劣天气工作。成立乡镇中心校校长、基层学校校长、幼儿园园长任本单位组长,各班主任为成员的基层应对极端恶劣天气工作应急领导小组。负责领导、组织、协调学校及教学点的应对极端恶劣天气做好教学管理工作。
1.当本市发布暴雨、暴雪、大风、沙尘暴、雷电、道路结冰等气象灾害预警,各乡镇中心校、农村基层学校、市直中小学(幼儿园)应密切关注广播、电视、气象预报手机软件等公共媒体播发的最新信息,通过电话、短信、微信平台等多种途径,提醒学生和家长做好防范工作。
2.各校在即将出现或已经出现极端恶劣天气情况的时候,各中小学、幼儿园应急领导小组应及时召开紧急会议研究是否启动应急预案,是否采取停课措施,会议结束后30分钟内拿出具体方案上报市教体局天气极端恶劣工作应急领导小组组长及相关分管领导,市教育局应急领导小组根据上报情况请示市政府同意后,部署相关学校实施或全市统一实施,同时报市教体局备案。
3.实施应急预案后,各学校(幼儿园)要迅速进入应急响应状态,组织相关人员做好应急响应工作,健全值班制度,保持通讯畅通,电话热线要及时回复家长的咨询。同时,应急领导小组要24小时在本单位,必须保持通讯工具24小时畅通。要加强校园安全巡查力度,对学校校舍、教室门窗、户外装置、排水系统、在建工地、电源电线等部位开展重点检查,及时排除安全隐患。凡是不能保证学生安全的校舍要立即停止使用,保障在校师生安全。
4.如果需要停课,必须由班主任及时将停课通知告知每一个学生和家长,告知内容应包括停课原因、停课时间、复课时间及相关安排等。学校班主任要安排好学生停课期间的学习生活。停课后,学校妥善安排好各项工作,对不知情等原因到校的学生或因交通等原因不能回家的住宿生,学校和家长沟通好,学校要安排专人管理,做好看护与生活安排,组织好到校学生和在校住宿生的日常活动,尤其要规范好住宿生的在校行为,做好住宿生的饮食安全工作,禁止住宿生到校外购买食品。
5.复课后学校要根据停课时间及时调整学校教学工作计划,确保教学工作有序进行,若确因客观原因不能按时复课,及时报告上级教育主管部门,经批准后才能延期复课。
各乡镇中心校、基层学校、市直中小学(幼儿园)要按照教体局的统一要求落实各项工作,保持政令畅通,做到令行禁止、步调一致。对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的,依据有关规定进行问责,追究当事人的责任。
关于沙尘天气心得体会和方法五
为降低冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全生产的不利影响,全面做好各项防范工作,最大限度减少和避免各类危险货物运输事故发生,保证危险货物运输行业安全形势稳定。根据兴义市道路运输局文件精神,结合我单位实际,特制定本应急预案:
以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,克服麻痹思想和侥幸心理,以对人民群众高度负责的精神,加大工作力度,密切配合,进一步加强我厂危货运输的安全管理,切实加大冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气下车辆安全的排查力度,及时消除安全隐患,最大限度减少和避免各类危险货物运输事故发生,确保我厂危险货物运输安全形势稳定。
为切实做好特殊路况及雨、雪、雾、冰等恶劣天气等条件下安全生产工作,预防各类事故的发生,抓好源头管理,特成立特殊条件下安全生产应急领导小组:
总指挥: 刘克明
组 员: 张春 陈仕峰 毛忠贵 孙永江 刘秦
一切听从总指挥的工作安排,明确责任,分工清楚,责任到人,各部门要相互配合,做好应急工作。要从落实科学发展观、促进社会和谐稳定的高度出发,以对人民生命财产安全高度负责的精神,高度重视雨、雪、雾、冰等恶劣天气给道路运输带来的影响,一旦遇有恶劣天气,立即启动预案,落实各项防范措施,确保工作到位、人员到位、措施到位,切实做好防灾、救灾工作,确保社会的和谐稳定。
在恶劣天气和特殊路况条件下要抓好各部门的安全生产工作,克服麻痹思想和侥幸心理,落实好车辆例检、安全教育、安全例会和安全管理制度及各项安全措施,加大安全隐患排查力度,从制度、车辆、人员等方面进行自查自纠,搞好安全嘱咐,增强从业人员的安全素质。要加强与气象、公路、交警部门的联系,及时了解气象和路况等信息。要根据恶劣天气及特殊路况情况及时公布各项信息,责任要明确,措施要到位,特别是做好恶劣天特殊路况下的安全排查工作,组织人力对各部门进行安全检查,确保万无一失,做好安全宣传工作,按照公司各项规章制度执行,确保公司的`安全工作稳步向前发展。
(一)各部门要充分认识冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全的影响,牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,全面落实安全生产责任制,扎实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产工作。主要领导要亲自抓好工作的落实,要经常深入一线,切实做到安全工作心中有数,并要及时组织开展安全隐患排查,切实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产的各项工作,并采取防范措施,最大限度的减少和避免极端天气带来的危害和影响。
(二)各部门要按照各自职责,充分考虑到冬季雨雪雾冰冻恶劣天气情况下的各种不利因素,根据此案制定相应的应急预案,并适时进行相应的应急演练。
(三)要加强与气象部门的联系,及时掌握冬季雨雪雾冰冻恶劣天气的变化情况,做好经常性的安全防范和检查工作。
(四)各部门要建立健全冬季雨雪雾冰冻天气信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。各单位要实行领导带班和24小时值班制度,同时设立24小时值班电话,以便出现冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气时做到信息畅通。
(一)遇雾天、大雪等能见度低于50米、路面积雪较深、路面积冰或遇强台风、特大暴雨、沙尘、冰雹不能保证安全行车时,由恶劣天气应急处理领导小组组长宣布启动启动本预案,所有人员立即到岗,所有车辆暂停使用。遇有重大问题及时向上级报告。
(二)遇雾天能见度低于100米、中雪、大雨等天气,对安全行车有较大影响时,由应急处理领导小组组长宣布启动本预案,组长以下人员立即到岗,延迟出车或按确定的线路范围组织出车。
根据天气变化情况,经应急领导处理小组组长同意,终止本预案的执行。
关于沙尘天气心得体会和方法六
为了提高企业在恶劣天气下处理突发事件的应急处理能力,有效减少和控制安全行车事故的发生,保证恶劣天气下的行车安全,明确相关应急处理工作人员的工作职责,确保应急工作快速启动和高效有序,结合公司的实际情况,制定本预案。
在以下情形出现时,启动本预案。
(一)雾天能见度较低时;
(二)暴雪、积雪很深或雪后路面结冰时;
(三)遇强台风、特大暴雨、沙尘、冰雹时。
(一)恶劣天气应急处理领导小组
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、认真贯彻恶劣天气的方针、政策、法规;
2、根据恶劣天气情况,宣布恶劣天气预案的启动、终结;
3、领导、组织应对恶劣天气的各项工作。
(二)恶劣天气应急工作小组
恶劣天气应急处理领导小组下设各相关应急处理工作组,具体负责处理各自职责范围内的事务并做好与其他工作小组的协调工作。
安全管理工作小组
组长:
成员:
职责:
1、做好对驾驶员的安全交待;
2、检查车辆是否符合安全要求;
3、指挥车辆有序停放和视情发班;
4、发布安全提示等信息;
5、收集天气、路况信息。
(三)应急预案启动期间,领导小组和各工作小组成员未经组长批准不得离岗,有特殊情况不能履行职责时,该成员职责由所在领导小组、工作小组安排人员递补。
(四)各工作组必须严格执行领导小组的决定和指令,遇情况发生变化时及时向上级汇报。
(一)遇雾天、大雪等能见度低于50米、路面积雪较深、路面积冰或遇强台风、特大暴雨、沙尘、冰雹不能保证安全行车时,由恶劣天气应急处理领导小组组长宣布启动启动本预案,所有人员立即到岗,所有车辆暂停使用。遇有重大问题及时向上级报告。
(二)遇雾天能见度低于100米、中雪、大雨等天气,对安全行车有较大影响时,由应急处理领导小组副组长宣布启动本预案,副组长以下人员立即到岗,延迟出车或按确定的线路范围组织出车。
应急处理领导小组和各应急工作小组成员必须保持24小时通讯畅通,确保应急预案顺利实施,信息能得到及时传达。
各当班值班班长、车辆单位当班调度员、值班车辆驾驶员为恶劣天气信息员,遇浓雾、路面积雪很深或路面结冰时,信息员应及时向本单位应急领导小组成员报告,相关单位应立即采取应对措施,并逐级向上级报告。
应急处理总原则:安全、迅速、高效、有序。
(一)根据天气预报或天气情况,能预见次日有浓雾、积雪或路面结冰时,各车辆在行政一把手的安排下,提前做好次日出车安排和安全交待工作。
(二)根据天气和路况,各车辆和安全管理工作小组应向公司恶劣天气应急处理领导小组建议停发、延发车辆范围。
(三)各相关应急处理工作组接到启动预案指令后,应立即付诸实施。
执行应急处理的工作组必须无条件执行恶劣天气应急处理领导小组下达的指令,对执行上级命令不坚决、造成安全事故或恶劣影响的责任人将进行扣分、罚款、行政处分或终止劳动关系。
根据天气变化情况,经应急领导处理小组组长或副组长同意,终止本预案的执行。
本预案变更由各应急处理工作组组织,报请领导小组审核批准。
本预案从发布之日起实施。
关于沙尘天气心得体会和方法七
1、因为有你,山清水秀,春回大地。
2、环境保护,人人有责。
3、保护戈壁植被,防止沙尘污染,保护大气环境。
4、改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。
5、因为有你,小草嫩绿,花儿鲜美。
6、捡起一张纸,创造一个美的家园。
7、保护地球就是保护我们自己。
8、我的生长,需要你的呵护。
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
11、不让垃圾进校园,只让美好到我家。
12、不要让绿色从身边消失。
13、让我和你一样,在这美丽的校园中健康成长吧!
14、净化空气,美好环境,从我做起。
15、污染空气,等于慢性自杀。
16、我也是生命,请脚下留情。
17、热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
18、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
19、哪里有绿色,哪里就有生命。
20、请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
21、保护蓝天碧水。
22、因为有你,地球才会如此美丽。
23、让空气清新让天空蔚蓝。
24、绿色社会,共同铸造。
26、请您爱护绿色,绿是生命之源。
27、用好你的手,垃圾无处溜。
28、改善空气质量,提高民众环保意识。
29、生命来源自然,健康来自环保。
30、我也有生命,我们一同长。
31、空气能让我们生活,保护树木就等于保护空气。
32、多种植物,空气好。
33、请别乱坎树林,让空气更加清新。
34、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
35、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
36、不要让空气成为隐形杀手!!
38、保护空气,就是保护我们的肺。
39、让空气更清鲜,环保靠大家。
40、让绿色与我们共存。
41、人人爱花草,空气环境好。
环保口号 | 环保标语 | 保护环境的标语 | 保护地球的标语 | 保护水资源的标语
环保口号 | 环保标语 | 保护环境的标语 | 保护地球的标语 | 保护水资源的标语
关于沙尘天气心得体会和方法八
1、 本节课应该多与人类生产、生活相联系,结合实际。
2、 对天气和气候接触较少。
1、知道天气与气候的区别,并能在生产、生活中正确使用这两个词语;
2、识别常用天气符号,看懂简单的天气图;
3、养成收听、收看天气预报的习惯;
4、认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识。
1、正确区别天气与气候;
2、识别常用的天气符号。
多媒体投影仪。
1、“从生活实际入手,学习有用的地理”。学习时一定要紧密联系实际生活实际,化枯燥为有趣,时时处处感受有用的“地理”。
2、“在游戏中学习地理”。天气预报的符号多而不好记,怎样才能快速有效地记住呢?同学们之间不妨比一比、试一试,看谁记得快,或者坚持收听收看天气预报节目,自己也学做天气预报员,播报天气预报。
导入课题: 从当天的天气现象进行提问,引入新课学习。
板书课题:天气和气候
第一节 天气与气候
师:从多媒体课件上学习上学路上的四幅图,让同学们思考:这四幅图中分别是什么样的天气?(晴、雨、大风、雪)感受如何?(从而引出“天气”的概念与特点)。
投影:一、天气
1、概念
2、特点
师:“天气是每时每刻都在变化的,我们怎样才能知道每一天的天气状况呢?在民间有许多关于天气的谚语,咱们交流一下,看谁知道得多?”(师生交流,活跃课堂气氛)。
投影:关于天气的词语。
过渡:“光靠词语是不能准确掌握天气变化的,那么怎样才能准确知道每天的天气状况呢?”(看天气预报)
师:“通过什么来知道天气状况呢?”生:“要靠卫星云图”。
投影:卫星云图。
师:讲解卫星云图上的蓝色、绿色、白色分别代表什么?
设问:在天气预报图上怎样识别天气情况呢?(根据天气符号)
投影:“常见天气符号”图,指导学生逐一识别常用的天气符号。
活动:
1、让学生以小组为单位进行记忆天气符号的比赛,看哪一组记得又对又快。
2、选择几个天气符号,看谁画得好。
投影:“比一比”(目的是调动学生的积极性,在兴趣中获取地理知识)。
师:结合“沙尘暴”的符号,补充沙尘暴的有关知识,同时让学生思考我国西北内陆地区为什么经常发生沙尘暴?应采取什么措施?
投影:“风”的符号,设问:如何识别不同的风呢?(说明:第一,什么是风杆、风尾、风旗。第二,风向的判断。第三,风级的表示方法。)
过渡:“熟记了“天气符号”,假如给你一幅城市天气预报图,你能当一次小小天气预报员吗?”
投影:“世界主要城市天气预报图”,让学生选择自己喜欢的城市,发布天气预报(目的是活跃课堂气氛,加强对天气符号的记忆)。
过渡:“人们知道每天的天气情况,就可以合理安排户外活动。”
投影:课本第59页活动2的图,解答问题。
师:让学生谈谈春、夏、秋、冬四个季节的特点,引出“气候”,然后让学生读书,掌握气候的概念与特点。
投影下面的表格:
天气 气候
概念
区别
学生结合表格把问题写出来(目的是加深对天气与气候的理解)。
投影:判断下列词语描述的是天气还是气候?①温和多余 ②阴雨绵绵 ③四季如春 ④阴转多云(让学生判断,目的是正确区分天气与气候)。
阅读“大气环境监测”,让学生知道现在人们越来越关心大气的质量,列举一些事实说明保护环境的重要性。问:我们能为保护环境做哪些事呢?(学生分组讨论)
小结:让学生总结本节课你学到了什么。
课后活动:搜集天气谚语,并验证其准确性。
板书设计:
天气与气候
一、 天气
1、概念 2、特点
二、天气预报
1、卫星云图
2、天气符号