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地震预警心得体会实用 预防地震感受(八篇)

时间:2020-03-20 05:59:37

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地震预警心得体会实用 预防地震感受(八篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关地震预警心得体会实用一

那是1976年7月28日,当天天很昏暗,成群成群的蜻蜓一窝蜂地涌来,人们似乎没有感觉到危险正一步一步逼近。夜里3时42分,唐山发生了7。8级大地震。睡梦中的人们面对这突如其来的灾难,有的人想跑出楼房,可是刚出门就被塌倒的水泥板给压住了;有的人为了逃生,干脆选择从高楼跳下,结果跳出来后又摔死了;房子塌了,家没了,到处是血流成河……

看到这里我很难过,也有很多感慨。人们在这些天灾人祸面前显得那么渺小,那么无助。那么,作为新一代的我们,如果再一次发生大的灾难时,我们该如何面对呢?

首先,我们要认真学习,掌握各种灾难发生时的前兆,了解如何自保,如何急救的方法。例如地震前的天气变化,井水的升降、变浑,动物行为反常等。一旦发生地震,我们能跑出室外的,就一定要有序地逃到室外,到空旷的地方。千万不要再跑回来取东西。如果跑不出去的话,就要躲到卫生间、写字台、床或低矮的家具下,用枕头保护好自已的头部。如果可能,抓住身边可以利用的东西,如水瓶、吃的东西,尽量节省食物。

其次,当灾难真的来临时,一定要冷静,最忌慌乱。相信只要活着,就会有人来救我们。如果真的被困住了,一定要坚持,等待救援人员的到来。要保持体力,听到有人来时,敲击管道或墙壁以便救援人员发现。在其他方式都不奏效的情况下再选择呼喊。可能的话,请使用哨子。

我还记得三年级的时候,学校的一次灾难来临的演习。在遇到危险时,老师教育我们下楼梯一定要有序,争先恐后的结果,只会让逃生的速度更慢,带来可怕的人员拥挤和伤害。危难时一定要团结协作,才能共渡难关。

希望,永远看不见灾难的到来;希望,我们永远生活在阳光下;希望,我们的祖国永远美好;希望,我们的世界永远和平!

有关地震预警心得体会实用二

为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案:

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

学校安全疏散领导小组:

组长:沈汉力

副组长:林清灿、李雪莲、柯双喜

组员:全体教师

(一)紧急避震

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2、组织疏散:

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明:

a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

b、六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员安排:

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护摹拟演练:

(1)救护人员安排

由林清灿老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

(2)操作过程

a、发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

c、先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送湖头医院就医。

1、听到学校发出的警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情,千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

有关地震预警心得体会实用三

汶川大地震

一场突袭巴蜀的7.8级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。这些天,我们无不为抗灾一线奋不顾身的干部群众子弟兵所感动,我们无不为来自四面八方的踊跃捐助而欣慰,我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中,灾区人民虽然有失去家园、亲人的痛苦和泪水,但他们更有与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情。在我们向灾区人民表达关切慰问、行使救援义举时,让我们向灾区人民表达我们最崇高的敬意。

所谓震灾无情人有情,5·12汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶。

——500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,5月12日的成都之夜却是个充满温情和关爱的特别夜晚。街面上十分安静,没有人大声喧哗,更没有人吵闹。当晚深夜,前来武侯区林荫街献血屋献血的人排队站满整条街。

——“我们不能等,不能靠,首先要自救,路通了,党和政府各种救灾物资才能到来。”元茨头村,是甘肃重灾区文县境内受破坏最严重的村庄之一。震灾后,村民相互帮助搭起各种临时避难棚;上至60多岁的老人下至10多岁的孩子,都扛着铁锹镢头到村口抢修山路。

——“只要人在就有希望,我还是会在政府的帮助下自救,开展生产。”13日中午,面对被巨石砸烂、房顶坍塌的民房,水富县复兴村村民老杨如是说。水富县是云南省受震灾最为严重的县城,乡村道路路基塌方、墙体断裂、涵洞受损、泥石流频发。

强震中,这样的镜头让我们清晰地看到了灾区人民临危不乱、平稳有序、从容乐观的精神状态,也看到了他们积极主动自救抗灾、为国分忧为政府解难的拼搏热情。灾难并不可怕,怕的是沉浸于丧亲之痛难以自拔,怕的是饱受苦难之后无法振作(来自公文有约),怕的是迷茫于惊吓之中慌乱以对。面对严重的灾情,灾区人民没有被吓跨倒下,没有失去美好的信念,他们正擦干泪水用自己的双手创造明天。中华民族自强不惜、顽强拼搏的精神在这里又一次得到了升华,我们有什么理由不向这些纯朴、勤劳、勇敢的灾区人民表达敬意呢?

——“以后你要好好报答你爸爸哦,没有他你可能就完了。”12日晚10时左右,都江堰聚源中学学生王克出现在成都市第一人民医院急诊科。王克父亲当日不顾自己安危,双腿跪地,经过4小时的努力,用双手狠命地从夷为平地的教学楼里挖出了儿子。

——“我不行了,你快离开这里!照顾好孩子,好好生活下去。”“老公,不要放弃,马上就会有人来救你!”13日上午,都江堰金凤乡政府家属区里,朱芙蓉流着泪朝废墟里呼喊,鼓励丈夫谭刚义坚持下去。地震发生20小时后,谭刚义被武警官兵从废墟中刨了出来。

——“我们会不会死?”“不会。”“我们要尽量活下去。肯定有人来救我们的。”12日地震后,被埋在废墟中的都江堰聚源中学初三一班学生黄月,在黑暗中拉住了同学张杨的手,互相鼓励,两只手紧握在一起,直到下午6点左右被救出来。

强震中,这样的镜头让我们深深体会了灾区人民身边亲情、爱情、友情的真挚温暖和巨大力量,因为有“情”,我们义无反顾,挺身而出;因为有“情”,我们真心依靠,共度难关;因为有“情”,我们互相勉励,生死相连。毫无华丽辞藻的话语,毫无惊天动地的壮举,一个“情”字却让我们潸然泪下,让我们由衷地敬佩众多灾区人民展现出的人性光辉。“不抛弃、不放弃”,这句曾在热播电视剧《士兵突击》中被亿万中国人熟知的经典语录,我们在此刻是否有更深的体会和感触呢?

——“我意识到可能是地震,准备出门看看。”12日下午,家住重庆合川南津街书园的21岁木工刘世伟,在地震发生的七、八分钟之内,主动将楼内近10名退休老职工背下楼逃生。

——“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”

13日22时12分,四川德阳市东汽中学教师谭千秋的遗体从废墟中扒出来,这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。

——“病人在,我们在!”12日下午2时36分左右,第一波震感过去,川大华西医院第一住院部11楼重症监护室(icu)病房恢复安宁,该科30多名护士、10多名医生立下誓言。

强震中,这样的镜头则让我们看到了灾区内邻里、师生、医患之间关系的和谐,没有邻里间的小肚鸡肠,有的是尊老爱老救人危难的热心扶助;没有对无良师德的拷问,有的是大爱无声的永恒记忆;没有医患关系的紧张,有的是以病患安危为中心的高度责任感。强震突袭,灾区人民用行动让和谐的真谛更加完美真实,用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉。我们有什么理由不珍惜这患难之中见真情的和谐,有什么理由不为灾区人民危难之中显现出的人格魅力而倾倒呢?

在5·12汶川大地震中,类似的镜头还有很多很多,催人泪下的故事也有很多很多。众多的灾区人民正在用自己的真情实举,书写一部展现中华民族人性光芒、与灾害斗争的抗争史。“房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够度过难关,战胜这场重大自然灾害。”温总理在都江堰灾区现场的话语,依旧回荡在我们耳边。让我们真诚地为灾区人民祈祷,向灾区人民致敬!

中国共产党是各族人民的领导核心,党的地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的。历史把重大责任赋予了我们的党,人民对党寄予了厚望,在党的带领下,是党拯救人民于灾难之中。在新世纪的伟大征程中,我们在中国共产党的领导下,坚持改革开放政策,坚持解放思想、实事求是、开拓进取。在建设有中国特色的社会主义建设中取得了巨大成就。人民生活水平不断提高,祖国不断繁荣富强,人民也更加充满信心。尽管我们在前进的道路上不断遭受不幸的打击,但我们深信,在党的正确领导下,任何困难面前我们都能克服,中华民族21世纪的宏伟目标不是一场突如其来的地震所能阻截的。要知道,任何事物的发展过程都是在不断的曲折中得到成长和完美的,大地震是提前对中华民族的一场考验,只要我们挻过去了,一切都会更好,一切都会更加强大。

人定胜天,我们不怕灾难的到来,因为我们有一个强有力的党和政府,我们有13万万人民作后盾。前途是光明的,道路却是曲折的。所以,不因落叶而悲秋,不因受挫而放弃努力。

我们相信:多难兴邦!任何民族的强大都灌满了血和泪。所以,我们不要他人的怜悯,我们需要的是坚定,我们需要的是自强。

在思想上,这次大地震给予了我太多永远也挥之不去的记忆,那一幕幕令人流泪的救灾场面将永远伴随着我的生命直到永远,那一个个可爱的救灾英雄是我学习的榜样。

在工作上,我不能亲临灾区第一线,但我想,最大的爱国也许就是做好我的本职工作,那就是——好好学习,努力奋斗,严格执行规章制度,按原则办事,树立为同学办实事、办好事的原则。树立全心全意为人民服务的思想,服从组织安排,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,不忘入党申请,认真履行岗位职责,带头认真完成各项工作,以自己的实际行动来接受党和同学对我的考验,争取在党的培养下成为一名合格的社会主义接班人。

这就是这段时间以来我的思想汇报,如有不妥之处敬请党组织给予批评指正!

有关地震预警心得体会实用四

31、防灾必须科学,减灾也是发展。

32、团结一致,百折不挠,奋力拼搏,抗震救灾。

33、天灾无情人有情,大爱无疆传真情。

34、愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。

35、向抗灾救灾的英雄们学习!

36、积极行动起来向灾区人民伸出援助之手!

37、国家要科学发展,防灾要谋划先行。

38、未雨绸缪防灾害,国安家宁人开颜。

39、行动起来抗震救灾,为中华民族铸就新的长城!

40、地震时应避开高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边!

41、全国人民万众一心抗震救灾!

42、居安当思危,防灾人为先。

43、普及防震知识,弘扬减灾文化。

44、财富积累千辛万苦,防震不当一无所有。

45、人与自然和谐发展,防震减灾效果必现。

46、天灾人祸时常有,防灾之心不可无。

47、防震减灾年年讲,强国富民常常安。

48、我以我心防震害,我以我行建和谐。

49、防震减灾,平安常在。

50、爱心减少灾难,和谐拯救危机。

51、有中央、省、市、区各级党委坚强领导,我们一定能取得抗震救灾胜利!

52、抗震救灾你我同行!

53、人生路漫漫,防灾莫怠慢。

54、防震减灾不落空,关注民生便有功。

55、增强防震减灾意识,提高自救互救能力。

56、灾难面前人人平等,注重预防人人有责。

57、震前的预防比震后的救援更人道。

58、立党为公执政为民心系灾民奉献人民!

59、天灾无情人有情,防震减灾要先行。

60、科学发展能防灾,安全生产保减灾。

有关地震预警心得体会实用五

呜呜······呜呜······一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静。当时我们正在上语文课,听到警报声后,大地似乎颤抖起来,我们意识到了什么,立即以迅雷不及掩耳之速排好队。老师让我们双手抱头,半蹲着跑向操场。下了楼梯,一位同学突然摔了一跤,随后又爬了起来。

到了操场,大家蹲着,围成一个圆圈。有的同学脸上竟然还挂着灿烂的笑容,似乎一点儿也不为地震感到胆战心惊。

当我们回到教室时,又若无其事地做起作业来。这时,老师说:等一下排好队,跑的时候不要太快,要注意一下一年级的小朋友不然会撞到他们的。老师话音刚落,警报声又一次响了起来,大家迅速排好队,潮水般涌出了教室,虽然走廊很窄,但同学们在老师的带领下,有序地通过了走廊。这次比上一次好多了,大家也都有注意一年级的小朋友。

这时,老师向大家宣布:今天的地震演练到此结束。随着老师的声音,这次的地震演练渐渐拉上了帷幕。这次的地震演练虽然结束了,但我不禁联想到:要是地震真的来了,我们又该怎么做呢?

在真正地震时,许多人被无辜地夺去了宝贵的生命,但他们依然义无反顾地把最后的希望留给自己的孩子与亲人,这不正是爱的所在吗?灾难无情,人间有情。爱如一盏明亮的灯,照亮前行的道路;爱如一首柔和的歌谣,在人的心底回荡着动人的旋律;爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。

有一句话叫:爱,无处不再,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。所以,生命是最重要的,无论你在做什么事,都要记住:生命最宝贵!

通过这次的地震演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此,只有团结才能取得成功!

有关地震预警心得体会实用六

指挥得力 、谨慎从事、 全体动员 、及时疏散 、 保护师生 、 减少损失。

(一)紧急避震

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿 年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离, 避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。 要求:①、上课时发生震情: 1、做到不惊慌、采取就近避险。 2、必须按疏散线路疏散,各班成两路纵队通过走廊,以免碰撞、拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线,不要拥挤。 3、遇到灾情,千万不要跳窗户。 4、各班教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。 5、各门口口要有教师指挥。 6、疏散过程中,让幼儿以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。 7、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 8、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。 9、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。 ② 课间发生震情: 1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。 2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过,避免碰撞、踩伤。 3、要求值班教师每人自备手电筒。 4、教育幼儿如遇灾情,要听从指挥疏散。

(三)自救互救疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

(一)灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、政府、教育局主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。

(二)灾情速报的内容包括:震感、人口伤亡、经济损失、社会影响等情况。

(三)速报程序:

1.幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案,在1小时内了解下列情况:

(1)影响范围:指地震造成有感程度和破坏范围。

(2)人口影响:指人员伤亡情况。

(3)经济影响:指地震对建(构)筑物、生命线工程、重大工程、重要设施、设备的损坏与破坏等情况,对当地生产的影响程度以及家庭财产的损失等。

2.地震灾情的速报实行统一指挥、分级管理、专人负责和按程序速报的原则。

3.灾情速报人员分工:

(1)指挥组:班丰梅张宗跃 黄影 (收集了解地震及震后全面情况,向上级有关部门报告。)

(2)疏散组:岑建霞 王丰梅韦巧 黄安娜 (报告人员到达疏散地点 。)

(3)医疗救护组:韦仕芬李文梭韦本凤 苏家巧刘仁飞(汇报人员伤亡情况。)

(4)消防治安组:伍飞造黄声慧汇报道路、建筑物的破坏情况。

(5)宣传报道线:张仕艳 (总结汇报此次地震总体情况。)

有关地震预警心得体会实用七

对于灾难,我们无法逃避,也无法做出其他的选择,只能面对。灾难的发生是任何人都不希望看到的。我们哀痛,我们哀伤,无数人用止不住的泪水洗刷着心中的疼痛。但无数的事例让我们感受到,灾难无情人有情,芦山地震我们并不孤单,有爱相伴心里永远是温暖的。

灾难是无情的,温情却是暖人的。4.20芦山地震,将人性无限地放大,涌现了许多感人的故事,他们都是平凡人,却在平凡的举止中,影印出人性最伟大的光辉。在这些感人的故事中,有一些教师,他们不为人所注意,但他们用自己的爱守护着孩子,用爱陪伴着孩子,让人感觉到灾难并不可怕,让人感觉到世间的温暖。

这是个让人感动的场面,雅安地震瞬间,名山中学一位老师,组织孩子先撤,自己最后离开,并且撒到走廊后,还组织后面班级的孩子撤离,她完全忘记了自己的安危,心里只有学生。我自己也是名教师,总觉得老师只是个职业,做好自己的本职工作就是本分,这一刻,让我第一次感觉到我们不仅仅是老师,我们更是学生的守护神。我们不但要保护他们的身体不受到任何伤害,还要呵护他们幼小的心灵,让他们感受到人世间的美丽。

几个幼儿老师和32个幼儿的故事,同样让人感动。宝盛乡一全托幼儿园,在地震发生时,孩子们正在外面玩耍,在好心人的帮助下,无一人伤亡。除了一些幼儿由父母接走以外,还有32个孩子在地震后与父母失去联系,为了不让孩子们的父母担心,好心人冒着生命危险将平安的消息传出。

孩子都是父母的心头肉,孩子的安危牵动着父母的心,把孩子平安的消息传递给父母,是当前要完成的大事,志愿者们冒着山石滚落的危险,于个人安全而不顾,一路飞奔前去报信。志愿者们为了孩子尚能如此,而那些本身就有爱心的老师们,担当起了“临时父母”的重责。他们不但要把孩子完好无损地交给父母,更是让孩子们过好地震后的第一个夜晚,让这些受过惊吓的孩子们别再害怕,睡上一个安稳觉。

幼儿园的孩子本身就小,尚不懂事,管理起来难度可想而知,更何况经历过这次大地震,受过惊吓,要照顾好他们难度更大。吃饭是个问题,睡觉也是麻烦事,要让孩子们吃饱,还不能让孩子们冻着。老师们在乡政府的帮助下,吃饭问题总算解决了,睡觉却是个大难事,山区晚上气温低,老师们找来木板架起来当作床铺,向老乡借来棉被给孩子们盖着,睡不下的孩子挤在面包车内,总算全部安顿好了。我们知道,这是一个不眠夜,老师们一晚都不会合眼,有她们在,孩子们就不会害怕了,也会睡的安稳;有她们在,孩子们也不会觉得寒冷,因为有爱温暖着他们。

教师这个行业一直有人对此微言,师德也一度被人们贬低,但爱心是永远存在的。有人说过,教育是一种爱的行为,没有爱就没有教育。教师不但要给孩子们传授知识,授他们以谋生的技能,更重要的是育人,教他们如何做人,授以终生的品质。在大难面前,人们都表现出了无限的善良,人性最灿烂的一面表现无遗,更何况从事爱的行为的教师呢。我不敢说教师是多么高尚的,但我们可以说,雅安地震中的教师们,她们尽了责,尽了心,是教师中的优秀代表。我们教师也是人,也有人性最灿烂的一面,在关键的时候,也会释放出无限的爱。

“最美女教师”张丽莉,用自己的生命换取两位学生的安全,安徽颍上县女教师焦玉兰,用双腿挡住驶向学生的失控轿车,“南北姐妹花”用无声的行动把为人师表诠释得如此完美,无愧于“最美女教师”。他们的“美”,体现在她对真善美的真情流露上,体现了一种大爱之美。

爱是永恒的,爱是教育的主题,是师德的内涵,更是人性最辉煌的表现,我为雅安地震中表现出无限大爱的同行们骄傲,我也为自己是名教师面自豪。

有关地震预警心得体会实用八

亲爱的灾区同胞们:

惊悉20__年5月12日14时28分祖国四川汶川县发生规模里氏七点八级强烈地震,强度大,波及面广,给灾区人民生命、财产带来十分严重的影响。全法中国留学人员团体联合会谨代表全体留法学者学生及旅法华人向灾区人民表达诚挚的慰问和深切的关怀!向参加抗震救灾的广大干部群众及中国人民解放军、武警部队官兵致以崇高的敬意!向在震灾中遇难的群众表示沉痛的哀悼!并衷心地祝愿所有受灾同胞得到及时救助,所有受伤的同胞早日康复。

灾难无情,人有情,虽然我们身在异乡,不能亲自参加到抗震救灾的一线活动中去,但是我们的心跟灾区人民紧紧相连。一方有难、八方支援,遇难的同胞们,加油,只要我们万众一心,无论什么事都能克服。你们不要悲哀,不要诅丧,更不要哭泣,因为在同一片蓝天下,你们还有我们在地球的某一个角落为你们祈祷平安,不要灰心,也不要丧气,只要自信,乐观。真诚的面对现在所发生的一切,事情一定会解决的。我们会争取以最快的速度将我们的心意送到你们的手中。

我知道很多人失去了亲人,我也知道失去亲人比用针刺你的心更痛,但是,你们要坚强起来,振作起来,让我们大家一起来重建一个美丽的家园吧!

最后,祝你们早一点坚强起来,加油!

我们相信,在党中央、国务院的正确领导和亲切关怀下,在全国人民的大力支持下,只要我们全体炎黄子孙同舟共济,众志成城,我们就一定会取得抗震救灾的最后胜利!

xx年x月x日

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