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大学奖学金填写事迹范文简短 大学奖学金先进事迹怎么写(3篇)

时间:2024-03-17 20:39:19

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大学奖学金填写事迹范文简短 大学奖学金先进事迹怎么写(3篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选大学奖学金填写事迹范文简短一

另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

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这个部分由於没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必须使用电脑列印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最後还有要做目录与封面的部分,由於电脑的关系,没有非常好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃

圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖徵答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

精选大学奖学金填写事迹范文简短二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这金秋时节,我们这一批大一新生为了心中的那份理想走进了云南大学的大门。云南大学是一所悠久历史的学校。云南人这种不怕苦、不怕累、无私奉献的精神鼓舞了一代又一代的中华儿女。

在大学的日子才刚刚开头,但是我觉得一进校园就长大了许多。在这里,学校领导和老师如亲人一般,对我们关爱备至,无时无刻不在关心照料我们的学习和生活。同学之间如同兄弟姐妹,互帮互助,共同进步。这一切都让我有一种回家的感觉,温馨融洽。此外,紧张地学习,激烈的竞争也让我感受很深。

在今年的高考中,同学们的成绩令人骄傲。xx年寒窗苦读,终于实现了自己的理想,同时大学的学习和生活也对我们大一新生提出了一个严峻的挑战。我们唯有从现在做起,刻苦学习,打下坚实的基础,才能在激烈的竞争中站稳脚跟,为学校和班级争得更高的荣誉!

作为大一新生,我们一定从以下几方面努力:

首先,我们一定要做一个合格的大庆人。古人说过:“莫以善小而不为,勿以恶小而为之。”作为大庆的一份子,我们应该时刻告诫自己,以“铁人”的精神时刻激励自己,严格要求自己,严格遵守学校的规章制度和道德规范,做一个合格的大庆人。

其次,我们应该明确来大庆的目的,并且时刻铭记在心。我们要端正学习态度,明确学习目标,因为大学四年转瞬即逝。虽然我们现在刚刚踏入大学的校门,但是为了自己的将来,从现在起就要专心致志地学习。

只有将自己置身于学习之中,将其他繁杂事务置之度外,才能学有所成。同学之间不要为一些小事斤斤计较,在生活上不要相互攀比,而要在学习中比高低,在品德上论英雄。

“今天我以大庆为荣,明天大庆以我为荣。”同学们,我们是祖国的栋梁,民族的未来,新的历史将由我们来书写。历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有彩虹贯日。

拿出你“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。

在这丰收的季节,我们走进了大庆,希望四年后的今天,能够再次收获我们辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下四年之约,20xx年的金秋,希望我们重聚大庆校园,为他带来丰收的喜悦。同学们,大家一起努力吧!

精选大学奖学金填写事迹范文简短三

清迈皇家大学的汉语专业在泰国北部非常有名。目前汉语教研室的固定编制是五位泰国老师(其中两位老师正在中国深造),三位国家汉办选派的志愿者老师,还有两位校际交流项目的老师,此外还有不定期的兼职老师等,因此这里的师资力量还是非常雄厚的。我和张洪健作为北外选派的校际交流项目的老师,将在这里进行为期一年的海外实习。

目前我已上了两周的课。第一周的课没有实际教学内容,只是与学生相互认识、介绍下本学期的课程安排、给学生复印书本等。第二周就是正式上课了。根据这两周的教学,我对学生的水平也有了大致了解。

二年级的学生学过的词汇有限,听说能力还不是很好,我的语速稍快或者词汇难点儿学生就听不懂了,还好我能与学生进行简单的泰语交流,所以有时可以用泰语进行必要的解释。会话课选用的教材是北语出版社的《汉语会话301句》的上册,虽然内容比较简单,但是不会使学生产生畏难情绪,利于提高学生的听说能力。

三年级的写作课有两个班,之前他们学过了留言条、通知等简单的应用文写作,本学期主要学习记叙文、说明文和议论文的写作。这周布置题目让学生写了《我的自传》,从作业的情况来看,学生掌握的词汇量较少,语篇的连贯性不强,错别字的数量较多,总之还需要加强练习。

三年级的中级汉语由于泰国节假日的关系,暂时还没有开始上课。但听其他老师说,学校使用的教材比较落后,有很多已经过时的词汇和课文,所以在备课和授课时还有不小的难度。

总而言之,我目前教授的几个班里,学生的汉语水平还不是很高,泰国学生在时间观念、课堂纪律性方面的意识比较差,在进行课堂教学的时候面临的困难也比较多,但我相信以后的情况会越来越好的。

关于生活:

学校安排我们住在专家楼里,是泰式的小木屋,分上下两层,每位老师住一层。每层有两间卧室一个客厅,还有厨房、卫生间等,设施比较齐全。就是房子和家具年代久远,看起来比较老旧。

汉办的三位志愿者老师与我们住的比较近,她们在这里已经半年了,对学校的制度和周围的环境比较了解,在我们刚来到时给予了我们很大的帮助。在她们的带领下,我们迅速熟悉了学校周围的超市、菜市场、饭馆、商场等。

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