200字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
200字范文 > 组织宣传委员申请书如何写 组织宣传委员申请书如何写的(5篇)

组织宣传委员申请书如何写 组织宣传委员申请书如何写的(5篇)

时间:2021-05-19 06:54:16

相关推荐

组织宣传委员申请书如何写 组织宣传委员申请书如何写的(5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

组织宣传委员申请书如何写一

2.理论学习的前瞻性不强,看到什么学什么,没有固定的学习计划,学习缺乏针对性、实效性,学习成果履行职责结合不够。

3.接受新事物的速度不够快,不重视学习。有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特别是对理论学习不够系统,学习还浮在表面,还没有达到精益求精。

4.进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

5.在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

6.作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。

7.缺乏全局观念。作为书记,应把握方向、谋全局抓长远,但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通,没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。

8.好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多,在传帮带作用发挥上还存在欠缺,对一些事情没能做到事先提醒。

9.履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责,作为党组书记,在会上经常强调重视党建,要以党建工作作为统领,但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考,对党建工作整体投入精力不够,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

10.抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座,不利于班子成员开拓视野,转变观念,不利于班子成员整体能力素质的提升。

11.政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够,在会上就公开讲过,我们是内陆地区,不是边境地区,不是重要宗教地区,意识形态工作压力不大,没什么大问题。

12.履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作,没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置,同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全,规范性建设意识不强,工作制度建设不健全,导致纪检工作起不到应有的监督作用。

13.对工作没有主动谋划的意识,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。比如,对自己分管的、等工作,满足于上级安排和我提的要求,不能够主动思考工作的开展,工作不成体系。

14.抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强,对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握,没有提出针对性的方案和举措。

15.抓干部管理工作不严格。比如,很多制度建立了,但是碍于情面,没有严格执行,制度纪律永远约束的是老实人,对不遵守纪律的干部没有任何惩戒,造成干部心里不服气。

16.自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在一定场合时,如开会研究工作时,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

17.工作存在主观武断,官僚主义的问题。在为群众办实事时,有时凭借自己的经验做事,没有充分听取群众的意见和建议,经常拍脑门说就这么办了,实际没有认真听。

18.存在工作上主观主义。凭经验办事,容易做主观决策,和群众沟通不充分,存在一厢情愿的情况。

19.抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态,解决社区干部的思想问题。

20.全局意识不足。在研究x全局性工作中,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。

21.学习自觉性有待加强。参与党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

22.学习的积极性有待增强。思想上不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

23.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。

25.不重视学习,对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。

26.作为宣传部长,但宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。

27.平时忙于繁杂事务,对理论学习不够重视,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。

28.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影成效的形而上的工作太放手。

29.大局意识有待加强。平时比较注重分管系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。

30.能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。

31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为宣传部长,对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。

32.政治理论方面书籍看得少,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。

33.忙于日常事务,对党的新思想、新理论学习掌握不够。

34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

35.在个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

36.对理论学习抓得不紧,有时还存在走形式、走过场的现象。

37.政治理论学习方面需要加强,抓思想政治工作缺乏时效性,思想政治工作内容不丰富,形式不丰富,比如,党员“三会一课”与业务会合并在一起。

38.理论联系实际不够紧密,学习上“挤”和“钻”的精神有所放松,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握,用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

39.虽然经常组织班子内部集体学习,也制定了完善的学习计划,但大多以念文件、看视频为主,方式简单、传统,没能很好地调动学习积极性。

40.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,只求过得去,不求过得硬。

41.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

42.理论联系实际不够紧密,工作上有时凭经验,对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

43.学习的主动性、自觉性、系统性不够,主动学习、终身学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面,理解的还不深刻透彻,存在一知半解、浅尝辄止的问题。

44.理论与实践相脱节,不能很好地运用党的创新理论指导工作实践。

45.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的

46.对理论学习重要性认识不深,存在实用主义,用什么学什么,与工作关系密切就学,与工作关系稍远的就不学。

47.工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

48.作为单位一把手,需要协调的各种关系比较多,有时候还存在公车私用的现象。

49.平时工作投入精力多,不同程度地忽视了政治理论学习。

50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。

51.对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。

52.在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位,不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。

53.在抓重大决策落实的力度不够,一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

54.平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。

55.落实中央和省委决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。

56.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

57.还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

58.有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

59.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

60.坚持民主集中制不够充分,虽然能够坚持执行议事规则,注重发挥集体智慧,但有时也因会议安排议题较多、时间较紧,或是较多文件一次性上会,没有预留出足够的时间给同志们深入研究,客观上造成了一些决策事项议得不深不透。

61.纪律观念不够强,不太喜欢参加组织安排的活动,不太虚心接受组织的教育和群众监督。

62.理想信念不够坚定。存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性,导致理想信念不够坚定等现象。

63.比较看重个人得失,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪,也担心自己丢面子。

64.对上负责多,对下负责少。平时局限于为领导搞好服务,做好保障,服务机关、服务基层做得严重不够,在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够,为县委主要领导提出的建设性意见不多。

65.在工作中还存在好大喜功思想,工作上有报喜不报忧的倾向,有时工作出了点成绩,不是及时跟进总结,而是急于汇报。这些,都反映出你党性和原则性存在问题。

66.存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。

67.存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。

68.政治鉴别力需要提升,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。

69.存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

70.工作主动性、进取心有待提升,存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

71.创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”。

72.创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

73.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

74.有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

75.作为党委书记,在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。

76.对一些违反规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。

77.没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

78.由于宗旨意识淡化,安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发,没有真正沉下身子解决群众的实际问题。

79.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击,定力不足,多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞,少了一些党性修为和坚定信念。

80.存在一定安于现状的思想,认为业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

81.抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。

82.受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。

83.在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。

84.工作重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足。

85.进取精神不足,工作主动性、积极性不强,工作热情和工作劲头有些消减。

86.满足于完成任务,工作中有畏难情绪,如对经济工作,虽然指标任务重,但是从一开始就缺乏完成任务指标的信心,在落实过程中计划性不强,造成一段时间内有工作忙乱的现象。

87.存在吃老本的现象。满足于自己工作经验比较丰富以在工作方式方法上习惯用老套路,学习新的知识、创造性地推动工作明显不够,对改革没有新举措,总是能拖就拖。

88.工作中有惰性。由于资格老,任职时间长,有吃老本的想法,总想着歇口气儿了。

89.基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对x整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多。

90.工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。

91.安于现状,创新不够。对分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作,没有创造性地开展。

92.在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

93.工作谨小慎微,顾虑太多,魄力不足,缺乏领导干部的责任意识和担当意识。

94.缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位。

95.有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼,往往凭主观意愿拍脑袋决策办事,甚至只图一时一处摆平,导致“按下葫芦浮起瓢”。

96.抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。

97.在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就着急、发火、批评人。

98.存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。

99.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低,安于现状。

100.有时工作不够积极主动,存在思想懈怠的现象。

101.工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。

102.干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。

103.原则性不强,计较个人得失。对分管的领域、部门和单位,有害怕得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。

104.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法,提高工作质量,多做深层次、前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。

105.满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

106.担任了书记后,在思想上有所放松。深入基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然也经常到基层单位调研,但了解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动发展大胆探索的方式方法较少。

107.对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

108.有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

109.勇于担当精神不足,在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

110.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

111.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。

112.干事创业激情有所弱化,存在求稳为上的思想。

113.指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

114.对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

115.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,一说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

116.说得多、做得少,遥控指挥多、身体力行少,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,位置高了、作风反而虚了。

117.担当精神不够。存在不愿、不敢监督,怕影响团结的思想。有时即使谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面,总感觉组织上培养一个干部不容易,能少处分就少处分,能不处分就不处分,这方面以后要认真加以改进。

118.工作落实力度不够,具体工作不够细致,工作计划,时而因为这样那样的原因而得不到落实,使得工作效果大打折扣。

119.重结果轻过程,要求安排多,敦促落实不到位。有时凭空定论,感觉良好,忽视过程管理。

120.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,总是强调难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点。

121.担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,不主动与大家一起研究工作、解决问题。

122.精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。

123.不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。

124.心存畏难情绪,担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

125.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

126.不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。

127.在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

128.随着职务的变动,劲头明显不足,缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

129.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神,导致了一些违法违纪行为的发生,队伍建设受到影响。

130.对破解经济社会发展的难题,特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应该进一步拓展思路,创新工作措施。

131.有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

132.怕得罪人,谈问题,事前也总是再三掂量,千方百计把话说得婉转含蓄,不能给对方以震慑和制约。

133.有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。

134.平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓安全管理方面力度不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

135.平时忙于机关事务,下基层指导少。即使下去检查,也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

136.遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够。

137.下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

138.有时为业务需要,处理好与各党政机关的关系,在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”,存在一定的超标准安排。

139.日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

140.检查工作方面,为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指导改进也不多。

141.走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

142.服务基层意识不强。党委制订完善了《领导机关深入基层联系群众的有关规定》,但作为书记督导服务质量不够,领导机关虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

143.要转变通过会议解决问题的方式方法,多深入一线,调查研究,现场办公,树立务实亲民的形象和扎实深入的工作作风。

144.有急躁情绪。遇到问题时没有深入调查研究,没有全面了解掌握情况,凭经验阅历做出主观判断,认为自己决断是正确的。

145.工作浮于表面,存在形式主义。没有真正把宣传作为一种工具,一种媒介、一种优势资源,更好地发挥宣传的作用。

146.对行政执法部门在重要节日、易滋生贪腐机会的时段,没能做到及早提醒,早预防,早发现,批评教育多,实际举措少,没有形成真正的震慑。

147.存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持高度的关注,对与自己主管工作关系不大的议题关注不够,只关心自己负责的议题,对其他议题漠不关心。

148.“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。

149.联系群众不紧,在开展综合治理相关教育宣传活动时因循守旧,宣传形式单一,没有探索易于群众接受和了解的宣传新途径、新方式,使宣传教育效果打了折扣,不能很好的调动地区资源积极参与社会管理综合治理工作。

150.有“老好人”心态。不敢担当。在与班子其他成员工作合作和沟通交流中,存在碍于情面,不指出其问题或做事不得罪人的情况。

151.向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

152.政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工作相对管的少,甚至有大而化之的现象。

153.抓工作不扎实不深入,浅尝辄止,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

154.坐机关听汇报多,到一线解决问题、实地督导不够,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。

155.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多干部,包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。

156.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查,但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。

157.工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。

158.在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。

组织宣传委员申请书如何写二

同志们:

刚才张跃平主任的工作报告,对一年来全系统的政务工作做了很好的总结,对今后两年的工作做了安排部署,我都同意。下面,我结合我省防震减灾工作实际就政务工作讲几点意见。

一、先谈两点感受

第一点感受:近两年政务工作的水平明显提高。

20xx年全省地震系统政务工作会议以来,各单位按照会议要求,切实加强政务工作,提高政务工作水平,围绕中心,服务大局,有力地推动了防震减灾各项工作的开展。具体表现在:一是参谋助手作用更加突出。政务人员主动开展工作调研、分析情况、研究问题,为省、市政府出台重要文件,提出了许多重要的对策措施和建议。二是应对突发事件的能力得到加强。通过高效有序地处置汶川特大地震影响、应对原平4.2级地震、平息运城地震谣言,在实践中提高了应急能力,运用各种媒体开展新闻宣传,主动把握和掌控舆情的意识提高了。三是综合协调作用充分发挥。通过积极主动与地方政府及部门沟通联系,取得理解和支持,成功召开和举办了许多全省和各市有影响的重大会议和活动。四是督促检查力度进一步加大。建立了重大决策部署贯彻落实情况和督办事项通报制度、目标责任考核制度,充分发挥了督查作用,保证了年度目标任务的完成和重大决策部署的贯彻落实。五是政务工作队伍不断扩大,素质逐步提高。我所讲的政务工作队伍内涵是宽泛的,不仅包括办公室人员,而且包括机关其他人员及全系统所有参与公文起草、信息撰写及兼职保密、档案人员。近两年,通过确定兼职保密员、档案员,动员全员参与政务信息工作等措施,使更多人参与到政务工作中来。通过深入开展学习实践科学发展观活动、汶川地震政务工作总结与反思和廉政文化建设系列活动,锻炼和提高了政务工作队伍的能力和素质。

第二点感受:做好政务工作最根本的是始终把落实科学发展观作为工作的指南。

具体来说就是:

——必须始终把围绕中心、服务大局作为政务工作的主线。政务工作担负着承上启下、协调各方的重要职能,做好政务工作必须围绕中心,服务大局,坚持在大局下开展工作,统一调度力量,努力服务于中心工作。

——必须始终把统筹兼顾,协调推进作为地震系统政务工作的重要方法。政务工作涉及方方面面,必须在统筹下有序推进,在兼顾中从容应对,充分调动各方积极性,协调各方力量,整合优势资源,形成工作合力。

——必须始终把保持良好作风作为地震系统政务工作的保证。地震的突发性,决定了地震系统政务人员要有过硬的工作作风和快速的反应能力,要做到特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献。

——必须始终把加强学习,开拓创新作为做好地震系统政务工作的动力。政务人员要把学习和创新作为永恒的主题,学习新知识,掌握新本领,积极探索新思路、新方法,使政务工作始终保持旺盛的生机和活力。

二、当前防震减灾面临的新形势和新任务

政务工作在领导决策和各项部署的贯彻落实中发挥着特殊作用,地位尤为重要。因此,政务人员要时刻对防震减灾形势、事业的发展有清醒的认识和准确的把握,这是做好政务工作的重要前提。汶川地震发生后,防震减灾工作面临的形势发生了深刻变化,概括起来主要有三方面:

一是党中央对防震减灾工作提出了新的更高要求。在全国抗震救灾总结表彰大会和20xx年两院院士大会上强调指出,提高防灾减灾能力,是保护人民生命财产安全、保卫改革开放和社会主义现代化建设成果的必然要求,必须把防灾减灾工作作为关系经济社会发展全局的一项重大工作进一步抓紧抓好。这一系列重要指示,对我们进一步做好防震减灾工作提出了更高要求,指明了发展方向。

二是地方各级党委政府和社会各界对地震部门寄予了更高期望。汶川地震发生后,地方各级党委政府更加重视防震减灾工作,同时也要求地震部门在有效减轻地震灾害、保障经济社会发展中发挥更大作用。3月28日原平发生4.2级地震、5月2日蒲县发生3.1级地震后,山西省委、省政府领导都做出了重要批示和指示。社会各界对防震减灾工作更加关注,对拥有地震安全的生存环境倍加重视,寄希望于地震部门在保护人民生命财产安全方面发挥更大作用。

三是地震部门依法行政的责任更加重大。按照《防震减灾法》的规定,地震部门作为主要执法主体,被法律赋予更多的职能职责,在推进法律的贯彻实施工作中肩负着更为重要的责任。同时,这部法律也为地震部门强化社会管理、拓展服务领域,更有力地推进防震减灾科学发展提供了法治保障。

面对防震减灾工作新形势,按照中国地震局党组提出的防震减灾创新发展的新思路,年初在全省防震减灾工作会议赵局长的工作报告中明确提出了近两年我省防震减灾工作的主要任务,并以会议材料的形式下发各市、各单位贯彻落实,所有政务工作人员一定要认真学习,我在此就不详细讲了。

通过分析当前形势,了解我省的防震减灾工作重点,要让大家知道我们的中心工作是什么,政务人员怎样为这些工作服务,怎么和这些主要工作相结合。要充分认识好防震减灾工作的大局,把政务工作放在大局中来认识,来把握,来部署,围绕大局、把握大局,不断增强在大局下做好落实工作的主动性和坚定性。

三、以科学发展观为指导,全面谋划各项政务工作

面对新形势、新任务,政务人员要站在新的起点上,以科学发展观为指导,改进和加强自身工作,促进防震减灾科学发展。

(一)以科学发展观为指导,围绕中心,在辅助决策上要有新水平

做好调查研究、信息报送和文稿起草工作,是领导决策的重要基础。要紧紧围绕全省的中心工作来开展,抓住影响和制约事业发展的重点、难点问题和群众关心的热点问题,深入调研,要掌握上情,了解下情,当好参谋助手,努力“谋”在关键处,“研”在点子上。调动中层以上干部开展调查研究的积极性,集思广益,充分发挥调查研究在科学决策中的作用。要“及时、准确、全面、规范”报送政务信息。各市局要采取措施,建立与省局配套的激励机制,鼓励政务人员报送有情况、有分析、有建议的高层次信息。文稿起草质量不仅反映出文字能力,更重要的是反映研究工作的能力。起草文稿首先要确定思路和框架,要与上级要求衔接,其次必须有自己的特点。政务人员平时要加强学习,多观察、勤思考、会积累,起草文稿时努力贴近领导思路,丰富领导思想,产出的文稿务必文字准确、生动、精练。

(二)以科学发展观为指导,加强协调,在凝聚合力上要有新局面

搞好综合协调,是政务工作的一项基本职能,要进一步增强协调意识,着眼整体,顾全大局,注意协调好方方面面的关系。首先要做好纵向协调,就是致力于上下关系的融洽,要按照局工作规则的要求,加强省局与市局、省局与台站工作上的沟通与协调,要体现主动性,特别是在一些重大活动的组织上,要提前沟通,缜密安排,快捷高效;其次要做好横向协调,就是与系统内其他部门建立起相互理解支持、协作配合的关系,尤其是在完成一些应急性、交叉性任务时,善于调动和发挥其他部门的积极性,各尽其职、齐抓共管;第三要做好对外协调,防震减灾工作涉及面广,要充分依靠各方面的力量,加强与各级政府及相关部门的联系,注重多部门协调配合,形成工作合力。

(三)以科学发展观为指导,健全机制,在督促检查上要有新作为

办公室要把强化督促检查,作为抓落实的重要抓手,健全制度、改进方法、务求实效。要建立健全专项督办机制、反应反馈机制和责任追究机制,要运用目标管理、情况通报、阶段总结等手段,全面、客观、准确、及时地反映工作进展和存在的问题,有针对性地提出整改建议;要改进督查工作方法,逐步实现从被动到主动、从突击督查到经常性督查等的转变。督查还要讲究实效性,力戒形式主义,对督查中发现的问题要做到不解决不放过,确保政策落实和政令畅通。

(四)以科学发展观为指导,强化措施,在新闻宣传上要有新突破

汶川地震再一次凸显了做好新闻宣传工作的重要性。今天我们进行了新闻发言人的培训,这还远远不够。要进一步健全完善地震系统新闻发言人制度,推进新闻发言人、职能部门官员和专家组成的新闻发言人团队建设,加大新闻业务培训力度,锻炼和提高新闻发布组织管理和应对媒体的能力。要加大防震减灾新闻宣传力度,积极建立与新闻媒体的合作机制,使公众进一步了解地震部门在防震减灾工作中的定位和作用,提高公众防震减灾工作参与度。加大网站信息发布力度,努力把门户网站建成公众了解防震减灾信息的主渠道,进一步加强政府信息公开工作,切实提高社会服务质量和水平。在这里,我强调三点:一是个人不能随意接受采访,各单位均由新闻发言人统一应对媒体;对外发布新闻要统一口径。二是要充分利用新兴媒体,发挥电视屏、电脑屏、手机屏“三屏”作用。三是新闻发布要快。“当真理还在穿鞋时,谣言已走遍天下”,所以发布权威信息,一定要快才能走在谣言前面。

(五)以科学发展观为指导,加强管理和服务,在保障机关高效运转上要有新气象

首先要健全完善公文、保密、档案、机要等各个方面规章制度,坚持按规定办事,使政务工作在制度化、规范化上迈上新台阶。其次,要努力提高服务水平。公文是机关行使管理职能的重要工具,有颁布法规、指挥管理、交流信息、宣传教育、商洽协调工作的作用,是上级制定政策、下级开展工作的依据,具有政策性、实用性、可靠性、定向性、时间性和规范性等特点。所以,公文拟制要紧密联系防震减灾工作实际,正确体现领导意图,语言准确、凝炼。公文处理要迅速快捷,处置妥当、落实到位。特别要注意拟制公文不能简单的复制,这种行为是绝对要不得的。保密机要工作要严谨认真,提高警惕,防患于未然;要做到管人、管物、管事。即:要对全体职工开展保密宣传教育,要加强纸介质、磁介质、光盘、u盘等文件存储介质的管理,加强各类活动、网站、办公网络等的保密管理。档案反映了一个单位的历史,做好档案工作一定要“对历史负责,为现实服务,替未来着想”,要做到科学规范、齐全连续,方便查阅。第三,要进一步加强对兼职人员的培训。这次会议安排的讲座只是培训计划的一部分。今后要有计划、有重点、分层次、分类别开展系统培训,努力提高各项政务工作的质量。

四、加强队伍建设,努力打造高素质政务干部队伍

做好政务工作,关键要建设一支政治坚定、思想敏锐、作风严谨、业务精通、工作勤奋、廉洁奉公的高素质干部队伍。要做到以下几点:

一抓好思想政治建设。要建立并坚持学习实践科学发展观长效机制,坚持理论联系实际,学以致用,推动工作取得新突破;要进一步增强政治责任感和敏锐性,把思想、认识和行动统一到科学发展观上来,统一到局党组的决策部署上来,抓住工作的重心,有的放矢地开展工作。

二抓好业务能力建设。要树立终身学习的理念,加强政治理论学习,提高理论素养;拓宽知识领域,充实更新经济、科技、法律等方面的知识;学习政务工作所必备的业务知识,成为工作的行家里手,不断提高组织协调、依法行政、文字综合、调查研究和联系群众的能力。

三抓好作风建设。要以身作则,弘扬求真务实精神,力戒形式主义,务求工作实效;强化效率意识,提倡立即就办和雷厉风行的作风,力戒拖拉扯皮,提高办事效率。要加强对文件和会议管理,执行限时办结制,减少公文数量,控制会议规模和数量。要增加节约意识,不断提高资源使用效率,降低行政成本。

最后,我还想专门强调一下,各部门、各单位领导要高度重视政务工作,给予政务工作人员更多的关心和支持。一要经常关心、过问他们的工作,经常就防震减灾工作的总体意图和工作的具体要求,多指导、多沟通,以利于政务工作人员准确理解,及时落实。二要在政治上、工作上、生活上多关心爱护政务人员,在实践中不断加强对他们的培养和锻炼,体谅他们工作的辛苦,帮助他们解决工作和生活中的困难,解除后顾之忧,使他们能安心、放心、舒心地干好本职工作。三要不断加强办公室建设,把那些政治强、作风正、业务好、懂管理、善协调的同志选派到办公室工作岗位上来,进一步加大在工作经费、办公设备等方面的投入,给办公室提供必要的条件。

同志们,新形势下的政务工作,任务繁重,责任重大,使命光荣。我们要以科学发展观为指导,紧密围绕防震减灾工作大局,狠抓各项工作落实,切实履行职责,扎实开展工作,为推进防震减灾科学发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

组织宣传委员申请书如何写三

我们的读书节活动宗旨是:在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发读书热情,感受读书快乐。我们的读书节口号是:让读书成为习惯,让书香飘满校园。

读书节的大幕已经拉开,广大师生不但丰富了自身的文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园、家庭、社区的读书氛围。现对读书节活动进行具体总结如下:

一、深入宣传,营造良好读书氛围

根据学校读书节活动方案,我校举行了隆重的读书节启动仪式。校长致读书节开幕词,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、落实责任,确保顺利开展读书节活动

为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以教导处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。

三、精心组织,开展各项读书活动

我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括:

1、经典古诗文阅读与过关活动

我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出何思佳、郝思然等诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2、“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动

读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发,在趣味活动中,切实感受读书的快乐,为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

组织宣传委员申请书如何写四

,___社区党支部班子认真落实上级党组织的各项工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化主体责任,不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕总目标,努力做好基层党建的各项工作。按照____镇党委的统一部署,我们精心组织筹备本次组织生活会。会前,党支部班子充分听取社区党员的意见建议,组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件,按照要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。下面,我代表班子报告一年来党支部工作情况,检查党支部建设存在的问题:

(一)在政治功能方面

1、社区党支部能够切实担负起政治责任,发挥政治引领作用,但在进一步加强政治功能方面有所弱化。党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设的重要性,导致部分党员对支部建设不关心、不关注;

2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪,欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气,支部在凝心聚力,发挥战斗堡垒作用还不强。

3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入,主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径,对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多,尤其是和年轻党员之间缺乏沟通,存在代沟;对一些困难党员和老党员,主要还是以节日慰问为主,日常走访不够勤。

(二)在工作作风方面

1、检查反馈问题整改落实上认识不足。____________,针对以上所有问题,社区能够逐一制定整改措施,责任到人,现在虽然已全部整改完成,但对整改工作标准不高,对整改完成时限重视程度不够,落实整改问题力度不强,没有认识到党内作风改进的长期性。

2、服务意识不强。党支部班子存在着入户不经常、体察民情不直接、为民服务不主动的问题。平常忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入居民,了解居民需求。?

3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯,没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位,明白自己的工作职责,因此在工作当中等着领导分配工作任务,而不是创造性的主动完成工作任务,对于一些难题不敢拍板,不敢挑担子。

4、工作思路不清晰,头疼医头,脚疼医脚。对于工作缺乏系统性的统筹安排,缺少谋划,工作思路不清晰,哪项任务下来了就急着完成这项工作,哪个问题群众找上来了就解决这个问题,而把其他的工作和问题就暂且放在一边,不能全面发展,头疼医头,脚疼医脚。?????(三)在发挥作用方面

1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开会或交谈,敞开心扉谈思想、讲问题少,特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往是“蜻蜓点水”,问题不够“辣”,“红红脸,出出汗”还不够。

2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极,喜欢当太平官、当守摊干部的现象,有些干部工作中有多一事不如少一事的想法,群众来办事,不是自己分管的工作,以此为借口推诿,缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面,方法简单,解决群众问题时考虑自己方便多,考虑群众便捷少。

3、缺乏主动服务意识。习惯于群众来电来信来访反映问题,不能主动走到群众中去发现问题、解决问题,或者虽然能够经常性走访入户,但是走访也是流于形式,走走样子,没有带着问题、带着政策、带着去解决的问题心态去走访,达不到预期的效果。????????????

1、产生问题的原因是多方面的,既有客观原因,也有主观原因,特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。

2、自我认识不足,随着工作条件的不断改善以及工作角色的转变,没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析,没有常态化地以一名共产党员的标准时刻要求自己,对党的优良传统继承和发扬不够好,解放思想力度不大,对于学习重视程度不够。

3、走群众路线落实不够到位,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,工作作风不够扎实,与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固,平时没有深入群众中,没有全面、真切的倾听群众呼声,了解群众意愿,对群众的感情和责任意识淡薄了,导致为群众服务意识淡化。

4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益,作为工作出发点,总认为把具体工作抓好,就完成了一名共产党员的历史使命,导致服务大局的意识不强,对理想信念的追求逐渐淡化。

5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格,没有明确的请假制度,评价、考核、激励、约束机制不够完善。

1、抓好社区干部队伍建设,统筹访惠聚工作队力量,牢固树立政治意识、大局意识,相互之间讲团结,使大家能心往一处想,劲往一处使,进一步加强班子的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍规范管理,一是抓学习,提升党员素质。进一步加强党章党纪学习,严格落实“三会一课”、5+_主题党日活动,严格入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、考察,认真落实党员远程教育学习制度,提升社区党员的党性修养,彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理,落实党建制度。严格执行党章党纪,监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。

3、两委成员要端正工作态度,提高思想认识,明确工作职责。首先要从思想上认识到位,认清自己的工作职责,强化责任感与使命感,尽快的进入角色,找准工作定位。

我们会以本次组织生活会活动为契机,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养,围绕_______各项工作安排部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以党建工作为引领,坚持全面从严治党的原则,认真开展各项工作。

组织宣传委员申请书如何写五

服务大局开拓创新不断提高基层组织工作水平

自20xx年任*党委组织员、组织委员以来,在上级组织部门和*党委的领导下,在同志们的大力支持下,组织工作有了很大的起色。回顾几年来的工作经历,对于如何做好基层组织工作,有以下几点体会:

一、把握实质,充分认识组织工作重要性是做好组织工作的前提。

“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。”党的xx届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大安排部署,对党的基层组织提出了新的更高的要求。就基层组织建设来说,纷繁复杂,业务性强,作为党委组织委员,如果从纷繁复杂的具体事务中抓不住组织工作的本质,就会陷入忙乱之中。个性是不能就组织抓组织、就干部抓干部,把自已的视野局限在具体工作之中。组织干部应当自觉地把组织工作放在国际国内大背景下去思考、去把握,放到经济建设主旋律中去审观、去谋划。要善于从工作大局出发,来找准自已的位置,演好自已的主角,充分发挥协调连动和借势发展的作用。我认为要干好组织工作必须要抓住它的本质,要紧紧围绕为经济建设服务这个中心,牢牢抓住发展这个当今时代主题,把握住基层组织建设的实质,抓好村级党组织建设和党员的教育管理,找准基层组织建设与其他各项工作的结合点和切入点,充分发挥党的各级组织和各级干部、党员、入党用心分子和村民代表的作用,做到“三个结合”,即把组织工作与党在农村的各项政策结合起来,与推动农业结构调整结合起来,与提高农民群众的生活水平结合起来,为社会和经济的发展带给坚强的组织保证。

二、加强学习,不断提高自身水平是做好组织工作的手段。

基层组织工作业务性较强,具有纷繁性和具体性的特点,这就要求我们组工干部既要广识博闻,又要术有专攻。首先,要“广”。党员干部要具备的基本知识和基本技能,我们组工干部务必具备。同时,党建学科具有边缘性和综合性,本身涉及到诸多社会科学和自然科学,这就要求我们还要尽可能拓宽知识面,完善知识和潜力结构,尽可能地熟悉各个方面的知识和业务。其次,要“专”。就组织部门自身来说,业务性强,业务领域广,许多资料都是自成体系的,就应说,短时光内要全面熟悉组织工作业务,还是要花功夫的。尽管要花功夫,但是也应尽可能地熟悉,对组织部门各个方面的任务和要求,就应都要了解;就基层组织工作来说,要明白明白近几年党的相关政策法规和我市基层组织工作的主要经验和具体做法,以及本乡镇、办事处结合上级精神采取地一些相关措施,做基层组织建设的明白人和行家里手。

要做到广识博闻,又术有专攻,就务必加强学习,不断积累,知识和本领不是与生俱来的,党建工作有很多的政策法规和规章制度,政策性和业务性强,我们务必透过学习和积累获得,一方面要不断地向书本学习,学习党和国家的各项方针政策,学习组织工作的各项法律法规,另一方面,我们也务必向工作实践学习,多总结好的经验做法,尤其是做基层组织工作,在实际工作中有一些很好的工作方法,在各基层党支部也有许多很好的工作措施和特色,都值得我们学习,我们只有注重平时的日常学习和积累,才能在具体工作中得心应手。

三、从小处着手,抓好基础性工作是做好组织工作的基础。

就我们从事的基层组织工作而言,在抓好村级党组织建设,不断提高农村党员的素质等方面,都有一系列的工作需要做,在村级组织建设上,要不断加强阵地建设,改善村级“两室”设施,要搞好后进支部的整顿转化,要继续深化“八项规范”,坚持好“三会一课”制度,等等;在党员队伍建设上,要按规定程序发展新党员,要建立并推行“三双”机制,要深入实施“素质工程”,抓好党员干部的学习培训,等等。这些工作能够说是纷繁复杂,而且每一项工作开展起来都需要干一系列的工作,这就要求我们务必踏下心来,从每一件具体的小事入手,从细节入手,理清头绪,按部就班,一件件地完成,只有这样,才能不断推进基层组织建设进程。

四、服务大局,围绕党委工作中心开展工作是做好组织工作的核心。

作为党委组织委员,要当好党委主要领导的参谋助手和办事员,要把握住组织工作的本质,正确处理好党务工作和党委中心工作的关系,尽量地使两者相结合,相促进,即使在短暂的时光内发生冲突,就要在中心工作和党务工作上统筹兼顾,合理摆布,根据轻重缓急安排自我的各项工作,尽量避免精力和时光上的冲突,要把握好工作的实质,分清主次,开展工作,不能单纯地就抓组织工作而工作,要认识到农村基层组织建设最终要落脚在加快经济发展、促进社会进步、维护社会稳定上来。把握住了事物的本质,工作就不会偏离方向。象我们刚刚进行的村委会和农村党组织的换届选举工作,就是当前的中心工作,需要我们切实发挥好指导和领导的职责,如何选好配强农村“两委”班子,如何以换届工作来加快农村经济发展,维护社会稳定,就需要我们认真调查分析,多动脑筋,一村一策,为主要领导当好参谋助手,同时,又要把握相关政策,规范选举程序,整理归纳各项相关资料,当好办事员,安排部署好具体落实工作。

五、开拓创新,努力提高工作水平是做好组织工作的关键。

创造性就是在具体的实施办法上因时、因地制宜,在解决“桥”和“船”的问题上有创新的思路和个性特色。创新就是要有创造力,想他人之未想,言他人之未言,行他人之未行。人类社会的一次次发展,就是一次次的创造。*同志以前讲过,创新是一个民族进步的灵魂。创造至少有三个要素:一是强烈的创造*。这是创造的内在动力,是原动力,这个原动力实际上就是实现自我价值的*,就是一种成就感。二是丰厚的积累。深厚的知识积累是创新的资本,“厚积薄发”重在强调积累,有积才有发,只有多积累,量变才能引起质的变化。三是科学的方法。要运用科学的工作方法进行创新。组织工作虽具备比较强的政策性和硬性的指标规定,但应对新的形势和新的问题,在从事具体工作时,也需要我们不断适应新形势的要求,改变我们一些思维定式,在政策许可的范围内创造性的开展一些工作。在发展新党员的工作上,我处就首先尝试在*村采取票决制的形式发展新党员,这有效解决了在党员大会上党员举手表决顾及情面或被记仇报复的问题,加大了支部全体党员对新党员的审核力度,有效保证了党员的发展质量,此举创新取得了很好的效果,得到了市委组织部的认可,并已在全市推广。

上述资料是我这几年从事基层组织工作的一些体会和认识,不妥之处还期望领导和同事们多批评指正。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。