在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
如何写残疾人基本康复服务申请书简短一
我叫---，男，汉族，出生于19--年9月28日，这是身份证上的出生年月，与实际不符，实际年龄现在是64岁，系--市--镇--村二组人，我家现在3口人：我、我老伴，和一个未结婚的儿子。
感谢党和政府对我的照顾，我本人一直享受农村低保待遇。我12岁隐患风湿，因未及时治疗，造成终生残疾，双腿伸不开，只能手抱双膝盖往前挪。早在十几年前，经相关部门鉴定，我为二级残废，绥化市残联为我颁发的《中华人民共和国残疾证书》。近年来，我又患了腰间盘突出(六节)、腰椎管狭窄、骨质增生等疾病，致使身心承受着巨大的痛苦。
我老伴叫---，汉族，出生于19--年5月14日，现年56岁。小时候，她患小儿麻痹，也因未及时治疗，造成双腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墙，现在发展到了不能走路地步。经相关部门鉴定，她为三级残废，--年9月绥化市残联为她颁发了《中华人民共和国残疾证书》，近年来，她又患有脑胀痛时有昏迷等疾病，因没钱住院，现只靠药片子缓解病痛。第一次低保申报时，把她落下了，这次主要是为她申请低保待遇。
目前，我家有三间土房，有13.5亩地，这点地，也是家里唯一的经济来源。我们老两口的生活都是未订婚的小儿子忙里忙外地照顾。由于家里收入极低，我和老伴身体残疾又疾病缠身，家里已欠下了47000元外债。说一家人始终生活在水深火热之中，一点都不夸张。
以上情况，完全属实。希望领导核实并批准我老伴---和我能一同享受农村低保待遇。同时，我也相信亲民爱民的政府领导一定能体察我家实际困难，向我家伸出援助之手，让我们老两口都能享受低保，让我们共同感受党和人民政府惠民政策的似海深恩!
致以崇高的敬礼!
申请人：
日期：
如何写残疾人基本康复服务申请书简短二
活动目标：
让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
活动准备：
活动过程：
一.了解残疾人
1.观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
2.提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人
1.设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸：教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
活动评价：本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
如何写残疾人基本康复服务申请书简短三
全市广大爱心企事业单位和爱心人士：
依据全国第二次残疾人抽样调查，目前我市现有残疾人员约3.6万人，占全市人口的6.4%，其中持证残疾人1.37万人。由于残疾障碍，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平。有的聋哑孩子戴不起助听器，难以告别无声的世界;有的视力残疾做不起复明手术，伴随他们的只有黑暗和寂寞;有的肢残人买不起轮椅和假肢，无法走出户外享受灿烂的阳光;有的残疾人房屋年久失修，无法享受正常的生活。残疾人仍是贫困程度最重、困难最多、扶持难度最大的特殊困难群体。
x要求：“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。”发展残疾人事业，做好残疾人工作，改善和提高贫困残疾人的生存状况和生活质量，对同步决胜全面建成小康社会、建设美好幸福乳山具有重要意义。我市向来注重积极发扬中华民族的优良传统美德，将乐善好施扶危济困作为城市文明的重要标志，积极发动社会各界爱心人士大力弘扬爱心助残扶残精神，开展各种爱心助残活动，并涌现了一批先进群体和个人。近年来市残联先后收到社会各界爱心助残捐款项、捐物资折款50余万元，对改善广大残疾人的生活状况起到了积极作用，受到了社会各界的普遍赞誉。
为进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距，值此岁末年初之际，我们倡议：
一、开展爱心走访活动,关爱基层贫困残疾人群体。全市爱心企事业和爱心人士，深入贫困残疾人家中走访慰问，了解他们生产生活情况，为他们解决生产生活中的实际困难，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
二、开展人道救助，积极捐款捐物。从人道主义出发，积极倡导友爱、互助、融合、共享的理念，争当助残志愿者，踊跃向贫困残疾人捐款捐物，为改善和提升他们的生活水平和质量贡献力量。
三、领取残疾人及其家庭“微心愿”，并帮助其实现愿望。有意者可以和市残联联系，根据自身实际领取残疾人及其家庭“微心愿”，向他们送上一份寒冬里的温暖。
捐款捐物可以联系市残联进行捐助，也可通过市残联直接对接贫困残疾人进行定向捐助。
市残联扶残助残电话：
“送人玫瑰，手有余香”。朋友们，让我们携起手来，发扬扶残助残的光荣传统，帮助广大残疾人与全市人民同步实现全面小康，为建设美好乳山做出积极贡献!
如何写残疾人基本康复服务申请书简短四
我亲爱的孩子，
不要再哭泣。
当你离开妈妈的怀抱，
我会用世间最伟大的爱来温暖你。 让我为你擦干眼角的泪滴， 把你紧紧地拥到怀里。
在你纯净的眸子里，
我的欢乐不再一贫如洗。残疾人诗歌朗诵稿
我亲爱的孩子，
不要再孤寂。
在春日欢乐的海洋里，
总有一朵爱的浪花属于你。 握住你稚嫩的小手，
共同接受阳光的洗礼，
敞开你封闭的心门，
让爱的清泉流淌到荒芜的心底。
我亲爱的孩子，
不要再畏惧。
面对阴霾和狂风，
我会生出宽大温暖的羽翼， 将你牢牢护在胸前，
用我的心跳倾听你的呼吸。 为你遮挡风雨，
让你孱弱幼小的心灵，
永远风和日丽。
我亲爱的孩子，
我是这样的爱你，
面对你深深的依恋，
所有的语言都显得苍白无力。 那就什么都不要说，
让我把你轻轻地藏在心底， 象爱护自己的生命一样
爱你……
如何写残疾人基本康复服务申请书简短五
助力脱贫攻坚、奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖残疾儿童。
扶贫济困，用行动构建和谐社会，我校全体师生解囊相助，让爱心传承中华美德，为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代中学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我校特展开义务捐助活动，倡议全体师生，伸出援助手，献出爱心，为七星关区的残疾儿童送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光，用我们的点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。
为了让每一个残疾儿童都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受到社会的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我校全体师生对残疾儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐，激发当代中学生的爱心，提升中学生的责任感，帮助残疾儿童，同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。
公益活动，义务捐助
xx中学上操场
20xx年10月17日
1. 通知全体师生活动的时间、地点。
2. 捐助由个人自愿。
3. 由雷校长担任主持
4. 安排工作人员对捐助的现金进行登记，并进行公示。
5. 由刘建老师把汇款凭据交到教育局学生资助中心。
如何写残疾人基本康复服务申请书简短六
各位朋友，各位评委：
大家好!
大家能猜出我是干什么的吗?我是聋哑学校的教师，一名普通的特教工作者。能代表特教人参加这次演讲，我很自豪。
一说自豪，有人会为自己腰缠万贯、挥金如土而自豪，也有人会为自己有地位显赫的父母而自豪，还有人，他们会为有漂亮的女友或者潇洒的男友而自豪。而我，一个普通的人民教师，既没有腰缠万贯的家底，也没有显赫的社会地位，至于丈夫，也不属于潇洒之列。但我仍然感到自豪，因为，我是一个能让"铁树开花"的特殊园丁!
小时候，当我见到邻居家的"哑巴"客人时，我会躲得远远的，看到他挥舞着手哇哇地叫，我心里就打颤。如今我却天天跟他们打交道，而且深深地爱上了他们。
其实，刚上班那几年，面对社会上某种世俗的眼光，我也曾困惑过、退缩过，我并不觉得教聋哑人是光荣的。有人问我："你在哪上班?"我就说："在田心。"别人马上说："田厂呀，不错，是个好单位!工资挺高吧?"我只好尴尬地说："不，我不在厂里上班，在田厂附近的聋哑学校教书。"这时，对方就怪怪地看着我，好奇地问："哑巴也会写字吗?你怎么在那上班?"听到这话，我心中就满不是滋味。是呀，为这样的学校奉献青春值得吗?既没钱，又没名，还累死累活的。那时，我同宿舍的一位老师谈了个男朋友，对方父母却不同意，说："在聋哑学校上班，那不是哑巴吗?"让我们哭笑不得。
然而，后来发生的一件事，深深地震动了我。
一个星期五的下午，我正在组织学生用盐酸冲洗厕所。老党员彭校长来了，他二话没说，拿过学生的劳动工具，就趴在厕坑边洗刷。我上前劝阻："您年纪大了，厕所又脏，还是让学生做吧!"他咧嘴一笑，说："学生太小，又是聋哑人，我不放心。"这憨厚的笑，这短短的几句话，使我心灵受到了很大的震动。"他们是聋哑人，我不放心。"这声音一直在我脑海里萦回。这个"不放心"包含着多少对聋哑学生的爱!我第一次领悟到：特教老师是和爱、和奉献联系在一起的，特教工作是崇高的。我为能和像彭校长一样的特教工作者在一起而感到自豪，为能给残疾孩子送去不残缺的爱而感到荣耀。
从此以后，我也全身心投入了对残疾孩子的爱护与教养之中。学生生病了，我是母亲;学生做错了，我是老师;学生困惑了，我是知心姐姐……日复一日，年复一年，我们带出了一个个有文化、明事理、有感情的聋哑学生，我们栽培的铁树开了花!当看到聋哑学生的家长因孩子会叫"爸爸、妈妈"而热泪盈眶时，当看到学生在日记中写着："您灿烂的笑容给了我温暖，我爱您!"时，当我在课堂上咳嗽，七八双焦灼的眼睛盯着我，大家纷纷给我递纸巾时，我流泪了。流的是幸福的泪，自豪的泪!
我们的党不是只谋取私利的狭隘集团，我们是共产党领导下的特殊教师，是党的化身，我们的工作就是为祖国普及教育，使残疾人也享有受教育的权利。我们的辛苦能让铁树开花，我们的辛苦能为提高我们全民族的思想道德素质和科学文化素质出力!为祖国的特殊教育而奉献我们的青春是值得的!
我自豪，我是特教工作者!
谢谢大家!
