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艺术体操竞赛总结范文通用 艺术体操团体赛的比赛方式(九篇)

时间:2019-06-15 05:50:05

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艺术体操竞赛总结范文通用 艺术体操团体赛的比赛方式(九篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用一

本次活动选用的音乐是我国作曲家冼星海先生于抗日战争时期创作的《黄河大合唱》之第七乐章――《保卫黄河》。此乐曲曲风明快、豪放,音乐形象分外鲜明,如曲中的“风在吼,马在叫”,以及齐唱、轮唱的方式,此起彼伏,一浪高过一浪,一幅行军打仗的画面跃然眼前。于是,我创设了小小兵行军渡黄河打敌人的游戏情景。整个乐曲为aba结构,a段音乐明快有力,b段音乐紧张急促,根据音乐的明显变化,创设了操练本领――渡黄河、爬铁丝网――英勇战斗的故事情境。旨在经过幼儿与音乐的有效互动,真正地让孩子在玩中学,学中玩;同时尝试让幼儿初步熟悉并喜欢我国具有民族特色的音乐。

1.熟悉音乐的旋律,感知乐曲气势宏伟、曲调有力的特点;

2.尝试按音乐的节奏创编动作,并用动作完整表现练习本领、渡过黄河、匍匐前进、英勇战斗等情节;

3.萌发爱国情感。

视频片段、音乐《保卫黄河》、道具。

1.视频导入,了解音乐背景。

师:你们看过打仗的电影吗

今日教师也带来了一小段,你们看!

师:你看到了什么

幼:风很大,黄河水流很急;战士们扛着武器,有的步行,有的骑着马;他们在打敌人……

小结:是啊,在很多年以前,我们家人、我们祖国遭受日本兵的侵略,千千万的中国战士包括普通老百姓都拿起了武器跟敌人展开了战争,最终打败了敌人,他们厉不厉害(评析:视频导人,形象地向幼儿展现了黄河风高浪急,战士们扛着武器行军穿梭,不畏困难与敌人英勇战斗的场面。此处视频抹去了原声,配以此节活动选用的音乐《保卫黄河》,引导幼儿在初步了解抗日历史的同时感受音乐宏伟壮阔的特点。)

2.听赏乐曲,引导游戏。

(1)欣赏a段,操练游戏。

师:今日我们就听着好听的音乐来做小小兵,我们来玩打敌人的游戏。打敌人之前必须练好各种本领。

师:你准备练什么本领

幼:能够练打拳/打枪,练刺刀/扔手榴弹……

师:让我们跟着有力量的音乐来练,试试练本领的时候喊出口号会更神气呢。

师:让我们听着音乐把这些本领连起来练一练!(评析:教师提出问题,你准备练什么本领幼儿充分调动已有经验,想出各种可操练的本领,教师引导:“请这位小兵带领大家一齐练本领。”幼儿的个体经验转化为幼儿的团体经验,他们跟随音乐节奏创编出打拳、打枪、练刺刀、扔手榴弹等动作。最终将这些本领连起来整体地表现,从思维的发散到动作的整合,收放自如,同时也呈现出跟随音乐操练动作的整齐美。)

(2)欣赏b段,渡水夜袭游戏。

师:准备出发啦!我们先要渡过波涛汹涌的黄河,才来到敌营。

师:听!我们一路上会遇到哪些危险呢(播放b段音乐)

师:你好像听到了什么声音

幼:马叫声,风声/很危险的声音……

第一,行军渡水游戏。(音乐b前段)

①师:是呀,风在吼,马在叫。小兵会怎样样谁来试一试!

幼:小兵被风吹得后退了好几步/小兵被风吹得打转转……

马在叫,很危险,要勒住缰绳!

②师:前面就是波涛汹涌的黄河啦,你准备怎样渡黄河

幼:划船,游泳/架桥/骑马……

师:用你想到的好办法带小兵们渡河试一试!

③让我们听着音乐连起来试一试!

第二,越过封锁线。(音乐b后段)

师:最终渡过了黄河,前面就是敌营,敌人很狡猾,有探照灯、有布得很矮的铁丝网,怎样办

幼:爬过去/要趴得很矮很矮,不能碰到铁丝网……

师:请大家跟着音乐来练一练!

小结:这样匍匐前进既碰不到铁丝网,又不容易被探照灯发现。

(评析:此环节教师引导幼儿在充分感受与欣赏音乐的基础上,去理解音乐,继而用自我的动作去表现音乐,教师尽可能地“站在了孩子的背后”,给予他们思考的余地、实践的空间。当然教师始终为主导,支持幼儿的发展,引领幼儿关注需解决的问题,比如为了让幼儿更好地去表现音乐前半段行军渡河的场面,配以儿歌:风在吼,呼;马在叫,吁!我来划船/我来游泳……,121212!)

(3)欣赏c段,战斗游戏。

师:冲进敌营我们就要干嘛啦

幼:跟敌人战斗!

师:让我们用之前练习的本领来打败敌人!注意,后面有敌人!左边!……

小结:我们的小小兵真聪明,哪个方向有敌人就往哪儿打。

(评析:如果前面是“收”,这个环节就是“放”,引导幼儿根据音乐的节奏用自我喜欢的动作来表现战斗,有了操练游戏的基础,幼儿能根据教师的语言提示边动作边变换方向。)

(4)完整听赏,连贯游戏。

①完整听音乐aba,回顾各段情节。

师:我们连起来听一遍音乐,回忆一下刚刚我们是怎样打仗的

师:听出来音乐有几段

幼:三段。

小结:第一段是练习本领,第二段渡黄河、爬铁丝网,第三段跟敌人展开战斗。

②连贯游戏一遍,表现练习本领,渡过黄河、匍匐前进和英勇战斗。

师:那里是我军阵地,前面是黄河,敌营在那边,我们操练一下!

小结:小小兵们真能干,听得懂音乐的指挥,又赶跑了敌人!

③加上前奏,完整表现。

师:这一次我们真的要去打仗啦!真的打仗要带上什么

幼:武器!

师:每个小兵选一样你最喜欢的武器。听,什么(号角)

师:战斗的号角吹响了,让我们打响胜利之战!

师:小小兵们,我们要胜利啦!快来,让我们一齐举起炸药包炸倒敌人的碉堡!看,我们的红旗在敌营上空迎风飘扬,我们胜利哕!

(评析:此环节先让幼儿整体感知音乐的aba结构,并回忆与音乐匹配的故事情节;然后幼儿选择了自我喜欢的道具,加上战斗号角的奏响,幼儿情绪上有了愉悦、激动的体验;最终教师和幼儿一同举起炸药包炸毁敌人碉堡,同时在激昂的音乐声中配班教师举起五星红旗迎风舞动,将幼儿带进了活动的高潮。)

3.教师完整介绍音乐,引导幼儿萌发爱国情感。

师:今日我们听着这首好听的曲子玩了打敌人的游戏,这首曲子叫《保卫黄河》,是我国一位很有名的音乐家冼星海创作的,过去我们的革命战士听着这首曲子在战场上打败了敌人,保卫了祖国。我们以后也要学更多的本领,才能把我们的国家建设得更强大,你们有信心吗好,扛起我们的武器,为今后的努力做好准备!

(评析—此环节教师向幼儿介绍了乐曲的名字――《保卫黄河》,以及它的作者和作曲的历史背景,因为这种具有中国特色的好的音乐素材是有必要让孩子初步了解的,这也为他们今后接触更多的好的音乐作品打下基础。)

音乐游戏活动不仅仅给幼儿供给了充满趣味性的情节,并且给幼儿以音乐美的享受。《纲要》和《指南》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自我的情感,让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感,彼此建立起信任、了解和友谊。在本次活动中我力图做到为幼儿创设感兴趣的音乐情境,引导幼儿在充分感受音乐的基础上自由、自主地进行音乐体验。

在音乐的选择上,体现民族,挖掘内涵。在以往的音乐活动中,我们感受到更多的是国外的音乐,当我看到《保卫黄河》这么好的音乐素材时,想到恰逢今年又是中国人民抗日战争胜利70周年,于是我选择了此曲作为活动的音乐,同时我在思考:这么恢弘壮观又具民族特色的音乐如何传递给孩子欣赏呢

我了解了此曲的创作背景以及细节解读后,创设了小小兵渡黄河与敌人战斗的情节,这样的故事情节与音乐很贴切。从而深入浅出地挖掘了音乐的内涵意义。

教师的引导上,供给机会,注重个体。《纲要》中明确指出:“尊重幼儿在发展水平、本事、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”无论在操练游戏还是渡水游戏环节,教师都提出问题启发幼儿思考,引导本事强的幼儿在表现创造的同时向需要模仿的幼儿供给榜样,向需要借鉴的幼儿供给思路,教师也用语言和身体动作鼓励、暗示不够大胆表现的幼儿,采用散点位的方式进行练习,充分为幼儿供给空间,让每个幼儿都有展现的机会。教师的激励起到了一成十、十成百的辐射性效果,发挥了引领幼儿、“托举”幼儿、激励幼儿发展的作用。

在情感的体验上,辅助道具,更添乐趣。音乐游戏中恰当地运用道具能够使幼儿在与材料的互动中得到发展,并增添活动的趣味性。大班的孩子很喜欢玩打仗的游戏,异常是男孩子,在最终完整表现环节,我供给了玩具枪、玩具刀剑、手榴弹、炸药包等道具,幼儿带着自我心爱的武器上战场使他们对活动的兴趣更浓厚了。当孩子们表现与敌人英勇战斗场面时,看到几名卡通日本兵站在用纸箱垒高的敌营烽火台上,他们情绪更是高涨,用先前学的本领一举将敌人拿下,此时应着激昂的音乐我们的五星红旗在敌营上空迎风飘扬,这样令人振奋的场面直接将活动推向了高潮。无论是孩子还是教师都被此时的情景深深地感染了,爱国之情油然而生,心绪不能平复,令人回味。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用二

网页设计之图形创意

随着社会的进步,科技的发展,人们对于精神上的需求越来越高,互联网作为人类社会的第四大媒体,在现代传媒的作用愈显重要,网页作为互联网传播信息的基础载体,也愈发的需要被赋予更多的艺术与文化的内涵。

研究页面设计中运用心理学,设计学的相关创意手法,对受众的视觉造成冲击,达到更好的向受众传递信息,劝服受众的目的。

开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)

互联网被誉为现代社会第四大媒体,随着社会的发展,科技的进步,在信息传播的过程中起到了不可忽视的作用。现今,随着中国社会的发展与进步,人们对精神上的追求愈发强烈,层级单调毫无艺术情趣的网页再也不能引发人们的阅读兴趣,为了留住用户,网页设计越来越被网站运营商所重视,其快速的发展也就成为了必然。

冲击力有助于设计作品以一个连贯的整体和一种艺术化、个性化的视觉传达方式表现或表达出作品中的某种理性思维和观念,并最终达到信息传播和思维沟通的目的。视觉冲击是心理学、生理学、设计学的综合应用,互联网的进步与发展推动了视觉认知的研究,而视觉认知的研究,也推动着互联网被越来越多的人所认知、接受和了解。网络的发展是社会与科技发展的必然,作为新的更加具有优势的传播媒体,设计师应当认识到网络对设计的影响,顺应时代发展,赋予自我新的价值。

20xx年11月20日—20xx年11月30日 收集资料,拟订论文题目

20xx年12月01日—20xx年12月20日 完成开题报告

20xx年12月21日—20xx年03月01日 社会实践,了解相关

20xx年03月02日—20xx年04月01日 总结资料,撰写论文初稿

20xx年04月02日—20xx年04月15日 与导师探讨,修改论文,完成二稿

20xx年04月16日—20xx年05月01日 总结前期资料,修改论文,完成三稿

20xx年05月02日—20xx年06月01日 润色论文,完成答辩准备

20xx年06月02日—20xx年06月20日 完成答辩

通过对视觉冲击的分析研究,认知其在网页设计中图形创意的重要作用,及其相关的应用手法。使设计师将其有意识的运用到设计作品中,深化其作品吸引受众,劝服受众的能力,使信息在网络中的传播更好的被大众所接受。

可行性分析(已具备的条件和待解决的问题;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案等)

现代社会科技发展迅速,计算机与互联网的出现与发展为平面设计提供了更新更广阔的发展平台。当代随着中国社会的发展与进步,人民的物质生活水平不断提高,越来越多的人们开始追求精神上的富足,网络作为新的受众广大的信息传播媒体,及其需要被赋予更多的艺术与文化内涵。目前笔者正在一家外企进行社会实践,主要接触官网维护相关的设计、计算机技术等。查阅过大量的相关资料,获得公司官网设计经理的大力支持。但知识积累仍然薄弱,需要进一步的查阅资料,完善相关知识理论。

1、查阅相关文献资料,构建系统的知识理论基础。

2、浏览各大网站,分析其视觉冲击的应用特点。

3、总结收集到的相关资料,思考问题。

4、与相关网页设计师进行交流探讨。

查阅资料→相关专家咨询→确定研究课题→查阅文献→专家访谈、反馈→制定研究计划→征询专家→确定研究计划→计划实施→查阅收集资料→总结前果→撰写论文→征询专家意见,修改论文→查阅文献→总结并再次修改论文→装订成册→完成论文

[1] 章云.浅谈视觉冲击在广告设计中的重要作用.思茅师范高等专科学校学报, 20xx年8月 第26卷 第4期.

[2] 陆乐.平面设计中的视觉认知概述.科学创新导报,20xx年 第33期

[3] 冯正未、平面设计中的视觉认知: 心理学基础与文字的应用., 艺术百家20xx 年第1 期总第118 期

[4] 小雨.网页设计趋势.优旁博客

[5] 赵由由,许雁翎,李永慧.版式设计在媒体中应用的几点思考.铜陵职业技术学院学报20xx 年第4 期

如何写艺术体操竞赛总结范文通用三

各位嘉宾,各位老师,同学们:

晚上好!

桂洲中学第十五届科技文化艺术节到今天就要结束了。今晚,我们在这里,以文艺晚会的形式,以“集结号”的形式,把一个多星期以来开展的各项活动当中最精彩的节目,集中放到这里来展示。因此,今晚的节目,将是最值得期待的视觉和听觉的盛宴。在这里,你会惊叹于我们同学出色的才华和卓越的智慧,他们的创造力,以及他们对艺术、对美的独特理解和诠释。

我想先阐述一下学校开展科技文化艺术节的意义。

桂洲中学为了落实“和谐进取,全面育人”的办学理念,在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面,我们利用一切可以利用的空间和实物载体,在校园范围内,通过物质的,环境的,文字的,图画的形式,大量创设学校静态文化,使同学们置身于浓郁的文化氛围之中,如诗词长廊、名校长廊、书画长廊、名人长廊、各种橱窗、展览、标语等。另一方面,我们开展大量的、丰富多彩的学生活动,比如特色课堂、体育竞赛、科技文化艺术节,活跃同学们的生活,提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。我们认为,静态文化是基础,活动文化是重点。把学生文化的重点,把校园文化的重点,放到人和人的活动上来,正是找准了学校文化建设的核心和关键。文化建设的核心是人和人的活动。文化的生命力就在活动之中,文化的力量也在活动之中。

这次科技文化艺术节,涉及的范围比以往任何一届都广,内容都丰富,虽然准备时间不长,甚至有点仓促,但是,在同学们的共同努力下,在老师们的关心和指导下,每一个项目都开展得很成功:班级合唱比赛、十佳歌手比赛、书法摄影比赛、英语讲故事比赛、艺术插花比赛、配乐朗诵比赛,等等,在这些节目当中,高一3班的合唱、高二12班的朗诵和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演,尤其出色,具有一定的艺术价值,可以起到陶冶情操,美化心灵的作用。文化上升到艺术,是人的更高层次的创造,是人的理性和感性完美结合的结晶,是人的创造力对于自然(包括人本身)的升华!

为了这届艺术节,我们的老师付出了很多,我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里,我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导和老师,感谢那些积极参与学生活动的我们的师长。我再次向同学们传达一个最朴素的观点:无论在什么情况下,那些时时刻刻都坚持和学生在一起的老师,一定是优秀的老师。

在这次活动中,我很抱歉的是,没有让更多的班级或个人在舞台上展示他们的作品和才华,由于时间的限制,由于艺术节众多的节目在短时间内过于集中,或由于其他条件的规定,我们很多节目在彩排中被刷下来了。为了这个,很多同学流下了眼泪。我知道同学们付出了许多。我知道同学们渴望自己的创造成果能得到认同。将来,我们将改革文化艺术节的形式,把它分散在两个学期当中,单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品话剧节”等活动,到时候,同学们就可以找到一展才华的机会了。

同学们,科技我所爱,因为它育智,文化我所爱,因为它育情,艺术我所爱,因为它育心。德、智、体、美、劳,全面发展,多元发展,正是我们桂洲中学所追求的人才培养标准!

同学们,第十五届科技文化艺术节即将闭幕,但我们的科技文化艺术之花却永开不败!

谢谢各位!

如何写艺术体操竞赛总结范文通用四

6月1日,z学校第四届校园文化艺术节在师生的载歌载舞中顺利闭幕。

5月4至6月1日,我校隆重地举办了第四届校园艺术节。在这一月里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

最值得称道的是二年级的手语表演《感恩的心》,师生同台表演,把我们带入了一个无声的世界,简单的手语动作表达了他们对社会、对他人、特别是对孤残孩子的关爱;同学们的小品《招聘》、《免费电话》等,融娱乐、欣赏与教育为一体,令人回味无穷。“鱼水深情”绘画竞赛中,一幅幅作品让我们感受到了孩子们歌颂祖国的热情。各班的黑板报各有千秋,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

艺术节是体现素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用五

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在举国上下喜迎党的、共庆建国66周年之际,我们欢聚一堂,隆重举办xx一中 20xx年校园体育艺术节。首先,请允许我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的社会各界人士表示诚挚的敬意,同时,也向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

xx一中是一所陇上名校,始建于1939年,曾为省重点中学,20xx年7月被命名为定西市示范性普通高中。学校环境优美,教学设施先进,绿化格调高雅,文化氛围浓厚,既有园林式学校的清新典雅,又有70多年老校的沧桑厚重。学校先后被国家体委、国家教委授予“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”称号,被省教育厅和省体育局授予“甘肃省贯彻《学校体育工作条例》先进集体”称号,被团中央、农业部、中国科协授予“实践教育活动先进集体”称号,被中国教育学会、中国教育报、中央教科所授予“全国中小学思想道德建设活动先进单位”称号。学校还先后被命名为“甘肃省田径传统项目学校”、“定西市国防教育示范学校”和“定西市科普示范学校”,多次被市委、市政府和县委、县政府授予 “教育系统先进单位”、“文明单位、”“高考工作先进单位”、“未成年人思想道德建设先进单位”等荣誉称号。

近年来,学校秉承“学优品粹”之校训,坚持“特色立校,个性树人”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。历年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着这所陇上名校辉煌的办学业绩。高考升学率稳步上升,尤其是在20xx年至20xx年的五年间,学校的高考成绩连年攀升。20xx年我校高考文化课二本上线1292人。近5年来,我校高考二本上线人数平均每年以 %的速度增加,不断刷新着学校历史的新纪录。

我校也是体育艺术教育的品牌,是甘肃省田径传统项目学校,多年来培养出了大批优秀体育艺术人才,学生在各类竞赛活动中,取得了骄人成绩。近三年高考中,体艺术类考生二本上线人数连年增加,分别为34人、38人和42人,为学校争得了荣誉。

经过几年的努力,我校在硬件建设方面也取得了突出的成绩,尤其是近一年来,我们改造维修了原有两座教学楼,修整了体育场跑道,建成了体育场主席台,建筑面积近7000平方米,投资1400多万元的3号教学楼即将开工修建,学生公寓楼和餐厅也在积极筹建之中,征地扩建校园工作已取得实质性进展。

这些成绩的取得,离不开县委、县政府的坚强领导、正确决策和热情关心,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持xx一中并关注xx一中发展的各位领导,尤其是对新一届县委、县政府及社会各界人士再次表示衷心的感谢!

今天,我们在这里隆重举办20xx年校园体育艺术节活动。这次校园体育艺术节活动,既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的新起点,更是学校全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们xx一中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的校园舞大赛,墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品展,形式多样、精彩纷呈的文艺演出,匠心独具、青春洋溢的小型音乐会,声情并茂、催人奋进的演讲比赛,异想天开、各显神通的小发明、小制作等活动,在校园文化建设活动中发挥着不可估量的积极作用。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满生机。

近年来,学校通过积极开展文化进校园活动,多次举办校园文化体育艺术活动,已经营造出师生积极参与体育艺术活动的良好氛围。体育艺术活动,让我们的师生在教与学的互动过程中共同进步,用体育来锻造我们坚硬如铁的意志,用艺术来塑造我们高尚美丽的师魂。

杏坛风雨,沐浴锦绣春晖,桃李芬芳,造就英才辈出。无论是昨天简陋的校区,还是今天秀雅的校园,弹奏的永远是青春的弦律,唱响的永远是一中人奋发向上、锲而不舍的开拓进取之歌!七十三年风雨兼程,七十三年桃李争艳,七十三年无悔春秋,一代又一代的一中人用智慧与汗水谱写了一中的辉煌。七十多年的发展史,是一幅灿烂而辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。它的背后是风雨,是泥泞,是光荣、梦想及一代代学子薪火相传的坚守与追求。

回顾过去,学校取得了优异的办学成绩;展望未来,我们理应知难而上,奋力拼搏。面对新形势新要求,我们一中为自身发展绘制着这样的宏伟蓝图:xx一中全体师生,将传承学校已有的深厚文化底蕴和优良办学传统,开拓进取,创新工作,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,把全体师生的素质、个性、能力与智慧的自我生成、自我发展、自我创新和自我完善确定为自己坚定不移的办学方向。按照学校“十二五”发展规划的总体要求和目标,全面贯彻党的教育方针,严格遵循“专业发展,教有风格”的教师培养目标和“全面发展,学有特长”的学生培养目标,坚持基础设施建设与内涵发展相结合,教育活动与严格管理相结合,继承传统与改革创新相结合,加大基础设施建设力度,深入实施以课程改革为核心的素质教育和以教师专业成长为基础的学校内涵发展,全力改善办学条件,着力打造“高效课堂”,努力建设特色班级,积极营造校园文化氛围,以校容校貌的改变促进学校整体形象的改变,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,为把我校建成一所理念先进,特色鲜明,成绩突出,全市一流、省内知名、国内有一定影响的现代化高级中学而努力奋斗。

最后,我代表学校全体师生再次对各位领导各位来宾的光临表示诚挚的谢意! 并祝愿大家身体健康,万事如意!

祝愿老师们工作顺利,生活幸福!

祝愿同学们快乐成长,学业有成!

祝愿我们一中的明天更加灿烂辉煌!

预祝我校校园文化体育艺术节圆满成功!

谢谢大家!

如何写艺术体操竞赛总结范文通用六

一、 活动主题: 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)

二、 活动宗旨: 塑造先进的南财校园文化,培养新世纪的高素质人才

三、 活动时间: 2*年3月-6月

四、 活动简介: 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移,本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、 会徽说明: 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我,主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调,寓意希望,代表春天的气息,暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人,斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体,表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体,附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位:共青团南京财经大学委员会

活动时间:3月-5月

主办单位:校团委、大学生科学与技术协会

活动流程:

1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)

承办单位:大学生科学与技术协会

活动内容: 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。

承办单位:大学生科学与技术协会、金融学院

活动目的:激发同学们对证券投资的兴趣

活动时间:3月底

活动流程: 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会

承办单位:数学建模协会、应用数学系团总支

活动时间:4月

活动主题:弘扬数学文化,展现学子风采

活动口号:用逻辑思维构建生活,用缜密思维模拟人生

活动流程: 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)

承办单位:公共管理系团总支、大学生就业与创业协会

活动时间:3月8日-4月8日

活动主题:增强竞争意识,提高综合素质。

活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段

3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。

承办单位:信息工程学院团总支

活动主题:提高广大学生的信息素养,增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。

活动时间:4月

活动内容:

之一 科技讲座:《vfp向sql sever转化的应用探索》;

之二 大学生信息论坛;

之三 大型电脑装机现场指导活动;

之四 巡展《计算机发展简史》;

之五 电子竞技大赛。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用七

甲方:______________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话:______________

传真:______________

电子信箱:__________

法定代表人:________

乙方:______________

证件号码:__________

住所地:____________

通讯地址:__________

邮政编码:__________

电话:______________

传真:______________

手机:______________

电子信箱:__________

鉴于:

1.甲方有意在其计划/正在拍摄的电影片《___________》中使用艺术作品“____________”;

2.乙方为此艺术作品的合法所有人,乙方同意甲方在上述电影片中使用艺术作品。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:

第一条本合同所指艺术作品(以下简称“艺术作品”)的具体描述详见本合同附件一。

第二条乙方同意甲方在其计划/正在拍摄的电影片《__________》(以下简称“电影片”)中使用艺术作品。

第三条在电影片的宣传或发行过程中,甲方有权在有关宣传或销售资料中使用艺术作品。

第四条甲方应按下列第___种方式向乙方支付____(税前/税后)酬金¥______元:

1.本合同签署之日起___日内一次性支付;

2.本合同签署之日支付全部酬金的百分之_____(¥______元),乙方向甲方提供艺术作品之日支付全部酬金的百分之____(¥_____元),其余酬金于电影片停机之日起日内支付;

3._________________________________________。

第五条甲方使用艺术作品的期限为____年。

第六条乙方应于本合同签署之日起_____日内向甲方提供艺术作品,由此产生的费用由甲方承担。

第七条甲方依法拥有电影片的著作权。

第八条若电影片得以公开发行且乙方履行了本合同下的全部义务,无论甲方以何种方式使用艺术作品,乙方皆依法享有相应的署名权。

乙方署名采用下列第____种方式:

1.艺术作品“_____________”由______(乙方)提供;

2._________________________________________。

第九条艺术作品自交付甲方之日起损坏、灭失的风险由甲方承担,若艺术作品在交付甲方后损坏或丢失,甲方应赔偿乙方因此而遭受的相应损失。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用八

回首20xx年,艺术团走出了一条绚丽多彩的道路,然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着团员们的辛勤汗水,

艺术团工作计划。荣誉永远属于昨天,未来的路,我们任重而道远。本学期,艺术团将从一个新的起点开始,为我们学院的艺术天空,画下更加浓烈的一笔。

一、指导思想:加大管理实施力度,充分调动艺术团团员积极性,搞好艺术团队伍建设,和日常训练,打造精品节目,彰显学校特色,使艺术团成为具有“广泛性、持久性、示范性”的文艺团体,成为校园文化的一面旗帜。

二、工作目标:抓实日常训练工作,确保演出质量。提高文艺精品意识,打造精品节目。确定好各队排练计划和排练场地时间的安排,通过日常训练巩固精品节目和保留节目,创编新节目内容和形式。加强队员日常行为规范的管理,树立维护团队良好形象。

三、工作思路:广泛挑选文艺骨干,加强日常训练力度;加强各级横向联系,扩大艺术团影响。各队务必在新的学期,积极探索、务实求新,打造各队1到2个招牌节目、品牌节目。各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。

一、 日常活动计划

1、在本学期内,艺术团计划每一到两个星期开一次会议,针对日常所需对工作进行及时调整。特别是在临近晚会等活动时,我们会适当加大排练时间,以便更好的为学院服务。

2、定期举行器乐、唱歌、健身操的比赛。

3、在上学期拉拉队筹建的基础上,积极筹备组织拉拉队队员为学院篮球赛加油喝彩。

学校艺术团工作计划(3)篇工作计划4、加强模特队的训练,举办走秀活动,选拔人才。(上学期模特队的精彩表现受到了广大的师生热烈欢迎,为宣传学院起到了较好的作用。)

5、广泛收集节目素材,力求节目的创新。

二、 做好送老晚会的节目编排工作及相关准备工作

在学年的迎新晚会上,艺术团为迎新晚会精心准备了几个优秀的节目。

舞蹈队精心编排出了两个优秀的舞蹈。

模特队挑选出最优秀的同学为迎新晚会献上了精彩的t台走秀表演,并为学院服装专业力行做宣传,使这个节目不仅具有观赏性、专业性、更具有意义。

礼仪队在晚会现场发挥了不小的作用,为晚会增添光彩。

话剧社队员充分发挥自己的表演特长,为学校师生献上精彩的表演。

本学期艺术团各队整装待发,继承迎新晚会好的方面,继往开来,认真编排节目。为送老晚会积极做好准备工作。

三、小结

总之,现在的艺术团拥有这些优秀的小团体,我们相信在这么多有才艺的同学的共同努力下。在将来的活动里,艺术团将一一呈现给大家更多的风采。

今后艺术团会不断的完善自己,不断宣传自己,在发展的基础上逐渐扩大,以最饱满的热情迎接每一次挑战。

如何写艺术体操竞赛总结范文通用九

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:六月,鲜花芬芳;六月,绿树婆娑;

女:六月的校园,流淌着青春;六月的校园,燃烧着激情。

男:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。

女:在这次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

男:这一切,充分展现了我校学子的青春活力,展现了当代青少年的精神风采。

女:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

合:xx初级中学第xx届校园文化艺术节现在开始!

女:我是主持人高宇

男:我是主持人陈伟

男:有一种情感,我们永远都觉得新鲜,

女:那是爱,是宇宙里最温馨的阳光;

男:有一种旋律,我们总喜欢用心倾听,

女:那是爱,是生命中最亲切的暖流。

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