每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)一
2、不开心的时候就会翻开抽屉，看着彼此写过的信，还是会满足的笑。
3、不知道为什么就算再生气遇到你也笑得出来。
4、当我看见的你微笑，一切都不用苦恼
5、久 违 放 晴 的 天 空 、 依 旧 留 着 你 的 笑 容 。
6、你的怀抱给了我最想要的温暖
7、傻瓜呃，此刻我很挂念你。那么，拜托，请替我小心照顾你自己。
8、咖啡一个人喝是苦的，俩人喝是幸福的。
9、你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天，可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你。
10、我只是想对你说我有一颗爱你的心，这已足以。
11、聆听你的心跳，它是因我而急促的跳动
12、要记得我一直在思念你，不要哭泣，扬起你的头就要微笑。
13、喜欢和你在一起，哪怕一句话也不说，你的一个表情，也让我从心里欢喜。
14、微笑重逢那天，正是你回来之时。
15、世界上最好的感觉就是知道有人在想你。
16、在最适合的年纪,穿上最美的婚纱,嫁给最稳妥的人
17、希望你的心里永永远远都能有我的存在、那样我就可以永远拥有你
18、我与你不需要任何的琐碎来证明在乎的分量，只有不言而喻的默契。
19、爱是心心相印的默契，是两小无猜的情怀。
20、我怕时间太快 不够将你看仔细
21、一次又一次 我仰望蓝天。 就会想起你温柔的≤笑脸
22、你我都是幸运的，因为我遇见了你，你也遇见了我。
23、牵着迩，莪才晓得什么是幸福.
24、被人惦念的滋味是如此让人受宠若惊。
25、在轻触彼此的瞬间，心动，共鸣直至永恒…
26、每天早上醒来，看见你和阳光都在，这就是，我想要的未来。
27、哪一刻是最后一刻。可知你是我生命中，最舍不得。
28、站在街角，若我微笑，便是我想起了你。
29、如果可以，我想把你放在我心里最深处，我想保护你，不让你变坏…
30、俄相信俄们会不分离，生生世世在一起-
31、眼眸落满阳光，难以掩盖的光芒，不小心陷落在你的温柔，无法自拔
32、酸酸的味道，就是幸福的预告。
33、涐们的故事、始终都是那么的唯美。
34、我相信你，我知道你会牵着我带往我去到最美丽的未来
35、咾厷,莪们會r直赱丅去,伱,莪,還囿莪们苛愛菂崽崽,.咾婆深愛伱,
36、我想你，想念你的那份温柔，不知不觉中我已依赖。
37、两人两处两地方，每天每夜想对方。
38、不管下一秒是不是世界末日，我就想这样静静的抓紧尔。
39、幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，但仍然不会害怕。
40、情绵绵，爱无边。
41、無時無刻不心系著你，即使你不在我身邊，這就是幸福╭ァ
42、世界上最幸福的事情 是微笑着听你说我们之间的故事…
43、沵是涐瞳孔中无比繁盛的日光。
44、用我的温柔 为你打造一整个世界～
45、我相信，你会带着四叶的幸福，出现在暖暖的午后。
46、下一站，未来村。 幸福大街。
47、想着你温柔的眼，心跳不自觉快半拍。
48、糖果，它很甜，因为它能甜透我们的爱情。
49、不管怎样的天气 ,只要尔在俄身边那就是最好的天气
50、我希望每天的你[笑容]会很多。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)二
这次我很有幸参加地产公司组织的为期三夜二天“打造精英团队魔鬼训练营”活动，收获和感想很多，它将对我今后工作实践有十分重要的影响，有助我更好地领导好所属团队。以下是我参加训练后的几点感想和收获。
一、 打造精英团队首先要选好核心人物。
核心人物就是企业的老板或企业的职业经理人，核心人物的价值观和信念形成企业文化，企业的管理的最高境界是文化管理，没有好的文化为先导，企业是很难做大做强。
吉粮地产的核心人物是吉粮集团和柴异总经理，柴总提出亲情地产战略首先得到了吉粮集团的支持与认可，地产公司的全体员工用为父母造房的精神为客户造房，确保了房物质量，实践已显现吉粮康郡二期房子质量比一期大有提高，亲情化设计建设为购房者节约每一分钱，为了降低成本，提高房物的利用率，柴总带领员工亲自组织研究户型，使得吉粮康郡的房子在同行业中价格最优，质量最好，物超所值。
为了解除购房者的后顾之忧，柴总又提出了“亲情关爱您一生”理念，下大力气为购房者提供优质物业服务，解除购房者后顾之忧，首先重金聘请世界知名房地产咨询公司戴德梁行做物业顾问，把国际先进的管理思想和理念引进企业，制定规范制度和流程，在20xx年计划工作中物业在戴德梁行指导下，以亲情战略思想为指导制定十大亲情服务措施，并得以落实和实施，得到了广大业主的好评与认可，通过媒体传播在长春市引起了非常大的影响，很多市民都认知，吉粮康郡房子好、物业好，使得吉粮康郡营销十分成功，房了一开盘就很快销售一空。这一成功的取得很关健得益于核心领导人的观念。
二、 打造精英团队要发挥每个员工的作用。
企业是一个组织，组织是由n个个体组成，每个个体在企业中都扮演不同的角色，当每一个角色扮演不好就会影响整个团队的绩效。训练中报数游戏已得到很好的应证，报数中只要有一个个体不用心，报错或不努力，整体成绩就会降低。报数结果显示，第一名与最后一名仅仅只差零点零几秒，就是因为那一点点，就成为了失败者。
如何让每个员工在团队中发挥好作用呢，这是我们做管理都需要认真思考的问题，这次训练做出了相应的答案。
1、 员工是企业的财富，要明确每个员工在企业中的准确定位。
游戏时每个人都很关健，那么对企业来说，何常不是如此呢?所以在企业管理中，首先要设置好组织架构，设置组织架构时要按需设岗，按岗设人，一定要把合适的人放置在合适的岗位上;二是要明确每个岗位职责与分工，做到事事有落实。
2、 帮助员工做好职业规划，发挥员工的潜能。
激励一个人一定要满足其个体需求，当前企业管理中存在的普遍问题是，单向要求员工怎么样，而不去研究员工有什么需求没有，据统计企业管理中，工作满三年员工离职率最高，因为员工在一个岗位上连续干满三年已基本成为岗位能手，有思想的人就会产生新的追求，如职位、荣誉、薪水等物质与精神的需求，当组织不能满足他时，就不再有工作的动力，如果不及时调整就会跳槽，对企业就是一大损失，为了规避类此问题发生，人力资源部门在员工入职时就要了解员工的需求，帮助员工规划职业生涯，帮助员工成长，让员工在组织中有成就感和归属感，不断产生激情，有利于发挥员工的潜能，增强组织的核心竞争能力。
三、 打造精英团队必须培养员工极强责任心。
团队是由个体组成，每个个体在团队中作用都是非常重要的。一个没有责任心的个体组成的团队，就不是真正的团队，顶多只能称之为一群人。
一个没有团队精神的群体，是经不起战争和生死的考验。抗日战争时期，传说有一个一万多人的小镇被十几个日本鬼子驱逐，没有一个人起来反抗，因为他们没有核心人物领导他们，他们只考虑自己的生死问题，每个个体都没有要保卫自己家园的责任感，结果一万多人被十几人所屈服，如果这一万多人都有保卫家园责任感，当敌人来袭的时候，迅速团结起来，组成一个团队去抵抗，这一万多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十几个日本鬼子溺死。
一个责任心强的员工主要体现以下几个方面：
一是平常时刻看出来，他们无论领导在场和不在场都一样，工作踏实认真，自觉执行公司的规章制度;二是关健时候站出来，当发现有违反公司规章制度的事，敢于制止和纠正;三是生死关头霍出去，当企业遇到危机和不幸时，奋不顾身地去维护企业的利益。
责任心不强这是每个企业存在的普遍问题，员工为什么没有责任心呢，这是我们做管理者必须认真研究的课题。
实践中员工责任心不强的主要原因有：
1、 领导者没有责任心，领导没有为员工做表率作用，要求员工做到的，领导做不到。
2、 绩效考核不落实或根本没有绩效考核。在企业中干好干坏一个样，干得多、错误多、批评多，干得少、错误少、表扬多，所以在企业形成一种怪现象，多干不如少干，少干不如不干。
3、 规章制度不健全或有规章制度不执行。发生问题责任不清，并互相推卸责任。
要提高企业员工的责任心首先领导干部要起模范带头作用;其次企业制度齐全、奖罚分明。
四、 打造精英团队提高执行力是关健
执行难，难执行是当前多数企业存在的困惑，我们企业也不例外。
什么是执行力呢?执行力就是下级贯彻执行上级决策的能力。企业执行力不强的原因很多，笔者认为主要有以下几个方面：
1、沟通不畅是阻碍执行力的主要原因。有些问题的解决需要多个部门配合，某一个部门不配合，工作就会出现阻塞，很难解决。
沟通的方式很多，为了明确责任，工作中沟通的最好方式是文字沟通。在我们企业利用这种方式沟通还存在误区，有人认为都是一个公司没必要;有人认为太麻烦;有人认为这时在打小报告等。
2、责任不清。由于各部门本位主义的存在，工作中都不想承担责任，遇到困难和问题不主动去解决和承担，而是千方百计地去推卸责任。
3、奖惩制度不严。责任人没有危机意识，做不做事对个人利益影响不大，缺少责任感。
如何提高执行力，笔者认为提高执行力重点是应把握好管理工作中的五个重要环节。
1、 环环有流程。
任何事物都是有规律的，把握规律做事，成功的机率就大，违背规律指定要失败。
工作流程就是对事物规律的一个总结，正确的工作流程需要反复研究和修正。
过电网游戏，在做游戏之前进行了近2个多小时研究工作流程和工作标准。
游戏开始大家都没有经验，由于没有明确的工作流程，所以大家都一遍芒然，不知从何开始，左试试、右偿偿，现场显得一遍混乱，后来经过一段时间的探索，终于找到了方法，摸索到规律，明确工作流程，游戏很快实施。
2、 事事有标准。
“穿透演绎还原事实”是这次培训中老师反复强调的观点。现实工作中我们常常犯演绎概念的错误，做事没有标准，报告工作大概、差不多比较多，由于做事没有标准，当出现问题时无法判定责任，造成责任不清，绩效低下。
这次过电网游戏重复了3 次才取得成功，前两次失败一个很重要的原因就是标准不清，实施中不小心就违规了，针对这个问题，在第3次游戏前，对标准进行了明确，杜绝了违规现象的发生，最终取得了游戏成功。
物业公司绩效考核方案就是依据这一原理制定的，其它相关制度都有明确的标准，如果每项工作都认真执行标准，工作绩效就会不断提高。
3、 件件有人抓。
完成一项工作任务需要多方协助与配合，如过电网游戏，完成这个任务首先要成立组织，明确人员分工。刚开始秩序维护没有具体人抓，被输送人员安全检查没有人负责，所以场面有点乱，发现问题及时纠正，绩效明显提高。
实际工作中就是要定人定岗，任何工作都要有明确责任人，不能出现工作盲区。
4、 件件有落实。
布置工作要明确责任人。如果一项工作布置没有落实到具体人，当工作没完成，领导者要负首要责任，所以作为管理者平时布置工作时不能只讲工作任务，而不明确具体人、完成时间，到头来工作就很难落实。
当领导者布置完任务后，各部门就要依据本部门职责落实到具体人去完成，事情完成后一定要有反馈。
过电网游戏中，成立了领导小组，对各成员进行了分工，游戏过程中，各分管小组领导人并没有及时将各自分管工作完成情况及时报告总指挥，由于总指挥对布置任务完成情况不了解，决策时就会出现偏差。工作不落实就影响整体行动。
5、 件件有考核。
工作有考核，奖惩分明，能很好地调动员工的工作积极性，不然员工工作就没有动力。
过电网游戏初期制定规章制度没有考核标准，工作秩序比较混乱，当宣布考核制度后，现场立刻保持肃静，秩序明显好转，这就是绩效考核的魔力，在实际工作中加强绩效考核工作落实是十分重要的。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)三
如果有人在几个月前问我：“你的梦想是什么?”我想我当时一定会毫不犹豫地回答他：“我的梦想就是能好好的睡上一觉。”
为什么会有这样的回答?因为，在来社区工作之前，我的生活充满了紧张和烦躁......虽然那时的我让很多人都感到羡慕，但是每天10个小时以上的高强度工作，每周仅有的1天休息还经常要被加班所占据，每月做不完的报表和统计数据......这些都曾令我感到迷茫和厌倦。好容易有一天休息，要么是陪夫人去吃顿饭、看场电影，要么就是陪孩子去上早教课，因为作为一个筋疲力尽的丈夫和老爸，我实在没有办法同时去做这些事情还保证不打瞌睡。我曾不止一次的问自己：“这难道就是我梦寐以求的幸福生活吗?”
然而，就在我来到社区，开始工作的那一刻，我感觉我找到了，我找到了那个真正属于我自己的“梦”。虽然，在这个“梦”里没有太多的薪金和物质财富，但是，它却给了我更为珍贵的东西—— 那就是无私的“爱”和“奉献”，以及实现自己从未想象过的目标的机会。
它教会了我，在别人遇到危难之时要及时伸出援助之手;教会了我要心存感激，要懂得谦卑和尊重，要珍惜每一个人的贡献......因为我们的工作要依靠许多人的帮助才能完成，更因为帮助别人比自己争先更有意义。
在过去的几个月里，我平生以来第一次真正的用心感受了我所居住的这片社区。作为一名专职的社区基层工作者，我几乎参加了社区的所有活动，而无论我去到哪里，从我所见到的人们，所听到的故事中，无一例外的都感受到了幸福，感受到了我心中最真切的那个“中国梦”。
在居民们对我亲人般的友善和热情中，在敬老院的老人们对我的关怀和嘱托中，在“特扶”家庭那充满希望和无比坚定的眼神中，我看到了它。
在人们面对突如其来的“7.21特大暴雨自然灾害”无私去拯救他人时，在社区突发火情需要大家奋不顾身去灭火救灾时，我找到了它。
在我们需要为“十x大”等重大国家活动做好社区治安保障时，一些巡逻队员为了能够坚守岗位放弃了正躺在医院病床上需要陪护的亲人，放弃了家中需要照看的孩子，甚至放弃了他们年迈的父亲母亲“......为了我们社区的平安稳定，我以后还会这样去做......”从这样轻描淡写的话语中，我更是触摸了它。
每一天，我所见到的居民们都鼓舞着我......每一天，他们都令我骄傲......每一天，他们都在提醒着我，能够生活在这地球上最伟大的国度中是多么的幸福。我更为自己能够成为一名新时代的社区工作者而感到的荣耀和自豪。
时至今日，我仍然很庆幸，自己当时的选择是那么的正确。曾经，我的父母和众多生活在这里的人们为了我能够拥有更加美好的明天而艰苦奋斗;能够在这寸草不生的山坳里树立起那高耸入云的火炬炼塔;能够在祖国和社区最需要他们时，毫无怨言，挺身而出......那么，我当然也能够让为了他们拥有整洁优美、安全稳定、健康活力、文明和谐的宜居养老环境而忘我牺牲，毫不退缩，毫不动摇。
归根结底，这，就是我的中国梦。对我心中的梦想，我满怀信心;对我们祖国明日的更加富强，我也深信不疑。我坚信，只要紧紧围绕街道工委办事处打造“六型社区”的工作目标，坚持党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，那么，我们的祖国母亲就一定能够骄傲的屹立在世界的东方，而我的幸福中国梦也一定能够实现。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)四
拓展培训作为一种增强团队凝聚力，提高团队战斗力的有效途径，越来越受到组织的青睐。拓展培训这种培训方式有效地利用了人的心理特点，非常符合成人培训的需要。
激情 促进团队和谐
拓展培训中很多科目都会带来强烈的情绪体验，在良好的团体氛围中使团队成员走得更近，有些时候更会产生兄弟姐妹般的情谊。而引发情绪高峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。
在这个科目中，有些时候会挑战体力极限，如果再加上一些音乐的激励，成员就会达到较高的生理唤起水平。当科目结束进行分享的时候，人们在身体上感受到高度的生理唤起，就会把一部分其实单纯由生理唤起引起的情绪体验，也归因于由行为环境带来的情绪体验，即顺利完成科目后的胜利感和自豪感，认为是团队的合作，队员的奉献等等因素引发了自己的情绪。这样生理和心理激烈的交互作用，就会产生非常强烈的情绪体验，也就是情绪上的高峰体验。观察发现，缺乏一定的生理唤起，产生高峰体验的人数也将会大大减少，所以在科目开始前进行充分的生理唤起，是这个科目带来高峰体验的一个很大的促进因素。
在拓展培训中，对学员的情绪唤起一定要把握适度。过于热烈或煽情的氛围并不适合体验式学习，只会导致团队成员产生强烈的从众心理和群体催眠效应，热闹、感动之后，发现所得并没有当初表现的那么夸张，就会产生强烈的心理反差。健康的培训氛围应当是积极的、乐观的，伴随着体验者的不断思考、不断自我学习，在动静相宜的过程中达成培训目的。
竞争 激发团队战斗力
在拓展培训中，有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力，使成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出，在人们意识到不能单独完成一项任务，或者通过多个人的共同努力可以更顺利地完成一项任务时，就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下，成员从团队合作中得到足够的安全感，从而增强了对团队的归属感，有效地提高了团队的凝聚力。
同时这种竞争情境，会直接引发成员的被评价意识，使行为情境转化为具有外加激励作用的评价情境。在被评价的情境下，成员期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发。得到积极评价的意识被激发，会直接提高团队成员的自我观察、自我评价和自我调整的水平，使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程，从而带来行为效率的明显增加。被评价意识越强烈，这种作用也会越强烈，从而也提高了团队的效能。
所以在拓展培训中，积极营造竞争情境，激发学员的被评价意识，会极大地提高团队的工作效能，增强团队凝聚力，达到熔炼团队的目的。
但是需要注意的是，有时候在训练中形成的超强凝聚力会带到员工实际工作中，导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后，一定要进行大团队融合的科目。也就是说，需要在适当的时候打破企业内部小队之间的竞争环境，以免在训练中形成的小团队凝聚力过于强烈，在实际工作中也各自为营。
承诺 打造团队文化
在拓展培训的开始阶段，都会进行团队建设，一般会要求小队选出队长，起队名，制作队旗，排练队呼、队歌、队雕等，同时还会形成一些小队成员要遵守的规则。这是一个团队文化形成的过程，但如果只是形成了文化，却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同，那么这一切将形同虚设。而在这个过程中，合理利用心理学中的一致性原理，调动团队成员的积极参与和承诺，可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感，为团队熔炼打下坚实的基础。
所谓一致性原理，是指我们都希望自己现在的行为和态度能够与过去的行为和态度保持一致。也就是说，一旦我们作出了一种决定或选择了一种立场，就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持一致。
一致性原理是通过承诺对我们起作用的。成员如果从行为上对团队做出了承诺，就会产生一个对团队文化的认同性评价，同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。
由于很多原因，在训练中很多时候会出现空口承诺的现象。所以要避免让团队成员做大而无谓的承诺，特别是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参与到团队建设的过程中去，要及时将承诺转化为实际的行为或现象。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)五
“打造书香校园，师生快乐成长”，伴随着这一理念、主题，迎江区xx乡中心小学开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中，也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，促进学生的成长，在实践中不断地总结经验，提高活动的效率，现在将20xx—20xx年度第二学期学校的班级读书会活动总结如下：
一、形成了浓郁的读书氛围，师生共同参与
本学期以来，通过班级读书会活动的不断开展，学校已经形成了浓郁的读书氛围，全校师生人人参与，热情高涨，做到了班班有计划，人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始，现在已扩展到世界文学经典名著；学生们诵读展示也从不会、不敢到现在很愿意把自己的学习成果与大家分享。活动开展伊始，学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点，推荐阅读的书目，为了让全校学生都有书读，要求各年级建立了读书领导小组，组建了班级图书角；为了指导学生读书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，用课堂时间来指导学生读书，师生共同参与到其中，交流读书的心得、体会；同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动，墙壁上特设“文学从这里起步”栏目，；学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会，激发了他们进一步阅读的热情。
二、完善了读书活动制度，指导学生阅读
1、继续为学生推荐好书
为扩大学生的课外阅读量，发挥好书的作用，学校根据各年级学生的年龄特点，继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时，学校还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作，使推荐书目受到了孩子们的青睐。
2、倡导有序阅读和定量管理
为了使孩子们读书走向持久性发展，学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟，同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数，还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让学生们制定出了各自的读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。
3、在活动中指导学生阅读
为了指导学生读好书，学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课，让老师对学生们进行阅读方法的指导，帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中，各年级尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能，如召开主题班队会，班级读书会，具体做法有：低年级召开“故事会”，让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事，举行“赛诗会”开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛；中高年级举行读书心得交流会，让老师和学生一起交流，联系实际谈读书心得，引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表独特见解，让师生共同进步，中高年级还通过墙报、手抄报让学生交流从课外阅读中获取的最新信息。定期抽查学生读书效果，如在欢庆“六一”活动中，学校举行了“诵读经典，快乐成长”阅读成果展示交流会。这些活动的开展促进了学生阅读水平的提高，有利于学生的成长。
三、书海泛舟，成果丰硕
本学期以来，全校师生在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果。通过课外阅读，学校里许多学生的写作兴趣被挖掘出来，学生们的习作水平显著提高，学生们积极向红领巾广播站投稿，积极参与各类征文活动与课外阅读调研活动，在这些活动中，我校师生频频获奖，如：我校五年级学生黄蕾在“诵读经典，精彩一夏”读书活动中获得二等奖并参加了其颁奖仪式，在迎江区开展的07—08年度小学生课外阅读书面检测调研活动中，作为长风乡中心学校的代表我校五年级获得了全区第一名的好成绩，还有由我校吴丽萍老师撰写的班级读书阅读经验在全区课外阅读经验报告会上交流，得到了各级领导的肯定。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)六
1、涐们的故事、始终都是那么的唯美。
2、我相信你，我知道你会牵着我带往我去到最美丽的未来
3、咾厷,莪们會r直赱丅去,伱,莪,還囿莪们苛愛菂崽崽,.咾婆深愛伱,
4、我想你，想念你的那份温柔，不知不觉中我已依赖。
5、两人两处两地方，每天每夜想对方。
6、不管下一秒是不是世界末日，我就想这样静静的抓紧尔。
7、幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，但仍然不会害怕。
8、你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天，可以不吃饭、不睡觉，却无法不想你。
9、我只是想对你说我有一颗爱你的心，这已足以。
10、聆听你的心跳，它是因我而急促的跳动
11、要记得我一直在思念你，不要哭泣，扬起你的头就要微笑。
12、喜欢和你在一起，哪怕一句话也不说，你的一个表情，也让我从心里欢喜。
13、微笑重逢那天，正是你回来之时。
14、世界上最好的感觉就是知道有人在想你。
15、在最适合的年纪,穿上最美的婚纱,嫁给最稳妥的人
16、被人惦念的滋味是如此让人受宠若惊。
17、在轻触彼此的瞬间，心动，共鸣直至永恒…
18、每天早上醒来，看见你和阳光都在，这就是，我想要的未来。
19、哪一刻是最后一刻。可知你是我生命中，最舍不得。
20、站在街角，若我微笑，便是我想起了你。
21、如果可以，我想把你放在我心里最深处，我想保护你，不让你变坏…
22、俄相信俄们会不分离，生生世世在一起-
23、眼眸落满阳光，难以掩盖的光芒，不小心陷落在你的温柔，无法自拔
24、酸酸的味道，就是幸福的预告。
25、情绵绵，爱无边。
26、無時無刻不心系著你，即使你不在我身邊，這就是幸福╭ァ
27、世界上最幸福的事情 是微笑着听你说我们之间的故事…
28、沵是涐瞳孔中无比繁盛的日光。
29、用我的温柔 为你打造一整个世界～
30、我相信，你会带着四叶的幸福，出现在暖暖的午后。
31、下一站，未来村。 幸福大街。
32、想着你温柔的眼，心跳不自觉快半拍。
33、糖果，它很甜，因为它能甜透我们的爱情。
34、不管怎样的天气 ,只要尔在俄身边那就是最好的天气
35、我希望每天的你[笑容]会很多。
36、终于我才明白 我来这世上只是因为你 只为这一场命中的相遇 用我每一个呼吸去爱你
37、爱没到时，我的世界是空的，你的出现♀我的世界变得温暖 有了颜色，你已填满了我的世界……
38、下辈子，换俄来照顾伱好不好。
39、亲爱的,我永远都爱你,因为你是我生命中最重要的人
40、我一直都没发现你就在我身后,但我能感觉你带给我的温度.为了你,我学会回头。
41、想你、早已是我每天比呼吸还要自然的事..
42、天空飘起雨，淋湿你的背影，为你努力我坚定，挂上一颗彩虹般的心
43、每天看那次对话.嘴角不自觉的往上扬.
44、像麦兜一样，拥有着小小的幸福。
45、每一天无法不想你，连闭上眼睛 怎么都是你。喜欢一个人，是全世界最无法隐藏的事。
46、涐会像巴赫记录涐们约定的爱情，用笔在纸张上尽情的舒写，雕刻着唯一。
47、等待世界终结的瞬间，你与我各自在世界的角落里以着同样信念死亡 ，我们在一起。
48、┏ 我 喜 欢 我 们 现 在 的 感 觉 ， 小 幸 福 而 已 。
49、＼ 你说我是你的一半，幸福的另一半。
50、我多想让爱神把我封印在你心里。
精选打造幸福城市申论范文高中(推荐)七
两天的幼教培训结束了，从中收获很多很多，翻开学习笔记，总结如下：首先做为园长，不能只低头拉车，要学会抬头看路，学会怎样带老师快速成长，要有大雁的团队精神，做好领路人。抓老师的学习、上课，开学前一周带领老师制定教学目标，并给每位老师角色定位，分工明细，打造精英团队。
每周的教研活动，教研组长拿出一节课，抽条让老师展示，然后大家总结、点评。各班班主任做班级管理和课间活动总结，在管理班级方面自己先找出自己的不足，再做出下一步打算，代课老师先总结本周完成教学计划的情况，最后教研组长总结并安排下周工作。保育主任对幼儿保育工作和幼儿一日常规检查工作做总结，并提出下周方案。最后园长安排工作，有保育主任负责落实、督查。
常常与老师换位思考、关心老师、不断创新、不断改变、经常给老师鼓励，以积极、乐观的心态带领大家共同进步、相互学习、相互提醒、相互帮助、相互监督。教师工作态度，每天晨会背一遍：认真、快、坚守承诺、保证完成任务、绝不找借口。
招聘老师以完美型、活泼型、力量型、和平型为标准，活泼型做老师，带动幼儿快乐学习玩耍，完美型做后勤，关注细节，认真落实幼儿一日常规检查。力量型做领导，有思想、有干劲能带动老师快速成长，和平型做接待，语言和谐可亲，便于和家长沟通。
锻炼教师口才，让老师知道不是你口才不好，是因为你说的太少。带班老师要做到相互提醒、相互帮助、相互监督，相互加油!大家要思想统一、目标统一、行为习惯统一，遵守幼儿园制定，服从领导，听指挥，一个人在一起不是团队，心在一起才叫团队。想改变命运，首先要先改变自己的思想和态度，一个人真正的长大，不是年龄的长大，而是思想的成熟!
大家要拥有狼的精神，历练凝聚力、锲而不舍，不达目标永不放弃的精英团队，在工作中要求老师和自己有老鹰不怕痛苦，坚决蜕变方得重生的精神，来给大家不断充电，共同成长。对工作态度认真不抱怨，为自己的幸福生活，努力创造!明白任何事情的成功一定是千万个细节铸就的，但一个小细节的疏忽足以毁灭一件事。
要有好的习惯，好的性格，来影响身边的人。
好习惯，好人生!
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在今年第一学期书香校园建设中，我校进一步营造浓郁的书香校园文化，开展丰富多彩的读书活动，有组织、有目的、有计划地对学生系统地施加德育，让学生在阅读文化环境的浸润中实现道德品质的主动建构，使学生在良好的阅读文化环境中成长为“现代文化人”。为学生铺垫“与童书相约，与快乐同行;与经典相约，与智慧同行”的书香人生，现将本学期书香校园建设工作总结如下：
本学期以承办“书香校园工程暨经典诵读推进会”为契机，梳理学校环境文化，全面服务学生，在学校的每个角落提供各类形式的阅读空间，进入城沙一小像看一本打开的书。
1.走廊门厅成书海：本学期打造的“三字经”校门口文化长廊，一至十级的诗词长廊，学生文化活动展示的博艺长廊，低段学生的文化长廊，富有艺术气息的艺术长廊，别具学科特点的英语走廊、综合实践走廊、数学走廊、科技走廊，处处洋溢书香。每个楼梯下面布置成了以“科技”、“棋类”、“艺术”为主题的楼梯书吧，让学生随处可以阅读。为校园文化环境的提升奠定了良好的基础。
2.露天书吧溢书香：让书走到孩子身边去，秉着这样的理念，我们让阅览室里的书放到露天书吧里面，每学期定期更换，当孩子们徜徉在“沐阳书吧”中，行走在“书馨阁”里，感受到浓浓的书香，品尝到深深的书香，如今“到书吧看书去!”成了孩子们津津乐道的口号。
3.古色古香阅览室：本学期重点打造了“博古书屋”，温州市教育局基础处万小峰处长说：博古书屋布置的雅致而富有。温州装备中心潘永芳副主任说：非常精致，凸现了博雅、童趣、灵动。博古书屋分为教师阅览室、学生阅览室、师生共享藏书室，引进了计算机管理系统，满足了藏书、阅读、上网及借阅等各项功能。学校安排转款用于图书室书籍的添置，做到藏书结构多元化。阅览室实行电子借阅，做到管理流程科学画。师生人手一张借阅证，全天候开放，师生可以随时借阅。
1.提炼书香校园校本课程
本学期学校全体语文教师和书香工作小组成员针对本学学生情况，提炼了校本课程《书香童年》，分为低段、中段、高段三册，供全校学生使用。我校将每周一下午第一节课定为班级读书会，全校开展阅读活动。如“导读课”，以激发阅读兴趣，产生强烈的阅读期待;“小主题推进课”，以对整本书的小主题进行交流，以引导儿童不断深入阅读、理解该书;“主题探讨课”，是整本书共读最关键的一节课，强调在教师的引领下，合理选择该书的主题，引导儿童获得成长的启迪，同时还开展“班级图书漂流会”、“班级读书交流会”，“好书推荐课”等等。在丰富多彩的读书课中，激发学生的阅读期待，引导学生不断深入阅读，分享阅读成果，深化阅读体悟。
2.加强经典诵读课程推进
学校曾开发了校本课程《诵读经典》，本学期又再次对《诵读经典》进行更新、补充、完善，推出了《诵读经典》第二稿。每周三定为国学日，利用晨读时间让学生诵读经典，二年级为《弟子规》，三四年级为《三字经》，五六年级为《论语》，晨会时由领读员指定班级背诵经典，让学生与经典为伴，为人生奠基。
(1)勤动笔墨
全体学生每周摘录读书笔记，学生有的摘抄精美词句、内容摘要，有的写上自己的读书体会。为了鼓励学生养成阅读与写读后感相结合的好习惯，本学期开展了“与美同行”读书征文评比，通过撰写读书征文让学生学会总结阅读心得，并及时收集作品，本学期还开展了班级小文学家个人作文集展览会，展示学生的阅读历程和阅读成果。
(2)书香进社区
打造学校、家庭、社区一体化是我们的追求。校园书香，家庭书香已经逐步形成。本学期继续开展学习型家庭评选，并将浓浓书香辐射到社区。本学期许多同学带着宣传单，带着书籍，带着朗诵节目走进了社区。同学们给社区的居民分发“致社区公民的一封信”，倡议社区公民参与书香阅读，给社区的老爷爷送学校校刊《笋芽儿》，举行社区图书跳蚤市场，学生还表演了《弟子规》和《诵读经典》朗诵节目，同学们积极参与社区的“文化节宣传”，将读书的种子传播到四面八方，让社会共同沐浴书香。
(3)考级活动，智慧沉淀
本学期继续开展古诗和阅读考级活动，根据校本课程的要求制定考级的内容，学生按照背诵的篇目和推荐书目进行考级，过关的同学获得一张过关证书。当小考官说：你通过了!同学们就欢呼起来，享受到阅读的喜悦和成功。
(4)校刊彰显风采
本学期德育处梳理学生书香活动，并收集资料，汇编成册，制作了《最是书香能致远》书香画册。在画册中，有学生的真情演出，精彩瞬间，感人故事，师生的共读情景，教师的心灵鸡汤掠影，记录了师生沐浴书香成长的历程，更是文化的沉淀。
(5)承办书香校园工程暨经典诵读推进大会
我校承办的书香工程暨经典诵读活动在全体教师的努力下圆满落幕，此次会议全方位展示了书香历程，领导、与会嘉宾一致评价：精心、精致、精彩。
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一页复一页，生命的日历翻过，有辛酸悲伤的眼泪，有灿烂明天的憧憬，也有你点点滴滴堆砌而成的幸福。
小时，总喜欢缠着你撒娇，让你给我煮红豆粥，然后搬来一张凳子，看着你，小时是看你惊慌失措的样子，现在是看你宽厚，有安全感的后背。
少年，你开始有了白发。
记得有一次，老师让我把作文打到她的邮箱里，直到快上床睡觉才想起有这件事。半夜，被阵阵的键盘声吵醒，揉揉睡眼，才发现电脑前竟坐了一个人，定睛一看，才发现原来是你，你的手并不灵活地在键盘上挪动着，你的手生了很多的老茧，苍白的灯光，照亮了你的脸，时间的齿轮不知何时在你的脸上留下了重重的印痕。我的心阵阵收缩，我看见，那眼角，下垂了，那头发，变白了。
冬天，你最喜欢用你那双温暖的大手包住我的手，然后使劲地吹气，惹得我咯咯的笑，然后捧着我的手说：“丫头，你的指甲又长长了！”然后就会让我坐在你身边，细心地帮我剪指甲，只是指甲剪得没有之前那么圆润，光滑了，而是变得有很多的棱角，你真的失去了青春。
没有半点风声，命运留下指纹，爱你，却不敢说出口，这是所谓的倔强，还是所谓的软弱。
前世千万次的擦肩，换来今世与你父女情缘，曾经你的青春，我已无法触及，请你让我成为你青春的延续。
抛弃时间的沧桑，你永远是我心中最明净的月光，父亲，谢谢你精心为我打造的幸福，即使人生道路很漫长，但有你，足矣！
