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体育舞蹈专业文献综述范文 舞蹈论文文献综述范文(七篇)

时间:2018-12-25 16:18:08

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体育舞蹈专业文献综述范文 舞蹈论文文献综述范文(七篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)一

根据新课标的要求,本着“学生为本、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小篮球简单组合动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性。

二、教材分析

小篮球与游戏符合小学生生理、心理特点,采用小场地和简化规则,同样具有对抗性、集体性,加上与游戏活动相结合,又表现出较强的趣味性。而二年级学生学习小篮球的基础只是在拍球比多的基础上进行,学习内容也是最基础的拍球、运球动作,因为在整过小篮球学习过程中,运球动作可起到一个纽带作用。通过水平一单元教学的安排,教师在教学中对学生的接受能力、训练程度以及目标达成度都有了一个比较完整的认识,也就是我们平时所说的信息反馈比较及时,也更便于今后教学计划的调整与实施。学生通过本单元的学习,能有效地掌握简单拍球、运球动作,更加重要的是培养学生对体育课的喜爱以及终身体育的意识

三、学生分析

心理特点分析:二年级学生活泼好动,自控能力相对薄弱,注意力容易转移。

生理特点分析:二年级学生身体正处于生长发育时期,肌肉力量差,容易疲劳,运动能力开始出现差异。

认知能力分析:二年级学生已经初步知道了篮球学习常规,开始逐渐懂得老师和同学对自己的评价,并能简单的表达自己的想法。在体育活动中出现简单的合作学习,对小篮球的简单运动知识有所了解,但还不够完善,还需在实践中不断深化。

运动能力分析:通过一年级的小篮球学习,小篮球运动的能力有所提高,能简单的进行各种小篮球游戏,有一定的自我保护意识。

因此,二年级小学生在学习小篮球时,将逐步出现以原地与行进间相结合为主的基础技能学习,也应以小篮球游戏的形式进行学习。学生通过游戏化教学,能合理运用保护方法,善于表现自我,确立“我很棒”的自信心,养成互助学习的学习习惯及对篮球运动的热爱。

教学目标:

1、通过故事情景的教学,让学生初步掌握运球的动作技能,熟悉球性。

2、初步掌握创编游戏的方法和规则。

3、经过学生的各种练习,激发学生的学习兴趣及积极思考和探究欲望。发展学生的上下肢力量、协调和灵敏等素质。发展学生的动手动脑能力,提高学生的思维想象能力和奔跑协调能力。

4、培养学生的社交能力和群体活动中主动表现自我的能力,及学生团结协作、积极进取、互帮互助的精神。

教学重难点:

1、让学生初步掌握运球的动作技能,熟悉球性

2、激发学生的学习兴趣及积极思考和探究欲望。

3、学生活泼好动,自控能力相对薄弱,注意力容易转移。

教学用具

小篮球40个小凳子8张

教学过程

一、教学常规

1、师生整队

2、师生问好

3、宣布本课内容,提出课堂要求、

组织:四列纵队

xxxx

xxxx

xxxx

xxxx

要求:队伍快、静、齐

遵守纪律,精神饱满

二、课堂准备

1、游戏“看谁拿的快”

(1)教师讲解比赛方法,提出要求

(2)教师示范,学生观察并提出问题,老师解答

(3)分组比赛,教师观察。

(4)评定胜负,奖励与惩罚,并师生交流总结

2、熟悉球性

(1)教师语言引导学生自创球的.玩法

(2)自由练习,教师巡视,观察

(3)学生展示,师生交流,并练习、比赛

(4)师生总结,交流,提出自己的意见

3、球操

(1)播放音乐,教师在前领操,学生在后跟做

要求:动作协调,到位,节拍一致,动作舒展,要达到热身效果

三、课堂高潮

1、你蹦我也蹦

(1)教师语言导入,激发兴趣。引导学生自主练游戏(篮球不仅是用来拍的,而且还能帮助我们做一些其他的身体素质练习呢!双脚夹住球,模仿小兔子跳跃)

(2)教师讲解比赛规则,要求学生遵守比赛规则,

(3)把学生分成不同小组,进行比赛,教师从旁观察、指导、保护

(4)评定胜负,指出学生们的成功点与不足点,鼓励学生正确看待失败,不要灰心,要积极向前看

2、看谁投的准

(1)教师讲解比赛方法,提出要求

(2)教师示范,学生观察并提出问题,老师解答

(3)分组比赛,教师观察。

(4)评定胜负,奖励与惩罚,并师生交流总

3、智力大拼图

(1)教师语言导入,激发兴趣。

引导学生自主练游戏(同学们,你们能不能用你们的篮球摆出几种形状出来啊?)

(2)教师讲解比赛规则,要求学生遵守比赛规则,

(3)把学生分成不同小组,进行比赛,教师从旁观察、指导、保护

(4)评定胜负,指出学生们的成功点与不足点,鼓励学生在比赛中不到最后一刻绝不轻言放弃。

四、课后恢复

1、放松身心太极拳

(1)教师在前领打太极拳,学生跟随老师模仿打太极拳

要求:动作慢。调节心理,身体状态

2、师生小结。(同学们,你们现在知道篮球的魅力有多大了吧,它的作用除了这些还有很多很多,让学生自由阐述。

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)二

尊敬的领导:

您好!

我现就读于x师范大学体育学院,将于20xx年07月毕业。

体育一直是我生活中的一部分。从我的中学时代,就在老师的指导下进行了摔跤、田径方面的艰苦训练,并在省市举办的`比赛中取得了较好的名次。我的每一点进步都倾注了老师的心血和汗水,由此我深深地体会到了做一名人民体育教师的神圣与光荣。

19x年,我考入了x师范大学体育学院体育教育专业。我倍加珍惜在校期间的学习机会,四年中我不但系统学习体育教育理论,而且在各项运动中注意培养自己的综合能力,理论与术科的综合成绩比较突出,每年都获得奖学金。课余时间,我认真学习了田径、排球等专项的竞赛规则,并取得了国家二级裁判证书。我参与了全国大学生田径锦标赛、吉林省教委排球赛、辽宁省教育厅直属单位排球赛的裁判工作,并获得好评。这些实践工作都使我受益匪浅。体育是一门尤其重视理论联系实际的学科,在传授知识与技能的同时,更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识,从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重了这两方面的结合,在实习中我取得了优异的成绩。

从小艰苦的训练磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益。

我即将步入新的工作岗位,此时,我跃跃欲试,四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件,我希望用我所学到的知识报效祖国,回报恩师,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)三

幼儿园体育教研组不知不觉已经成立了三年了。在园领导的关心引领下,我们有的放矢的开展着各类活动。组员们在组织体育教学活动时,身体素质得到了锻炼和提升,对体育教学活动的把握也更上了一个台阶。本学期我们计划将继续围绕足球特色开展各类活动,对于幼儿掌握基本的走、跑、跳、平衡、钻爬等活动也绝不松懈。现将本学期教研计划制定如下:

本学期在认真梳理和分析上学期活动开展情况以及组员的合理化建议的基础上,以《纲要》《指南》及《体育活动手册》的教育理念为依据,以课程游戏化项目建设精神为指南,扎实开展体育集体教学活动的实践和研究,引导组员在体育教学活动中认真观察孩子的经验水平和发展,审视教育实践,进行有效分析,着力提升教师们的体育专业素养和执教水平,更大空间地促进幼儿健康成长!

(一)活动内容

1.通过观摩、研讨和分享等,引导组员扎实开展幼儿体育活动。

2.在足球活动上,以足球教练为主围绕幼儿各年龄层开展不同层次性活动,让青年教师在足球领域方面上技能与知识得到更好的提高。

3.学习足球理论知识,将知识运用到实践,积极打造班级足球文化。

4.认真学习《指南》《体育活动指导手册》,梳理体育教学活动中的各环节,讨论体育活动的教学策略和方法,规范练习基本动作,提升教师体育专业素质。

5.配合年级组认真整改晨锻项目,将每日晨间锻炼合理细致划分。

(二)措施

1.采用观摩教学活动、讲座、实践练习、评课交流等活动形式,提高组员的体育教学水平。

2.要求组员加强自我学习,并利用组内的信息资源,通过qq群与组员相互研讨、相互学习,不断提升自己的理论与实践水平。

3.合理安排每次教研活动时间,将观摩课、研讨、集体备课、足球游戏合理安排融合。

4.以足球教练为首,开展足球趣味游戏,并在结束后认真梳理游戏规则,将游戏带回班级和幼儿共同分享。

5.每位组员在规定的时间内认真参加教研组各项活动,有事提前请假。

指导教师:xx、xx

组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

五、附活动安排表

时间

项 目

主要内容

负责人

地点

9.28

集体学习

1.学习新学期计划

2.内容安排,人员分工

xx

xx

示范园

10.16

集体学习

交流研讨

1.分组交流各年龄段足球游戏

2.讨论足球班本课程的实施

xx

示范园

10.27

教学观摩

足球练习

教学活动:陶雅娟《鞋子大作战》(大班)

xx

示范园

足球技能训练:周勇

交流研讨

11.12

教学观摩

教学活动:赵叶《你会跳 我会爬》(小班)

xx

示范园

讲座

丁瑞仙《体育活动计划的规范撰写》

交流研讨

11.25

教学观摩

丁瑞仙《快乐的小螃蟹》(中班)

xx

示范园

交流研讨

12.18

交流总结

上交本学期资料

总结交流

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)四

运动奏响生命,运动点燃。

青春如火,超越自我,看我精英,明日之星。

丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

对学生负责,让家长放心。

快乐校园,活力无限。

奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

阳光体育,健康人生。

生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。

开展全民健身运动,全面建设小康社会。

阳光运动,增强体质。

青春在歌唱,生命在欢腾。

热爱运动,热爱生命。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

发扬体育精神,展示青春风采。

让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

走向操场,走进大自然,走到阳光下。

团结拼搏,争创佳绩。

没有最棒的,只有的。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

锻炼享健康,快乐伴人生。

发展阳光体育,推动全民健身。

英姿飒爽,震惊全场。

勇争第一,团结一心,共创佳绩。

努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。

体育无处不在,运动无比精彩。

体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

冲向终点,冲向希望。

青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。

阳光体育人人参与,幸福健康人人享有。

赛出风格,赛出水平。

天天健身,天天快乐。

阳光体育,强身健体,快乐成长。

顽强拼搏,超越自我。

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)五

工程名称:_________

合同编号:_________

_________工程公司(以下简称买方)与_________体育用品供应公司(以下简称卖方)就卖方为_________体育馆射击馆设备工程向买方提供的货物和服务,经买卖双方协商一致,签定本合同,共同遵守如下条款:

一、合同标的

1.本合同标的为_________体育馆射击馆设备系统,包括设备供货及服务。

1.1卖方的所有供货及服务必须使完成后的射击馆设备系统完全满足技术规格书的要求,技术规格书详见合同附件(1)略;

1.2卖方为买方设计制造并提供系统所需的设备及材料,详细清单见合同附件2(略);

1.3卖方向买方提供所供货物的以下服务:设计、培训、安装、测试验收、_________运动会期间的服务、质量保证、售后服务等;

1.4卖方应对本合同项下其承担的全部工作实施有效管理,以确保上作的进度符合合同附件3(略)的要求。

2.货物名称、型号、规格、数量、及交货时间如表(略)所示。设备交货时间:_________年_________月—_________月;设备开始安装时间:_________年_________月;设备调试验收完成时间:_________年_________月。具体的供货范围、技术规格及技术图纸、工程执行计划时间详见合同附件(略)。

二、价格

1.合同总价:(人民币)大写_________(¥_________)。

2.所有货物的价格包括了主机及随机附件的制造、包装、税费、关税、商检费以及安装凋试、验收、培训、技术服务(包括技术资料、图纸的提供)、质保期保障等的全部费用。

3.本合同价格为固定不变价。

4.如果单价和数量的乘积与总价不一致时,以单价为准并修正总价。

三、货物产地及标准

1.产地

货物为_________仪表厂的_________米电动靶、控制桌、总控制台,_________竞技体校_________的_________米升降靶,_________航天科技集团公司_________所的_________米输送靶,_________市_________电子设备厂的_________米移动靶,_________公司的_________射击、电子报靶系统的全新的(原装)产品。

2.标准

本合同所指的货物及服务应符合国家体委体育器材设备审定委员会和国际射击联合委员会的标准。

四、交货

1.交货地点:_________市_________区_________镇_________体育训练基地_________体育馆射击馆工地地面。

2.卖方在按期收到买方预付款后,按本合同第一条要求的交货时间将货物运至合同交货地点卸货后(连同货物清单)交于业主。

五、包装、装运和运输

1.包装必须与运输方式相适应,包装方式的确定及包装费用均由卖方负责;由于不适当的包装而造成货物在运输过程中有任何损坏由卖方负责。

2.包装应足以承受整个过程中的运输、转运、装卸、储存等,充分考虑到运输途中的各种情况(如暴露于恶劣气候等)和_________地区的气候特点,以及露天存放的需要。

3.专用工具及备品备件应分别包装,并在包装箱外加以注明其用处。

4.每一包装箱两个侧面用不褪色的油漆和明显易见的中文字样做出标记。标记内容包括:箱(件)号、毛重、尺码(长_________宽_________高用mm表示)、净重(kg)、到货地址、收货人名称、合同编号以及“勿近潮湿”、“小心轻放”、“此边向上”等。

5.包装费、运费已包含在合同价内。

六、保险货物到达交货地点之前的所有保险费用(按货物总价的_________%价值投保)和派往买方进行服务的人员投保人身险和其他有关险种,由卖方负责。

七、装运单证

采用铁路运输、船运或空运的以下单证原件在交货同时交给买方,其单证副本(或复印件)则应在交货前_________天交给买方:

1.装箱单一式_________份,注明合同号、装运标志、货物内容、每件包装尺码及重量;

2.制造厂出具的质量及数量证明书各一式_________份。

八、付款

1.本合同签署生效后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方作为合同预付款;

2.在所有合同货物到达合同交货地点并经开箱验收合格后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

3.全部货物安装调试预验收合格后_________天内支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

4._________运动会结束后_________天内,买方支付合同总价的_________%即¥_________元给卖方。

5.付款方式:采用支票、银行汇票、电汇三种形式。

九、履约保证金

1.卖方应在收到《中标通知书》后,应买方的要求向买方提交以买方为受益人的金额为合同总价_________%即¥_________的履约保证金。

2.在卖方不能履行其在本合同项下任何一项义务的情况下,造成违约责任,买方有权用履约保证金的资金补偿其任何直接损失。

3.履约保证金有效期是到货物质保期期满为止,如果交货期的延长引起质保期顺延,卖方有义务将履约保证金的有效期顺延。

4.履约保证金应用人民币,采用下述方式提交:由买方接受的国内的一家信誉好的银行用招标文件提供的(或其他买方接受的)格式提交的银行保函正本一份,副本二份。

5.在卖方完成其合同义务(包括任何保证义务)后_________天内,买方将把履约保证金退还卖方。

十、技术文件

1.卖方应在供货同时向买方提供所有有关本合同执行的技术文件。如果工程必需但合同又未作规定的要卖方才能提供的技术文件,卖方也应及时向买方提供。技术文件可以是手册、图纸或其他形式的文件资料。

2.上述技术文件应包含保证买方能够正确进行安装、操作、检查、维修、维护、测试、调试利运作的需要的所有内容。

3.买方完全按照技术文件的指导进行的任何安装、操作、检查维修、维护、测试、调试所引起的系统和/或设备或其部件的损坏由卖方承担责任。

4.卖方应按照买方要求提供上述技术文件一式两套给买方。

5.所有卖方提供的技术文件的全部费用已包含在合同货物价格中。

6.所有未列明交付时间的卖方应提供的技术文件,必须单独包装伴随设备按货物交付时间交付给买方。

7.买方收货后如发现卖方未提供有关文件,可以推迟付款,直至卖方补齐有关文件。

十一、知识产权

1.卖方应保证,买方在中华人民共和国使用该货物或货物的任何一部分时,免受第三方提出的侵犯其专利权、商标权或其他知识产权的起诉。如发生此类纠纷,由卖方承担一切责任。

2.卖方为执行本合同而提供的技术资料、软件的使用权归买方所有。

甲方:_________

_________年_________ 月_________ 日

乙方:_________

_________年 _________月_________ 日

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)六

1、发扬体育精神,展示青春风采。

2、锻炼身体,增强体质,报效祖国,造福人类!

3、人类需要体育,世界向往和和平!

4、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

5、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

6、发展体育运动,增强人民体质!

7、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

8、挑战运动极限,演绎健美人学!

9、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。

11、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

12、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

13、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

14、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

15、搏生命之极限,铸青春之辉煌。

16、健我强健体魄,养我浩然正气。

17、人人关心体育,体育造福人人!

18、我运动,我健康,我快乐。

19、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

21、天天健身,天天快乐。

22、体艺如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

23、全民健身,你我同行。

24、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国。

25、好体魄,好生活。

26、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

27、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

28、生命在于运动。

29、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

30、命因运动精彩,体育让梦想成真。

有关体育舞蹈专业文献综述范文(精)七

1、让运动成为习惯,让生命更加精彩。

2、每天运动一小时,快乐学习每一天。

3、我运动,我健康,我快乐。

4、做阳光少年,展自我风采。

5、锻炼身体、增强体质,勤奋学习 立志报国!

6、年轻健儿显身手,时代学子竞风流!

7、激情燃烧希望,励志赢来成功!

8、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!

9、发展体育运动,健身报效祖国!

10、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

11、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!

12、鸣奏青春旋律,抒写健身乐意!

13、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!

20、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!

21、齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!

22、心系x班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁 .

23、凌云跑道,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江

24、团结拼搏、争创佳绩,飞跃梦想、超越刘翔 ,挑战自我、突破极限。

25、强身健体、立志成材 ,顽强拼搏、超越极限 。

26、在操场上,在阳光下,在大自然中。

27、生命因运动精彩,体育让梦想成真, 青春因坚持美丽!

28、生命需要运动,学习需要勤奋,人生贵在坚持!

29、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机!

30、挑战运动极限,演绎健美人生!

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