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行为怪异学生协议书 学生在课堂上出现怪异行为时(8篇)

时间:2023-09-01 06:00:51

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行为怪异学生协议书 学生在课堂上出现怪异行为时(8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选行为怪异学生协议书(精)一

2、着装规范,穿戴整洁,按要求佩戴肩章、武装带等标志和执勤证件。

3、值勤时应以立正、跨立等姿式为主,不得随意坐靠,不得有袖手、背手、叉腰或将手插入口袋等不雅行为。

4、语调温和亲切,音量适中,讲普通话,尽量使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

5、严格执勤规定,不迟到、不早退,坚守岗位,不得发生串岗、漏岗、睡岗、脱岗情形。

6、坚持礼貌待人,不说脏话,不得粗暴无礼、仗势欺人或有打骂、侮辱他人行为。

7、爱护并正确使用手中防护装备,严禁滥用。

8、在确保戒备和人身安全前提下,妥善处置各类安全事件,不得行使公安等部门执法职权。

9、严禁向外人泄露保安队和机关单位的内容和机密,不放任何可疑人员、车辆出入,不准擅自把亲友带入执勤范围或在保安队留宿。

10、值班值勤场所应保持环境整洁,各类物品摆放整齐有序。

精选行为怪异学生协议书(精)二

建立与航空维修企业相适应的、具有鲜明特色和时代气息的优秀企业文化体系,是东航工程技术公司改革和发展的重大战略举措之一。

我们东航过站机务员工一向有着严谨的工作作风,,俗话说:“没有规矩不成方圆”,建立一套行之有效的约束机制是任何单位和部门长久不衰的根本。

为保证我们认真负责的工作传统,在奥运安全周中,我们过站车间开展了多方面的安全学习,组织了形式多样的安全意识宣传。其中也包括《机务员工行为规范》的学习。为进一步做好东航工程技术公司机务行业文化宣贯工作。近日,东航上海航线部党委召开专题会议,认真学习了《东航工程技术公司机务行业文化手册》,并讨论通过了,明确了宣贯工作的时间和步骤,并提出年内实现宣贯工作覆盖面达到100%的目标。

而我们作为基层工作者,也在第一时间得到了上级的指示严谨的学习贯彻其中,会上传达了我们。要充分认识东航机务行业文化宣贯工作的重要意义。指出:文化始终是企业的灵魂,企业发展到一定阶段,必须要塑造自己的文化。要认真抓好东航机务行业文化宣贯工作。宣贯工作是推进机务行业文化建设的重要基础性工作。要通过广泛深入的宣传、贯彻,使广大员工受到一次系统的教育,使东航机务行业文化核心理念深入人心,人人皆知,达到共识,

要加强东航机务行业文化宣贯工作的组织和领导。东航机务行业文化建设工作是一项复杂的系统工程,也是一项全新的工作,把握不好,容易流于形式。

要注意抓住重点、注重实效,深刻领会东航机务行业文化建设的丰富内涵、战略意义和总体要求,与贯彻落实东航工程技术公司各项战略决策和工作部署,全面完成年度各项目标任务紧密结合;与安全生产、管理服务、党建思想政治工作和精神文明建设紧密结合;与开展创建学习型组织活动,全面提高员工队伍素质紧密结合;与积极引导广大员工爱岗敬业,努力做好本职工作紧密结合;与积极营造“想干事、会干事、干成事”的良好氛围紧密结合。

在我的实际工作中我们的工作是一个组织严密、安全适航。员工的仪表、语言、行为是企业形象最基本、最生动的体现。作为机务人员,认真的态度、坦诚的沟通、优质的服务、专业的礼仪体现了东航机务人员的精神状态和文明程度,也体现了自己对机务工作的热爱和对他人的尊重。作为对过站车间而言,最重要的就是保证飞机准点运行、杜绝漏接漏送现象,要做人做到“三老四严”,使用工具做到“三清点”,签字放行做到“九字方针”,要工作规范、着装规范、语言规范。另外,还要注意高空作业的安全、规范,超过2米作业的都要佩戴保险带。

而我们又很高兴的从东航官方网站看到今年以来,遵循民航总局和东航股份公司有关安全工作指示精神,东航上海飞行部各项安全生产平稳、有序。截至上半年,东航上海飞行部共完成航班生产22326架次,总飞行时间达64727小时。七月入夏后,随着气温的逐步攀高、航班生产量也呈现出直线上升的趋势,为了继续抓好安全生产不放松,争取下半年取得更好的成绩,东航上海飞行部各单位在安全教育和管理上加以创新和改进,为安全工作打开了新的局面,赋予了全新的拓展空间。”这不能不说是像我们这样的每个车间,每一个小组的不屑努力一点一滴环环相扣汇集而成的!

精选行为怪异学生协议书(精)三

1、上下班严格遵守公司考勤制度,正常请休假必须提前填写请假条并获主管领导同意后方可,无特殊情景不得事后补办请假手续。违者一次罚款10元;

2、迟到或早退10分钟以内当月累计达三次者每次扣款10元,10—30分钟以内每次扣款30元;无故迟到或早退超出30分钟按旷工半天论处,罚款50元,旷工一天罚款100元,超过两天者作自动离职处理。

3、员工因公外出必须做好书面登记或告知主管领导,否则按脱岗处理,上班期间无故脱岗者每次罚款50元。

4、上班期间不准上网闲聊、吃零食、听音乐及看与工作无关的视频电影等,一经发现,违者每次罚款20元。

5、下班后办公及工作区域要及时关掉电脑、空调及其他相关电源,关好门窗,否则发现一次给予相关职责人每次罚款20元,若产生经济损失公司保留追究权利。

6、下班后无故不得逗留办公及工作区域,需要加班需提前向办公室申请,更不得浪费公司资源,否则违者一次罚款20元。

7、生产操作不得人为造成浪费,否则违者除一次罚款20元外,公司将对浪费造成的损失进行评估并追究赔偿职责。

8、公司食堂严禁人为浪费,不准乱倒饭菜,违者一次罚款10元。

9、工厂区域不得大声喧哗,干扰他人工作或休息,违者一次罚款10元。

10、不得随意停放车辆,违者一次罚款10元。

11、严禁未经允许私自挪用或外带公司设备及物品,严禁私自动用或乱接电源电线,一经发现给予罚款20元,或所以产生的经济损失由相关职责人赔偿。

12、生产人员上班期间不得擅自出入厂区,所有员工进出工厂区域要主动理解配合门卫或办公室检查,拒不配合者一次罚款20元。

13、严禁在非吸烟区或流动抽烟,违者一次罚款100元。

14、严禁工作期间或中午时光非公事务喝酒,违者一次罚款100元。

15、严禁在工厂区域内聚众打牌赌博或有其他道德败坏行为,违者将给予罚款50—200元直至开除的处罚。

16、严禁恶意破坏公司财物,违者除按价赔偿外,将给予罚款50—200元直至开除的处罚。

17、严禁故意泄露公司秘密或散布对公司不利的言论行为,违者将给予罚款50—200元直至开除的处罚。

18、严禁打架斗殴,违者将给予罚款50—200元直至开除的处罚。

19、严禁工作期间拒不服从上级管理,严禁消极怠工或妨碍生产办公秩序,违者将给予罚款50—200元直至开除的处罚。

20、其他未明确之违规行为以《员工手册》相关资料为准,违者将视情给予10—200元罚款直至开除的处罚。

21、本规定自公布之日起执行。

精选行为怪异学生协议书(精)四

连日来,对于制止餐饮浪费行为,我市政府机关和企业食堂也“频频出招”,主动带头。

在赛罕区政府机关集中办公区,21家区级机关在这里集中办公,每天中午大约有200人在机关食堂里用餐,午餐是自助餐,4个凉菜,6个热菜,3种主食供职工选择。

中午时分走进餐厅,正值午餐时间的大厅已基本坐满,每张餐桌上统一摆放着倡议牌,“光盘行动节俭养德”的标语引人注目。据了解,自8月上旬起,赛罕区率先以机关食堂为载体,开展“制止餐饮浪费”“倡导勤俭节约”宣传倡议。如今效果如何?来到餐盘回收区,这里几乎看不到剩饭剩菜,刚结束就餐的一位公职人员对记者说:“这样的倡议形式很赞,回家后我还要培养孩子的节约意识,让爱惜粮食成为全家人的好习惯。”

赛罕区政府机关食堂经理韩秀娟告诉记者,为了节约粮食,食堂各个环节精打细算,根据每天的菜单和相对固定的用餐人数备餐,并对个别菜品进行精准出餐,“像芹菜我们把炒的部分用了之后,就会把剩余的部分腌成腌菜,胡萝卜因为切到最后,比较小块不好切了,我们把剩下的小块胡萝卜进行炖菜,凡是我们进货的食材都尽量避免浪费。”

在我市的一家企业食堂,厨师会根据日常就餐人数和就餐需求,制定各类原材料使用计划,避免造成过多剩菜剩饭的浪费。“每道菜加菜的时候需要明确大约加多少份,哪些菜员工不喜欢吃,要及时反馈到后厨,后厨每周对食谱进行研究的时候,重点对员工不喜欢的菜品进行更新替换。”这名厨师表示。

采访中记者还了解到,我市不少机关食堂为了避免浪费,工作人员每天会根据用餐人数,先出一部分餐,再根据实际用餐情况随时补餐。餐厅还在取餐区和倒餐区设专人监督,提醒人们适量用餐。此外,不少机关食堂还推出小份菜和小份米,引导人们节俭用餐,大家按需取饭。

而在我市一家教育培训机构开办的暑期班,午饭后同学们依次有序地将食物残渣倒入班级泔水桶,随后,有一名同学拿着纸笔,认真地检查起班级门口的饭菜盆和泔水桶,并一一记录。原来,这名同学是班级“光盘行动”的检查人,主要负责当天午餐的“光盘检查”。

该教育机构负责人朱女士告诉记者,为了更好地培养学生珍惜爱护粮食的意识,促进光盘行动稳步落实,学校推出这项措施,从而在师生间形成节俭用餐的新风尚。

精选行为怪异学生协议书(精)五

尊敬的老师:

您好!

在最近的一次宿舍检查中,我们宿舍被查出有违法学校规定的电器,为此我们感到十分惭愧。我将对此次违规行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。

通过对宿舍安全管理条例细则的学习,我深刻意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品,并且是损坏的,我们从未使用过。但这种行为的结果仍损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。这种行为,即使没有对宿舍及周围同学带来损失,这个举动本身就违背了做合格学生的原则。

作为一名现代学生,一名正在接受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现,这种表现显然不符合社会对我们的要求。其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章管理制度,不利于学校和院系的风气建设。同时,对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、老师和自己一个交代,从而得以改正自己的错误,取得进步。

作为高年级学生,我没有做好自己的本职工作,没有为刚入学的同学做良好的学习榜样,给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的安全隐患,但事前我们并没有意识到事情的严重性,由此在宿舍埋下了灾难的种子,我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此,我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。时候,我们认真阅读了上海商学院女生宿舍失火的新闻报道,认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性,也理解了宿管科来世和学校领导对此事的重视。为此,我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望,辜负了同学们对我们的信任,辜负了宿管科老师的教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。

宿舍管理科的老师同其他老师一样,诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。不仅仅在学习,还有生活方面也应认真的对待。我们在学好老师教给我们的知识的同时,更要学好如何做人,以及如何做一个对国家对社会有用的人。宿舍管理科的来世如同父母对我们的生活方面的爱是无私的,所以我们要把这种无私的爱发扬。通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情,这使我们感到万分的内疚与惭愧不安,我们太辜负我们的老师和学校的期望。

这件事情对我们的教育是深刻的,同时也是惨痛的。我们的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。安全防范意识是非常重要的,这不仅关系到我们自己的生命财产安全,更关系到集体和大家的利益,我们的这种行为是一种自私的表现。因此,我们集体总结反思,反省自己的错误,并在以后的日子里互相监督。

检讨人:xx

xx月xx日

精选行为怪异学生协议书(精)六

国企领导人员中的共产党员若违反廉洁自律“七项要求”行为,将适用《中国共产党纪律处分条例》(下称《条例》)进行处理。

昨天,新华社全文公布中纪委《国有企业领导人员违反廉洁自律“七项要求”适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》(下称《解释》)。《解释》明确规定,处理国有企业领导人员中的共产党员违反第十七届中央纪委第二次全会提出的廉洁自律“七项要求”的行为,适用《解释》;国有企业领导人员违反“七项要求”行为涉及的特定关系人是党员的,按照共同违纪处理。

“七项要求”为:不准利用职务上的便利通过同业经营或关联交易为本人或特定关系人谋取利益;不准相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件;不准在企业资产整合、引入战略投资者等过程中利用职权谋取私利;不准擅自抵押、担保、委托理财;不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息为本人或特定关系人谋取利益;不准授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告;不准违规自定薪酬、兼职取酬、滥发补贴和奖金。

其中《解释》第六条规定:不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息为本人或特定关系人谋取利益。

根据《解释》,本人或者特定关系人利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息进行证券、期货等交易的,依照《条例》第一百一十一条的规定处理。《条例》规定,在市场经济活动中有该行为的,将追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

本人或者特定关系人利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息进行证券、期货交易以外的营利性活动的,依照《条例》第一百一十二条的规定处理。《条例》规定,有该行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

向他人提供企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息,本人或者特定关系人索取或者收受他人财物的,依照《条例》第八十五条的规定处理。《条例》规定,有该行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。变相非法收受他人财物为他人谋取利益,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。因受贿给国家、集体和人民利益造成重大损失的,从重或者加重处分,直至开除党籍。

《解释》指出,违反“七项要求”,构成《解释》未作规定的贪污、贿赂、挪用公款、滥用职权等违纪行为的,依照《条例》的相关规定处理。

精选行为怪异学生协议书(精)七

根据国家和省级教育督导部门部署安排,我市于实施幼儿园办园行为督导评估工作。近三年来,在开展市本级督导评估的同时,注重加强县级督导评估工作指导和督查,按照评估规划和时间要求推进各项工作,全市督导评估工作取得阶段性成效。现将有关情况汇总如下。

1.全面部署安排。市教育局及时下发文件,就全市工作进行安排部署和规划,下发了《怀化市—幼儿园办行为督导评估规划》(怀政教督办[]7号)。市教育局党委书记、局长郑湘同志高度重视,上任后即责成市教育局相关科室组成三个督查组,于今年9月下旬深入到7个县就各地督导评估工作进行督查,并对全市幼儿园发展水平作了全面调研。各县市区制定了年度幼儿园办园行为督导评估工作实施方案,对-评估任务做了科学规划,坚持将薄弱园、农村园和民办园优先纳入评估范围。多数县市区召开专题会议安排当地的幼儿园办园行为督导评估工作。

2.认真组织培训。6月中旬,各县市区召开幼儿园办园行为督导评估系统使用培训会议,辖区所有公民办幼儿园全部参加会议。会议对教育部幼儿园办园行为督导评估系统的使用进行了培训。各地每年在开展县级自评前,对参加评估的工作人员进行了业务培训。组织工作人员集中学习了国家、省和市幼儿园办园行为督导评估的文件精神及《幼儿园管理条例》、《幼儿园办园行为督导评估办法》、《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》等业务知识。

     3.扎实开展幼儿园自评和县级评估。多数幼儿园在县里规定时间内进行了自评,并根据自查存在的问题,进行自我完善,自我整改。县级督导评估由县级教育督导部门牵头,组织学前教育办、营改办、安全办等评估专家,于9月至10月、6月至8月对规划中的幼儿园进行了实地督导评估。县级评估中,各县严格标准,共对23所得分较低的幼儿园认定为不合格等次,下发整改意见书。如鹤城区今年10月评估的52所园中,有4所被评为不合格等次。各地重视整改工作,逐园列出问题清单,明确问题整改责任人,实行限期整改。

4.有效实施市级督导评估。6月19至23日,我局组织5个督导评估组,按照《湖南省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)》,对全市33所省级、市级示范性幼儿园的办园行为进行了实地督导评估。期间,各评估组重点对各园的办园条件、安全卫生、保育教育、师资队伍、内部管理等方面进行了检查评估,并按照《湖南省幼儿园办园行为督导评估细则》进行了打分,评定5所幼儿园为基本合格等次,并下发了整改意见书。9月下旬,我局组织三个督导评估组,对全市7个县区幼儿园办园行为督导评估工作进行了督查,并实地督导了部分幼儿园。

目前,全市共有幼儿园1103所,有教职工16320人,在园幼儿174694人。

1.部分园办园条件得到改善。多数幼儿园具有必要的办园许可资质,公办园多数有法人证书、组织机构代码,民办园均有营业执照或非企业登记证、组织机构代码,食堂或厨房均有餐饮许可证。部分园条件较好,溆浦县龙潭镇春华幼儿园投入1300万元,建设标准高;卢峰镇星星幼儿园投入了300多万元,修建了高标准的教学楼。怀化市幼儿园近两年投资240万元改善办园条件,使园舍环境更加美化、亮化、童趣化,各种教学设施满足需要。芷江新苗幼儿园发展较快,陆续投入1500万元,全力改善办园条件;新建第三园规划科学,设计合理,档次较高,功能齐全,拥有多种高标准功能室,户外活动区域有特色。新晃县幼儿园充分利用现有场地,积极拓展活动空间,3年来投入300余万元配齐了必要的办公室、功能室,重视园舍布置,园内环境优美,设施齐全。沅陵县艳艳幼儿园建筑面积3380米,生均近10平方米;有教学、办公综合楼1栋;有多功能活动室5间,办公室2间,教职工宿舍2间。鹤城区牡丹幼儿园和爱伊儿幼儿园功能室较多,教学设施齐全,区角活动丰富,园舍环境优美。

2.安全卫生工作得到重视。多数幼儿园配备了专职保安,实现了封闭式管理,安装有24小时无死角视频监控设备。多数园为幼儿提供了安全、卫生、舒适的优良学习和生活环境。麻阳县今年取缔了4所无证幼儿园。辰溪县培苗幼儿园安装了62个监控点和门禁系统。所查幼儿园近3年没有发生重大安生卫生责任事故。

3.师资队伍得到加强。幼师学历层次大幅提升,目前全市学前教育专任教师中专科学历教师占比80%,本科学历占比13%。专业素养得到改善,各地有计划有步骤地补充幼儿专任教师。来,初中起点学前教育专业共录取公费定向师范生551人,已有372名公费幼师上岗。-,市级以上培训幼师6613人次。幼师待遇得到重视,溆浦县把民办园幼师职称评定同公办教师一视同仁,同时从公办学校选拔72名党员领导或优秀教师到民办幼儿园担任党建工作指导员。新晃县今年开始对县幼儿园临聘教师实行政府购买服务,每人每年由财政预算5万元。芷江县给每个在编幼师每年预算3000元公用经费。部分幼儿园重视师资培养培训,新晃县幼儿园培训经费达17.5万元,培训和教研活动内容丰富,形式多样,成效明显。溆浦县幼儿园每年培训经费超过40万元。辰溪县全文幼儿园、万宝幼儿园每年教师培训经费达10万余元、7万元;康郡幼儿园开展保教业务培训20余次。靖州县幼儿园教研活动开展扎实,与省二幼结对,经常交流,促进了教师个人专业成长。通道县幼儿园采取多种方式和途径提升教师的教育水平和专业能力,培训经费占比达12.5%以上。

4.办园特色日益凸显。怀化市幼儿园建立了“共享童趣,共卫童真,共养童心”的办园理念和“铸强健之身,育感恩之魂,成文明之人”的培养目标,形成了“爱心为魂,立身为本,游戏为主”的办园特色,探索实施6s精益化管理,加强保教工作的检查与指导,较好地保证了“一日课程皆活动”理念的有效落实。鹤城区牡丹幼儿园注重文化育人,营造园所文化,自创园歌、园诗、园旗、园徽。洪江区幼儿园积极推进幼儿社会体验,将幼儿课堂搬到田间地头、机关工厂。新晃县幼儿园、溆浦县育苗幼儿园注重区域游戏活动,建设了一批语言区、美工区、益智区等小区域,游戏材料多种多样,较好地实现了玩中学、学中玩。靖州县太阳花幼儿园教学管理较规范,有园长查班记录、教师自评记录,月计划、周计划较齐全。通道县幼儿园整体环境创设特色鲜明,既融入了民族特色,又充分利用了空间,涵盖了幼儿园的每一个角落,营造了一个童趣、温馨、有文化品位的儿童乐园。新晃县幼儿园经常以“送教下乡”、“送教上门”的方式,选派骨干教师到乡镇幼儿园送课,同时进行跟踪指导,促进乡镇幼儿园的教育教学工作。怀化市幼儿园、新晃县幼儿园等4所幼儿园被省教育厅确认为第一批省保育教育规范幼儿园。

1.办园条件差距较大。多数幼儿园生均建筑面积、绿化面积、户外活动场地、服务用房等欠缺严重。生均建筑面积标准为11平方米以上,但芷江县新苗幼儿园第一园、洪江市黔城完小幼儿园、会同县心星幼儿园等园没有达标。生均绿化面积标准为2平方米以上,但溆浦县幼儿园、芷江县第一幼儿园、辰溪县培苗幼儿园等园没有达标。部分幼儿园寝室休息室和盥洗室不配套,不便于使用。部分园寝室面积不足,存在2个班幼儿共1个寝室现象。部分民办园没有户外活动场地,或者室外场地破旧。个别园无食堂,存在送餐现象。部分民办园为租赁场地,城区园多为小区一层建筑改造,采光、通风、绿化和活动空间不佳。农村少数幼儿园资金投入不足,办园规模较小,近乎家庭式作坊,一些就是一间教室、一栋房子。

2.师资队伍问题较多。一是公办园教师编制欠缺。多数县市区没有专项幼儿教师编制,现有编制大多是占用小学编制。乡镇中心幼儿园基本上没有编制,绝大多数占用小学编制。按照公办园在园幼儿占比50%的要求测算,则公办园在园幼儿园数应为87347人,应配备幼儿教师7941人,现有教师4127人,缺教师3814人。二是临聘教师待遇保障不力。部分公民办幼儿园未按要求与临聘教师签订聘用合同,多数园没有按规定购买五险一金。部分公办园临聘人员收入偏低,工资收入约为在编教师的二分之一。农村民办园教师工资约为每月1500元,城区幼儿园教师工资约为每月2000元。职称评审困难多,副高指标只有4%,远低于小学8%,多数园短期内无法评聘高级职称。三是民办园师资培养培训有待加强。部分民办园教师培训费不到2万元,师资培训力度不强。经济待遇低,职业归宿感差,导致临聘教师队伍相当不稳定,严重制约学前教育的健康发展。

3.监督管理亟待加强。一是部分园没有达到四有标准。多数乡镇中心幼儿园没有独立园舍,作为小学附属机构,没有办理机构代码和法人证书,或者不合要求。部分公办园场所权属村里,有的需要交付租金,有的存在矛盾纠纷。乡镇中心幼儿园作为小学附属机构,经费收入归小学管理使用,投入到幼儿园的费用较少。二是收费招生不规范。部分民办园收费不规范,随意定价,恶性竞争,花钱买生源或者明里一个价暗里一个价。学前教育招生政策落实不到位,一些园各自为政,优质园提高门槛,甚至通过测试挑选所谓优生,普通园四处招生,抢揽生源。三是安全管理隐患多。部分园未办理消防验收。一些幼儿园卫生保健人员、保安人员配备不足,管理也不够到位,幼儿场所和设备安全、食品安全以及卫生保健存在隐患。车辆接送幼儿安全隐患较大,少数幼儿园使用非专用校车接送幼儿。少数幼儿园无无消防安全通道。部分民办园存在高空坠物的安全隐患,且无相应防范举措。部分幼儿园没有配齐专职安保人员,或者保安员年龄偏大。多数园未开展膳食营养调查和评估、未开展卫生评价。四是部分公办园管理体制不顺。如市委机关幼儿园、军分区幼儿园、怀化市铁一幼、铁二幼等,这些园分别隶属各行业主管部门,造成行政管理和教育保育业务分割,教育和非教育部门职责边界不清,成为这些园健康发展的体制障碍。

4.园务管理不够规范。一是基本管理制度不齐全。部分幼儿园没有科学有效、操作可行的发展规划,没有建立门类齐全的管理制度,缺乏执行有力的考核问责机制。二是经费管理不规范。一些民办园为逃脱经费监管,或者未设经费账目,无法查阅经费收支和结余情况,或者没有建立收、退费制度,没有财务年度审计报告,或者没有做到独立核算,没有按要求每月进行公示。部分幼儿园食堂工作人员工资从伙食费中列支,一些幼儿园幼儿伙食费结余超2%,违背“幼儿伙食保本不盈利”的原则。少数民办幼儿园伙食质量差,成本低。三是教学管理不科学。多数民办园和乡镇中心幼儿园存在“小学化”倾向,未能遵循幼儿成长规律和学前教育规律,存在教孩子整版写字、学拼音、做数学题,甚至期末测试现象。同时,部分家长和小学对学前教育存在片面认识,要求幼儿园教拼音和数学。河西幼儿园反映,因该园未教拼音、数学,今年秋季有7个幼儿转走就读。学前教育教材使用不统一,商业炒作严重,多层次办班(普通班、实验班、国际班)。个别幼儿园开设有舞蹈、美术、主持人等兴趣班,每生每期收费800元-1000元不等。

1.进一步重视学前教育,提高公办园份额和民办园质量。一是对准主要目标。紧紧围绕《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》(中发〔〕39号)提出的目标任务,坚持“市级统筹,县级主体,公办优先,民办提质”的思路,确保到,全市学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80%,公办园在园幼儿占比达到50%。二是健全工作机制。明确县委常委会和政府常务会议每年至少召开一次学前教育专题会议。严格落实教育项目联合审查制度,凡学前教育规划用地和项目调整,新建小区配套幼儿园规划、设计、建设及交付使用等相关环节必须经当地教育行政部门审查签字。完善考核和问责机制,将学前教育年度任务作为市级教育重点项目,纳入县级绩效考核内容,纳入县级党政主要领导向市委教育述职内容;每年开展一次全市学前教专项督查。三是制订专项规划。督促各县市区制订出台学前教育城乡专项规划。规划坚持“完善网点布局,扩大公办资源,小区必须配套,优先利用国有富余资产”的思路。严格落实《湖南省中小学校幼儿园规划建设条例》中“规划建设一万人以上居民住宅区的,应当规划配置幼儿园、小学”的规定,新建幼儿园要严格按照《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(版)和《幼儿园建设标准》(版)进行设计和建设。利用棚户区改造、老城改造和城区教育资源整合契机,加大对园舍条件不合格幼儿园的改造和建设,切实改善学前教育条件。四是加大民办园扶持力度。全面落实促进民办教育发展的政策措施,支持民办园做优做强。按照省教育厅要求重新认定普惠性幼儿园,严格认定程序,确保普惠性民办园的保教质量和发展水平。按要求落实普惠性幼儿园经费补助政策,做到应补尽补,及时足额到位。采取政府购买服务、减免租金、派驻公办教师、培训教师、教研指导等多种方式支持民办园发展。

2.进一步加大监管力度,促进学前教育科学规范发展。督促各地教育、公安、卫健、市场监管、编制等有关部门各司其职,认真履职,加强协调配合,形成监管合力。整合规范行业幼儿园,统一移交教育行政部门管理。严格和规范民办园审批制度,完善民办园竞争和淘汰机制。对非法无证幼儿园和管理混乱、办学行为不规范的民办幼儿园实施限期整改,整改后仍不能达到办园标准的一律予以取缔,同时防止出现新的无证园。对符合条件的公办幼儿园,要求编制部门及时办理机构代码。坚持“就近免试入园,不设附加条件”的原则,科学制订幼儿园招生政策和标准,规范学前教育招生行为。做好生均培养成本的核算工作,科学确定收费标准,保障民办园健康运行可持续发展。加强对幼儿园办园行为的监督检查,重点检查其招生、收费、卫生、安全等工作。严厉打击买卖生源、恶意竞价、商业炒作等抢揽生源行为。

3.进一步加强业务指导,全面提高办园质量和水平。市县两级教育行政部门坚持管理、监督、指导和服务并重,加强学前教育资质、规划、安全、经费、人事、招生等监管,指导其依法规办园、端正办园思想、优化发展规划、改善办园条件、完善管理制度、提高保教保育质量,引导社会和家长树立科学的幼儿教育观念,关心和支持幼儿园工作。教育督导部门在评估中要坚持标准、按时保质完成辖区内幼儿园督导评估任务,及时总结经验推介典型,督促有关问题整改落实,促进学前教育发展水平提升。充分发挥优质园示范引领作用,鼓励优质园带薄弱园、创办领办分园。完善幼儿园结对帮扶机制,每一所省级示范园应帮扶2所以上薄弱园,市级示范园应帮扶1所以上薄弱园。建立科学有效的激励机制、利益捆绑和共享机制,充分调动优质园创办分园、集团办学、示范引领的积极性。引导各幼儿园强化品牌意识、特色意识、精品意识,努力办成当地有品位、有特色、有影响的优质幼儿园,促进辖区学前教育整体水平上台阶上档次。

精选行为怪异学生协议书(精)八

1、通过班会,培养学生养成从小事做起的良好习惯;

2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。

朱斯琦:111班道德文明与行为习惯教育主题班会现在开始!全体同学起立!立正!行队礼!礼毕。

肖文宇:古人云:“一屋不扫,何以扫天下!”一个人若想做大事,就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就,而是从一点一滴变大的,更何况是我们凡人呢?。如果你能从生活中一点一滴的小事做起,哪怕只是捡起地上的纸屑,也会有许多收获,这时你便会发现成功并非难事。下面请听有关福特的故事:

万晨:美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能”看见“大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能”看见“大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。

胡庆权:大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

朱斯琦:童谣《小小学生守规范》

肖文宇:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,心怀感恩,从一点一滴做起。瞧,同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!

万晨、胡庆权(合):小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。

珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。

班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。

花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

朱斯琦:是啊,茫茫人海,我们能相聚在三(2)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是男同学欺负女同学的行为,深深地伤透了我们的心。请听《谦让歌》。

肖文宇:好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我:“你真棒!”

万晨:滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让。

胡庆权:上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办……让!让!让!

朱斯琦、肖文宇(合):上学如同去看戏,千家万户校园聚。互相磨擦难避免,谦让二字要牢记;能忍则安是美德,专心致志说学习;一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!

肖文宇:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

万晨:你做完作业就帮家长做事--这是爱劳动的好习惯。

胡庆权:你一有空闲就看课外书--这是爱读书的好习惯。

朱斯琦:你每天早晨都到室外进行体育锻炼--这是爱运动的好习惯。

肖文宇:妈妈给你的零花钱你都攒起来--这是勤俭节约的好习惯。

万晨:课堂上你能严格要求自己--这是遵守纪律的好习惯。

万晨、胡庆权(合):习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门。

朱斯琦、肖文宇(合):中华民族是礼仪之邦,传统美德应该发扬。

四人(合):让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年!

朱斯琦:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;

肖文宇:有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;

万晨:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;

四人(合):让我们的素质及文明展现在一言一行中。

朱斯琦:在校园里,我们是遵守规范的学生;

肖文宇:在家庭中,我们是遵守规范的孩子;

万晨、胡庆权(合):在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。

朱斯琦、肖文宇(合):今天,我们三(1)的全体同学在这里郑重宣誓:

万晨、胡庆权(合):人人养成良好行为习惯,处处绽放道德文明之花。

朱斯琦:请班主任陆老师讲话,大家鼓掌热烈欢迎。

同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。同学们,刚才班会畅谈的都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。要做一个合格的公民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。俗语说,一滴水可以反映太阳的光辉。

同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民,让我们的社会更加和谐、更加美丽。今天我们班举行的“道德文明与行为习惯教育”主题队会活动取得了圆满成功。谢谢四位小主持人的大力配合!谢谢大家!

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