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推荐教室翻新申请书如何写一
地址：
电话：
乙方：西安仙人掌电子信息技术有限公司
地址：西安市友谊西路127号爱生楼三层
电话：029-88492707
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经充分协商，就甲方租用乙方位于西安市友谊西路127号爱生楼三楼的教室事宜达成以下协议：
第一条乙方权利及义务：
1、为甲方提供可容纳__30__人的教室_壹_个，用于举办培训的教学工作;上述教室容纳人数不含加座。
2、在教室内提供用于教学的相关设备，包括：上课所需30套学员桌椅和计算机(计算机的配置见附件一)，同时保证上述设备能正常使用，以及能支持上述设备的正常用电荷载。
3、保证教室在课前_30_分钟开门，保证教室外周围环境卫生;
4、确保校园内(包括但不限于甲方使用的房屋场地)的防火、防盗、房屋及其附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。若出现损坏或故障，乙方应及时进行维修，以保障甲方教学活动的正常进行。
5、确保甲方教学、办公所需水、电的正常供应。如有异常，应在可能的最短时间内派人到现场落实解决。
6、保证以下事项：
(1)甲方班级开课之日不能因任何原因调整教室;
(2) 乙方由自身责任造成教室不能正常使用的，须提前一周书面通知甲方;同时必须在校园内安排相同或以上标准的教室，保证甲方正常上课;
(3)在发生不可抗力导致协议不能履行时，及时告知甲方。
第二条甲方权利及义务：
1、甲方组织教学，督促学员爱惜教室内设施设备;由于学员及甲方工作人员故意、过失损坏设施设备或其它不当行为，造成乙方财产损失的，由甲方负责按甲方实际财产损失额赔偿，并可向责任学员追偿。
2、甲方认真履行乙方教室的治安、防火等规定。
3、本协议期内造成的甲方学员人身伤害，如因甲方原因造成的，由甲方承担赔偿责任。
4、在乙方不按本协议第一条的约定履行义务而给甲方造成的损失时，甲方有权要求乙方负责赔偿。
第三条协议的解除
1、经甲乙双方协商一致，可以解除本协议。
2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失，导致甲方无法正常使用的。本协议终止，甲乙双方互不承担违约责任。
3、乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除协议，双方结清实际发生的费用，并可要求乙方承担违约责任：
1) 交付的房屋不符合协议约定严重影响乙方使用;
2) 不承担租赁房屋的维修义务致使甲方无法正常使用该教室的;
3) 交付的教室危及甲方人员安全或者健康的。
4、甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除协议，双方结清实际发生的费用，并可要求乙方承担违约责任：
1) 擅自改变租赁房屋的用途;
2) 擅自将房屋转租给第三人的;
3) 利用该房屋从事赌博、传销等违法活动的。
第四条租赁期限及费用支付
1、租赁期限：自_20xx__年_月日始，至_20xx年__月_日止(共计 贰_天)。
2、教室使用及管理费用按使用天数计算;每天_￥_元，租赁期限为2天，教室租赁合计费用共计_￥元(大写：__)。茶歇费用为_￥_元/天，茶歇为 2天，共计_￥元_(大写：)。各项合计总费用为_￥_元整(大写：)并由甲方在使用教室之前支付，以上费用即本协议项下甲方应向乙方支付的所有费用，除此以外乙方不再向甲方支付其他任何费用。
第五条 结算方式
1、现金或转账结算。
2、乙方为甲方出具国家正式发票，项目内容为：技术服务。
第六条 违约责任
双方在租赁期间除不可抗力因素外，不得单方面中止履行本协议，一方单方面中止的，应提前十五天以书面形式通知对方，并按协议总金额的20%向对方支付违约金。
第七条 本协议在履行过程中发生争议或纠纷，由双方本着友好态度协商解决;如协商不成，向房屋所在地人民法院起诉。
第八条 其它
1、本协议未尽事宜，双方协商另订补充协议，补充协议具有同等效力。
2、本协议经双方签字盖章后生效。 本协议一式_贰_份，双方各执_壹 份，均具有同等法律效力。
甲方(签章) 乙方(签章)
授权代表(签字) 授权代表(签字)
联系方式 联系方式
签约时间签约时间
推荐教室翻新申请书如何写二
夜深了，教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然，桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来，他们比着谁的贡献最大，教室里沸腾了……
桌子神气十足地说：“我的贡献最大，如果没有我，同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”
“不对，我的贡献最大!桌子，你瞎说!”凳子小弟很是不服气，“只有你没有我，让人家站着写字啊?真是的!”
“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大，我可以让老师站在我身上。”
一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板，在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了，正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是，他挪到粉笔身边，轻蔑地说：“啊哈，没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说，“看看，你的贡献没我大吧?哼!”
“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说，他是教室里的长者，大家都很信任他。
听了黑板公公的话，粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头，红着脸承认自己比不过黑板公公。
“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说，原来是教室公公，“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧，以后，桌子，你让老师站在你身上写字，凳子，你去让老师站着上课，讲台去写字，黑板去当课桌，粉笔去擦黑板，至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧，你们说行不行?”
大家当然说不行。教室又说：“那就是了，你们既然都不愿意，就干好自己的那一份工作，不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的，我们要团结，团结就是力量，只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”
大家齐声说：“好!说得好!团结就是力量!”
从此，大家都尽自己最大的努力做好自己的工作，他们再也没有争吵过。
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推荐教室翻新申请书如何写三
20xx～20xx学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
1．以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2．提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3．开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4．强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。
1．音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。
2．做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
3．充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。
4．定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学年将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室作落到实处。
我从本学年开始担任学校音乐教室管理工作，尽管学校条件比较艰苦，但由于校领导的重视、及各个部门的努力，音乐室的各项设备室比较完善的，我的管理工作也能一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
由于刚刚担任音乐室管理工作，对音乐室的各方面情况了解不够，校领导在这方面给与我很大的帮助，有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，使音乐室发挥最大的功用，每学年都要和总务处核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登表，填好每一堂课记录。记表，音乐教室使用及时填写好登记表。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，教师在旁辅导，充分发挥了音乐室的功能。
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应注意把握尺度。增强幽默力乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
以后每学期我都会对音乐教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
推荐教室翻新申请书如何写四
出租人(甲方)：
承租人(乙方)：
甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，现就租用 传媒 学院教室签署以下合同，并承诺共同遵守。
一、租赁房屋
1.甲方将传媒学院第十一教室及桌椅，风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。
二、租赁期限和用途
1.租赁时间： 20xx 年 4 月 22 日晚。
2.该处教室仅作培训教学使用，如果乙方要改变使用用途，需征得甲方同意。
三、租金、保证金费用及支付方式
1.该教室总租金人民币 500 元整(小写：¥ 伍佰 元),乙方签合同之日向甲方付清租金。
2. 如遇其他情况，甲方、乙方协商解决。
四、房屋安全管理
1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理，因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失，如对甲方的房屋及设备造成损害的，应对甲方进行赔偿。
3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。
4.乙方对租赁教室进行装修装饰的，在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除，甲方不予补偿。
5.租赁期内，乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用，否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。
五、权利与义务
1.甲方必须保证该教室权属明晰，同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权，若影响乙方对该房屋的使用，甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。
2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。
3.租赁期届满时，乙方享有在同等条件下的优先续租权。
4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内，乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则，甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋，且乙方不得就此向甲方主张任何权利。
六、违约责任
1.在租赁期内，如甲方擅自终止合同，应向乙方支付租金的违约金。
2.在租赁期内，如乙方擅自终止合同，甲方收到的当期租金和保证金不予退还。
4、房屋若遇拆迁或政府规划调整，需要收回房屋的，甲方应提前10天通知乙方，乙方应在甲方通知10天后搬出，甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方，并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。
5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。
七、其它约定内容：
本合同经甲乙双方签字后生效，本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
推荐教室翻新申请书如何写五
1 、对电教器材要分类登记注册，并要妥善保管，定期保养。
2 、注意经常保养报告厅的硬件设备，一经发现故障应立即汇报总务处，及时维修。
3 、设备要注意防尘、防潮、防火、防盗。如有损坏，除及时维修外，还要查明原因，追究责任。如属人为事故，要照价赔偿。
4、报告厅内严禁使用电炉、电熨斗，不准私拉电线，随意安装电器设备。离开多功能报告厅前应关闭电源。
5、报告厅内应配备相应的消防器材，设立防火标记，严禁烟火。
6 、定期检查消防设施和灭火器材，补充和更换，保持备用状态，不得他用。严禁堵塞安全出口通道。 每次开会前，首先由报告厅负责人宣读发生紧急情况的撤离方案。
7 、使用结束后，要按程序关机，并认真填写使用情况登记册，经教师检查后方可离开。
8 、开会期间发生故障或突发事件，应立即切断电源。
9 、严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强、剧毒等危险品进入。
10、本责任书期限为一年
本责任书一式两份，自双方签字之日起生效。
校长(签字) 多功能教室负责人(签字)
推荐教室翻新申请书如何写六
金秋九月，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的13届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我院学生会的工作带来新的活力和希望，让服务的精神永存!为了充分挖掘我校综合素质较强的人才，在建筑工程学院学生会全体部门招才纳新之际，学生会办公室身为学生会的一部分，本着“全心全意为学生服务”宗旨吸收新鲜血液，保证学生会办公室工作的井然有序进行!
一、招新目的及意义：
为了保证建工学院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面同学。
二、招新要求：
1、招新对象：20__级全体新生
2、招新要求：
1)思想品德好，肯吃苦耐劳;
2)首先保证招新的对象拥有学办日常工作最基本的条件，确保招新成员思想道德良好，吃苦耐劳，拥有良好的交际能力以及能够平衡学习与工作的关系。
3)熟练的运用电脑word、e_cel、ppt等office软件。
6作用;
8)具有团队合作精神，能以集体的利益为重，能够积极主动向组织靠拢。
三、招新人数：
应该8人，其中2人负责做表格，2人负责通知，2人负责写简报，1人负责财务，1人负责周计划汇总
当然，不管负责什么都得履行本职工作。新招成员对学生会办公室有一定的认同感，并创建一个学办成员在生活、工作上团结互助，更好地完成学办工作，在学习上互助的同时有相互竞争的氛围，实现共同进步的目的。
四、招新时间及地点：
时间：待定
地点：待定
五、招新内容：
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)成立招新小组(20__届的学生会办公室成员)制作两张显眼且有学办特色的海报，在对招新地点进行踩选后，粘贴海报，利用海报的形式告知新生学生会办公室招新的信息;
2、要求
(1)海报内容新颖，形式多样化;
(2)在指定的招新地点张贴海报。
3、其他可行性措施如果情况允许(例如学生会人员在军训期间可以进入学生宿舍楼)，部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
第一轮20人，视情况而定
1在此过程中开始审核
2让面试者开始2~3分钟的自我介绍(此阶段中考查其态度是否诚恳，表达是否流畅)
3面试者自我介绍完毕，面试官可以对其进行即兴提问，问题掌握在3至5题即可。(此阶段考察面试者的应变能力和胆识)
注：参与本部门面试者人数可能会略少于其他部门，我们可以根据时间的安排，就面试者所写的简历内容进行适当的提问题，以考察面试者的应变能力。
第二轮
直观面试(20选8)
22分钟为自我介绍，1分钟为提问时间。(此轮合能力)。
(三)招新所需物资：
本部门招新所需物资：评分表格，矿泉水，课桌的安排具体由本部门文秘组安排好。
七、总结本次部门招新工作
八、召开本部门第一次例会，欢迎新成员
九、招新注意事项：
十、应急预案：
1在面对招新时所需要使用的教室或者是物资紧缺或是无法按计划使用时，应当适当更改面试地点或是更改面试时间，并要全面及时地通知面试者。
2在某一面试者临时遇到紧急情况而导致无法按原计划时间进行面试，并附有合格、合理的告知情况下可以尽量为其重新安排适合的面试时间。
3作出解决方案。
推荐教室翻新申请书如何写七
出租人(甲方)：山东艺术学院传媒学院
承租人(乙方)：
甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，现就租用 传媒 学院教室签署以下合同，并承诺共同遵守。
一、租赁房屋
1.甲方将传媒学院第十一教室及桌椅，风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。
二、租赁期限和用途
1.租赁时间： 20xx 年 4 月 22 日晚。
2.该处教室仅作培训教学使用，如果乙方要改变使用用途，需征得甲方同意。
三、租金、保证金费用及支付方式
1.该教室总租金人民币 500 元整(小写：¥ 伍佰 元),乙方签合同之日向甲方付清租金。
2. 如遇其他情况，甲方、乙方协商解决。
四、房屋安全管理
1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理，因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失，如对甲方的房屋及设备造成损害的，应对甲方进行赔偿。
3.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。
4.乙方对租赁教室进行装修装饰的，在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除，甲方不予补偿。
5.租赁期内，乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用，否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。
五、权利与义务
1.甲方必须保证该教室权属明晰，同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权，若影响乙方对该房屋的使用，甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。
2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。
3.租赁期届满时，乙方享有在同等条件下的优先续租权。
4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内，乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则，甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋，且乙方不得就此向甲方主张任何权利。
六、违约责任
1.在租赁期内，如甲方擅自终止合同，应向乙方支付租金的违约金。
2.在租赁期内，如乙方擅自终止合同，甲方收到的当期租金和保证金不予退还。
4、房屋若遇拆迁或政府规划调整，需要收回房屋的，甲方应提前10天通知乙方，乙方应在甲方通知10天后搬出，甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方，并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。
5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。
七、其它约定内容：
本合同经甲乙双方签字后生效，本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。
甲方(签章)：
乙方(签章)：
年 月 日
推荐教室翻新申请书如何写八
招新名称：20xx年贵州电子学院院学生会办公室招新
招新背景：金秋九月的贵州电子信息职业技术学院，又迎来了一批满怀期望与梦想的新同学。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给院学生会的工作带来新的活力和希望，让百年湘雅精神永存!
招新目的：本次招新活动的目的一方面在于使院学生会办公室能有新鲜的血液的注入，有更多足够高素质的后备力量，使办公室能更加高效率地开展工作，实现办公室干部和人员的新老交替，培养和壮大学生会队伍，保证办公室工作的连续性和有序性，在充分发挥学生主体作用的同时使办公室得到更好的发展。另一方面，积极响应国家教育部提出的素质化教育号召，全面培养和提高我校20xx届贵州电子信息职业技术学院新生的综合能力，鼓励新生除了在学校学习必要的专业文化知识外，可以更多地投入到学校的各种活动中来，增加与社会的互动，在丰富课余生活的同时，更好地了解自己所在的贵州电子信息职业技术学院，增加自己的社会经验，增强自己的社会实践能力，培养自己的动手能力、组织能力、协作精神和服务精神，使自己的“德、智、体、美“全面发展。
招新对象：贵州电子学院20xx届新生 招新原则：客观、公正、公开 招新时间：(待定) 招新地点：贵州电子信息职业技术学院(综合楼大厅、各宿舍楼下以及新生进出比较频繁的地方) 招新形式：本次招新采用现场报名直接面试的形式，面试由学生会办公室的几位老成员代表对申请人进行提问,申请人当场回答提出的问题，老成员根据申请人的表现情况决定其是否被录取。(有文艺、体育等方面特长的优先录
招新要求：(1)自觉遵守贵州电子信息技术学院学生会各项规章制度。
(2)性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，,有强烈的工作热情和责任感。
(3)工作积极主动，工作态度端正，耐心细心，责任心强，吃苦耐劳，服从安排。
人数需求：待定
招新流程安排：
第一阶段：筹备宣传
(1)利用在各宿舍通知栏、食堂旁边公告栏张贴海报的形式告知本学院20xx级贵州电子学院新生院学生会办公室招新的信息。
(2)在四(2)栋、一栋、教学楼和综合楼大厅前摆放关于院学生会办公室各各组详细介绍的宣传展板或海报，使同学们能够更好的了解办公室的职能和特点以确定他们的兴趣方向。
(3)在食堂旁等一些主干道向贵州电子信息职业技术学院20xx级新生发放招新报名表及宣传单，同时向新生作出口头宣传。
(4)由各组长组织成员在新生开学后的的教室进行宣传。(有要报名的进行报名。)
第一组组长：石禹忠
成员：吴念、孙其峰、覃皆重、曾芳、唐艳、黄小敏
第二组组长：白生续
成员：黄芹、刘敏、袁隆飞、朱武龙、胡荣、胡海、赵荣峰
第三组组长：冉茂仙
成员：吴正丽、杨芳刚、杜传梁、梁艳、杨岚、李亮、吴华勇
第二阶段：面试
面试前准备：
本次招新面试采用现场报名的形式，参加面试的同学到达面试场地后先找到位置坐好，由负责人宣读面试规则之后，全部到面试教室外面站好队按先后顺序接受面试。
面试当天于开始前一个小时办公室相关人员到达预定面试场所，根据规划布置面试场地(包括面试所需桌椅摆放，张贴宣传海报，面试报名所需笔、报名记录表的准备)，同时在面试教室外面设立一个咨询点，向前来参加面试的同学做口头介绍和疑惑解答，比如办公室的日常工作、如何运转等。
面试完之后，办公室安排人员打扫面试场地并将桌椅放归原处。
面试流程：(包括两个环节，预计耗时4-5分钟)
第一个环节：接受面试的同学首先针对自己的优点、特长以及缺点做简短的自我介绍(将时间控制在一分钟内)。
第二个环节：面试评委向申请者提出相关问题并请申请者现场回答，在此过程中观察面试申请者的语言表达能力、应变能力以及工作经验，同时根据评分细则对申请者进行评分。
第三阶段：名单确定
面试结束后办公室相关工作人员对面试申请者的综合表现评分进行汇总并挑选出其中的合格者。
所需物品：
前期准备：宣传海报：5张(男女生宿舍下各1张，各食堂外各1张)宣传单：200张、招新报名表：50张。面试时：统一在一个班级里、报名记录表：6张、彩色宣传海报：1张、招新评分表6张。
经费预算：宣传海报：元、宣传展板：元、宣传单：元、招新报名表：元、报名记录表：元、彩色宣传海报：元、招新评分表：元。
人员安排：
负责人：石禹忠
面试评委：6人。
其他：(按实际情况选定)。
注意事项：a) 所有相关人员必须重视本次招新，但同时应把考察重点放在可塑性而不是现有能力上，尽量为办公室招进高 质量的后备资源。
b) 招新过程中，一切流程都要遵循“客观、公正、公开” 的原则;
c) 现场引导人员、面试评委注意态度，做好接待工作;
面试参考问题：
1.为什么你希望来我们部门工作?
2.你对我们部门有多少了解?
3.你和别的学生相比，你有何优势?
4.你认为自己最大的缺点是什么?
5.你比较喜欢独立工作还是集体工作?
6.如果另外一个部门同时录用你，你将如何选择?
7.你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?
8.你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点?
9.如果你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
10.你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?
11.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?
12.假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)
13.参加学生会星期一到星期五早上六点,只要天上部下雨，都要起来跑步，你能坚持吗?
14.若有两个部门同时需要向办公室借同一东西，你会如何处理?
(每道题无标准答案，主要考察申请者应变能力、表达能力和工作经验)
推荐教室翻新申请书如何写九
2、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
3、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
4、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
5、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
6、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
7、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
8、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
9、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。
11、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
12、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
13、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
14、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
15、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
16、小草正睡觉，请你勿打扰。
17、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长!
18、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!
19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!
21、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!
22、同在蓝天下，和孩子共同成长!
23、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!
24、授一技之长，养百年之身!
25、关心下一代，汗水浇未来。
26、今日的学校之星，明日的社会之星!
27、让爱伴随我们一同成长
28、蹲下来和孩子说话
29、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友!
31、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
32、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
33、孩子是祖国未来的太阳!
34、用爱心托起明天的太阳!
35、不要推不要挤，关心别人爱自己。
36、心中时刻有平安，平安永在我身边。
37、平安校园我爱她，人人安全靠大家。
38、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
39、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
41、用心呵护绿色，用爱浇灌校园!
42、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
43、今天，你微笑了吗?你问候了吗?
44、今天，你礼让了吗?你帮助别人了吗?
45、让我们告别不文明的行为。
46、文明是彼此沟通的桥梁。
47、我们在爱中生长，爱也在我们中生长!
48、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。 —— 徐特立
49、形成天才的决定因素应该是勤奋。—— 郭沫若
51、勤奋就是成功之母! —— 茅以升
52、有一分劳动就有一分收获。 —— 鲁迅
53、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
54、识就是力量。——培根
55、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
56、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
57、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
58、敏而好学，不耻下问
59、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
61、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
62、教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯
63、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家 亚里士多德
64、生活就是面对现实微笑。
65、增强卫生意识，建设文明校园!
