为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术品收藏销售方案范文怎么写一
以x年x区学校艺术教育工作计划为指导，结合本校工作计划全面贯彻党的xx大教育方针，实施素质教育，深化x区艺术教育工作，利用各种艺术教育途径，推进学校艺术教育工作，全面提高小学生文化艺术素养，体现艺术与人的特殊功能。
二、工作目标：
围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划，学习艺术理论方面的知识，有组织有计划地开展学校的艺术活动。
1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校，以此为契机，在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。
2、利用学校周围中国画院的艺术资源，经常组织学生参观学习，陶冶学生的情操，聘请京剧院的老师进校辅导，努力提升学校艺术教育的质量与内涵，构建和谐健康的校园文化。
3、针对x区“一校一品”艺术教育品牌创建活动，加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作，完成艺术团的活动手册，积累资料，提高质量，推进学校艺术工作的顺利开展。
4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校，以此为契机，加强教师队伍的京剧培训，努力开展好此项工作。
5、加强师资队伍的建设，积极参加各级各类艺术培训，提高教师专业水平及团队活动的能力。
6、结合二期课改精神，开齐开足音乐、美术等艺术课程，在完成校本口风琴教材的基础上，让学生学好用好这本教材。
7、配合x区中小学合唱活动的推进，组织学生参加校合唱团活动，完成组内“新老交替”工作，迎接下半年的区合唱比赛。
8、本学期x市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动，利用京剧院老师辅导的机会，开展自培，认真学习，努力完成这项艰巨的任务。
主要工作：
1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动
(1)为全校6个组室推荐歌曲，并参与指导
(2)在配合工会选好曲目人选的基础上，参加区教工合唱比赛
(3)配合校德育工作，参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。
2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛，力争取得好成绩。
3、五月份召开校艺术节：做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机，在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及，推荐优秀队员，代表学校参加区集体舞比赛。
4、在音乐组内商讨舞台表演剧目，校园集体舞的创编工作，并组织学生参加x区学生舞蹈节活动。力求在x区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。
本学期设想让学生走出校门，接受京剧院老师的邀请，组织学生参观京剧院，体验演员的精彩表演，走进我们的“国粹”，感受我们的民族文化，陶冶学生的情操。
艺术品收藏销售方案范文怎么写二
一、情况分析：
音乐方面：
我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。
美术方面：
孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的看法，大部分能认识和区分颜色，能画出圆形以及圆形图画，但孩子们在操作过程中，持续的时间不长，还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色，也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标：
音乐目标：
(1)唱歌：学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感，感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉，学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱，体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏：能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能，进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下，注意与他人的协调、交流与合作。
(3)音乐欣赏和表现：学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化，体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作，感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上，进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束，初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器：使用固定节奏型，随熟悉的歌曲或乐器演奏，在集体中学会保持与音乐、他人协调一致，为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色，进一步养成集中注意看指挥，并对指挥的要求作出积极反应的习惯，体验创造性参与演奏活动的快乐。
美术目标：
(1)绘画：能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法，养成良好的美术活动习惯。
(2)手工：尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。
(3)美术欣赏：①欣赏一些名画家的美术作品，学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品，欣赏及评价同伴的作品。
三、具体措施：
音乐方面：
(1)唱歌：选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音乐游戏：选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容，让幼儿在音乐的伴奏下，合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动，如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。
(3)音乐欣赏：选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中，且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音，以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲，供幼儿感知音的高低、节奏与速度，音的强弱及音色等。
(4)打击乐：选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲，分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器，让幼儿喜欢参与打击乐活动。
美术方面：
(1)对幼儿的指导适时恰当，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析，并给予创作上的提示和帮助，并及时注意幼儿的兴趣点，让每个幼儿的表现都能如愿以偿。
(2)积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累，让幼儿在美术练习中，不断地培养其毅力，促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。
(3)可结合其他学科的教育活动来进行美术活动，也可在美术活动中渗进其他学科的知识，使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容，在画上记日记等。
(4)灵活使用教材，根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画，以提高幼儿的观察、想象与创造能力。
(5)继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导，不可一刀切。在美术练习的难易程度上，可根据幼儿的实际情况灵活掌握。
四、进度安排：根据教材《中班下学期活动指导》安排
艺术品收藏销售方案范文怎么写三
尊敬的xxx：
xxxx年是我院建校xx_周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。
xxxx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的参与!
地点：xxx管理专修学院
签到地点：图书馆
签到时间：15：:30
联络人员：
附：如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系，您将得到详尽的答复xxx管理专修学院社团联合会xxx/xxx/xxx
艺术品收藏销售方案范文怎么写四
各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：
大家好！
火红的五月，舞动的旋律！五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，石拐区第一中学第三届艺术节即将落下帷幕。
本次艺术节从筹备到开幕以及这天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“田径运动会”，“书画作品展”，“文艺会演”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化。
本届校园艺术节，熔思想性和艺术性于一体，资料丰富，形式多样，是校园全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们带给了一个开发思维、放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表校园，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意！同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺！
在本届艺术节的活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了潜力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。期望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章！
我宣布：“石拐区第一中学第三届艺术节”胜利闭幕！
艺术品收藏销售方案范文怎么写五
又迎来了一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行新的教学尝试。
一、指导思想：
为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构：
组长：
三、主要工作思路：
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：
1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：
结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站
三、本学年活动安排如下：
1、宣传组织阶段：20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛，中班美丽的树叶，小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了，春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞，儿画，合唱，独唱等专场活动
艺术品收藏销售方案范文怎么写六
各位老师、同学们：
大家晚上好!
我校第xx届校园文化艺术节，在全校的共同努力和广大青年学生的积极参与下，现已圆满完成了各项既定任务，今天将在这里落下帷幕。借此机会，我代表学校党委向本届校园文化艺术节的圆满成功并在文化艺术节中取得优异成绩的集体和个人表示祝贺!向为本次校园文化艺术节的成功举办，而付出辛勤劳动的老师和同学，以及积极参与本次艺术节的师生们表示诚挚的感谢!
本届校园文化艺术节以“激扬青春，勇担使命”为主题，在历时两个月的时间里，组织了文艺作品展评、文艺演出、专题比赛、影视展播等系列活动，并通过开展“红歌班班唱”，文化艺术欣赏、培训讲座等延伸到各个学院和班级，带动了我校开展丰富多彩的群众文化活动，展示了广大青年学生良好的艺术才华和精神风貌，丰富了课余文化生活，营造了健康向上、高雅文明的校园文化氛围，激发了我校师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的真挚情感。
同志们、同学们，校园文化直接反映着一所学校的文化品味，多年来，我校始终把打造校园文化品牌、提升校园文化品味、创建和谐校园作为不懈努力的目标。希望各级团学组织坚持推陈出新，把开展大学生校园文化活动与贯彻中央16号文件精神和全国教育工作会议的精神紧密结合起来，团结、吸引和凝聚广大团员青年参与到校园文化活动中来，认真办好一年一届的校园文化艺术节，精心打造更具特色的校园文化活动。希望广大青年学生勤于学习，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位。希望各单位、各部门加强沟通、密切配合，树立全员育人的观念，大力支持校园文化活动的开展，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。
同学们，第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为你们敞开。希望同学们不断努力，用先进的文化和高尚的艺术健全人格、提升思想境界;用青春、智慧和激情，创建文明和谐的美好校园，铸就福建医科大学更加美好的明天!
现在，我宣布福建医科大学第xx届校园文化艺术节胜利闭幕!谢谢大家!
艺术品收藏销售方案范文怎么写七
甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的同学们
（合）大家上午好
甲：为了推动学校艺术教育的改革和发展；
乙：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围
丙：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。
丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
甲：艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；
乙：艺术打破了时空的界限，使生活更有光彩。
合：张官屯乡第二届艺术节现在开始。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》，预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》，指导老师：朱胜茹。
乙：幼儿们喜庆的舞蹈，带给我们欢乐；少年的我们天真烂漫，接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》，指导老师：刘世正。
甲：中国武术内涵丰富，寓意深远。沧州是武术之乡，武术是沧州人的骄傲；下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》，指导老师：石敏。
乙：在宁静的夜晚，小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡，我们的小朋友也喜欢洗澡，下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》，指导老师：付军和朱胜云。
甲：《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》，指导老师：于之霞。
乙：《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》，指导老师：陈香苹，邢秀华。
甲：马三立的三句半给我们来了很多欢乐，今天张官屯小学也给大家来了一段三句半，下面请欣赏三句半《礼仪之花满校园》，指导老师：王凤双，许江芬
乙：感受艺术之美，让心儿伴着快乐飞翔！下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》，指导老师：闫俊颖，于建荣。
甲：坐如钟，站如松，行如风，这些耳熟能详的武术谚语比比皆是，下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》，指导老师：李静。
乙：你知道怎么斗牛吗？下面请欣赏狼儿口小学的舞蹈《西班牙斗牛士》，指导老师：陈娜
甲：你可曾听说过一个大学生和丹顶鹤的故事，下面请欣赏张官屯中学的音乐剧《一个真实的故事》，指导老师：李伊莎
乙：成长是路上有坎坷，那是我们能力的试金石；成长路上有激情，那是我们梦想的源泉，下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》，指导老师：朱秀春和闫永凤。
甲：抖空竹是我国独有的民族体育运动之一，它不仅是锻炼身体的手段，也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》，指导老师：刘桂岭。
乙：姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱，一度风靡世界，下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》，指导老师：王凤双，叶娜。
甲：每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》，指导老师：刘福云。
乙：看了舞蹈，听了歌曲，欣赏了武术，还没有曲艺节目呢，下面请欣赏银子旺小学的相声《成语奇谈》，指导老师：陈新华
甲：瞧，小雨踏着欢快的节拍，带着灿烂的笑容正向我们走来，下面请欣赏邱庄子小学的舞蹈《小雨沙沙》指导老师：王坤
乙：好一朵美丽的茉莉花，这里来了很多美丽的茉莉花，下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师：陈桂玲。
甲：花朵，需要阳光和雨露的滋养；花朵在阳光雨露下开的更艳，下面请欣赏狼儿口小学的校园剧《阳光，雨露，花朵》，指导老师：陈娜
乙：我们是初升的太阳，我们含苞待放的花朵，在这里我们将绽放我们的美丽，下面请欣赏张官屯中学的舞蹈《绽放》，指导老师：王影影
甲：小红帽的故事我们都耳熟能详，英语版的小红帽你听过吗？那么接下来请欣赏穆官屯的中学英语表演剧《小红帽》，指导老师：石敏
乙：凤凰花开多热闹，节日到来多快乐，快乐的宝贝舞起来，舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》，指导老师：朱秀春和闫永凤。
甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面来了一群小鸭子，下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》，指导老师：宋晓艳。
乙：古诗作为我们民族文化的精华，陶冶着中华儿女的情操，现在让我们一起来感受那份故乡新色，请欣赏东砖河小学的舞蹈《古诗新韵》，指导老师：闫俊颖
甲：一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年，经久不衰，接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》，指导老师：陶景红。
乙：小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广，音色优美、含蓄，具有最丰富的艺术表现力，所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏，指导老师：潘翠萍。
27甲：让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏西庙小学的舞蹈《荷塘月色》，指导老师：宋晓艳
乙：下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》，指导老师：董昆芹，邢秀芬
甲：我们是龙的传人，我们发扬龙的艺术，展现龙人的气魄，最后请欣赏张官屯中学的舞蹈《中国龙》，指导老师：王影影幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。让我们放飞希望追求梦想，将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生？
合：张官屯乡第二届艺术节到此结束。
艺术品收藏销售方案范文怎么写八
卖方：
通讯地址：
联系方式：
买方：
通讯地址：
联系方式：
甲、乙双方经过友好协商，基于自愿及平等互利的原则，就甲方向乙方出卖本合同约定的艺术品事宜，达成如下协议：
风险提示：标的物信息
买卖合同中应根据标的物的类型，在合同中将其特定化。防止因产品约定不清，而产生纠纷。
数量、价款要明确，包括数额的计量单位，大多数事项应由双方协定，同时需要标出标的物的单价、总价，币种、支付方式及程序等，各项须明确填写，不得含糊。
第一条：艺术品概况
序号：
作者/年代：
艺术品名称：
数量：
单位：
规格尺寸：
质地：
保存现状：
瑕疵：
备注：
第二条：艺术品权属
甲方应保证对本合同第一条所列艺术品拥有所有权及处分权并拥有足以对抗任何第三人的权利，同时甲方应如实披露艺术品瑕疵。
第三条：交易价格
经甲、乙双方确认，本合同交易艺术品的价格合计为： 元人民币，甲、乙双方均应对本合同约定的交易价格保密，任何一方因泄露交易价格给对方造成损失的应承担赔偿责任。
风险提示：价款支付
在实务中，有的买卖合同只是简单地约定合同款项的金额，对于款项的支付时间和支付方式却未作出约定。这一漏洞将为支付方无限期不支付或迟延支付找到借口。
另外，需方应尽量采取银行转账方式来履行支付货款。明确付款的具体期限及条件，尽量要简单、明确易实施，避免催款方因为无法举证付款条件成就而不能主张货款的风险。设定明确的逾期付款的违约责任，有效督促或威慑合同付款方。
第四条：付款方式
乙方应于 年 月 日前将上述款项付至甲方银行账户。
风险提示：履行期限、地点和方式
履行期限、地点和方式要明确，履行方式是送货还是自行提货这不仅涉及运输费用的承担，而且还将涉及货物在运输途中发生毁损、灭失风险的承担问题履行期限约定不明将会严重影响到合同内容的顺利履行、实施，产生逾期交货等纠纷。同样的合同履行地点不明也会容易引发争议。
如：有的合同对履行期限作出模糊约定，如“一个月内履行完毕”，但从何时起算一个月没有约定，这就容易使双方产生歧义，都作出对自己有利的解释如果将期限明确化，约定在“某年某月某日前履行完毕”则就避免了歧义的产生。
第五条：艺术品的交付及验收
风险提示：交货地点
对于“交货地点”应当明确约定，因为它涉及双方的利益实现和标的物毁损灭失风险承担问题。一般情况下，标的物的所有权自交付时转移，风险承担随之转移。如：在合同中约定交货地点为卖方的仓库，则意味着该货物一旦出库，其毁损、灭失的风险则转移到买方处，因此，在签订合同时，对于交货地点的选择上，应慎重对待。
甲方应自本合同签订之日起 日内将艺术品交付给乙方。甲、乙双方应于交付时进行验收：
1、验收方法：双方书面确认。
2、验收标准：符合本合同第一条所列艺术品概况，包括作者、年代、规格尺寸、质地、保存现状、瑕疵及备注内容。
3、验收结束后，甲、乙方应通过以下方式对交付的艺术品进行确认：
甲、乙方应于艺术品的正视、俯视、底视照片进行签字确认。
第六条：交易的中止
乙方于以下情形有权中止交易：有证据表明艺术品在权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处。上述情形经查证属实的，乙方有权解除合同，如乙方已支付交易款项，则甲方应于 日内退回，逾期则应按 %的标准承担违约金。
第七条：甲方的取回责任
本合同解除的，甲方应于 日内取回艺术品逾期未取回的，乙方可收取合理的保管费。甲方要求采用邮寄方式取回的，应以书面形式向乙方提出，邮寄、保险的费用由甲方承担，乙方不承担货交承运人之后的损失赔偿责任。
风险提示：违约责任
违约责任要条款化，在出现违约情形时，能有效执行，避免纠纷。很多合同对违约责任没作约定或约定太过含糊，不具可操作性。比如有的合同约定“违反合同约定，支付违约金10万元”，这个约定就太过笼统，实务中很难操作。
具体应明确，违反合同的哪条约定，应承担何种违约责任，如：质量不符、数量不符、未按时足额付款、未及时交货等等，不同违约情况应制定相应的违约责任，另外，违约金的数额要具体化、数字化，以便于向违约方主张。
第八条：违约责任
1、甲方在拍品权属、真伪、瑕疵披露等方面存在不实之处的，应按本合同约定的交易价格双方向乙方进行赔偿。
2、乙方未按约定支付交易款项的，逾期不支付则应按 %的标准支付违约金。
第九条：不可抗力
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在不可抗力事件结束后 日内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
第十条：通知
1、根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用 传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
2、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起 日内，以书面形式通知对方否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。
第十一条：解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。
第十二条：补充协议
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的补充协议为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
第十三条：合同效力
本合同自甲、乙双方签字之日起生效。有效期为 年，自 年 月 日至 年 月 日。
风险提示：争议解决方式
合同双方一旦发生争议，协商不成的只能求助于仲裁机构或法院。那么具体选择哪一种方式，则需要当事人双方约定，如果选择仲裁机构就一定要明确是哪个仲裁委员会，否则就会因约定不明而致约定条款无效。
当然双方也可以约定管辖的法院，而约定法院则只能在被告所在地法院、原告所在地法院、合同履行地法院、合同签订地法院、标的物所在地法院中选择其一，而不能随意选择，否则该条款无效。
第十四条：争议的处理
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解协商或调解不成的，按下列第 种方式解决：
提交 仲裁委员会仲裁
依法向 人民法院起诉。
第十五条：合同份数
本合同一式 份，甲乙双方各持 份，均具有同等效力。
风险提示：证据保留
注意保留和收集合同及附件以及合同履行过程中形成的补充协议、送货单、购销凭证、发票签收记录、双方的来往函件、备忘录、会议纪要、传真件，交通票据、运输单、电话记录、电子邮件等等书面、视频、录音资料，一旦发生纠纷，这些证据都将有可能成为有力的事实证据。
甲方：
年 月 日
乙方：
年 月 日
